實(shí)用的一種動(dòng)物作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一種動(dòng)物作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一種動(dòng)物作文 篇1
情境創(chuàng)設(shè)
學(xué)生讀謎語(yǔ)——小小姑娘滿身黑，秋去江南春來(lái)歸，從小立志除害蟲，身帶剪刀滿天飛。（燕子）你們?yōu)槭裁匆幌戮筒碌搅四�？是啊，這條謎語(yǔ)就是根據(jù)小燕子的特點(diǎn)來(lái)寫的。老師在醫(yī)院碰到了一個(gè)叫麗麗的同學(xué)，她平時(shí)很喜愛(ài)小動(dòng)物，可是她前幾天因意外事故雙目失明了，她現(xiàn)在最大的心愿就是想再看一看可愛(ài)的小動(dòng)物，你們?cè)敢鈳椭?dāng)她的眼睛嗎？（愿意）
教學(xué)過(guò)程
一、引出課題，提出學(xué)習(xí)要求
要想把小動(dòng)物可愛(ài)的樣子說(shuō)給麗麗聽(tīng)，我們今天就先進(jìn)行小動(dòng)物的描寫訓(xùn)練（板書——寫一種小動(dòng)物）怎樣把動(dòng)物的樣子說(shuō)清楚呢？老師給大家一個(gè)法寶（幻燈片——學(xué)習(xí)要求）：
1、仔細(xì)觀察。
2、抓住特點(diǎn)按順序說(shuō)寫。
3、用詞準(zhǔn)確、句子通順。
學(xué)生反復(fù)讀學(xué)習(xí)要求。
二、指導(dǎo)觀察，說(shuō)小鴨子。
師：今天，老師帶來(lái)了一只小鴨子。（出示小鴨子圖片并板書：小鴨）
1、請(qǐng)同學(xué)們用一句話說(shuō)說(shuō)你對(duì)小鴨子的感覺(jué)。
2、這只小鴨子哪些地方長(zhǎng)得可愛(ài)呢？（根據(jù)學(xué)生所述板書：眼、嘴、翅、身、腳掌）
3、為了讓大家看得更清楚，老師選擇小鴨子頭部特寫鏡頭，大家看看小鴨子長(zhǎng)著怎樣的嘴？
�。ㄐ▲喿娱L(zhǎng)著一張扁扁的大嘴巴。）觀察得很仔細(xì)，說(shuō)出了嘴巴的形狀和大小。
�。ò鍟盒螤睢⒋笮。ㄐ▲喿拥淖彀褪堑凵�。）說(shuō)出了小鴨子嘴巴的顏色。（板書：顏色）誰(shuí)能連起來(lái)說(shuō)清楚小鴨子嘴巴的樣子？小鴨子長(zhǎng)著一張淡粉色的、扁扁的大嘴巴。
剛才同學(xué)們從形狀、大小、顏色這幾方面去觀察描述小鴨子的嘴巴，說(shuō)得很準(zhǔn)確、很清楚。這樣觀察就叫仔細(xì)觀察。（板書：細(xì)觀察）
4、下面我們就從這幾方面去觀察小鴨子的其它部位，選擇一個(gè)你最喜歡的部位說(shuō)清楚。（學(xué)生練習(xí)說(shuō)）
5、下面我們把小鴨子的樣子連起來(lái)說(shuō)給麗麗聽(tīng)。但是如果像剛才那樣一會(huì)兒說(shuō)翅膀、毛，一會(huì)兒說(shuō)腳掌、眼睛，想到哪里說(shuō)哪里，你們說(shuō)，麗麗她會(huì)聽(tīng)得清楚嗎？（生齊答不能）那么連起來(lái)說(shuō)時(shí)要注意什么問(wèn)題？
生：要按順序說(shuō)。
師：說(shuō)得好。請(qǐng)同學(xué)們按照眼、嘴、翅、身、腳掌這樣的順序把小鴨子的樣子說(shuō)給麗麗聽(tīng)。（生練習(xí)）
6、我們來(lái)評(píng)一評(píng)這位同學(xué)說(shuō)的怎么樣？師：同學(xué)們聽(tīng)得很專心，評(píng)得非常好。
7、要是讓麗麗更好地了解小鴨子，我們還可以敘述它的生活習(xí)性，播放小鴨子活動(dòng)的影視，出示幻燈小鴨子的生活習(xí)性。
三、遷移訓(xùn)練
通過(guò)剛才的學(xué)習(xí)，我們知道，要把小動(dòng)物的樣子寫清楚，要注意（指板書）仔細(xì)地觀察，有順序地說(shuō)寫。你帶來(lái)了小動(dòng)物的照片了嗎？現(xiàn)在，我們把準(zhǔn)備好的照片拿出來(lái)，就用這種方法，把你喜歡的小動(dòng)物的.一個(gè)部位說(shuō)清楚。（生練說(shuō)）
四、動(dòng)筆寫小動(dòng)物
動(dòng)筆寫你喜歡的小動(dòng)物，要注意用詞準(zhǔn)確，把句子寫通順，寫小動(dòng)物的一個(gè)部位，用一個(gè)完整的句子，寫了幾個(gè)部分，就用幾句話。對(duì)于觀察很仔細(xì)、很感興趣的那個(gè)部分，可以用一個(gè)長(zhǎng)句子來(lái)寫，中間停頓時(shí)用逗號(hào)，寫完后才用句號(hào)。還可以寫一寫小動(dòng)物的生活習(xí)性，如它愛(ài)吃什么；喜歡什么活動(dòng)等等，一定要突出它的可愛(ài)之處。
學(xué)生練習(xí)寫作，個(gè)別加以指導(dǎo)。
五、教師總結(jié)
今天的課堂上我們共同探討了如何去描寫一種小動(dòng)物，首先要仔細(xì)觀察，其次按順序說(shuō)寫，頭——身——腳——生活習(xí)性。注意語(yǔ)詞準(zhǔn)確、句子通順。只有這樣抓住特點(diǎn)，我們就能把它們的可愛(ài)之處寫出來(lái)了，相信麗麗聽(tīng)了你們的描述一定會(huì)很高興的！
板書
寫一種小動(dòng)物
小 細(xì)觀察 頭（眼、嘴） 翅 腳
鴨 抓特點(diǎn) 形狀 大小 顏色
一種動(dòng)物作文 篇2
燕子是一種益鳥，也是報(bào)春使者。它的翅膀長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴像一把大剪刀，穿著一身金屬般的黑衣服，看上去象穿著晚禮服的'紳士。
燕子主要以蚊子和蒼蠅為食，幾個(gè)月就能吃掉二十五萬(wàn)只，為我們消滅了大量的害蟲，大大減少了傳染疾病的機(jī)會(huì)。燕子還能為我們預(yù)報(bào)天氣。
燕子，讓我想起了我學(xué)過(guò)的第一首兒歌：“小燕子！穿花衣，年年春天來(lái)這里，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)？燕子說(shuō)，這里的春天最美麗。
我喜歡燕子，它渾身披著黑色羽毛，只有肚皮底下是乳白色的羽毛，脖子底下還長(zhǎng)有一塊暗紅色的羽毛。長(zhǎng)著一雙大翅膀，尾巴像剪刀，它在房檐下筑巢，孵養(yǎng)小燕子，燕子爸爸去田地里捉害蟲，保護(hù)發(fā)芽的樹(shù)苗，也是農(nóng)民伯伯的好朋友，我們不能掏它的鳥蛋，不能打燕子，不能傷害它。所以我要保護(hù)它，給它蓋一個(gè)溫暖的小窩，讓燕子住在里面。如果有人捉燕子，我也會(huì)阻止他。
一種動(dòng)物作文 篇3
我有一只最喜歡的動(dòng)物，它叫“小黑”。
小黑通體發(fā)黑，好像穿什么一件非常干凈的黑色皮襖，一雙烏黑透亮的眼睛和跟黑葡萄似的小鼻子嵌在不大不小的臉上，可愛(ài)極了。
小黑是我家公認(rèn)的智慧狗。每當(dāng)我們一家在一旁做事的時(shí)候，小黑就會(huì)挑一個(gè)四面通風(fēng)、采光非常好的地方趴著，時(shí)不時(shí)還轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)小眼珠子，搖搖小尾巴。目不轉(zhuǎn)睛地看著我們，仿佛在監(jiān)管著我們做事。當(dāng)小黑變得溫順哀憐的時(shí)候，一定是受到了爸爸的厲聲呵斥：“再不乖乖呆著，翻墻倒院的'不給飯吃。”這時(shí)，它會(huì)垂下頭來(lái)間斷地發(fā)出“嗚嗚嗚”的聲音，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)伺機(jī)察我們言觀我們色。
炎熱的夏天，小黑會(huì)找一處僻靜蔭涼地兒休息，偶爾也會(huì)吐著舌頭舔舔腳后跟。天朗氣清的時(shí)候，它也會(huì)撒歡了在公園跑，在草地上打滾兒，似乎在告訴我們自己也喜歡風(fēng)和日麗的好天氣呢！
聰明、機(jī)靈的小黑和我們朝夕相伴，給我們家?guī)?lái)新奇和快樂(lè)。
李博言，今年10歲來(lái)自魚米之鄉(xiāng)的湖北。我是一名對(duì)世界充滿好奇并積極探索的小學(xué)生，活潑開(kāi)朗，奮發(fā)向上是我的代名詞，平時(shí)喜愛(ài)打羽毛球，游泳，能遇上一群志同道合的棋友更好了，圍棋、象棋都能激發(fā)我的興趣。
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