動物作文

時間：2024-10-15 08:32:06 動物作文我要投稿

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【精品】動物作文匯總九篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的動物作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】動物作文匯總九篇

動物作文篇1

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、了解更多的動物，能抓住小動物的特點把其外形、生活習(xí)性、本領(lǐng)和趣事有條理地寫下來。

　　2、激發(fā)學(xué)生了解動物的興趣和親近動物、愛護動物的情感。

　　課前準(zhǔn)備

　　課前布置學(xué)生觀察、了解小動物的相關(guān)情況和搜集有關(guān)資料，并把自己喜歡的小動物畫下來或把它用相機拍下來。

　　課時安排：2課時

　　所教年級：低中段

　　教學(xué)設(shè)計

　　一、激發(fā)興趣,導(dǎo)入主題

　　1、同學(xué)們，你們喜歡猜謎語嗎？現(xiàn)在我就請大家猜幾個謎語。大家要認(rèn)真聽，仔細(xì)想看誰先猜出來。

　　（1）叫貓不是貓，像熊沒熊高，愛吃嫩竹葉，是咱國中寶。（熊貓）

　�。�2）圓圓的眼睛如銅鈴，尖尖的耳朵似小山，走路斯文沒聲音，見到老鼠不要命。（貓）

　�。�3）頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮?xí)r，呼得眾人醒。（公雞）

　　2、發(fā)現(xiàn)了嗎？老師剛才讓你們猜的三個謎語有一個共同的特點，是什么？（謎底都是小動物）

　　3、猜謎語有意思，小動物更有意思，喜歡它們嗎？現(xiàn)在，就讓我們一起走進動物世界，去看看那些可愛的小動物們吧！

　　播放課件。（各種動物的圖片）

　　師：你剛才看到了什么？生自由發(fā)言。

　　4、這里面有你喜愛的小動物嗎？你最喜歡哪種小動物？

　　5、現(xiàn)在就請同學(xué)們將自己最喜歡的小動物的圖畫或照片拿出來跟同學(xué)交流，你為什么喜歡它，你又了解了它的什么知識，請你在四人小組內(nèi)試著連起來說說。

　　二、觀察動物，合作交流

　　1、每個同學(xué)們喜歡的小動物都長得那么可愛，剛才大家講起自己喜歡的小動物都是那樣的神采飛揚，真棒！

　　現(xiàn)在讓我們來說說你喜歡的小動物吧。

　　2、它們有怎樣的外形呢？

　　教師隨機指導(dǎo)：描述時要抓住特點，按照一定的順序（從整體到局部再到整體，如可按“全身—耳朵—臉—四肢—尾巴—整體印象”這一順序）介紹，體現(xiàn)出它的“可愛”。

　　3、你們了解了怎樣的生活習(xí)性呢？

　　貓抓到老鼠之后，不是馬上把它吃了，而是和老鼠玩。當(dāng)老鼠累得沒力氣逃跑時，它才會找個安靜的地方把老鼠吃了。

　　我的叔叔家養(yǎng)了許多的荷蘭鼠。叔叔告訴我它是一種的珍貴草食動物。生性溫順、活潑逗人、不咬不抓。

　　我家的狗很特別。見到熟人它會跪在地上，還會小聲“汪汪汪”的叫要是陌生人來了，它會圍著那個人跑上幾圈。它還喜歡咬帶子。

　　鵝的聽覺很敏銳，反應(yīng)特別迅速，叫起來聲音響亮。我家的.鵝遇到陌生人會高聲鳴叫．還展翅啄人呢！

　　……

　　4、你們和小動物一起生活，一起玩，肯定發(fā)生過不少有趣的事吧？

　　（1）老師示范講一件有趣的事。（給鴿子喂東西吃很好玩，它會啄我的手。）

　　（2）指名學(xué)生講。

　　5、教師小結(jié)：動物可以給我們帶來許多的樂趣，所以我們要愛護我們身邊的小動物。那你想不想讓更多的人來了解你喜歡的動物，讓更多的人給予它們愛心呢？

　　三、構(gòu)思起草，修改完善

　　1、引導(dǎo)小結(jié)，歸納學(xué)法

　�。▌游锏耐庑�，如身體、四肢、翅膀、頭尾、毛；動物的特點；動物和人的關(guān)系很密切，你為什么喜歡它的原因）

　　2、激發(fā)構(gòu)思起草興趣

　　展開競賽，看誰寫得既快又好。

　　3、指導(dǎo)修改，完善習(xí)作

　�。�1）學(xué)生自改習(xí)作。教師引導(dǎo)學(xué)生對照“是否寫出了小動物的特點及喜歡的原因”這一要求進行重點修改。

　　（2）同桌或分小組相互傳閱習(xí)作，再次修改。

　�。�3）課堂交流。可要求按“原來怎么寫的——現(xiàn)在怎么改的——為什么這樣修改”的順序說說修改理由。

動物作文篇2

　　“燕子低飛行情雨，蟬鳴雨中天放晴�！鄙锏男袨榕c天氣的變化有一定關(guān)系的。沿海漁民肯定都會知道，生活在沿岸的魚和水母三五成群地游向碧藍(lán)的大海，就是在向人們預(yù)示著一場風(fēng)暴即將來臨。那么，水母是怎么預(yù)知風(fēng)暴的呢？

　　水母，它的另一個名字叫海蜇，是一種十分古老的腔腸動物，早在五億年前，它就在海洋里漂浮了，這種低等動物有預(yù)測風(fēng)暴的能力。每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就會游向大海深處，避難去了。

　　原來，在碧藍(lán)色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次生波，這種次聲波每秒會發(fā)出八到十三次，這是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波是人耳無法聽到的，而小小的水母卻很敏感，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長著一個細(xì)柄，柄上有個小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就刺激球壁上的神經(jīng)感受器，這樣，水母就聽到了即將來臨的'風(fēng)暴的隆隆聲。

　　于是，科學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，相當(dāng)精準(zhǔn)地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時，可令旋轉(zhuǎn)360度的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn)，它所指的方向，就是風(fēng)暴前進的方向，指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強度。這種預(yù)測儀能提前15小時對風(fēng)暴做出預(yù)報，對航海和漁業(yè)的安全都起到一定的保障作用。

動物作文篇3

　　夜，降臨了。小海家的小貓和小狗聊起了天。“嘿！貓老弟！”小狗叫道。“什么事�。俊毙∝垜醒笱蟮貑柕�。“你可千萬別忘了計劃！”小狗提醒道。“哦！知道了！”

　　“啊——”一覺醒來，小海伸了個懶腰，一下子下了床�！敖裉彀謰屔习啵乙粋€人在家……”小海嚷著，走到了衛(wèi)生間。小貓和小狗對望了一眼：“行動！”小貓身手敏捷，迅速地躥上了餐桌，從身上掏出了一個黃色的藥丸，放入豆?jié){中�！巴敉簦　毙」芳贝俚亟械�。小貓又飛快地?fù)浠卦�，一副若無其事的樣子。

　　小海洗漱完，到了餐桌邊，提起裝有豆?jié){的杯子，一飲而盡。小貓和小狗又對望了一眼，小狗叫道：“小海？”小海聽到了聲音，愣了一下：“誰？出來！”“我！你的.狗狗！”小狗喊道。小海又一愣，回過頭，走到了小狗的面前，望著他杏仁色的眼睛，驚訝道：“你會說人話？我不是在夢游吧！”

　　“不，我給你吃了藥丸，可以聽懂我們動物的話。”小狗說完，小貓又接著說：“你是我們見過的最善良、最有愛心的孩子，現(xiàn)在有任務(wù)交給你！”“是嗎？”小海疑問道�！澳銕线@個袋子，到動物園去，把這個給動物們吃，它們會吃的。”小貓魔術(shù)似的變出一個袋子，里面是一堆白色藥丸�！艾F(xiàn)在人們到處污染環(huán)境，搞得動物園里的動物們都中了毒。

　　這清毒藥可以清楚動物們體內(nèi)的毒素，這個任務(wù)交給你了！”小海似乎還有太多的疑問，可又似懂非懂地點了點頭，拿起袋子，沖出家門。

　　到了離家最近的一個動物園，小海松了口氣。可自己是不是太相信小狗他們的話了？算了，先進去吧！小�？觳阶哌M了動物園，動物們一見他，頓時有了精神。

　　小海的顧慮一下子被打破了，像許多人一樣，向籠里的動物們拋去藥丸。

　　正午過去了，小海用完了所有的藥丸，動物們都爭先恐后的搶著吃，喂完最后一只動物，藥丸剛好用完。

　　“小海，干得好！”小狗對剛回家的小海叫道。“是嗎？呵呵……”小海笑了�！懊魈欤^續(xù)干吧！”“好！”他們?nèi)齻€，一起笑了。

動物作文篇4

　　在宇宙中，有著這么一個星球，叫做地球。地球是一個生態(tài)大家園，除了人類，還有動物。我們常說：動物是人類的好伙伴。這不，我就有一只動物朋友，是一只有著天藍(lán)色眼睛，煙灰色皮毛，長舌頭，大嘴巴的哈士奇。

　　它是一只流浪狗。有一天，我和哥哥出去玩，正好碰上了它，我們于心不忍，就把它帶回了家。它剛來時，大概一歲左右吧。為了能讓它長的又壯又大，我們經(jīng)過了一番商量，最后決定叫它“黑虎”。

　　黑虎有一個明顯的特點：領(lǐng)地意識性極強。這一點，絕對不可否認(rèn)。比如一陣腳步聲，或是鳥雀的鳴叫聲，都可以把它驚醒。這一醒可不得了，瞧它那雷達似的耳朵，仿佛非要把敵軍的“飛機”給偵查到不可。我還記得有一次，有一個人正從我家大門口向院里走來，正在午睡的黑虎突然汪汪叫起來，就像一輛失控的賽車似的直沖門口。只見它又叫、又跳、又咬，直到把那個人趕了出去。它轉(zhuǎn)過身，對我得意的哼哼兩聲，似乎在邀功。我一看，生氣地說：“喂，你有沒有搞錯？那是爺爺呀！”它聽了，尷尬了，夾著尾巴灰溜溜地去午休了。

　　或許它是二哈與哈士奇的結(jié)合物種。在它身上，有一個二哈的特點：特別能卡。一會兒卡這兒，一會兒卡那兒；一會兒卡沙發(fā)下面，一會兒又卡門縫里。有一天，我正在院子里玩耍，突然從狗窩那兒傳來一陣急促的狗叫聲。

　　我跑過去一看，都快笑倒了，我看見黑虎的一只爪子卡在一塊磚頭與另一塊磚頭的縫隙里，頭和另一只前爪卡在了一根木頭與磚頭的縫隙里，兩只后腿懸在半空中，尾巴甩著，正使勁將頭往外拉，在做無力的.掙扎。“叫你不聽話！”我笑著數(shù)落它。它又?jǐn)[出一副可伶巴巴的樣子，嘴巴張張合合，一副茫然的表情好像在說：“我無辜，我真無辜！我只是想嘗嘗墻上掛的那條魚！”

　　這就是我家的那只淘氣包小動物——小狗黑虎。

動物作文篇5

　　我喜歡的小動物有很多，如；活潑可愛的小兔、溫和的小貓、自由快活的小鳥……可是我最喜歡的是忠誠的小狗。

　　我家的小狗叫豆豆，它長著會發(fā)亮的眼睛，長著豎起來的耳朵，他很兇猛，我們是非長要好的`朋友，我沒事就跟豆豆玩，有一次，我聽到我家豆豆在叫，我就急忙跑過去，原來是送白糖的，我家豆豆會看家了，我非常高興。

　　還有一次，晚上我和媽媽正吃包子，豆豆急忙的跑過來了，好想在說給我留點，我和媽媽便給了它，豆豆就津津有味的吃起了香噴噴的包子。吃完飯后我們又給豆豆洗了一次非常有趣的澡，洗完后他身上非常干凈，我們給豆豆洗完澡就去看電視了，豆豆可真逗，在地下打滾，要不怎么能叫豆豆呢，然后我們就度過了一個快樂的夜晚。

　　你們都有什么動物，介紹介紹吧，小動物是我們大家的好朋友，我們要保護小動物，絕不能傷害它們。

動物作文篇6

　　有一天，我下課回來的時候，媽媽給我買來幾條小金魚。因為這幾條小金魚，爸爸給我買了個水族箱，后來又有許多小魚搬進去。

　　小魚們的顏色有紅的、藍(lán)的、黃的，還有銀色的'……

　　它們在假山旁邊來回游動，好像是對這個新環(huán)境很滿意，所以在跳拉丁舞表示慶祝。

　　每天我放學(xué)回家都先看它們，當(dāng)喂它們食的時候，小魚們總會爭先恐后地?fù)屖澄锍裕绻幸恢恍◆~松了嘴，就會被其它小魚把吃的搶走，每次它們吃得連一個魚食都沒有了，可想而知那些魚有多餓！

　　我還養(yǎng)過小烏龜，它經(jīng)常去曬太陽，可每次都爬不上那些小臺階兒。有一次，它一搖一晃的爬上了第一個臺階，一不小心，又滾了下來，它這樣向上爬了幾次都沒有成功，看！它是多么的可愛呀！我還養(yǎng)過蟈蟈、斗魚等等。你想知道嗎？就到我家來吧！

　　我也要像它們一樣快快樂樂的成長！

　　作者：單崢

動物作文篇7

　　很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動著,動物王國的居民們都看不起她.

　　蝴蝶看見蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說:"蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?"蜻蜓不耐煩地說:"看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?"蝴蝶聽了很傷心,慢慢地飛走了.

　　飛著飛著,蝴蝶又看見了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來飛去.她彬彬有禮地說:"飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?"飛蛾對蝴蝶翻了個白眼,生氣地說:"你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了."蝴蝶聽了,覺得自己是世界上最不幸的人.

　　她飛呀飛呀,看見了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了.她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長得更美更香.

　　撿完了松果,小狐貍心里很舒暢,他跟松鼠媽媽說了聲"再見",又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走.走著走著,小狐貍聽見林子里傳來"嘰嘰、嘰嘰"的叫聲.小狐貍東找西找,終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞.小狐貍走上前去,熱情地說:"小雞妹妹,別著急,讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠?" 小雞一看是小狐貍,嚇壞了,她哆哆嗦嗦地說:"你別碰我,你是大壞蛋!"小狐貍誠懇地說:"我們狐貍的確干了很多壞事,可是這一次,請你相信我,絕不會騙你的,我一定會幫你找到雞媽媽的!"小雞半信半疑,勉強答應(yīng)了,小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽,西打聽,終于找到了雞媽媽.小雞"嘰嘰"地叫著,高興地投進了雞媽媽的懷抱.雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙,又驚又喜,連連夸獎小狐貍是個助人為樂的'好孩子.

　　第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,啊!這不是花仙子嗎?花仙子對花兒們說:"我今天來是被蝴蝶所感動的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點在蝴蝶的身上,作為她勞動的標(biāo)志,好嗎?"花兒們都點頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現(xiàn)出了各種花紋和美麗的顏色.

　　蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈.

動物作文篇8

　　北京動物園是中國最大、動物最多的動物園之一，今年國慶節(jié)，我們?nèi)胰チ四抢铩?進了動物園大門，走了一段路，我們先看見了兩頭大象，它們正在津津有味的吃著嫩綠的青草，看來青草是它們的最愛。我們接著往前走，在路上我看見了一種我叫不出名字的植物，它的果實是紫顏色的，很小，我覺得又漂亮又好玩。

　　這時，我們到了海洋館，我很激動，心想：里面會有什么動物呢？我懷著好奇的心情往里走，越往里走越黑，我很害怕，緊緊地攥住鄭一鳴的手，生怕自己丟了，恨不得跳到她身上，讓她抱著我走。又往前走了幾步，隱隱約約看到了一條兩米多長的大魚，好大呀！接著，我們有看見了只有手指那么大的小魚，五顏六色，美麗極了！我們還看見了尖嘴的旗魚，紅頭的紅頂魚，可怕的鯊魚……魚的種類真多呀！

　　隨后再去了熊貓館，走進一看，幾只憨態(tài)可掬的大熊貓正各自做著自己的事情。有的跟沒看見游客一樣呼呼睡大覺，有的津津有味地吃著竹子，有的躺在地上曬太陽。它們胖乎乎、肥嘟嘟的樣子真可愛。離開熊貓館，我們來到獅虎山。這里主要有三種野獸：孟加拉虎、獅子和東北虎。白色的孟加拉虎看起來懶洋洋的，但一行動起來就非常迅速兇猛，讓人望而生畏；另一邊，一只威武的公獅子正蹲在一只母獅子的旁邊，好像誰敢碰母獅子一根毫毛，就要咬死誰似的；那只東北虎呢，正在領(lǐng)地邊威風(fēng)凜凜地來回走動，那架勢，好像真的在”巡邏“，不許任何人踏進領(lǐng)地一步似的。走過獅虎山，我們來到澳洲動物館外。透過玻璃，看見幾只袋鼠，有的正在曬太陽，有的在給小袋鼠喂奶，有的.跳來跳去，非常好可愛。在袋鼠養(yǎng)殖室里，幾只小袋鼠正坐在或是躺在稻草上，用溫順善良的眼睛望著窗外，充滿了好奇和期待。走過澳洲動物館，我們來到了海洋館，里面有各種各樣的魚，有五角的海星，有小丑魚尼莫，有三兄弟鯊魚……

　　最有魅力的海洋劇場開始上演節(jié)目了，是一只海獅和一群海豚的表演。它們一會兒頂球，一會兒舉重，一會兒游泳，一會兒又給馴獸師做水中滑板……觀眾們看得津津有味，不時發(fā)出陣陣驚呼和叫好聲。走出海洋館，我們往犀牛館走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，先聞到一股臭味。走進犀牛館，看見犀牛一身臟兮兮的，卻昂著頭擺著很酷的架勢，對這游客的鏡頭，好像說：”怎么樣，我犀牛也挺酷的吧，應(yīng)該叫我酷牛！“出了犀牛館，我們最后來到企鵝館。這里企鵝不多，但我們還是被吸引住了。一只企鵝正在做跳水動作，好像它不是在動物館，而是在跳水館，正代表南極參加奧運會呢！

　　參觀完了所有場館，我們才依依不舍地離開了北京動物園。

動物作文篇9

　　古典音樂世界中充滿童稚情趣的作品有很多，布里頓創(chuàng)作的《青少年管弦樂隊指南》，洪佩爾丁克改編自格林童話的歌劇《奇幻歷險記》，以及采集到38種鳥鳴歌調(diào)，可謂鳥兒大合唱的梅西安的《百鳥蘇醒》等，但圣-桑的《動物狂歡節(jié)》和普羅科菲耶夫的《彼得與狼》，就像兩顆閃閃發(fā)光的星星尤為被大家熟知。

　　除此之外，早在17世紀(jì)的1627年，卡洛·弗瑞那已經(jīng)在他的《奇異狂想曲》中模仿了雞叫聲。他喋喋不休的聲音也感染了海頓，使海頓在 1785年創(chuàng)作了《“母雞”交響曲》即《第83交響曲》。大家熟知的`維瓦爾第的《四季》中，便有鳥鳴于昆蟲之音。而莫扎特那不知名的《玩具交響曲》更是悉心地加入了玩具布谷鳥、鵪鶉笛，效果十分明顯。貝多芬著名的《田園交響曲》中也能聽到小溪旁的景色中夜鶯、布谷鳥于鵪鶉的啁啾聲。

　　圣-桑的《動物狂歡節(jié)》可謂是“動物大軍”共14首。

　　第一首，引子和獅子進行曲；

　　第二首，母雞與公雞；

　　第三首，野驢；

　　第四首，烏龜；

　　第五首，大象；

　　第六首，袋鼠；

　　第七首，水族館；

　　第八首，長耳朵角色；

　　第九首，布谷鳥；

　　第十首，鳥籠；

　　第十一首，鋼琴家；