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動(dòng)物作文

描寫小動(dòng)物的作文

時(shí)間:2024-08-18 21:32:07 動(dòng)物作文 我要投稿

【熱門】描寫小動(dòng)物的作文六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的描寫小動(dòng)物的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】描寫小動(dòng)物的作文六篇

描寫小動(dòng)物的作文 篇1

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對(duì)動(dòng)物的毛色、樣子的描述,寫清動(dòng)物的外形。

  2、通過寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性,凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

  3、抒發(fā)對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。

  教學(xué)重點(diǎn):

  學(xué)習(xí)通過寫自己和小動(dòng)物之間發(fā)生的印象深刻的故事來表現(xiàn)動(dòng)物的生活習(xí)性,凸顯小動(dòng)物的特點(diǎn)。

  教學(xué)過程:

  導(dǎo)入:

  同學(xué)們都很喜歡動(dòng)物吧!請(qǐng)同學(xué)們看一組照片,(生看圖片)看了這組圖片,你一定有很多話想和同學(xué)們說吧!那就趕快說說吧,(生說)這些可愛的小動(dòng)物都是我們?nèi)祟惖呐笥,這節(jié)課就請(qǐng)同學(xué)們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動(dòng)物,讓我們一起走進(jìn)第四單元的表達(dá)——我喜歡的小動(dòng)物。

  新課:

  1、本次表達(dá)向我們提出了哪些要求呢?請(qǐng)同學(xué)們輕輕地打開教材38頁(yè)認(rèn)真閱讀表達(dá)提示,(生匯報(bào),師板書。)

  2、回憶通過對(duì)本組課文的學(xué)習(xí),你學(xué)到了哪些寫作方法?

  3、課前老師布置同學(xué)們細(xì)心觀察小動(dòng)物,說說你的`發(fā)現(xiàn)和感受。 4、回想一下你和小動(dòng)物之間發(fā)生了那些印象深刻的故事。(先說給同桌聽,然后匯報(bào)。)

  5、教給方法:一般來說,我們寫小動(dòng)物的文章,外形一段,生活習(xí)性一段,與小動(dòng)物的感情一段,各段要描述清楚。

  6、范文引路:(略)請(qǐng)你對(duì)老師的習(xí)作進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  過渡:動(dòng)物的形象已經(jīng)深深印在了每位同學(xué)的心中,現(xiàn)在我們就把各自喜歡的動(dòng)物寫下來好嗎?

  生在練習(xí)本上練寫,評(píng)價(jià)。

  總結(jié):聽了同學(xué)們的介紹,我們知道動(dòng)物的特點(diǎn)是不同的,即便是同一種動(dòng)物,也有不同的特點(diǎn)。例如:同樣是貓,有的調(diào)皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點(diǎn),因此,觀察時(shí),一定要認(rèn)真仔細(xì),找出它們各自的特點(diǎn),弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對(duì)人類的好處,做生活中的有心人。

描寫小動(dòng)物的作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只非?蓯鄣男觚,它是前幾天我和媽媽在寵物店買的。

  它看起來很小,雖然在買時(shí)忘了問它有多少歲,但我猜它最多也只有兩三歲吧。

  它有一個(gè)小小的腦袋,小腦袋上嵌著一對(duì)黑溜溜的小眼睛,眼睛四周還有一圈金邊呢!眼睛的下面是嘴巴,嘴巴也很小。別看嘴小但聽爺爺說烏龜能把鐵絲咬斷呢!它的背上有堅(jiān)硬的殼,仔細(xì)看去,硬殼上有許多規(guī)則的六邊形。它的四肢很短,走起路來也很慢,但是一遇到敵人,它就迅速把頭和四肢連同一條細(xì)細(xì)的小尾巴縮進(jìn)殼里,這樣敵人就攻擊不到它了。

  它睡覺的'樣子也很可愛,睡覺時(shí)它也把頭和四肢縮進(jìn)殼里,就像遇到敵人一樣。

  在給它喂食時(shí)如果放一些龜食,它一般先不吃,等觀察周圍確定一切安全之后才肯偷偷地吃。爺爺還告訴我烏龜可以好幾天都不進(jìn)食,壽命能長(zhǎng)達(dá)幾百年!

  小烏龜活動(dòng)時(shí),就會(huì)透透氣,在飼養(yǎng)的盆里走走,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)一會(huì)兒又不動(dòng)了。這大概就是烏龜?shù)摹斑\(yùn)動(dòng)”吧!

  我給它起了個(gè)名字叫“灰灰”,因?yàn)樗砩舷露际腔疑。我非常喜歡它,每天都在精心地照料它。你也喜歡這只小烏龜“灰灰”嗎?

  【點(diǎn)評(píng)】這篇狀物的文章小作者對(duì)小烏龜?shù)耐庑蚊鑼懠?xì)膩準(zhǔn)確,對(duì)小烏龜?shù)纳盍?xí)性了如指掌,可見小作者是個(gè)細(xì)心觀察生活的好孩子。文章語(yǔ)言生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松自如。

描寫小動(dòng)物的作文 篇3

  今天,我來到朋友家觀察鳥。

  在她家的陽(yáng)臺(tái)上,我看見兩只小鳥在鳥籠里跳來跳去,神情可得意了!我問阿姨:“阿姨,這兩只鳥是什么品種呀?”阿姨說:“它們叫旋鳳,一只是雄的,一只是雌的。雄的叫小帥,雌的叫小美。”

  旋鳳頭上的羽毛像橙色的毽子,黑珍珠般的眼睛下面,長(zhǎng)著兩個(gè)紅臉蛋,就像化了妝的演員,它還長(zhǎng)著一張嫩黃嫩黃的.小嘴,像月牙一般。旋鳳背部的羽毛是深黃色的,腹部的羽毛是鵝黃色的,仿佛在柔軟的內(nèi)衣外面罩上了深色的外衣。它的尾巴向上翹,一雙棕色的小爪子緊緊抓住腳下的竹竿。

  突然,兩只鳥叫了起來,好像在說:“我餓了,我餓了,快給我吃的!”它們的叫聲真像親吻的聲音。阿姨忙把各種各樣的種子倒在碗里,它們忙搶了起來,誰也不讓誰。它們吃食的樣子真有趣,先用嘴啄起幾粒種子,然后把脖子一仰,就吞了下去。吃飽了,它們把頭埋在水里,喝了個(gè)夠。

  喝完了水,小帥一動(dòng)不動(dòng)地站著,而小美卻坐立不安,它一會(huì)梳理羽毛,一會(huì)清理爪子,一會(huì)又去啄籠子。

  晚上,我依依不舍地離開了朋友家,我希望兩只旋鳳能在朋友家快樂成長(zhǎng)!

描寫小動(dòng)物的作文 篇4

  我家養(yǎng)了一只小狗,身子胖胖的,一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,好像有許多問題要問我;一只黑乎乎的小鼻子像一塊小石頭,摸起來滑滑的;小小的'嘴巴像一顆小櫻桃,看起來總是濕濕的;那一對(duì)耳朵宛如兩片樹葉搭在小小的腦袋兩邊,真是可愛極了!

  小狗的警惕性很高。有一次,我看到小狗下趴在院子里懶洋洋地睡大覺,就想逗一逗它。我悄悄地走過去,準(zhǔn)備嚇?biāo)惶,可沒想到我離它還有一兩米遠(yuǎn)就看見它那兩只耳朵動(dòng)了幾下,“呼”的一下小狗就躥了起來,看清楚是我后,搖了搖尾巴又蹲了下去。

  小狗還很貪吃。一次,媽媽從超市買了一些肉,媽媽剛走進(jìn)門,嗅覺靈敏的小狗聞到香味立馬沖了過來。圍著媽媽討好般的叫個(gè)不停。媽媽沒有理它放下肉徑直去了廚房,小狗趁媽媽不注意跳上桌子,叼起一塊肉,準(zhǔn)備一個(gè)箭步?jīng)_出去享受美餐,可是,由于地太滑,小狗剛跳下桌子便摔個(gè)四腳朝天。起來了還用前爪摸摸這兒揉揉那兒,好像在說:“疼死我了,快來抱抱我吧?”它的舉動(dòng)惹得我們?nèi)胰斯笮Α?/p>

  謝謝你,小狗狗,謝謝你給我們家人帶來了歡樂!

描寫小動(dòng)物的作文 篇5

  我有一條小狗,他在很小的時(shí)候就經(jīng)常生病,每隔幾天就要去打針。但是它很乖,從不哭鬧。不像妹妹每次打針都大聲哭鬧,鼻涕眼淚混在一起黏在臉上。小雄是我給我的狗狗起的'名字,因?yàn)樗拖裼⑿垡粯,打針都不哭?/p>

  他最喜歡吃火腿腸了,我每次喂它時(shí),它都特別開心。

  小雄不是爸爸媽媽給我買的,是我在路邊撿到的。那天我看它瑟瑟發(fā)抖的在我家門口,我就要求爸爸媽媽收養(yǎng)它。休息的時(shí)候,我會(huì)帶著小雄去外面玩耍。玩的游戲可多了,有撿棍子、賽跑、跳高……但是我和小雄經(jīng)常會(huì)玩撿棍子這個(gè)游戲了。玩的時(shí)候我和小雄站在一起,然后,我把棍子使勁一扔,棍子就被我扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,小雄就飛奔過去把棍子叨回來給我,而且開心地叫了兩聲“汪、汪”,像是在說:“主人,我厲害吧!”好像在向我邀功呢!

描寫小動(dòng)物的作文 篇6

  從前森林里有一只小狐貍,他的媽媽去世了,他才3個(gè)月大。

  有一天,他看到一只小鳥掉在了地上他把小鳥放回了巢里,小鳥對(duì)他銘記在心,小鳥長(zhǎng)大后一直在尋找他,有一天他們碰面了,小鳥飛下去說謝謝你救了我!狐貍問道:你是誰啊?

  小鳥說:你不認(rèn)識(shí)我了嗎?我就是那次被你救的.小鳥啊!小鳥又說我的媽媽被人類抓走了,

  小鳥嗚咽著說:那天晚上有人類爬上了我的家把媽媽抓走了,我哭了三天三夜,然后遇到了你!

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