實(shí)用的小學(xué)動(dòng)物作文錦集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)動(dòng)物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
我養(yǎng)了一只小貓，它的耳朵尖尖的，雪白雪白的毛像毛毯一樣柔軟，一只綠綠的'眼睛，一只藍(lán)藍(lán)的眼睛。白天時(shí)由于光線太強(qiáng)瞇成一條縫，而到了晚上，眼睛像亮晶晶的寶石，發(fā)出綠色的光，再狡猾的老鼠也逃不過(guò)它的眼睛。它的嘴巴每邊有三根硬硬的胡須，它還會(huì)用爪子洗臉。它最喜歡吃魚(yú)了，有一次，我到菜市場(chǎng)買(mǎi)了幾條 小魚(yú)，它蹭的一撲上去就吃，幾根胡須高興地抖動(dòng)起來(lái)，嘴里還發(fā)出喵喵的聲音，好像在說(shuō)“謝謝”。
自從養(yǎng)了這只小貓，我家就再也沒(méi)有老鼠來(lái)騷擾了，我非常喜歡它。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，媽媽帶我到動(dòng)物園看動(dòng)物。
我看到了熊貓，它有著半圓形的耳朵，圓圓的頭，黑黑的眼圈，很大很胖的'身體——它在吃竹子，不理我們，我們只好去看別的動(dòng)物。
我們看到了金絲猴，它們不想在籠子里，就亂打亂跳亂蹦，大家看了都在笑。
我們?nèi)タ创笙�，可是這頭大象已經(jīng)很老了，而且它的象牙一半都沒(méi)有了。
我最喜歡的就是給羊喂草了！不過(guò)我有點(diǎn)害怕，所以我就一根一根地給它們喂。我的手還沒(méi)伸過(guò)去，它們就搶著吃了。它們一定是餓壞了，我就買(mǎi)了幾把草慢慢喂給它們吃。
我還看到了斑馬、長(zhǎng)頸鹿、河馬、鱷魚(yú)……我喜歡這些動(dòng)物，真希望它們能自由地生活在自己喜歡的地方而不是關(guān)在動(dòng)物園里。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
一天，我來(lái)到雞窩旁，忽然聽(tīng)見(jiàn)了”嘰嘰嘰“的叫聲，走近一看，哇！一只只活潑可愛(ài)的小雞破殼而出。
小雞的.眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，羽毛黃黃的，毛茸茸的身子，誰(shuí)見(jiàn)了都喜歡。
第二天早上，我早早地起了床，來(lái)到雞窩旁，一看，小雞正跟著母雞在悠閑地散步呢！我剛伸出手抓住小雞時(shí)，母雞還以為我要傷害小雞，就飛快地跑了過(guò)來(lái)，我嚇得連忙松了手。
我這才明白，動(dòng)物的母愛(ài)，也是這么偉大呀！
小雞們多可愛(ài)呀！我希望它們長(zhǎng)得既健康又美麗。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
初夏的一個(gè)星期天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛。我和媽媽到活水公園賞花，進(jìn)門(mén)處有一位阿姨擺著許多水族小動(dòng)物在賣(mài)，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)、冷靜穩(wěn)重的小烏龜、調(diào)皮機(jī)靈的小青蛙、聰明伶俐的小蝦、然而特別讓我心動(dòng)的是樂(lè)觀淘氣的小蝌蚪，于是我央求媽媽給我買(mǎi)了幾只小蝌蚪帶回家。
小蝌蚪長(zhǎng)著一個(gè)橢圓形的大腦袋，一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，穿著一身黑色的外套，顯得格外的酷。我把它們裝進(jìn)一個(gè)精致的玻璃缸里，換上了潔凈的.清水，然后放了一些碎面和青菜末，把它們放在陽(yáng)臺(tái)上。它們呼吸著新鮮的空氣，喝著甜甜的水，在缸里高興地游來(lái)游去，一會(huì)兒往上竄，一會(huì)兒又潛入水底，好像在向我炫耀它們優(yōu)美的舞姿，別提多可愛(ài)了。我每天放學(xué)回家的第一件事，就是趴在陽(yáng)臺(tái)上觀察它們，與它們竊竊私語(yǔ)，告訴它們我在學(xué)校里發(fā)生的趣事，它們總是與我一起分享我的快樂(lè)。
時(shí)間一天天過(guò)去了，小蝌蚪也漸漸的長(zhǎng)大了。腦袋越來(lái)越大，細(xì)長(zhǎng)的尾巴越來(lái)越短。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們竟然長(zhǎng)出了兩只小小的后腿，扁扁的腦袋上長(zhǎng)出了兩只小眼睛，黑衣服換成了褐色的衣服，看起來(lái)成熟了許多，不再像以前那樣貪玩了，它們常常把小腦袋浮出水面，想看看外面的世界有多精彩。后來(lái)我又發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的身體兩側(cè)長(zhǎng)出了兩只前腳，而后腿卻變得越來(lái)越粗了，在水里游泳的姿式不再像以前那樣用尾巴擺來(lái)擺去了，而是用腳在水里跳來(lái)跳去，伸展著后腿努力的向上跳躍。再后來(lái)我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪?jīng)]有了尾巴，身體的顏色更加透明，終于它變成了徹徹底底的小青蛙。
有一天我放學(xué)回家，又去找小青蛙玩耍，卻發(fā)現(xiàn)小青蛙不見(jiàn)了，我著急地叫媽媽快來(lái)看，媽媽微笑地說(shuō)：別難過(guò)，小青蛙長(zhǎng)大了，去找它的媽媽了。哦，我終于明白了小青蛙天天往上跳的原因，原來(lái)它們是想早日練出獨(dú)立自主的本領(lǐng)。我更加喜歡它們了！它們永遠(yuǎn)留在我心里，我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)叨念著它們。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
暑假期間，我和爸爸、媽媽來(lái)到長(zhǎng)春動(dòng)植物公園，熱鬧的動(dòng)物園里到處可以看到人們歡笑的面孔。
參觀動(dòng)物園——?jiǎng)㈧骺墒�，我卻看見(jiàn)一些不該看到但似乎經(jīng)�？吹降氖虑椤Ｓ行┯慰拖蚧\子里的動(dòng)物亂投食物，還將石頭和塑料袋喂給動(dòng)物。在猴山上，一位女游客向一只猴子喂食，很快食物沒(méi)有了。這名游客干脆把剩下的塑料袋扔給了猴子，并說(shuō)：“這個(gè)也給你吃吧！”說(shuō)完，拍拍手走了。猴子不知道花花綠綠的塑料袋為何物，抓著塑料袋拼命地撕咬，引起了圍觀的大人和孩子們的'一片轟笑。我和父母看了十分氣憤，可是又沒(méi)有辦法阻止猴子啃吃那只塑料袋。本來(lái)很開(kāi)心的游玩，一下子讓我提不起興致了。
回到家后，想著那只猴子，它會(huì)不會(huì)吃下那只塑料袋？如果吃了，會(huì)不會(huì)死呢？我問(wèn)爸爸媽媽，他們沒(méi)有回答我的問(wèn)題，看的出他們的心情也與我一樣沉重。
在這里，作為一名小學(xué)生，作為社會(huì)的一個(gè)小公民，我要向社會(huì)呼吁：讓人們多一點(diǎn)道德良知，不傷害我們的動(dòng)物伙伴；讓人們多一點(diǎn)社會(huì)良心，保護(hù)我們的動(dòng)物伙伴；讓人們多一點(diǎn)人類(lèi)愛(ài)心，關(guān)懷我們的動(dòng)物伙伴。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
老蝦王我買(mǎi)回來(lái)時(shí)，它已經(jīng)是這兒六七只蝦的蝦王了。它的確是個(gè)好蝦王，每只蝦都會(huì)為了食物而打架，但它不會(huì)。每次喂食時(shí)它總在最后一個(gè)吃，別人搶它的食物它也不發(fā)火。所以，很多蝦都忘了它是“王”。盡管這樣，它還是那樣的強(qiáng)壯，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須每次都把小魚(yú)嚇得“一游三尺高”，可你能從它那黑得發(fā)綠的.背上看出一個(gè)字：老。
老蝦王有個(gè)“兒子”——小蝦王，它非常調(diào)皮，常常欺負(fù)弱小的小蝦，它跟老蝦王長(zhǎng)得一模一樣，只是很年輕。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，老蝦王的死竟原于小蝦王。放學(xué)回來(lái)，我一看生態(tài)瓶，小蝦王正爬到老蝦王背上，使勁一咬，老蝦王那長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須掉了下來(lái)，小蝦王又一咬，一塊肉也掉了下來(lái)。再看老蝦王，早已奄奄一息。本來(lái)就老，現(xiàn)在就要死了。我急忙將它放到“寶座”上——水草的頂端。過(guò)了一會(huì)兒，我一看，它掉了下來(lái)，我用網(wǎng)將它撈出水面。突然，它的尾巴打開(kāi)了，彎曲的身子直了起來(lái)，我趕緊把它放回去�？伤�，已經(jīng)死了。
��！可憐的老蝦王，愿你能在另一個(gè)世界遇到一群好伙伴
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
動(dòng)物一直以來(lái)就是人類(lèi)的朋友,我喜歡各種小動(dòng)物.但我最喜歡的要數(shù)性情溫和,樣貌可愛(ài)的小貓咪了.
我有一只黃白相間的'小貓叫:"花花".它的臉蛋黃一塊兒白一塊,象極了雜技院的小丑.時(shí)不時(shí)的翻幾個(gè)跟頭或做幾個(gè)鬼臉,逗的你忍俊不住.它很喜歡吃肉,不管你給它什么肉它總是叼到僻靜處慢慢享用,這時(shí)你要裝出和它搶,它會(huì)毫不客氣的抓你,倘若你繼續(xù)嚇?biāo)?它就會(huì)無(wú)可奈何的叼著肉爬到樹(shù)上或躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓你束手無(wú)策.
我和它的趣事可多呢!有一次我和它玩累了,它躺在我身邊睡著了,我故意一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)它的身子,一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)它的爪子.它被我激怒了,惡狠狠的向我撲來(lái),我想這回完了,少不了要留幾塊兒傷疤,可沒(méi)想到它只是用爪子抱住我的手,輕輕的咬了一下,好象在警告我:"看你還敢不敢逗我"?真想不道它連生氣都這么可愛(ài)!
這樣的小動(dòng)物能不討人喜歡嗎?
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