【熱門】寫動(dòng)物作文合集五篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的寫動(dòng)物作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫動(dòng)物作文 篇1
有一天出去玩的時(shí)候,我看到一只花貓懶洋洋地趴在地上曬太陽(yáng)。我走過(guò)去,摸了摸它的身體,小貓“喵喵”地叫著,好象在說(shuō):“我要午休,晚上要抓老鼠。”它的聲音很低,有可能它真的`困了。
我拿出照相機(jī),給小貓拍照。它轉(zhuǎn)過(guò)頭望了望我,好像怕我傷害它,耳朵豎起來(lái)很警惕。它那圓圓的眼睛,眼珠子瞇成一條縫,胡子白白的,往兩邊翹著。
它看見我沒有傷害它,瞇了瞇眼睛,伸了伸懶腰,趴下來(lái)又睡著了。哈哈,它真可愛呀!
從此,這只小貓就成了我的動(dòng)物朋友,我叫它“咪”。放學(xué)以后,我常常去找它玩,它會(huì)蹦蹦跳跳地跟在我身邊。
有一回,我把它抱回家。電視里有一只鳥在飛,它就伸出爪子在電視機(jī)屏幕上摸呀摸,它會(huì)把我家的電視機(jī)抓爛的,我趕快把它抓起來(lái)坐電梯送到一樓去了。
這就是我喜歡的動(dòng)物朋友。介紹給你認(rèn)識(shí),希望你也會(huì)喜歡它。
寫動(dòng)物作文 篇2
關(guān)于動(dòng)物的童話作文:競(jìng)選“文明之星” 吳樂源 虎王聽說(shuō)最近城里搞得最火的活動(dòng)就是評(píng)選這星那星的,于是便決定在森林里搞一個(gè)評(píng)選“森林王國(guó)文明之星”的活動(dòng)。 虎王貼了一張告示,上面清楚表明:任何動(dòng)物只要自愿都可以參加。一個(gè)星期后,由大家投票評(píng)選20xx年的“文明之星”。小動(dòng)物們覺得這個(gè)主意不錯(cuò),便都興致勃勃地報(bào)名參加了。 火狐貍在森林里名聲很差,偷吃過(guò)雞媽媽的蛋,偷嘗過(guò)小熊的`蜂蜜,
偷喝過(guò)牛阿姨的牛奶,所以它打算在這次活動(dòng)中努力一下,讓動(dòng)物們對(duì)它來(lái)一個(gè)大改觀。 第二天,火狐貍早早地走出了家門。它走啊走啊,經(jīng)過(guò)一片莊稼地,看見小兔子正在拔蘿卜,累得滿頭大汗。它走過(guò)去問(wèn):“短尾巴紅眼睛的家伙要不要我?guī)湍?你只要投我一票就可以了!薄安灰,你走開,你這個(gè)討厭鬼!”兔子兩眼冒火!安蛔寧途筒蛔寧蛦h,干嗎那么兇!真是好心沒好報(bào)。你不讓我?guī),我找別人去,森林里又不只你一個(gè)! 火狐貍繼續(xù)往前走,它又碰到了大象。大象正在搬木材蓋新房,忙得不亦樂乎;鸷偞舐暤卣f(shuō):“嘿,大耳朵長(zhǎng)鼻子的怪物,要不要我?guī)湍?但你一定要投我一票,讓我?dāng)‘文明之星’!贝笙蟛荒蜔┑卣f(shuō):“去去去,哪兒涼快哪兒待著去!被鸷傊缓镁趩实刈吡。 一路上,火狐貍遇到了許多需要幫助的動(dòng)物,但它們都不愿意接受它的幫助。這使火狐貍很不開心,覺得小動(dòng)物們不給它機(jī)會(huì)。
評(píng)選“文明之星”的日子到了,大家紛紛稱贊小鳥,說(shuō)它幫助別人從來(lái)不求回報(bào),說(shuō)話文明,懂禮貌。結(jié)果可想而知,小鳥當(dāng)選了。 這時(shí),火狐貍終于明白了自己落選的原因。原來(lái),不求回報(bào)才是真正的幫助。
寫動(dòng)物作文 篇3
因?yàn)榘职质且粋(gè)熱愛小狗的人,所以我家以前養(yǎng)了好多可愛調(diào)皮的小狗。有聽話乖巧的妞妞,有忠實(shí)守衛(wèi)的豆豆,還有可愛漂亮的樂樂,但是讓我記憶最深的就是爸爸從青島帶回來(lái)的狗拉克。
拉克是一身土黃色的毛,摸上去軟軟的,很舒服。他有兩顆炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小巧別致的小鼻子,一張櫻桃小嘴。它的尾巴像小兔子一樣,往上厥。兩只又長(zhǎng)又寬的大耳朵垂下來(lái)。四只腿非常的健壯。他身上穿著一件黃白相間的史努比小衣服,胸前還有一排整齊的扣子,當(dāng)他坐起來(lái)的時(shí)候,那一排扣子就清清楚楚的顯示了出來(lái),就像一個(gè)聽話小孩子。別看拉克屬于高貴的品種,但是跑起來(lái)快如閃電,是一只典型的獵狗,而且拉克非常的聽話。
有一次我剛剛放學(xué)回來(lái),調(diào)皮的拉克趕忙出來(lái)迎接我,和我親熱一陣子以后,我就進(jìn)屋了,可是調(diào)皮的拉克卻還留在外面,我不知道就關(guān)閉了大門。(以下情景是聽,在外面擺攤的蘇阿姨說(shuō)的)當(dāng)拉克興高采烈的回來(lái)以后卻發(fā)現(xiàn)無(wú)情的黑們已經(jīng)將他隔在了外面。焦急的他并沒有逃跑。而是使勁的抓們,不停地叫。要是累了就停下來(lái)歇一會(huì),接著再給我們發(fā)起“暗號(hào)”。當(dāng)時(shí)我和媽媽在洗澡沒有聽見,當(dāng)出來(lái)的時(shí)候聽到門外有“吱吱”的聲音,絕望的拉克看到我們打開了黑們,開始還是挺高興的,但是過(guò)了一會(huì)就變得很難受的樣子。平時(shí)熱情的'他并沒有撲過(guò)來(lái)。而是靜悄悄的爬了進(jìn)來(lái),神情好像犯了法一樣。我發(fā)現(xiàn)他眼睛里浸滿了淚水。他先是默默地坐在了地上,然后跑過(guò)來(lái)舔舔我的腳,好像在向我認(rèn)錯(cuò)。然后喝了一點(diǎn)水補(bǔ)充了一力就回到了他的小屋。
拉克還非常的機(jī)靈。有一次為了訓(xùn)練他的反應(yīng)能力,我和他玩起了游戲。我找來(lái)一個(gè)帶著繩子的鈴鐺,在拉克眼前晃了一晃,他那時(shí)乖乖的坐在地上聽我的命令。我一下子把鈴鐺丟了出去。幾乎就在這同時(shí)拉克以閃電般的速度沖了過(guò)去,先是用鼻子聞聞,然后再用嘴舔舔。后來(lái)他可能覺得不是什么好吃的東西,就突然失去了興趣。當(dāng)他回頭看到我期望的表情以后,立刻原路返回叼著鈴鐺回來(lái)了,然后把鈴鐺放在我的腳下,就坐下了,好像在問(wèn)我,他是否做得令我滿意。他沒有辜負(fù)我的期望,我摸了摸他的前額,表示對(duì)他的鼓勵(lì)。他繼續(xù)玩去了。當(dāng)我再一次訓(xùn)練他的時(shí)候,幾乎已經(jīng)沒有什么猶豫,他叼起東西就放在我的腳邊。一次比一次熟練。我很高興,我也相信他一定能成一只出色的獵犬。
但是在不久以后,因?yàn)槔嗣看味寂c忠實(shí)守衛(wèi)的豆豆打得頭破血流,沒有辦法就把它送人了。但是因?yàn)槎棚w哥哥那里有過(guò)狗病毒,拉克去了之后被感染了,得了嚴(yán)重的肺炎,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)的比較晚,給他吃藥已太遲了,他還是去了遙遠(yuǎn)的天堂,再也不能回來(lái)了。我們傷心極了。幾乎每天我的腦子里都會(huì)浮現(xiàn)出拉克與我玩耍的快樂情景,讓我禁不住小聲的抽泣。拉克你在哪?你快回來(lái)吧,我們很想你,家的大門永遠(yuǎn)為你開著!
寫動(dòng)物作文 篇4
溫柔的小雞,威武的大公雞,高傲的大白鵝,貪玩的小狗,溫順的小貓,可愛的金魚等,都是同學(xué)們熟悉的小動(dòng)物,如何把自己最喜歡的一種小動(dòng)物介紹給別人,讓更多的人了解它,喜歡它呢?
一、仔細(xì)觀察,抓住特點(diǎn),關(guān)于寫小動(dòng)物的作文。
俗話說(shuō):“千人百姓萬(wàn)脾氣!眲(dòng)物也一樣,各有各的特點(diǎn),就是同一種動(dòng)物,也會(huì)有不同的特點(diǎn)。比如,同樣是貓,有的調(diào)皮,有的溫順,有的懶惰。要讓自己喜歡的小動(dòng)物活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在筆下,寫之前,應(yīng)該先仔細(xì)觀察一番,了解它們的外形特點(diǎn)和生活習(xí)性。
那么,什么是外形特點(diǎn)呢?外形特點(diǎn)就是外表長(zhǎng)的樣子,如潔白的羽毛、長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸、金黃的嘴巴和腳掌,是白鵝的外形特點(diǎn);小巧玲瓏的身體、毛茸茸的大尾巴是小松鼠的外形特點(diǎn)。生活習(xí)性就是小動(dòng)物愛吃什么、怎樣吃;愛在哪兒睡覺、怎樣睡;喜歡做什么、怎樣活動(dòng)等。不同的動(dòng)物有不同的生活習(xí)性,比如刺猬要冬眠、小兔子不會(huì)走只會(huì)蹦、狗的嗅覺和聽覺特別靈敏、大公雞每天早起打鳴等。觀察時(shí),除了抓住特點(diǎn)看仔細(xì)外,還要特別注意它們有哪些與眾不同的地方,這樣便于寫具體、寫生動(dòng)。
二、按順序,寫具體。
俗話說(shuō): “沒有規(guī)矩,不成方圓。”寫小動(dòng)物和寫人、敘事、寫景的'文章一樣,也要有一定的順序。比如寫外形特點(diǎn),可以從頭到尾,或整體到局部……有條理地記敘,才能使所寫內(nèi)容給讀者留下完整、深刻的印象。
除此以外,還要注意把小動(dòng)物可愛的地方寫得具體些。如四年級(jí)上冊(cè)第四組課文《白公鵝》一文,重點(diǎn)描寫了一只白公鵝的所作所為,表現(xiàn)了鵝的海軍上將派頭。課文是從白公鵝走路的姿態(tài)和平時(shí)的活動(dòng)兩方面寫的。寫鵝走路的姿態(tài),突出了 “慢條斯理”的特點(diǎn):不僅每一步都掂量著走,即使是遇到狗,也不舉步奔跑;寫鵝的活動(dòng),突出了“無(wú)憂無(wú)慮、自由自在”的特點(diǎn):不僅聲勢(shì)大——翅膀有力、嗓門大,而且與人搶占水面、公然吞食魚餌,真是率性而為,毫無(wú)顧忌。而這些,正是白公鵝招人喜愛的地方。課文中擬人和夸張的寫法,風(fēng)趣而幽默的語(yǔ)言,能使我們感受到作者對(duì)鵝的欣賞和喜愛。還可以寫一寫自己和小動(dòng)物之間所發(fā)生的有趣的事情,這樣也能說(shuō)明你喜歡這種小動(dòng)物的原因,突出文章的中心。
、 要讓自己的情感融入其中
2、 在描寫過(guò)程中要注意的:
一、 要突出重點(diǎn)。描寫一種小動(dòng)物,也和些其他內(nèi)容的作文一樣,不能面面俱到,想“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒完,一定要說(shuō)出重點(diǎn),有的可以側(cè)重些小動(dòng)物的習(xí)性,無(wú)論怎樣寫,都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫,初中作文《關(guān)于寫小動(dòng)物的作文》。
二、 要細(xì)致描寫。描寫任何一種小動(dòng)物,都要細(xì)致描寫,認(rèn)真刻畫,無(wú)論是些外形樣子,還是寫生活習(xí)性,都不能幾筆帶過(guò),感慨?dāng)⑹觯貏e是在描寫小動(dòng)物的生活習(xí)性時(shí),要注意準(zhǔn)確的使用動(dòng)詞,再現(xiàn)出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼”的感覺。
三、 要調(diào)理清楚。描寫小動(dòng)物也和寫其他作文一樣,不能東一句,西一句,缺乏章法,在動(dòng)筆至前先想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,在說(shuō)什么。句與句之間怎樣連接,層與層之間怎么聯(lián)系,怎么開頭、怎么結(jié)尾、全篇文章怎么組合。把這些想好之后再動(dòng)筆,才能是文章調(diào)理清楚,層次分明。
溫馴的小羊,會(huì)啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會(huì)唱歌的小鳥,能報(bào)信的鴿子……那么,怎樣如實(shí)地把它們描寫出來(lái)呢?首先就得熟悉它們,仔細(xì)地觀察它們。只有觀察得細(xì)致,才能描寫得具體。觀察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn),活動(dòng)情況,生活習(xí)性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫的時(shí)候,要把觀察的結(jié)果,有選擇,有重點(diǎn),有條理地加以描摹。具體地說(shuō),描寫小動(dòng)物要注意以下兩點(diǎn):
一、描寫外形樣子和活動(dòng)情況
描寫一種小動(dòng)物,首先要描寫它的外形樣子,要仔細(xì)看它的頭部、尾部、毛色、四肢 是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話:
“星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著,有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著,一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子!
我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!
這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫動(dòng)物的樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。
然后再看它的生活習(xí)性又是什么樣的,小動(dòng)物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺啦,把這些都要細(xì)致觀察,具體地描寫出來(lái)。例如:
小鵝兒
“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最愛小鵝了。
這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。
第二天,我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來(lái),但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!
小鵝兒睡覺的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì)睜開眼睛看看,沒有聲響了,再睡。
十多天以后,我剛揭開遮鵝籠的罩子,它們就要爭(zhēng)先恐后的出來(lái),一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來(lái)了!它們的毛開始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯?jiān)诘永铮掷锬弥鴥纱笃巳~,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著,摔了一跤!引得我大笑起來(lái)。
這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉(zhuǎn)悠,親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話,有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。
猴子
我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當(dāng)我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著我們。它的長(zhǎng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著,一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著,兩只小爪子不時(shí)撓著頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì)兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。
寫動(dòng)物作文 篇5
我家養(yǎng)了一只超級(jí)可愛的松獅,它圓滾滾的肚皮里仿佛盛著一個(gè)大號(hào)的漢堡,于是我便叫它“漢堡”,這個(gè)小家伙走起路來(lái)威風(fēng)凜凜,如同黃袍加身的皇帝。
“漢堡”可是我們家的笑星。每當(dāng)我很傷心的時(shí)候,它好像會(huì)讀心術(shù)似的,溫順地臥在我的腳底下,無(wú)論我怎么趕都趕不走它!皾h堡”似乎使盡了渾身解數(shù),只為博我一笑。瞧,它一會(huì)兒在我前面滾來(lái)滾去,一會(huì)兒又像躍龍門的大鯉魚似的猛的跳起來(lái),一會(huì)兒轉(zhuǎn)著圈的咬自己的尾巴,一會(huì)兒又站起來(lái)跟我握手,就像臺(tái)上的明星在跟觀眾互動(dòng)。我被它的滑稽樣兒逗得哈哈大笑,早就把煩惱拋到九霄云外了。有這位天才演員在我們家,家里每天都充滿了歡樂。
“漢堡”經(jīng)常跟我們兄弟倆玩,如果你跑在前面,它就會(huì)緊緊地跟在你后面,做你最忠實(shí)的“跟屁蟲”。有時(shí)趁你不注意它的當(dāng)兒,它還會(huì)故意摔一跤,害你一邊輕輕撫摸它一邊輕聲安慰,這時(shí)它準(zhǔn)會(huì)恃寵而驕,假裝發(fā)出很傷心的叫聲,我們只好給它吃肉骨頭,等它過(guò)了嘴癮,看到它那副志得意滿的樣子,我們才意識(shí)到這是它的套路!皾h堡”吃飽了會(huì)來(lái)蹭我的腿,還會(huì)躺下來(lái)露出肥肥的大肚子讓我們幫它抓癢,有時(shí)還會(huì)興致勃勃地跳起來(lái)在空中轉(zhuǎn)身。
“漢堡”還是個(gè)淘氣包。有一次,媽媽種在泡沫箱里的碗蓮才開出指甲大小的'花苞,誰(shuí)知“漢堡”竟帶著隔壁的狗狗在箱子里打滾洗澡,搞得自己滿身淤泥,家里一片狼藉。媽媽還沒來(lái)得及為花開而興奮,一下班就看到了這只傻松獅可憐巴巴地躲著自己,一看到那令人震撼的場(chǎng)面,媽媽哭笑不得。我和弟弟大笑著說(shuō):“哈哈!它一定是知道自己闖禍了,怕被媽媽責(zé)打吧?”可是,面對(duì)這么萌萌的“漢堡”,我們都被它逗壞了,怎么可能下得去手呢?
“漢堡”對(duì)吃食也特別講究。每天,要給它適量的狗糧,香噴噴的米飯和肉,但是這個(gè)挑剔的家伙對(duì)肉也有要求,一定要瘦肉,不能有一丁點(diǎn)肥肉,如果你給它放少了,或放多了它就會(huì)叫個(gè)不停,好像在責(zé)怪我們供養(yǎng)不周。這豈不就跟皇帝一樣嗎?
有“漢堡”陪伴的日子,我們家笑聲不斷。
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