【熱門】小學(xué)動(dòng)物作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)動(dòng)物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓,一雙圓溜溜的眼睛像兩顆葡萄,它一身黑白相間的毛,活像披了一件華貴的貂皮大衣。有時(shí)走起路來(lái)大搖大擺像個(gè)“闊少爺”。
貓和我們的生活習(xí)性不同,白天我們開(kāi)始忙碌的時(shí)候,它卻喜歡在躺在陽(yáng)臺(tái)上,在太陽(yáng)下懶洋洋地睡大覺(jué),我們經(jīng)過(guò)它旁邊的時(shí)候,它瞇著眼對(duì)著我們“喵、喵”地叫兩聲,然后繼續(xù)睡覺(jué)。但一到晚上,在我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它便開(kāi)始工作了。
它捕食的時(shí)候很盡職,它的眼睛在黑夜里像兩顆夜明珠一樣,耳朵豎著聽(tīng)著周圍一切的動(dòng)靜。只要聽(tīng)到有老鼠的響動(dòng),它就屏息凝視地蹲守在洞口,用耳朵確定老鼠的位置,接受“信息”:在床底下、在桌腿下……躥來(lái)躥去。每到一個(gè)位置時(shí)就趴下來(lái),目不轉(zhuǎn)睛地盯著,等確定了精確位置后,它像箭一樣躥到老鼠身上,但有時(shí)位置偏離了,它就和老鼠在家里展開(kāi)馬拉松比賽,四處逃竄,它邊追趕邊動(dòng)腦,一到合適的時(shí)機(jī),縱身一躍,跳到老鼠的`身上,張開(kāi)嘴就要住老鼠,任憑老鼠怎么擺脫都逃脫不了。然后它就把自己的戰(zhàn)利品拖到一個(gè)隱秘的地方,獨(dú)自享受美味。
貓抓魚(yú)時(shí)也是“眼觀四面,耳聽(tīng)八方”,靜靜地守在魚(yú)缸旁,就等著合適的時(shí)機(jī)大顯身手呢!它看準(zhǔn)時(shí)機(jī)伺機(jī)出動(dòng)的時(shí)候卻被玻璃缸擋住了去路,于是它便繞著魚(yú)缸“喵、喵、喵”地叫喚。有時(shí)還會(huì)忍不住爬到魚(yú)缸上用舌頭舔舔,各種辦法試過(guò)后,還是毫無(wú)收獲的話,它就有點(diǎn)不耐煩了,圍著轉(zhuǎn)幾圈還“喵、喵、喵”大叫聲音越叫越大,好像在宣告它的怒火有多大,叫了一會(huì)兒后自己就依依不舍地離開(kāi)了。
我們家的貓有時(shí)也像個(gè)“大少爺”,我們把美食準(zhǔn)備好后,叫喚它,可它還是懶洋洋地躺著,非要我們把食物端到面前不可,有事我們也將就著這位“大少爺”。吃完美食后,它會(huì)繞著我們叫,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人!蔽覀兗业摹按笊贍敗币呀(jīng)成了家里的一員,它給我們家?guī)?lái)了安寧和快樂(lè),有了它,我們的生活也多了一份色彩。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
說(shuō)起喜歡的東西呀每個(gè)人都有,我也不例外,我最喜歡的呀還屬小狗。在我的日常生活中就有一只非?蓯(ài)狗狗。
有一天放學(xué)回家,就驚奇地發(fā)現(xiàn)我家院子里多了一只小狗。它全身都是白色的,就有幾小片黃色,一雙眼睛像“黑葡萄”一樣,身子胖乎乎的,非?蓯(ài)。我就激動(dòng)的跑過(guò)去問(wèn)媽媽,小狗是哪里來(lái)的?媽媽說(shuō):“是從一個(gè)阿姨家里抱回來(lái)的,你要不要給它取個(gè)名字呀”?我聽(tīng)了以后就說(shuō)好呀!這時(shí)候我就在絞盡腦汁地想,給它取個(gè)什么名字好呢?想了一會(huì)突然有一個(gè)名字在我的大腦里出現(xiàn)了!就叫它“貝貝”吧!給它取這個(gè)名字就是寶貝的意思。
每個(gè)星期天的早晨,我都會(huì)和爸爸去跑步。跑步的時(shí)候總是帶著“貝貝”,可是“貝貝”在過(guò)馬路的時(shí)候就非常膽小,總是躲在我和爸爸的后面,車走了它就跑任我和爸爸的前面,看著可笑極了!
可是天有不測(cè)風(fēng)云。在大年三十那天下午,我們出去玩的時(shí)候帶著“貝貝”。一路上我和弟弟一直在前面跑,媽媽和爸爸害怕我們危險(xiǎn),就一直跟著我們倆,把“貝貝”給忘在了一邊,等想起來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)找不到它了。這時(shí)候我們也沒(méi)心情玩了。我們就原路返回,一邊走,一邊叫,可還是沒(méi)有找到它,就想它是不是已經(jīng)回家了,媽媽說(shuō):“狗狗給是記得回家的路的”。于是我們就以最快的速度回到家中,可是事情沒(méi)有像媽媽說(shuō)的那樣,“貝貝”根本就沒(méi)有回來(lái),我傷心極了,就給爸爸說(shuō):“咱們明天再找找吧,看看能不能找到”。爸爸說(shuō):“好啊”第二天吃過(guò)了飯,我就和爸爸騎著電動(dòng)車順著昨天“貝貝”不見(jiàn)的那條路去找,可是還是沒(méi)有找到,回到家里爸爸看我心情非常低落,就對(duì)我說(shuō):“孩子別難過(guò)了!改天我再給你抱回來(lái)一只小狗好嗎?”我說(shuō):“好吧”!也只能這樣了,過(guò)了兩天爸爸真的`就從一個(gè)小村里的奶奶家抱回來(lái)了一只小狗。日子就這樣一天天過(guò)去了,就在我慢慢的快把“貝貝”給遺忘的時(shí)候,突然有一天,我家鄰居在那叫,你看那是不是你家“貝貝”回來(lái)了嗎?我有點(diǎn)不感相信自己的耳朵還有眼睛,一看真的是“貝貝”回來(lái)了。沒(méi)想到都過(guò)去九天了,“貝貝”還能回來(lái),在看到它的那一刻,我是又高興又心疼,高興的是“貝貝”又平安地回來(lái)了,心疼的是“貝貝”變的好瘦好瘦。我就在想“貝貝”走丟的時(shí)候吃的那么胖,怎么幾天不見(jiàn)就變成這樣,這得受多大的罪呀!
我就暗暗在心里想我一定要把“貝貝”養(yǎng)的和從前一個(gè)胖乎乎的,一定要照顧好它,千萬(wàn)不能再把它弄丟了,我是真的好喜歡小狗。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
我家有一只小貓,這只小貓是黑白相間的。
小貓很聽(tīng)話,只要媽媽一聽(tīng)見(jiàn)小貓?jiān)诮校蜁?huì)把我們吃完的剩下的一些米飯用魚(yú)的`鮮湯和魚(yú)骨頭一起攪拌了一下,然后給小貓吃。小貓吃完飯后,我看它閑著沒(méi)事干,就和小貓玩。我和小貓都很高興。
這時(shí),爸爸做完事走了過(guò)來(lái),它撒腿就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。
這就是我家的小貓,它給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
今天,叔叔和我們?nèi)ハ憬瓌?dòng)物園玩。
我們先坐車看動(dòng)物。最先出現(xiàn)的動(dòng)物是鹿,羚羊、天鵝,接著我們進(jìn)了猛獸區(qū),哇!老虎出現(xiàn)了,接下來(lái)是獅子,最后是獵豹。
我們坐車看完動(dòng)物就步行去看動(dòng)物表演,我們先看鸚鵡表演。馴獸師先讓鸚鵡作籃球比賽,接著是叫鸚鵡數(shù)數(shù)。馴獸師先擺5+3=的計(jì)算題,然后讓鸚鵡去算得數(shù),鸚鵡叼了個(gè)2,錯(cuò)了,馴獸師讓它再叼一次,可它又叼了個(gè)2,錯(cuò)了,引得觀眾起哄大笑。馴獸師換了另一只鸚鵡去叼,這次它叼了個(gè)8,對(duì)了。再后來(lái)是鸚鵡踩單車、叼錢、舞蹈。我們看大象表演后,就去吃飯了,吃完飯又去看白虎表演,真刺激!
看完白虎表演,我們走到一個(gè)地方,一個(gè)人花名20元就可以和小白虎、小白獅合影。我先不敢摸,后來(lái)我壯著膽去摸了一下小白獅,它可能是嫌我打擾它睡覺(jué),它用尾巴打了打我……嚇得我趕快縮回手。
我們又去看了海獅表演,馴獸師又說(shuō)那個(gè)海獅是什么先生,這位是什么小姐,這位先生怎么著,那位小姐怎么著。它們出場(chǎng)的時(shí)候是滑冰出場(chǎng)的'。它們還要?jiǎng)e人先拍手,它們才表演,自己還帶頭拍手呢!
有一次,它還把一位馴獸師推進(jìn)水里,那位馴獸師喊一聲:“救命!”一只海獅就把他救上來(lái),還做什么人工呼吸!
我們還看了天鵝、獅子、老虎、猴子、猩猩、梅花鹿、雕、鷹、北極熊等等。
今天玩得真開(kāi)心!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
在一家動(dòng)物園里,有許許多多的動(dòng)物,而且每天都過(guò)得很開(kāi)心,但他們一點(diǎn)也不勤快。要他們干活又干不動(dòng),天天懶洋洋的坐在那,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。
一天,動(dòng)物園的管理人員在打掃衛(wèi)生時(shí),看見(jiàn)了這驚人的一幕,在與其他管理人員商量以后,就決定將動(dòng)物們放出去,讓他們自己生活。第二天一早,動(dòng)物們?nèi)环帕顺鋈,有的去學(xué)習(xí),而有的直接去打工。小豬泰勒決得學(xué)習(xí)太麻煩,直接去打工了。他看見(jiàn)羊肉粉館在招聘服務(wù)員,就去應(yīng)聘了,羊肉粉館的鴨子經(jīng)理接待了他。“你想當(dāng)什么?”鴨子經(jīng)理問(wèn)。泰勒滿堆笑臉地說(shuō):“我要當(dāng)服務(wù)員。”“好”。泰勒如愿以償?shù)禺?dāng)上了服務(wù)員,但是,他第一天上班還是有點(diǎn)心不在焉。天有不測(cè)風(fēng)云,他端羊肉粉時(shí)一不小心將辛辛苦苦燉的羊肉湯灑了一地,剛好被來(lái)視察工作的'鴨子經(jīng)理發(fā)現(xiàn)了!澳愕降自诟墒裁?”鴨子經(jīng)理大發(fā)雷霆。“你給我滾,滾,明天你不要來(lái)上班了!”小豬泰勒聽(tīng)了鴨子經(jīng)理這番話,只好垂頭喪氣地離開(kāi)了羊肉粉館。他邊走邊想:剛來(lái)第一天就被炒魷魚(yú)了,自己還有什么用呢?
對(duì)了,我力氣大,可以找一份干力氣的活呀!于是泰勒心急如焚地到了磚頭場(chǎng),找了一份搬磚頭的活,立馬又開(kāi)始工作了,F(xiàn)在是中午,泰勒一直馬不停蹄地搬磚。一轉(zhuǎn)眼,到了晚上了,泰勒搬了一千塊磚,得了五百元錢。他大汗淋漓,剛想走,經(jīng)理叫住了他,“泰勒,你今天干的不錯(cuò),再接再厲啊!薄皔es sir”小豬泰勒憨厚地笑了,經(jīng)理也笑了。聽(tīng)說(shuō)最后泰勒當(dāng)上了一名德高望重的經(jīng)理,一個(gè)月能得工資一兩萬(wàn)呢,而且磚頭場(chǎng)生意也很紅火,有很多人在那打工。你們有時(shí)間要去看看總經(jīng)理泰勒呀!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
動(dòng)物是人們的好朋友,它們和我們?nèi)祟惗际谴笞匀淮蠹彝サ某蓡T,保護(hù)我們的動(dòng)物同胞,珍愛(ài)生命,也是珍愛(ài)我們自己。
你可曾想過(guò):買賣行為,會(huì)把動(dòng)物推向絕境。也許我們沒(méi)有親手殺害過(guò)動(dòng)物,但如果購(gòu)買了野生動(dòng)物制品,可能就變成了間接殺害者。許多野生動(dòng)物是由于人們商業(yè)性開(kāi)發(fā),認(rèn)為其“皮可穿、羽可用、肉可食、器官可入藥”便肆意捕殺,導(dǎo)致了滅絕。
如海狗因人類進(jìn)補(bǔ)之需而遭橫禍,血濺北極;為出口日韓熊膽粉,至少七千頭熊被囚入死牢,割開(kāi)腹部抽取膽汁;藏羚羊因西方貴婦戴“沙圖什”披肩之弦耀而暴尸高原。購(gòu)買野生動(dòng)物制品的'舉動(dòng),無(wú)異于鼓勵(lì)謀財(cái)害命之惡行。請(qǐng)人們關(guān)愛(ài)生命,重視保護(hù)我們的動(dòng)物同胞,從拒絕野味開(kāi)始吧!
許多動(dòng)物瀕臨滅絕,我們大力挽救。由于人類的捕殺和環(huán)境污染,自然界的動(dòng)物急劇下絳,我向人類呼吁,不要再捕殺動(dòng)物了,不要再污染環(huán)境了。親愛(ài)的朋友,你可知?鯨類中體形最大的藍(lán)鯨,在20世紀(jì)有近36萬(wàn)頭被殺掉,目前僅存不到50頭,
在地球上生5000多萬(wàn)年的鯨,許多種類已瀕臨滅。我代表鯨向人類呼吁:“不要再捕殺鯨,不要污染環(huán)境!”不然再過(guò)幾年,人類就沒(méi)有鯨這位朋友了。還有許多動(dòng)物也再呼吁我們:保護(hù)動(dòng)物,真心善待動(dòng)物!
朋友們,保護(hù)動(dòng)物,你我同行!人與動(dòng)物一家親,我們要尊重愛(ài)惜生命,保護(hù)手足同胞。我們?nèi)祟愱P(guān)愛(ài)、保護(hù)動(dòng)物,我們的自然大家庭才會(huì)更加和諧歡樂(lè)!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
威斯特諾普先生在維也納的動(dòng)物園里觀察到一只熊,它把熊掌伸出柵欄外,有意地,甚至用心地把柵欄外的一個(gè)小水池里的水?dāng)嚦鲆粋(gè)旋渦,以此方法,讓浮在水面上的一塊面包移至它能抓到的距離內(nèi)。
觀察家認(rèn)為,大象和熊等動(dòng)物,都具有這樣的想像力。要知道,這樣的想像力并不是隨時(shí)都能派上用場(chǎng)的,因?yàn)閯?dòng)物在大自然中,不需要從偷出發(fā),就可以獲得食物。
可見(jiàn),動(dòng)物的想像力超出人類對(duì)他們的認(rèn)識(shí),即動(dòng)物憑借它們對(duì)周圍環(huán)境的想像力,完全可以達(dá)到適者生存的'狀態(tài)。
我很不情愿去動(dòng)物園,因?yàn)槊棵靠吹絼?dòng)物們臥在水泥地上,就為它們難過(guò)。我就想:動(dòng)物們臥著的地方應(yīng)該是草坪。動(dòng)物何嘗不想這樣,但既然命運(yùn)安排它們睡臥在水泥地上,它們就習(xí)慣以適者生存的方式安居下來(lái),因?yàn)楸г共⒉荒苁顾鼈冞^(guò)得更好,而“既來(lái)之,則安之”的良好心理狀態(tài),說(shuō)不定能幫助它們發(fā)揮想像力,把別人看來(lái)的苦日子,過(guò)得有滋有味。出于這一原則的想像力也不錯(cuò)呀。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇8
一頭老牛 從前,在一個(gè)很大的森林里,有一頭老牛。老牛天天要到外面去背東西,非常辛苦。
有一天,一個(gè)小姑娘對(duì)她媽媽說(shuō):“媽媽,媽媽,我要把老牛請(qǐng)到家里來(lái)。”媽媽說(shuō):“好吧?墒牵懵飞弦⌒狞c(diǎn)。”小姑娘說(shuō):“沒(méi)事。就在附近呢!
小姑娘穿過(guò)了幾條馬路,經(jīng)過(guò)動(dòng)物園,一會(huì)兒,就到了老牛住的地方。她走過(guò)去,對(duì)老牛說(shuō):“牛伯伯,您好!崩吓;卮穑骸斑柽,哞哞。”小姑娘覺(jué)得老牛很可憐,就把老牛帶回了家。
回到家里,小姑娘給老牛吃了一個(gè)漢堡包,又給他倒了一碗牛奶。老牛接過(guò)牛奶就喝。喝著,喝著,突然變成了一個(gè)人。小姑娘驚喜地看著他。她看著看著,覺(jué)得這就是她的'爸爸,高興極了。小姑娘馬上跑過(guò)去,抱著他說(shuō):“爸爸,我好喜歡你的!
從此以后,小姑娘快快樂(lè)樂(lè)地和爸爸、媽媽在一起玩,一家人過(guò)著幸福的日子
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