動(dòng)物的作文

時(shí)間：2023-08-02 08:15:46 動(dòng)物作文我要投稿

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實(shí)用的動(dòng)物的作文(合集5篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的動(dòng)物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的動(dòng)物的作文(合集5篇)

動(dòng)物的作文篇1

　　課堂設(shè)計(jì)：

　　這節(jié)課的重點(diǎn)是訓(xùn)練學(xué)生的觀察能力和思維表達(dá)能力，題目是《我喜愛的小動(dòng)物》，要求學(xué)生寫自己熟悉的而且喜歡的小動(dòng)物，要寫出小動(dòng)物的外形特點(diǎn)，生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)的樣子，并通過一件具體事例表達(dá)對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。整個(gè)教學(xué)程序是按照范文評(píng)說寫文讀文評(píng)文的順序進(jìn)行的。首先是教師讀范文，然后讓學(xué)生評(píng)范文，目的是得出自己的寫作思路，明白自己的選材范圍及寫作要求。這樣在說的過程中，同學(xué)之間互相啟迪，教師加以引導(dǎo)，這樣一個(gè)完整的寫作思路就形成了。接著，讓學(xué)生把自己想寫的內(nèi)容寫在紙上。然后進(jìn)入評(píng)議階段，讓幾名同學(xué)試讀自己的習(xí)作，同學(xué)們相互評(píng)議，肯定成績，指出不足，提出修改意見。教師在學(xué)生評(píng)議的基礎(chǔ)上點(diǎn)撥、小結(jié)。這樣，學(xué)生的作文在原有的基礎(chǔ)上得到了升華，同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟淖h論中，提高了修改文章的能力。

　　另外，這堂課從導(dǎo)語到結(jié)束語都提到我女兒及其習(xí)作，目的是激勵(lì)同學(xué)們，使他們有積極的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識(shí)。

　　一、課前準(zhǔn)備

　　觀察小動(dòng)物：

　　1、要抓住小動(dòng)物在外形上的特點(diǎn)。

　　2、要抓住小動(dòng)物生活習(xí)性和活動(dòng)時(shí)特點(diǎn)，如：小動(dòng)物吃什么食物，怎樣吃食或捕食？玩耍時(shí)是什么樣子？睡眠時(shí)是什么形態(tài)？

　　二、課堂指導(dǎo)（共分4個(gè)環(huán)節(jié)）

　　1、導(dǎo)入新課

　　同學(xué)們：今天我們共同上一節(jié)習(xí)作課，由王老師——我擔(dān)任你們的指導(dǎo)老師，其實(shí)我們見過兩次面，我聽過你們兩節(jié)課。我知道你們的文章寫的好，同學(xué)之間互評(píng)的很準(zhǔn)確，說話流暢，回答問題聲音響亮。我在家�？淠銈�，就因?yàn)檫@事，我那10歲的女兒總吃你們的醋。這不，今天早上臨上車時(shí)，特地叮囑我：“問問你們多大了？屬什么的”？而且還讓我捎來一篇習(xí)作，請(qǐng)你們給評(píng)一評(píng)，指點(diǎn)指點(diǎn)。其實(shí)��！我看明白了，她就是想跟你們比一比，比一比年齡大小，比一比誰的文章寫得好。

　　2、選材

　　師：多大了？屬什么的？

　　生：11歲，屬狗的；12歲，屬雞的；13歲屬猴的。

　　師：我女兒10歲，屬豬的。

　　師：（把豬、狗、雞、猴的圖片掛上）多么招人喜歡的'小動(dòng)物��！王老師今天還特地帶來另外一些小動(dòng)物呢，看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（把其它十多幅圖片掛上）。

　　師：這就是我們今天要談?wù)摰脑掝}：板書《我喜愛的小動(dòng)物》

　　3、解題構(gòu)思

　�。�1）齊讀課題，解題。

　　師：你讀出了什么？

　　生：應(yīng)該用第一人稱寫，只限制寫小動(dòng)物，并寫出對(duì)小動(dòng)物的喜愛。

　�。�2）范文評(píng)說，得出寫作思路及要求

　　師：我們別忘了剛才那茬兒，我得把我女兒的習(xí)作給大家讀一讀，請(qǐng)你們拿好紙、筆，準(zhǔn)備評(píng)文。

　　a、師讀：

　　b、生評(píng)：

　　得出寫作思路及要求：同時(shí)板書

　�。ê啠� 外形特點(diǎn)

　　生活習(xí)性特征

　�。ㄔ敚�

　　一件事喜愛之情

　　4、起草修改

　　師：余下的時(shí)間請(qǐng)按照這個(gè)寫作思路及要求寫出你心中的小動(dòng)物。

　�。�1）動(dòng)筆起草，快速成文。

　�。�2）讀文。

　�。�3）評(píng)文。

　　三、教師總結(jié)

　　這節(jié)課你們能抓住小動(dòng)物的外形、生活習(xí)性等寫出它們的特點(diǎn)，字里行間流露出對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。很好！可見你們平時(shí)能夠細(xì)心觀察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表現(xiàn)生活，那樣的文章才感人。最后想送給大家八個(gè)字：

　　板書：真情實(shí)感合理想象。

　　這是習(xí)作的基本要求。

　　不過，我回家必須轉(zhuǎn)告我女兒，你們對(duì)她的習(xí)作給予了很高的評(píng)價(jià)。依我看，你們各有千秋。我會(huì)把你們的“大白鵝”、“大公雞”繼續(xù)介紹給她，希望你們互相借鑒。

　　附：板書設(shè)計(jì)

　�。ê啠� 外形特點(diǎn)

　　生活習(xí)性特征

　　一件事喜愛之情

動(dòng)物的作文篇2

　　在漆黑的夜里，聽見“砰砰”兩聲槍響，原來是一位解放軍戰(zhàn)士在黑夜里練習(xí)射擊。在漆黑的夜里，他居然能百發(fā)百中，這是為什么呢？原來是人們從貓的眼睛上得到了啟示。

　　我們以前看過貓?jiān)谝估镒嚼鲜�，每次都能百發(fā)百中。貓是不是能在夜里看清所有東西呢？科學(xué)家研究了貓的眼睛。發(fā)現(xiàn)貓眼的視網(wǎng)膜上具有圓錐細(xì)胞和圓柱細(xì)胞，圓錐細(xì)胞能感受白晝普通光的光強(qiáng)和顏色，圓柱細(xì)胞能感受夜間的光覺。一般只能在白天活動(dòng)的動(dòng)物如鳥、雞等，它們的視網(wǎng)膜中常常只有圓錐細(xì)胞；而另一些只能在夜間活動(dòng)的'動(dòng)物如貓頭鷹，其視網(wǎng)膜上只有圓柱細(xì)胞，此外，貓眼還有一個(gè)特點(diǎn)，在它感受弱光時(shí)，瞳孔能夠隨著光的不同強(qiáng)度而自動(dòng)調(diào)整。在光線十分微弱的晚上，瞳孔又能放大呈圓形，以便保證在黑暗中也能看清楚各種物體。

　　知道這個(gè)原因后，人們就從貓的眼睛里得到啟示，發(fā)明了一種“夜視儀”，它能像貓一樣在夜里看清東西，讓人們更好的觀察黑夜。

　　烏賊是一種快速海洋動(dòng)物，最大時(shí)速可以達(dá)到每小時(shí)一百五十公里，這主要靠它那簡單的結(jié)構(gòu)和那安全可靠的高速噴水推近器。科學(xué)家模仿它制作出了有噴水推進(jìn)器的側(cè)壁氣墊船，能在不足一米深的水里以每秒四十千米的速度航行。

　　人們還從許多種動(dòng)物身上受到了啟發(fā)，發(fā)明了各種實(shí)用的工具。我們要好好研究動(dòng)物，在它們身上受到更多的指示！

動(dòng)物的作文篇3

　　今天，舅舅帶我和弟弟妹妹去景山動(dòng)物園玩。

　　哇！真是太美了。一走進(jìn)大門，我就看到了幾個(gè)雄偉的大字：景山動(dòng)物園歡迎你！鮮艷的紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛在迎接每一個(gè)游客的到來。

　　這里的動(dòng)物真是太多了。我們迫不急待地來到了大象的跟前。只見它搖了搖那長長的鼻子，扇了扇如芭蕉扇似的`耳朵，好象在向我們問好呢！我們也跟大象打招呼，可沒想到大象卻來到了水池邊，它用鼻子吸水向自己的身上噴去。哦原來它在洗澡，它那笨重的身體看上去真有趣，再加上那粗壯的四條腿�？吹梦夷康煽诖�。

　　最美的要數(shù)孔雀了。只見它的羽毛在陽光照耀下，金光閃閃。我猜它又要跟小朋友比美呢！于是我使盡渾身解數(shù)逗它開屏，無論怎么逗它，可它就是不理我。我心想：“唉！孔雀啊孔雀，你怎么就不開屏呢？”大概是孔雀知道我的心思了吧，一下子舒展開它那漂亮的羽毛�！巴坂�，好好漂亮喔�！迸赃叺娜硕记椴蛔越刭潎@著。

　　最兇猛的那就是森林之王，獅子。它那茂密的胡子非常的有氣勢(shì)，還有那血盆大口是多么的讓人聞風(fēng)喪膽。獅子一邊走一邊張開嘴，像在打哈欠。

　　企鵝在岸上搖搖擺擺的走路一個(gè)接一個(gè)的跳進(jìn)水里游泳。

　　接著我們又看了老虎、金絲猴、豹子等動(dòng)物。它們都各有各的特點(diǎn)，真是讓人目不暇接，流連往返。

　　這一次的游玩動(dòng)物園真的是讓人印象深刻��！

動(dòng)物的作文篇4

　　一身金黃的羽毛，一對(duì)短小的翅膀，加上一個(gè)小巧的雞冠，湊成了外婆家的黃母雞。

　　早上，當(dāng)所有人坐在餐桌旁吃早餐時(shí)，黃母雞才慢慢地睜開朦朧的睡眼，準(zhǔn)備去雞舍外喝水。喝完了水，它又跑到門口啼叫，好像在責(zé)備我們不給它準(zhǔn)備食物。每到這時(shí)，我便拎起飯菜桶，給它倒上一盆食料，一邊嘀咕：“還真當(dāng)自己是雞夫人�。　蔽覀兗业碾u是吃剩飯的.，所以要將飯倒入盆子里給雞吃。每當(dāng)?shù)搅孙堻c(diǎn)時(shí)，黃母雞第一個(gè)沖到飯盆前，將身子橫在飯盆前，不給別的母雞吃，所以外婆總罵它。

　　不過，盡管黃母雞很不講理，可它的下蛋技術(shù)絕對(duì)一流。每當(dāng)下了幾個(gè)蛋，它會(huì)得意地大叫，仿佛在說：”我下了那么多蛋，還不快來獎(jiǎng)賞我一下？“

　　雖然我覺得外婆家的雞都很出色，但卻獨(dú)愛這只黃母雞。