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描寫寫動(dòng)物的作文必備(8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫寫動(dòng)物的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇1
我家最近又添了一位新成員，它就是我養(yǎng)的小烏龜。
小烏龜長(zhǎng)得特別小，只有手掌心那么大，渾身是淺綠色的。烏龜身上背著堅(jiān)硬的外殼，呈橢圓形，龜殼上排列著整齊的棱形花紋，聽媽媽說(shuō)，這是烏龜?shù)摹翱住逼鸬奖Ｗo(hù)作用。
也許是剛來(lái)我們家的原因，它整天躲在殼里。等到?jīng)]人時(shí)便悄悄的探出小腦袋左右張望一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)沒(méi)敵情就會(huì)大搖大擺伸出四支又粗又短的小腿慢悠悠地向前移動(dòng)。
烏龜屬于肉食性動(dòng)物，對(duì)吃小魚、小蝦特別感興趣。每每上魚市我總會(huì)帶幾條鮮活的'小魚放到它的身邊。別看它爬得慢，吃魚的速度可是驚人。瞧！本來(lái)還是藏在龜殼里，一幅害羞的樣子，一眨眼工夫，魚尾巴已經(jīng)吞到肚子里去了，早把“淑女”形象忘得一干二凈。
一天，我的同學(xué)也拿著小烏龜來(lái)到我家，說(shuō)要和我的小烏龜比賽跑，我說(shuō)：“行，比就比�！币宦暳钕�，兩只小烏龜一起慢悠悠地爬出起跑線，“加油！加油！”我拼命為我的小烏龜鼓勁。也許是小烏龜聽懂了我的話，速度果然加快了，眼看就要追上了，可偏偏在這時(shí)候，我的小烏龜來(lái)了個(gè)左轉(zhuǎn)彎，偏離了軌道，結(jié)果輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。一氣之下，我把它扔到了窗臺(tái)上，它見惹了禍，也不好意思起來(lái)，趴在窗臺(tái)上，抬著小腦袋望著我，好像在說(shuō)：小主人別生氣了，我錯(cuò)了�？粗强蓱z的樣子，我的氣早跑到九霄云外了，又和小烏龜玩起來(lái)。
我真高興我家里又多了一位快樂(lè)的成員。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇2
我很喜歡動(dòng)物，已經(jīng)看過(guò)《鯨和海豚》《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》《法布爾昆蟲記》《我的野生動(dòng)物朋友》和《十萬(wàn)個(gè)為什么·動(dòng)物卷》，這些書讓我對(duì)各種各樣奇妙的動(dòng)物十分著迷。
沒(méi)想到電視上的動(dòng)物世界更加精彩有趣。這天晚上，我看了一集動(dòng)物紀(jì)錄片，講的是海島潟湖周圍的海洋動(dòng)物。讓我最感興趣的有三種動(dòng)物：
第一種名叫雪花蛇鱔。它細(xì)長(zhǎng)的身體布滿花紋，捕食的方法最為奇特，先用自己長(zhǎng)滿尖牙的嘴巴咬住小魚不放，再?gòu)暮韲道飶棾鲆粋�(gè)神奇的“小嘴巴”，給小魚注入毒液并拖回胃中，看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母�！笆煜ぁ笔且�?yàn)榇蠹以谒屦^、海底世界都看過(guò)它，有的像燈籠，有的像蘑菇，還有的像帽子，安靜又可愛�！澳吧笔强醇o(jì)錄片上說(shuō)，水母沒(méi)有大腦沒(méi)有心臟，只能跟著海浪隨波逐流，而且它的消化系統(tǒng)只有嘴巴和胃，吃進(jìn)去東西，殘?jiān)荒軓淖炖锿鲁鰜?lái)。
第三種是海里最快的'游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚的“追逐戰(zhàn)”精彩極了。它們先從幾百米開外發(fā)出聲波，確定魚群的位置，再?zèng)_向魚群，把魚趕向沙灘，自己也冒著擱淺的風(fēng)險(xiǎn)沖上沙灘，再把捕獲的魚叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了，我想以后能更多了解它的奧秘。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇3
我家養(yǎng)了兩只十分可愛的烏龜，一大，一小，我特別喜歡它們。烏龜?shù)念^呈三角形；一雙小眼睛里透出黑黑的亮光；它的鼻子很特別，沒(méi)有鼻梁，也沒(méi)有鼻尖，只有眼睛下的兩個(gè)小孔。它的脖子能伸能縮，有時(shí)會(huì)伸出六七厘米。身上披著碗口那樣大的'甲殼，呈灰褐色，非常堅(jiān)硬。甲殼的邊緣，長(zhǎng)著短短的小刺。
烏龜剛到我家時(shí)不吃不動(dòng)，頭縮在甲殼底下，像是在跟誰(shuí)慪氣似的。我十分著急，忽然我想到了：賣烏龜?shù)氖迨搴孟裾f(shuō)過(guò)你只要拿出一只筷子，把食物拈在上面，烏龜就會(huì)伸出頭來(lái)吃。我照著叔叔講的話去做，果然烏龜伸出頭來(lái)吃了。過(guò)了幾天，烏龜漸漸熟悉了它們的環(huán)境，便開始活動(dòng)了。
一天，我故意把它們放在一個(gè)缸里，看看它們又會(huì)鬧什么別扭。只見大烏龜幾乎占著整個(gè)缸，自己在里面游，把小烏龜逼得沒(méi)有棲身之地。小烏龜靈機(jī)一動(dòng)，跳到大烏龜?shù)呢悮ど希瑑芍蛔ψ雍孟窬o緊地抓住大烏龜?shù)纳碜铀频�，無(wú)論大烏龜怎么甩都甩不下來(lái)！大烏龜累得氣喘吁吁，仿佛在說(shuō)：“你再不下來(lái)，我對(duì)你不客氣！”小烏龜還是絲毫不動(dòng)，好像在說(shuō)：“如果你給我一塊地盤，我立刻下來(lái)！”大烏龜沒(méi)辦法，只好移了移身子，讓出了一塊寬敞的地盤給小烏龜�？吹竭@情景，我不禁哈哈大笑，忍不住把這情景畫了下來(lái)。
小烏龜多么機(jī)靈呀！我但愿它早日長(zhǎng)大！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇4
“快來(lái)看快來(lái)看，大狗熊表演……”我最喜歡看的是馬戲團(tuán)的狗熊表演。以前我只在電視上看過(guò)狗熊，沒(méi)想到今天可以親眼目睹狗熊表演節(jié)目了。瞧，咱們的狗熊先生慢慢吞吞地上場(chǎng)上了，只見它的全身黑乎乎的，晃動(dòng)著胖乎乎的身體，瞪著兩只閃亮亮的眼睛，在臺(tái)上大模大樣地走著，一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。這么笨的狗熊還會(huì)玩雜技？我不敢相信
狗熊表演了一個(gè)踩繡球。只見它不慌不忙、慢吞吞地抓住繡球，兩只前腳緊緊地趴在繡球的頂上，兩只后腳點(diǎn)地支撐著身體，再小心翼翼地往上移，然后縱身一躍，便穩(wěn)穩(wěn)地定在了大皮球上上。瞧，它的身體都彎成了拱形。啊站在繡球上的狗熊慢慢地移動(dòng)雙腳滾動(dòng)起繡球來(lái)，那緊張的樣子逗得觀眾哈哈大笑。
狗熊還表演了走鋼絲，你們知道它是怎么上下鋼絲的嗎？我就來(lái)告訴你們吧。狗熊來(lái)到一根鋼絲繩下，往上一蹦，手終于抓住鋼絲了。我真擔(dān)心，細(xì)細(xì)的`鋼絲能承受的住狗熊那笨重的身體嗎？抓住鋼絲的狗熊又來(lái)了一個(gè)前空翻，然后松開鋼絲，往下一跳，又穩(wěn)穩(wěn)的落在地上。狗熊那漂亮而利索的表演贏得了觀眾的一片喝彩。這只狗熊還挺有范兒的，你們?nèi)绻唤o東西給它吃，它就吊在那里一動(dòng)不動(dòng)，有時(shí)，發(fā)出一聲聲怒怒吼。好一個(gè)脾氣暴躁的狗熊。
狗熊還會(huì)騎單車，坐下，打滾，一只腳走路……
今天的節(jié)目真精彩呀！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇5
在一片大森林里，有一只可愛的小花貓，名字叫花花�；ɑㄉ砩系膬�(yōu)點(diǎn)成堆，但是美中不足的是——她總是愛挑剔。
她剛搬過(guò)來(lái)時(shí)，首先在林子里漫步。正走著呢，一只大黃狗跑了過(guò)來(lái)，很友好地說(shuō)：“你好！我叫黃黃，我們一起玩吧！”“我才不呢！”花花說(shuō)，“看你的身上，毛亂亂的，還全身臟臟的！如果我和你玩，那就變成黑貓了！”說(shuō)完便跑走了。
有一只小白兔叫小白，她很漂亮，根本找不到她的缺點(diǎn)。這不，小白和花花相見了。“你好呀，我叫小白�！毙“渍f(shuō)，“你真漂亮！我們做好朋友吧。”“才不！”花花說(shuō)，“你就等著羨慕我吧！你雖然美，但是也有缺點(diǎn)！”小白聽了，謙虛地說(shuō)：“那你就告訴我我的缺點(diǎn)吧，我會(huì)改正的�！薄澳憧�！”花花說(shuō)著便吹起了她身上的毛，“你的毛里面夾著一個(gè)疙瘩！難看死了！”說(shuō)完轉(zhuǎn)身離去。
這幾天，她每天都會(huì)遇見一些小動(dòng)物，挑出她們的毛病。所以，沒(méi)有人找她玩。她很孤單，就回到了家里。
到家后，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，沒(méi)有人愿意和我玩，我就回來(lái)了�！薄安豢赡�！”媽媽果斷地說(shuō)，“如果你對(duì)別人好，別人自然會(huì)接近你�！被ɑㄒ姴m不住媽媽，只好把事實(shí)說(shuō)了出來(lái)。媽媽一聽，就很生氣。她批評(píng)花花：“每個(gè)人都有缺點(diǎn)，你把他們的`缺點(diǎn)指出來(lái)，還沒(méi)有禮貌地對(duì)待大家，這就是你的缺點(diǎn)。你說(shuō)大家這不好那不好，別人見你這樣挑剔，當(dāng)然就不會(huì)理你了�！薄拔抑懒�，媽媽�！薄澳闳ソo人家道歉吧�！薄拔摇遗滤麄冇憛捨摇！薄皼](méi)事，”媽媽說(shuō)，“你如果知錯(cuò)就改，大家都會(huì)喜歡你。”于是花花就跑出了家。
黃黃正在田野散步，花花急忙跑過(guò)去，低下了頭，說(shuō)：“黃黃，我不應(yīng)該對(duì)你那么沒(méi)有禮貌。對(duì)不起。”“沒(méi)關(guān)系�！秉S黃大度地說(shuō)，“你很棒，懂得知錯(cuò)就改，我也應(yīng)該向你學(xué)習(xí)�！薄拔乙灿腥秉c(diǎn)，要向你們學(xué)習(xí)呢。啊……黃黃，我現(xiàn)在有事，改天再來(lái)找你！”說(shuō)完便跑了。剛好，她又遇見了小白。她又對(duì)小白道了歉，得到了小白的原諒。
現(xiàn)在，花花有許多伙伴。大家每天一起玩耍，過(guò)得既充實(shí)又快樂(lè)。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇6
我家的盆子里養(yǎng)了一只龍蝦，這只龍蝦的身體是火紅色的，有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，還有一雙大大的`鉗子，眼睛圓圓的，像兩粒黑色的小芝麻。一眼看上去，龍蝦活像一個(gè)威風(fēng)凜凜的大將軍。
……喵喵……”，小貓一直大聲地叫個(gè)不停，原來(lái)是龍蝦的大鉗子夾住了小貓的胡子。小貓跑來(lái)跳去，跳來(lái)跳去，龍蝦還是死死地夾住小貓的胡子不放。這時(shí)，小貓一使勁，用爪子地把龍蝦從胡子上抓了下來(lái)，然后飛快地逃走了。龍蝦揮舞著自己的兩只大鉗子好像在說(shuō)，“看你還敢不敢欺負(fù)我!”
忽然，小貓又向龍蝦發(fā)起第二次進(jìn)攻。小貓心想:小東西，我就不信斗不過(guò)你!小貓繼續(xù)用爪子去抓，龍蝦立刻反擊，兩人糾纏在一起，誰(shuí)也不肯放過(guò)誰(shuí)。沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，龍蝦又用大鉗子夾住了小貓的爪子，疼得小貓嗷嗷直叫，小貓甩了好長(zhǎng)時(shí)間才把它甩掉。通過(guò)這兩次教訓(xùn)，小貓?jiān)僖膊桓铱拷埼r了。
我在一旁入神地看著這兩個(gè)小東西打架，真是太有趣了。
描寫寫動(dòng)物的作文 篇7
我的家是一個(gè)動(dòng)物園，里面熱鬧極了！
我的媽媽是一只綿羊。因?yàn)樗貏e溫和。有一次，我考試沒(méi)考好，我哭了。媽媽連忙跑過(guò)來(lái)安慰我，還耐心地給我講題，還鼓勵(lì)我說(shuō)：“一次考試不算什么，只要你平時(shí)努力勤奮，咱們一起找到原因，分析出錯(cuò)的原因，相信下一次你一定可以考得更好，別擔(dān)心，媽媽相信你！”媽媽的語(yǔ)言給了我鼓勵(lì)，她的聲音是那么的溫柔，頓時(shí)，我覺(jué)得自己有了無(wú)限的力量。
我的爸爸是一只大老虎。因?yàn)樗綍r(shí)特別兇，脾氣很不好，沒(méi)有一點(diǎn)兒耐心。有一次，我和哥哥在小區(qū)的水池里抓小魚，爸爸看見了，就發(fā)起火來(lái)，因?yàn)樗X(jué)得在水邊玩耍很危險(xiǎn)，不想讓我們?cè)谒乩锿�，�?huì)把衣服玩濕。到家的'時(shí)候，我們還挨了一頓揍。
我的哥哥是一只猴子，因?yàn)樗芴詺狻Ｓ幸淮�，我和爸爸，媽媽一起到超市里買東西，讓哥哥在家里玩。但是，我們回來(lái)的時(shí)候，看到哥哥正在畫畫，把家里弄得又臟又亂，我們無(wú)語(yǔ)了。
我是一只小兔子，因?yàn)槲液苈犜�，媽媽讓干什么，我就干什么，我還很溫柔。有一次，媽媽出去辦事兒，讓我在家乖乖寫作業(yè)，好好練琴。沒(méi)過(guò)多久我就寫完作業(yè)了，還把上課老師講解的重點(diǎn)都復(fù)習(xí)了，媽媽回來(lái)后一直夸我很自覺(jué)，是個(gè)省心的好孩子。
我特別愛這個(gè)小小動(dòng)物園！
描寫寫動(dòng)物的作文 篇8
去年，我養(yǎng)了一位慢先生——蝸牛。
它天生不愛爬行，而很愛睡覺(jué)。一尺長(zhǎng)的路，它二三十分鐘才能爬到底。為什么它爬得這么慢呢?因?yàn)樗怯糜姓承缘母棺闩佬械腵。它爬到底就會(huì)在那兒睡下。它一天睡覺(jué)14個(gè)小時(shí)左右，只有10來(lái)個(gè)小時(shí)在那兒活動(dòng)。
它不但不愛爬行，而且連吃菜葉都慢吞吞的。你瞧，它總是吃吃爬爬，爬爬吃吃。有時(shí)，我喂了一片中等大的菜葉，也夠它吃個(gè)三四天。
更有趣的是，它的消化也是那么慢。它一般一天只有一次排便，排一次要足足五分鐘！
蝸牛不但事事皆慢，而且像蠶一樣不講衛(wèi)生。它有時(shí)把大便拉到菜葉上，有時(shí)還把它爬行時(shí)的粘液拖到菜葉下面，搞得窩里“腥氣熏天”，一片狼藉。對(duì)這一切，它從不感到害羞，而是大模大樣、從從容容地干的。
好一位不講衛(wèi)生的慢先生啊!
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