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動(dòng)物的作文（實(shí)用4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的動(dòng)物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物的作文 篇1
動(dòng)物尾巴，看上去似乎沒有什么作用，其實(shí)它卻有著不尋常的功能。
猴子的尾巴可以調(diào)節(jié)體溫。在炎熱的夏天，它可以散熱降溫；在嚴(yán)寒的冬天，它可以降低溫度，以保證身體其它部位體溫不下降，所以猴子很少感冒生病。
袋鼠的尾巴粗壯有力，能在袋鼠跳躍時(shí)保持平衡，幫助袋鼠跳得更遠(yuǎn)。
鹿的尾巴雖然又小又短，但它卻是重要的“報(bào)警器”。當(dāng)危險(xiǎn)接近鹿群時(shí)，首先發(fā)現(xiàn)敵害的鹿會(huì)豎起尾巴，露出尾巴下面的`亮點(diǎn)，向同伴發(fā)出警報(bào)。鹿群一接到警報(bào)就會(huì)馬上逃離。
有不同的“尾巴”就會(huì)有不同的作用，人也一樣，各式各樣形形色色的人在這個(gè)社會(huì)中有著不同的角色，我們每一個(gè)人只要在自己的崗位上，認(rèn)真做好自己的那份角色就夠了。
動(dòng)物的作文 篇2
曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來(lái)“嘰嘰喳喳”的'，非�？蓯�，我找來(lái)一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽(yáng)臺(tái)看小雞，結(jié)果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了。
以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了，因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命��！讓我們大家從我做起，都來(lái)愛護(hù)小動(dòng)物吧！
動(dòng)物的作文 篇3
今天，我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一群有趣的小鳥。為什么說(shuō)它們是有趣的呢？讓我來(lái)告訴你們吧。
這些小鳥的花紋一模一樣就像是一群親兄妹。它們眼睛旁邊有一圈綠色的花紋，好像是一副綠色邊框的`眼鏡；
脖子上有一條金色的細(xì)毛，既像傷疤，又像一條金色的圍巾；它們的毛色類似于大紅色，它們飛過天上，就好像天空中劃過了一團(tuán)火。
這群小鳥有的在啄米，有的在鉆門上的小洞，有的在屋檐上歡快地“唱歌”……最有趣的是：
一只小鳥發(fā)現(xiàn)了一小塊十分新鮮的肉，它小心翼翼地把它放在旁邊，和另一只小鳥玩了起來(lái)。
屋檐上的一只小鳥迅速地飛了下來(lái)，叼起那塊肉又迅速地飛了上去。過了好一會(huì)兒，它才發(fā)現(xiàn)肉不見了，于是急得又是跳，又是叫。
我沒說(shuō)錯(cuò)吧！這群小鳥確實(shí)是生氣勃勃，天真可愛。
動(dòng)物的作文 篇4
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書可以開闊我們的視野，擴(kuò)展我們的知識(shí)面。我讀過的書也不少，有幽默搞笑的故事書；有意義深刻的哲理書；有拋給你“十萬(wàn)個(gè)為什么”的百科全書，而動(dòng)物小說(shuō)我還真的是頭一回聽說(shuō)。
之前只要說(shuō)動(dòng)物，要不就看電視“動(dòng)物世界”，要不就動(dòng)物園，要不就《植物大戰(zhàn)僵尸》中的“動(dòng)物卷”可還從來(lái)沒有見過一套完整的動(dòng)作小說(shuō)，并且還都是高大威猛的野獸類動(dòng)物。
沈石溪的《狼王夢(mèng)》就屬于中國(guó)動(dòng)物文學(xué)經(jīng)典品牌，屬于一種小說(shuō)，不僅如此，它還屬于動(dòng)物類的小說(shuō)。說(shuō)到小說(shuō)，我以為都是全都是寫人寫事的，《狼王夢(mèng)》可是我讀到的第一篇?jiǎng)游镄≌f(shuō)，可是讀完后我才發(fā)現(xiàn)，他居然比寫人寫事的`小說(shuō)更加有趣幽默，具有吸引力，是因?yàn)樗恢皇菃渭兊膶憣憚?dòng)物而已，而是作者借用動(dòng)物的本質(zhì)毫無(wú)掩飾地直接表現(xiàn)丑陋與美麗融于一體的原生態(tài)的生命。這個(gè)題材更容易刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)種種虛偽的表象。
當(dāng)然這個(gè)系列叢書為什么又選擇青少年出版社？我想，應(yīng)該是希望青少年朋友通過閱讀這本書，能感悟到生存的艱難，競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情，不屈不撓的精神，更要能感受到在激烈競(jìng)爭(zhēng)中被激活群適當(dāng)?shù)哪芰堪桑?/p>
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