寫(xiě)動(dòng)物的作文合集(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
要知道，我們學(xué)校的保安可是跟其它保安不一樣的——因?yàn)樗B(yǎng)了兩只鸚鵡。
以前，我并不知道保安養(yǎng)了鸚鵡，但一次在校園，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了保安竟養(yǎng)了鸚鵡，那是晚上在美術(shù)室發(fā)現(xiàn)的。
我?guī)е业暮闷嫘母０策M(jìn)了保安室。我看見(jiàn)一只鸚鵡羽毛非常漂亮，讓它出來(lái)，但他卻不出來(lái)，就站在那兒，筆直筆直地站在那兒，跟一些呆子似的。反而另一只不漂亮點(diǎn)的很機(jī)靈。保安叫他出來(lái)，他就出來(lái)，保安讓他爬到他肩膀上，它就爬到保安肩膀上。
接著，保安拿出了一個(gè)藍(lán)色的.圓圓的圈，讓鸚鵡爬上去，鸚鵡服從命令，馬上爬了上去，只見(jiàn)保安拿著圈轉(zhuǎn)了幾圈。鸚鵡就轉(zhuǎn)幾圈，就這樣反復(fù)操作。
后來(lái)，我回想起了以前我家的鸚鵡，不知為什么撞開(kāi)籠子就飛走了。動(dòng)物是人類最好的朋友，大家都要保護(hù)動(dòng)物。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
我家的貓我家養(yǎng)了一只貓，它身穿棕褐色的衣服，腳穿黑白相間的斑馬褲，圓圓的小臉加上炯炯有神的雙眼和粉紅粉紅的T型鼻，煞是可愛(ài)！
平時(shí)，它非常地愛(ài)干凈，知道定點(diǎn)大小便，也會(huì)不斷地用舌頭給全身搞衛(wèi)生。它十分地親人，我經(jīng)常半夜醒來(lái)，都會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊多了一個(gè)毛茸茸、暖洋洋的小東西，那就是它。
它又有點(diǎn)流氓，每次主人去上廁所，它準(zhǔn)會(huì)趴在門(mén)檻上偷看。它還有點(diǎn)狡猾，每次主動(dòng)去挑釁狗，卻總是發(fā)出很慘的叫聲，像是受到了很大的傷害一樣。貓的性格既溫柔又古怪，說(shuō)它溫柔，只要主人從外面回家，它準(zhǔn)會(huì)緊挨著你的褲腳，蹭啊蹭，發(fā)出非常嬌氣的“喵——喵”聲；說(shuō)它古怪，只要你坐在沙發(fā)上看電視或在桌邊做作業(yè)，它就會(huì)莫名其妙地突然撲上來(lái)抓你一把或咬你一口，雖然不是很疼，但也會(huì)被嚇個(gè)半死。貓既勤快又懶惰，說(shuō)它勤快，一清早，它準(zhǔn)能跟第一個(gè)起床的`主人同時(shí)起床，然后跟在后面滿屋走，像個(gè)貼身保鏢一樣；說(shuō)它懶惰，白天，主人開(kāi)始工作后，它便會(huì)找個(gè)溫暖、舒適的地方，開(kāi)始呼呼大睡，任你怎么叫它，它都不予理睬。
我家的貓是那樣溫順、乖巧、頑皮、可愛(ài)，你見(jiàn)了肯定會(huì)喜歡上它的。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
夕陽(yáng)灑下柔柔的光，折射在路上奔波的小東西那小小的脊背上，是什么支持著它那玲瓏的身軀一步一步的走下去?在那不遙遠(yuǎn)的地方，或許埋葬著它的夢(mèng)想，一個(gè)小小的夢(mèng)想……
——題記
一排排的翻越，手牽著手遠(yuǎn)離喧鬧的夢(mèng)境，沒(méi)有白天的光，沒(méi)有夜晚的`暗，只是寧?kù)o的，寧?kù)o的一段小時(shí)光。上帝沒(méi)有給予它們最完美的身材，卻給了它們?nèi)f物所沒(méi)有的堅(jiān)強(qiáng)，給了它們一次旅行，一次特別的旅行……
春天，花香彌漫了一季，路邊的風(fēng)景如此精致。小螞蟻們馱著屬于它們的糧食，一粒米，一顆谷，這是它們的食物，一個(gè)冬季延續(xù)生命的食物。漫過(guò)綠樹(shù)成蔭的小丘，不為涼爽的影子而停留;爬過(guò)嫩葉的枝尖，不為翠綠的葉片而停駐;走過(guò)玫瑰嬌艷的花瓣，不為芬芳的清香而止步，為了達(dá)到終點(diǎn)，為了完成夢(mèng)想，它們不得不堅(jiān)強(qiáng)，不得不咬著牙用盡力氣去呵護(hù)生命，直到到達(dá)——那個(gè)屬于它們的國(guó)度。
夏天，太陽(yáng)散發(fā)著熾熱的光，肥貓懶洋洋的躺在屋頂上，享受著來(lái)自光的洗禮�？�!腳下那一群群螞蟻，它們還在行走還在努力，盡管汗水模糊視線，盡管有樹(shù)枝的磕絆，盡管太陽(yáng)給了它們最熱烈的考驗(yàn)。但它們不怕，是的不怕!這是一次測(cè)試，上天對(duì)它們的測(cè)試，不怕利刃的阻擋，不怕惡劣的天氣，相信夢(mèng)想，一步步的跨過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)黑與暗。
秋天，樹(shù)葉被時(shí)光渲染，一片片楓葉飄落，鋪成一條陽(yáng)光大道。小螞蟻踏在上面，“咔嚓咔嚓”。停在小河邊，怎么辦?怎么過(guò)去?沒(méi)事，齊心抬起一根樹(shù)枝，爬上去，逆流而上，與浪共舞。因?yàn)樗鼈兿嘈�，相信遠(yuǎn)處有更好的風(fēng)景。微風(fēng)吹過(guò)，有絲絲涼意，幾經(jīng)勞累奔波，有幾只螞蟻已倒下，但它們并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，跌倒了再爬起來(lái)，勇敢的往前走，只要有夢(mèng)，就不怕困難，不怕歲月的流逝。夢(mèng)，近了，近了……
冬天，雪覆蓋了整個(gè)山村，一列列的螞蟻們還在旅途中，背著比它身體重幾十倍的東西，為了生存和夢(mèng)想，不懼與敵人戰(zhàn)斗，與自然抗?fàn)�。因�?yán)寒而搬不動(dòng)放下食物的時(shí)候，它走了，不是逃避，不是退縮，不是放棄，它是尋求幫助，因?yàn)樗溃簣F(tuán)結(jié)就是力量，有夢(mèng)就不怕失望。到了，到了，這個(gè)用螞蟻的生命和意志建立的國(guó)度，在陽(yáng)光下閃耀奪目。它們的旅程結(jié)束了，它們成功了，找到了屬于自己的夢(mèng)想，那個(gè)美好的小小的夢(mèng)想。
“夢(mèng)要自己扛，淚要自己嘗，活著是戰(zhàn)場(chǎng)，沉著是抵抗，別輕易投降，嚴(yán)冬可能比想象漫長(zhǎng)……”當(dāng)這首歌曲回蕩耳邊時(shí)，我看到了那一只只的小東西，在睡夢(mèng)中微笑。如果我可以，如果我能，我會(huì)象螞蟻那樣，那樣的堅(jiān)強(qiáng)，為了夢(mèng)想，一直挑戰(zhàn)。螞蟻用細(xì)小的身軀勾勒了一幅美景，那么我呢?該怎樣描繪屬于我的良辰美景?用手，用心，用堅(jiān)強(qiáng)!或許吧,或許有那么一天，我會(huì)如螞蟻般堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)的在陽(yáng)光下笑靨如花。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)了三條可愛(ài)又可恨的小金魚(yú)。
它們?nèi)砑t色，只有肚皮上有一點(diǎn)兒是橙色的。它們?nèi)砼鹕镊[片，就像穿著金色盔甲的戰(zhàn)士。哦，忘記告訴你們了，它們簡(jiǎn)直就像是三胞胎，不光身上的顏色一模一樣，就連身體的大小也差不了多少。
三條小金魚(yú)就像一家人，那條稍微兇一點(diǎn)的像爸爸，我給它取名叫“沙沙”;另外一條溫順一點(diǎn)的像媽媽，我給它取名叫“麗麗”;還有那條特別活潑的像它們的寶寶，我給它取名叫“紅紅”�！吧成场焙汀胞慃悺苯�(jīng)常用小尾巴遮擋著“紅紅”，不讓自己親愛(ài)的寶寶曬太陽(yáng)，而“紅紅”呢?干脆就在爸爸媽媽的懷里睡大覺(jué)呢!
小金魚(yú)吃東西時(shí)，可有趣啦!有一次，我從袋子里拿出了幾顆魚(yú)食，扔進(jìn)魚(yú)缸里。一開(kāi)始，小金魚(yú)們都不吃，我就以為它們真的不吃了，正打算走開(kāi)�？删驮谶@時(shí)，“沙沙”突然張大嘴巴，朝魚(yú)食沖了過(guò)來(lái)。它吃了一顆又一顆，接著又朝另一顆魚(yú)食游去。誰(shuí)知那顆魚(yú)食就像故意逗它似的`，東躲西藏，就是不讓它吃到。等沙沙吃完，我來(lái)了興趣，又放了幾顆魚(yú)食進(jìn)去。這時(shí)，三條小金魚(yú)同時(shí)沖了上來(lái)。我見(jiàn)那條剛吃過(guò)魚(yú)食的“沙沙”又沖上來(lái)了。我便心上一計(jì)，用手把它推到一旁。它生氣了，用小嘴拼命啄我的手指。我又拿來(lái)了一塊小木板，把“沙沙”關(guān)在了一邊。忽然，我看見(jiàn)另外兩條小金魚(yú)正在爭(zhēng)先恐后地?fù)屩澄铩?/p>
我這時(shí)想：這些無(wú)知的小東西，為了一點(diǎn)食物，居然也會(huì)拼個(gè)你死我活，倘若我們?nèi)祟愐蚕袼鼈冞@般見(jiàn)識(shí)，社會(huì)不就亂套了?
這時(shí)，我又看了看關(guān)在最邊上的“沙沙”，這家伙樣子既可愛(ài)又可憐。嘻嘻，我看著它嘿嘿地笑了兩聲。
又有一次，我看見(jiàn)三條小金魚(yú)在魚(yú)缸里像碰到鬼似的，在水里非常驚慌地游起來(lái)。我上前拍了拍魚(yú)缸，說(shuō)：“小家伙，你們害怕什么呀?聽(tīng)話!老實(shí)一點(diǎn)!”它們似乎聽(tīng)懂了我的話，很快又恢復(fù)了常態(tài)。我想：小金魚(yú)還挺懂人性的嘛!小金魚(yú)呀，你們真是淘氣又可愛(ài)!
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