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動(dòng)物的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的動(dòng)物的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)物的作文 篇1
今天我和媽媽、阿姨、寶寶去動(dòng)物園。
帶著興奮的心情，我們來(lái)到了動(dòng)物園。首先，我們看到的是小猴，它又活潑又可愛(ài)，寶寶用手指指著它哇哇叫著，好像在說(shuō)：“你是什么呀?我怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你?”逗得我們哈哈大笑。接著看到的是小熊貓，“你們?nèi)ジ鼈冋諒埾喟��！眿寢屨f(shuō)，“好啊!”媽媽拿起相機(jī)咔嚓一聲，照了一張相，寶寶笑得可真甜。老虎雖然又大又壯，可它懶洋洋地躺在那里，一動(dòng)也不動(dòng)的，沒(méi)一點(diǎn)虎威。那只金錢豹也在呼呼地睡覺(jué)。“一會(huì)兒等它們睡醒了再來(lái)看吧�！卑⒁陶f(shuō)。接著，我們又看見(jiàn)兩只小馬叫“矮馬”的，有人還拿竹葉喂它，有一只老搶著吃，另一只只好餓著肚子。蝴蝶館也很好看，那里有成千上萬(wàn)只色彩斑斕的蝴蝶在翩翩起舞，好看極了!
動(dòng)物園游玩，給我留下了深刻的.印象。
動(dòng)物的作文 篇2
我家有一只可愛(ài)的小烏龜，它成天在水缸里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)擺擺尾巴、搖搖頭，好像在跳歡快的舞蹈，可討大家喜歡了。我每天一放學(xué)回家，就去瞧它，希望和它多待在一起。
這只小烏龜，尖尖的腦袋上有一雙水靈靈的大眼睛，背上背著硬硬的殼，殼上有褐色的花紋，像一枚一枚銅錢擺在上面。我喜歡抱著它，喂它吃東西，或者和它說(shuō)話。
有一次，我和爸爸媽媽出去玩，忘記給小烏龜吃龜糧了。回到家，我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見(jiàn)了，我找來(lái)找去，發(fā)現(xiàn)它在廚房，放龜糧的瓶子倒了，糧食灑了一地。
我生氣地說(shuō)：“是你把廚房弄亂的嗎？”它立即把頭縮進(jìn)了厚厚的殼里，那里是它安全的港灣，看著縮頭烏龜可愛(ài)的樣子，我忍不住笑了。
這就是我的`小烏龜，它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)小小的牽掛，我的心因它而溫暖。
動(dòng)物的作文 篇3
“開(kāi)始�！彪S著一聲響聲，代表人類的五個(gè)動(dòng)物學(xué)家霸氣地走上了臺(tái)。與此同時(shí)，另一邊代表動(dòng)物的五個(gè)動(dòng)物，也走上了辯論臺(tái)。一場(chǎng)動(dòng)物和人類的辯論賽，在正在封城的武漢的會(huì)議廳里，正式開(kāi)始了。
“你們動(dòng)物不僅傷害人類，而且隨身攜帶病毒禍害人類。″人類動(dòng)物專家，首先惡罵道。一旁的鱷魚說(shuō):“哼，你們?nèi)祟惒艍哪兀粌H入侵我們的棲息地，還吃掉我們的寶寶�！�
另一名人類動(dòng)物專家反駁道:"我有證據(jù)說(shuō)你們，新型冠狀病毒就是從你們那傳過(guò)來(lái)的！看你們?cè)趺凑f(shuō)�！崩匣鈶嵉卣f(shuō):"你們?nèi)祟惒攀菬o(wú)法無(wú)天，偏要吃動(dòng)物，報(bào)應(yīng)來(lái)了。如果你們不吃蝙蝠還有這樣的下場(chǎng)嗎？”
另外一名動(dòng)物學(xué)家說(shuō):"我們侵略你們的棲息地是為了全人類好，而且我們都設(shè)置了禁止吃野生動(dòng)物，你們動(dòng)物，竟然恩將仇報(bào)�！崩销椈鹈叭傻恼f(shuō):"以前我飛在藍(lán)色的天空中，現(xiàn)在天空布滿了烏云，根本不進(jìn)陽(yáng)光。"動(dòng)物學(xué)家們發(fā)狂了。
“難道你們動(dòng)物就都沒(méi)有錯(cuò)嗎？”一個(gè)動(dòng)物學(xué)家激烈的反駁道。"你們還想反駁是吧？現(xiàn)在我們就用事實(shí)來(lái)說(shuō)話�！眲�(dòng)物學(xué)家那邊緩緩升起了一個(gè)大屏幕，一個(gè)動(dòng)物學(xué)家指的大屏幕說(shuō):"你們動(dòng)物一場(chǎng)血腥，每年將大象殺死的`人數(shù)加起來(lái)，總數(shù)可以達(dá)到上萬(wàn)個(gè)人。你們殺這么多人嘞？"對(duì)面的大象不屑的說(shuō):“你們?nèi)肭至宋业臈⒌�，我們�?dāng)然要踩你了�！�
一個(gè)動(dòng)物學(xué)家說(shuō):"我們發(fā)展的快，當(dāng)然你們動(dòng)物是被我們碾壓的�！痹澈锷鷼獾卣f(shuō):"那可不一定。如果你們?nèi)祟惗己苈斆鞯脑�，為什么有笨蛋？�?/p>
"這個(gè)……”動(dòng)物學(xué)家們已經(jīng)反應(yīng)不過(guò)來(lái)了。所有的動(dòng)物異口同聲地說(shuō):"難道你們?nèi)祟惥蜎](méi)有錯(cuò)嗎？你們肆意捕捉野生動(dòng)物。如果你們不打擾我們哪還有生物滅絕？”"這個(gè)……"動(dòng)物學(xué)家們滿頭大汗，不知道該如何應(yīng)對(duì)面前這群發(fā)了瘋的動(dòng)物。
“算了�！逡恢焕仙窖蛏狭伺_(tái)。老山羊?qū)χ腥苏f(shuō)。“難道我們吃的苦還不夠深嗎？這次疫情的確有一部分是蝙蝠引起。但是我們?nèi)祟惛鷦?dòng)物必須和諧有愛(ài)。生物列中少了一種動(dòng)物，其他生物就可能滅絕。所以，人類應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物也不應(yīng)該攻擊人類。
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