寫(xiě)動(dòng)物的作文5篇（集合）
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
自然界里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物，如：小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過(guò)我最喜歡的還是小蝌蚪了!
小蝌蚪全身烏黑，像穿了一件黑西裝，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴隨著它漸漸長(zhǎng)大會(huì)越變?cè)蕉蹋詈笸耆�。芝麻般大小的眼睛，不仔�?xì)看還以為它沒(méi)有長(zhǎng)眼睛呢!
有一次，我和爸爸去鎮(zhèn)山公園玩，來(lái)到水池邊，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在水池邊看什么，我好奇地跑過(guò)去一看，原來(lái)是一大群小蝌蚪在自由自在地游來(lái)游去。我連忙叫爸爸過(guò)來(lái)幫我撈了兩只小蝌蚪，放進(jìn)礦泉水瓶子，小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家，我便把小蝌蚪倒出來(lái)，放進(jìn)一個(gè)盆子里養(yǎng)了起來(lái)。每天放學(xué)回家后，我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪，跟它們說(shuō)說(shuō)話，陪它們玩耍，喂它們食物。
有一次，我想嚇嚇小蝌蚪，就先把盆子輕輕地抬起來(lái)，再重重地放下，只聽(tīng)“啪”的.一聲，小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措，四散逃跑。我一看它們的狼狽樣，忍不住笑了起了。
就這樣，小蝌蚪在我的家里住了好長(zhǎng)一段時(shí)間。直到有一天我喂它吃東西時(shí)，發(fā)現(xiàn)它們對(duì)我投的食物不感興趣，再仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)我那可愛(ài)的小蝌蚪的尾巴雖然短了，但它們的身子也越來(lái)起瘦了。我想：小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末，我拿著裝有小蝌蚪的瓶子，來(lái)到公園，跑到水池邊，把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴，像是在講述自己“失蹤”幾天來(lái)發(fā)生的事呢？
望著小蝌蚪漸漸遠(yuǎn)去的身影，我在心里默默地念著：我可愛(ài)的小蝌蚪，再見(jiàn)了，愿您快快長(zhǎng)大，早日為莊稼捉拿害蟲(chóng)。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，它們也同是大自然的主人。但是動(dòng)物們現(xiàn)在都變成人們惡口中的食物。一只只的動(dòng)物滅絕了，難道我們就不心痛嗎？
從前，母親給我講過(guò)一個(gè)故事；“一個(gè)小女孩，十分愛(ài)鶴，有一次一只鶴不小心掉到了沼澤地里，她為了救救這只丹頂鶴……最后鶴救了上來(lái)，但是她自己卻深深地陷了進(jìn)去，從此再也沒(méi)有爬上來(lái)�！甭�(tīng)了這個(gè)故事，我的淚水情不自禁地流了出來(lái)，我被小女孩的精神深深地打動(dòng)了。
現(xiàn)今天社會(huì)，人們都流行吃“猴腦”也許大家不太清楚，“猴腦”就是把一只活猴子放進(jìn)筐子里，但只讓半個(gè)腦袋露出來(lái)。然后拿電鋸把猴的腦蓋骨鋸開(kāi)，把腦子完全的露出來(lái)。我們可以想象一下，猴子是多么的痛苦�。『镒拥哪X子露出以后，就把猴子連筐一塊端到特制的餐桌上來(lái)，隨后就在腦子上澆上一勺滾燙的燒開(kāi)的`油。痛的猴子哇哇亂叫，人們的行為多么的殘忍，聽(tīng)著猴子的叫聲，我的心不由的抽動(dòng)了一下，難道我們文明社會(huì)的人就是如此“善待動(dòng)物”的嗎？這件事對(duì)我有著極深的影響力，我恨透了那些為了讓自己吃到好東西而傷害動(dòng)物的人，還有一些人為了錢(qián)而傷害動(dòng)物，他們把大象的象牙弄下來(lái)賣(mài)錢(qián)，難道人們就缺那一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)嗎？
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，它們也同是大自然的主人。假如沒(méi)有了動(dòng)物，我們?nèi)祟?lèi)也會(huì)同樣滅亡。希望大家能從中得到一些啟發(fā)。讓我們一起來(lái)善待我們共同的朋友“動(dòng)物”吧！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
“媽媽呀”，“我閃”，“好可怕”，“哇”，“警報(bào)，警報(bào)，一級(jí)警報(bào)”。從我們班上傳來(lái)了鬼哭狼嚎的聲音。你一定會(huì)問(wèn)，發(fā)生了什么事，讓我們班同學(xué)像被嚇破了膽似的，亂成一鍋粥。有的同學(xué)鉆入桌底下，有的同學(xué)拿了一本書(shū)擋住頭，還有的干脆趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái)是班里來(lái)了不速之客——馬蜂“同學(xué)”。
那馬蜂“同學(xué)”忽上忽下，忽左忽右，忽前忽后。時(shí)而像飛上藍(lán)天的火箭，時(shí)而像俯沖下來(lái)的戰(zhàn)機(jī)。它搞得我們暈頭轉(zhuǎn)向。它從東往西飛，我們就從東往西倒，它從北往南北，我們就從北往南倒。不一會(huì)，我們就開(kāi)始憤起反抗。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我立刻拿起一本音樂(lè)書(shū)用力一扔，差一點(diǎn)擊中馬蜂“同學(xué)”。它可能生氣了，對(duì)我們俯沖下來(lái)。這時(shí)我看見(jiàn)它的尾巴又肥又大，黃黑相間的條紋顯得格外可愛(ài)。突然，全班安靜下來(lái)了。我往門(mén)口一看，不看不知道一看嚇一跳，范老師正站在門(mén)口嚴(yán)肅地看著我們呢。而馬蜂“同學(xué)”似乎也被范老師嚇得不好意思地藏了起來(lái)。
回家后，我尋思著我們班怎么有這么多馬蜂，每個(gè)月都有一只來(lái)?yè)v蛋。于是上網(wǎng)查詢(xún)馬蜂的資料。馬蜂學(xué)名胡蜂，又名瑪蜂或黃蜂，體大身長(zhǎng)毒性也大，是一種分布廣泛，種類(lèi)繁多，飛翔迅速的昆蟲(chóng)。雌蜂身上有一根有力的'長(zhǎng)螫針，可以讓人出現(xiàn)過(guò)敏反應(yīng)和毒性瓜，嚴(yán)重者可死亡。
唉!這真是個(gè)不友好的不速之客啊。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我家有一只可愛(ài)的小貓。它那雙圓溜溜的眼睛烏黑發(fā)亮，頭上豎著兩只三角形的小耳朵，一身雪白的毛，樣子可漂亮了，像個(gè)小公主。
別看它漂亮，它還很頑皮呢!沒(méi)人和它玩的時(shí)候，它自己用爪子抓著皮球滾來(lái)滾去，好像在玩捉老鼠的游戲。
它也是我的`好朋友。它經(jīng)常對(duì)著我“喵喵”地叫，好像在說(shuō)：“你好，我的小主人，能陪我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”
我家的小貓真是可愛(ài)又頑皮。我家因?yàn)橛辛诵∝埗@得更加溫馨，更加快樂(lè)。同學(xué)們，你們喜歡它嗎?
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇5
我的姥姥家有一條白色的小狗，它長(zhǎng)得很可愛(ài)。一身雪白雪白的毛，小小的`耳朵，靈敏的鼻子，還有一張干凈美麗的小嘴巴。我們都叫它小白。
它有時(shí)很調(diào)皮，有一次我來(lái)姥姥家，剛一進(jìn)門(mén)，小白跑過(guò)來(lái)“汪汪”的叫著，好像在說(shuō)：“你來(lái)了!”。到了客廳小白又“汪汪”的叫了出來(lái)，好像在說(shuō)：“你坐吧!”，過(guò)了一會(huì)兒，又來(lái)到我的身邊，“汪汪”的叫了起來(lái)，像是在說(shuō)：“抱抱我!”。
我要回家了，小白跑過(guò)來(lái)“汪汪!”的叫個(gè)不停，我想它一定是在說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)，拜拜!”。
你看小白是一只多么聰明的小狗呀!
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