小學(xué)動(dòng)物作文6篇【精品】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)動(dòng)物作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
那是一次偶然的機(jī)會(huì)，朋友送給我一顆鳥(niǎo)蛋，當(dāng)時(shí)，我并不知道那是一顆什么鳥(niǎo)蛋，只是在心中有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：我要將它孵化出來(lái)直到養(yǎng)大!
我把它放到暖和的地方，用棉花做了一個(gè)簡(jiǎn)易的鳥(niǎo)窩，五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物。功夫不負(fù)有心人，過(guò)了一些日子，小生命終于誕生了。您不知道，破殼而出的那一瞬間，我有多么驚訝、多么高興!我挑了一些極小的食物，喂給它吃，這小家伙還真能吃，一連吃了很多。我按照朋友教給的方法加以精心喂養(yǎng)和調(diào)-教，幾個(gè)月下來(lái)，小鸚鵡不但學(xué)會(huì)了“你好”、“晚安”、“歡迎”、“拜拜”，等等普通的日常用語(yǔ)，還從那些閑雜人員中學(xué)會(huì)了“頂嘴”和一些諸如：“去你”，“打死”等之類的話。久而久之，這個(gè)小鸚鵡還學(xué)起了摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，錘子敲打的聲音，健康歌里的“脖子扭扭，屁股扭扭”。
就這樣，我和小鸚鵡成了一對(duì)形影不離的好朋友。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會(huì)落到我的肩膀上，用嘴給我“梳頭”表示歡迎我回來(lái)。早上的時(shí)候，總是它把我從睡夢(mèng)中叫醒，它經(jīng)常喊著：“懶豬，起床了。”
有一次放學(xué)回家后，我發(fā)現(xiàn)鑰匙放在了屋里，我非常著急，就在我沮喪的時(shí)候，小鸚鵡飛到了我肩上，用它那鋒利的嘴角啄著我的臉，頑皮的說(shuō)道：“有辦法、有辦法!”說(shuō)完就不知去向了。我知道依賴鸚鵡是不行的，只有自己想辦法才行，我想了很久，終于想出了一個(gè)辦法，那就是將玻璃打碎，就在我舉起石頭時(shí)，忽然小鸚鵡飛到我肩頭扇動(dòng)著它的翅膀，我仔細(xì)一看，它嘴里銜著一串鑰匙，我喜出望外，這一次是鸚鵡幫我渡過(guò)了難關(guān)。
還有一件事，使我終身難忘。記得那一次，我在池塘邊玩，當(dāng)時(shí)只有我一人在那兒，一不小心，我摔了一跤，掉進(jìn)了池塘，池塘的水非常深，可我偏偏是一個(gè)“旱鴨子”，我努力的掙扎，可我怎么也爬不上岸來(lái)，我絕望了，以為這回完蛋了�？闪钗乙庀氩坏降氖�，我父母居然趕過(guò)來(lái)把我拉了上來(lái)。后來(lái)才知道，是我的小鸚鵡及時(shí)飛到父親身上，用嘴拼命的把父親往池塘邊拖，我才得以獲救。
就因?yàn)橛辛诉@只可愛(ài)的鸚鵡，我的同學(xué)經(jīng)常來(lái)找我玩，使我的生活也增添了幾分樂(lè)趣，五年級(jí)作文大全《五年級(jí)作文描寫(xiě)動(dòng)物》。
一天，我正在和我的.小鸚鵡一起玩耍，媽媽卻把我叫到一邊，嚴(yán)肅的說(shuō)：“兒子，你必須把鸚鵡放回大自然!”我問(wèn)媽媽：“為什么呀?”媽媽告訴我：“小鳥(niǎo)與人經(jīng)常生活在一起，而不生活在自然中，不但生活不好，而且還將縮短壽命。”
聽(tīng)了媽媽的話，我心情很矛盾，是將它放回大自然，還是將它留在我身邊呢?我一連幾天茶不思、飯不想，夜晚翻來(lái)覆去睡不著，不知該怎么辦才好。小鸚鵡看到我不高興的樣子，好像知道了什么似的，也和我一樣整天悶悶不樂(lè)。經(jīng)過(guò)幾天的慎重思考后，我最終作出了一個(gè)決定，那就是將它放回大自然。作出這個(gè)決定后，我便覺(jué)得全身輕松了許多。因?yàn)槲沂嵌嗝磹?ài)它的呀!我怎么忍心讓它生活不愉快，怎么忍心讓它縮短壽命呢?
一天清晨，我將小鸚鵡捧在手心，臉緊靠著它的頭。我和它相處這么久，關(guān)系那么融洽，我是多么舍不得讓它離開(kāi)啊!當(dāng)我松開(kāi)手的一剎那，我的心情是多么沉重，也就是在那一剎那，我第一次因?yàn)樾氖铝飨铝搜蹨I。小鸚鵡并未立即離去，而是用自己的小爪子抓了抓臉，好似它也十分傷心，正和我一起流淚呢!我和它望了又望，終于，它扇動(dòng)它的翅膀，向空中飛去。我一直注視著它，直到它消失在叢林深處……
第二天早晨，和平日一樣，我被一種熟悉的聲音吵醒。當(dāng)我睜開(kāi)眼，小鸚鵡正在做著鬼臉呢!“咦，我的小鸚鵡怎么會(huì)在這里呢?昨天我不是把你往回大自然了嗎?”我心里尋思著。我和小鸚鵡又玩了許久，到了下午，我又將它放走了�？蓻](méi)過(guò)多久，它還是飛了回來(lái)�？磥�(lái)這小家伙是賴著不走了。
后來(lái)，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，動(dòng)物是有感情的，你養(yǎng)育了它，它就會(huì)依戀你、感激你。而且它會(huì)一直跟隨你的。從那以后，我再?zèng)]有將它趕走，我們之間比以前更加友好了。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上快樂(lè)地歌唱；看，蜜蜂在花叢中忙碌；氣味，清新的空氣伴隨著沁人心脾的清香。這里是一個(gè)美麗的動(dòng)物王國(guó)，居住著各種小動(dòng)物，它們和睦相處，自得其樂(lè)。但是，偶爾也會(huì)有不和諧的地方。
有一天，一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，在草叢里發(fā)現(xiàn)了一顆晶瑩剔透的藍(lán)寶石。它想：這顆藍(lán)寶石一定很值錢。我必須盡快把它送到警察局。扎扎爬山，急急忙忙大汗淋漓地趕到派出所。可惜派出所的工作人員已經(jīng)下班了。這么珍貴的藍(lán)寶石藏在哪里安全？扎扎自言自語(yǔ)道。突然，它靈機(jī)一動(dòng)，在地上挖了個(gè)坑，把藍(lán)寶石埋在他家樹(shù)下的土里，然后在地上撒了些干土。這樣就萬(wàn)無(wú)一失了。扎扎安心回家休息。不幸的是，這一切都被一只貪婪的狐貍看到了
第二天一早，扎扎來(lái)到樹(shù)下挖寶石，挖啊挖，但挖不深。他匆匆來(lái)到派出所，納悶，急切地對(duì)熊警官說(shuō)：熊警官，我昨天在草叢里發(fā)現(xiàn)了一顆藍(lán)寶石，埋在我的樹(shù)下。本來(lái)今天要給你的，現(xiàn)在找不到了。
熊警官知道了情況，非常著急。他立即派人到可疑動(dòng)物的家里尋找線索。
這時(shí)，孔雀姑娘也焦急地跑來(lái)報(bào)案，說(shuō)：熊警官，我項(xiàng)鏈上的藍(lán)寶石不見(jiàn)了。并詳細(xì)告訴構(gòu)圖官貝爾藍(lán)寶石是什么樣子的。
這時(shí)，一名警察跑過(guò)來(lái)向熊警官報(bào)告說(shuō)，他已經(jīng)搜查了所有可疑動(dòng)物的家，但仍然找不到它們。
熊警官來(lái)回踱步。突然，他靈光一現(xiàn)。他拍拍額頭說(shuō)：“對(duì)，你找到狐貍的家了嗎？”
警察搖搖頭。
扎扎，孔雀姑娘，和所有的警察來(lái)到狐貍家，卻發(fā)現(xiàn)狐貍的門關(guān)得很緊。熊警官敲了敲，狐貍慢慢地打開(kāi)了門縫。他看見(jiàn)熊警官就說(shuō)，熊警官，你找我有什么事？
熊警官說(shuō)：你見(jiàn)過(guò)藍(lán)寶石嗎？
不不！
熊警官看到狐貍躲閃的眼神和心虛的`神情，立刻下了結(jié)論，又問(wèn)：“真的嗎？”然后對(duì)對(duì)手說(shuō)：“進(jìn)去找我，不要放過(guò)每一個(gè)角落�！�
狐貍假裝受了委屈，求饒說(shuō)，哎，有話要說(shuō)，所有的警察都有話要說(shuō)。
當(dāng)狐貍說(shuō)話時(shí)，他用雙手緊緊抓住門。但是沒(méi)用。警察像潮水一樣涌了進(jìn)來(lái)。經(jīng)過(guò)仔細(xì)尋找，他們終于在狐貍的保險(xiǎn)柜里找到了藍(lán)寶石。熊警官舉起藍(lán)寶石說(shuō)：“狐貍先生，現(xiàn)在沒(méi)什么好說(shuō)的了�！�。
在貪婪狡猾的狐貍被熊警官帶走后，藍(lán)寶石被歸還給了原來(lái)的主人。美麗的動(dòng)物王國(guó)恢復(fù)了往日的和諧：鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上自由歌唱，魚(yú)兒在水下自由游動(dòng)，兔子在草地上快樂(lè)跳躍
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
我家有一只可愛(ài)的小狗，我給它起的.名字叫小寶。小寶剛買回來(lái)的時(shí)候才滿月，白茸茸的毛像個(gè)小皮球可愛(ài)極了！
當(dāng)我叫它的時(shí)候它搖著小尾巴朝我走來(lái)，用祈求的眼光看著我，好像再說(shuō)：主人，我餓了給我點(diǎn)吃的吧！于是我就拿點(diǎn)狗糧喂它。每個(gè)星期我和媽媽都會(huì)帶它去洗澡，洗完澡小寶干凈極了，媽媽還在網(wǎng)上給它買了好多衣服和狗窩。
當(dāng)它困的時(shí)候它就自己回到窩里睡覺(jué)！白天我?guī)鋈ネ�，它跟在我身后很�?tīng)話！我很喜歡它，它就是我的小伙伴！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
說(shuō)起小動(dòng)物，我個(gè)個(gè)都喜歡：小雞、小貓、小狗、烏龜、猴子、金魚(yú)，這些動(dòng)物都是我的最愛(ài)。我最喜歡小動(dòng)物了，經(jīng)常養(yǎng)一些小動(dòng)物。可是媽媽總不讓我養(yǎng)小動(dòng)物，但媽媽看見(jiàn)我對(duì)小動(dòng)物愛(ài)不釋 手的樣子便大發(fā)慈悲給我買了兩只小烏龜。我開(kāi)心極了！
說(shuō)到這兩只“小兄妹”這兩個(gè)小家伙機(jī)靈可愛(ài)，好玩極了。我常常逗他們玩，有時(shí)我坐在一旁，那個(gè)小烏龜妹妹蔫極了，一點(diǎn)都不好玩。她時(shí)常躲在角落里看著烏龜哥哥一會(huì)兒仰泳、一會(huì)兒蛙泳、 一會(huì)兒又自由泳。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，烏龜妹妹漸漸熟悉了環(huán)境，也開(kāi)始和烏龜哥哥一起跳起探戈來(lái)！
我時(shí)常捉來(lái)蚯蚓喂這兩個(gè)小家伙，他們似乎還懂得孔融讓梨呢！烏龜哥哥一會(huì)兒把又肥又大的蚯蚓給妹妹吃，一會(huì)兒妹妹又把又肥又大的.蚯蚓給哥哥吃，他們這樣讓來(lái)讓去，看得我都眼暈了呢！“ 唉！這兩個(gè)小家伙，真煩人呢！”
不過(guò)他們畢竟是我的寵物，煩歸煩，我照樣喜歡他們這兩個(gè)讓我有愛(ài)有恨的小家伙！
這兩個(gè)小家伙真是膽小如鼠。
動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把腦袋縮進(jìn)殼里，過(guò)了一會(huì)兒，烏龜郭哥哥才把他那雙大眼睛伸出來(lái)，上瞧瞧，下瞧瞧，左瞧瞧，右瞧瞧，看見(jiàn)四周沒(méi)有動(dòng)靜，就大模大樣地伸出了頭頸，左顧右盼，才讓烏龜妹妹把腦 袋伸出來(lái)。當(dāng)時(shí)我還以為烏龜哥哥挺勇敢，不一會(huì)兒，水面動(dòng)了幾下，嚇得他們倆又縮進(jìn)去了小腦袋。
同學(xué)們，想來(lái)看看我們家這兩只小烏龜嗎？要預(yù)約的哦！要不然你肯定會(huì)被別人擠個(gè)半死的呢！嘻嘻！咦？誰(shuí)在笑，一扭頭，這兩只小烏龜真可愛(ài)！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
有人喜愛(ài)淘氣的小狗，有人喜愛(ài)活潑的小兔子，可我喜愛(ài)可愛(ài)的小貓。
小貓長(zhǎng)的'特別惹人喜愛(ài)。它圓圓的頭像大人的拳頭一樣大，它白色的毛光滑而柔軟，腳爪上有梅花狀的肉墊，走路時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，爪子上的趾甲在捉老鼠時(shí)很方便，假期時(shí)，我不小心把鋼筆水弄到了桌子上，小貓爬了過(guò)來(lái)，把爪子上弄了好多鋼筆水一地全是“藍(lán)梅花”害我費(fèi)了好大力氣才擦掉。它有一條細(xì)長(zhǎng)的尾巴，平時(shí)總愛(ài)翹起來(lái)，休息時(shí)就把尾巴收起來(lái)了。
我給貓吃食時(shí)，先切一些火腿和一些蛋黃放在貓的食盒里給小貓吃，小貓先聞一聞是什么食物然后吃食，它白天總愛(ài)睡覺(jué)，晚上卻很精神。每當(dāng)我給它毛線球時(shí)，它就去用爪子玩，總把毛線球弄的地上全是，有時(shí)還滿身都是呢。
我喜歡小貓，它是最可愛(ài)的小動(dòng)物。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
秋天到了，莊稼都成熟了。小灰兔家的南瓜獲得了大豐收。他看著一個(gè)個(gè)又大又黃的南瓜，心里想：這些南瓜一定又甜又好吃，我摘一個(gè)最大的帶回家，給媽媽一個(gè)驚喜�？墒切』彝玫�'力氣太小了，他一個(gè)人根本抬不動(dòng)這個(gè)大南瓜。
他想了想一會(huì)兒，想出了兩個(gè)辦法。第一個(gè)是把南瓜切開(kāi)，分成四份分別帶回家。可是這樣南瓜很容易變質(zhì)，吃不完就浪費(fèi)了。另一個(gè)辦法就是把南瓜當(dāng)成車輪慢慢滾回家。然而這樣有可能會(huì)把南瓜壓壞，也就不好吃了。正當(dāng)小灰兔束手無(wú)策的時(shí)候，鄰居黃牛伯伯推著小推車走在田邊的小路上。
小灰兔有禮貌的向他打招呼：“黃牛伯伯，您好！”“小灰兔，你好！”黃牛伯伯朝著小灰兔點(diǎn)點(diǎn)頭。小灰兔突然靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)絕妙的辦法：借黃牛伯伯的小推車來(lái)運(yùn)南瓜，不是又方便又安全嗎？小灰兔立即借來(lái)了小推車，又想到自己一個(gè)人力氣小，抬不動(dòng)大南瓜。于是他對(duì)黃牛伯伯說(shuō)：“黃牛伯伯，您能不能幫我一起把這個(gè)大南瓜抬到小推車上？”黃牛伯伯答應(yīng)了。他們一起把南瓜抬到了小推車上。小灰兔有禮貌地向黃牛伯伯道謝后，高興地把南瓜運(yùn)回了家。兔媽媽看見(jiàn)了，大吃一驚，問(wèn)清楚情況后，夸贊小灰兔是一個(gè)聰明又懂禮貌的好孩子。
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