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小學(xué)動物作文(匯總3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)動物作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)動物作文 篇1
我喜歡生物,各式各樣昆蟲、動物我都可以接受,除了害蟲之外。有些生物讓我又愛又怕,有些生物讓我又愛又怕r有些生物令我愛不釋手有些生物使我想睜大眼睛好好的的把他從頭到尾的仔細(xì)看的一遍又一遍。
在我會講話時,〔蝴蝶〕是我第一個賞心悅目的昆蟲,每當(dāng)媽媽要念故事給我聽,〔我想一般人都會拿童話故事書〕但是我的卻是動物圖鑒昆蟲版的給媽媽,現(xiàn)在我問媽媽我以前總么從一大堆動物圖鑒直接拿出有蝴蝶的那一本,而且還連續(xù),媽媽說我以前就很會認(rèn)圖片,所以每次都拿對啊。日子久了,別人應(yīng)該會喜新厭舊,但我依然喜歡蝴蝶,只是喜歡的方式不同,自從小綠進(jìn)入我的生活,事情是這樣的,我有只白文鳥剛帶回鄉(xiāng)下,媽媽為了安慰我難過的心,所以帶我去散步,說時遲那時快,有之被遺棄忘的綠繡眼孤兒被眼尖的媽媽瞧見了,從那天起,看著他一天一天的.長大,所以我?guī)缀跆焯於家ズ麃砦顾强粗吲d的吃著蝴蝶,就算覺得冷血,我覺得還是值得。
蜥蜴也伴著我度過童年,記得我第一次接觸到它時,心里覺得他好可愛,而且干干的皮膚也適合我,因?yàn)槲也淮笙矚g濕濕黏黏的生物,那幾年夏天是我最快樂的時光,但也是家人感到最惡心的時候,可是我卻欲罷不能,成天活的像蜥蜴,巴著它們,學(xué)它們曬太陽就是不敢學(xué)它們吃蟲子。
生物被我是如為好朋友,無時無刻陪伴著我,不知不覺中,我已經(jīng)愛上生物了,愛上它們的外貌,所以我仔細(xì)觀察它們,各式各樣的生物我都喜歡,除了害蟲加上他破壞完的成品,我恨不得把它趕走,但對不是害蟲的話,我的能度就差不多了。
小學(xué)動物作文 篇2
尖尖的嘴,金黃色的羽毛,翠綠的斑點(diǎn)點(diǎn)綴其間,細(xì)嫩的腳站在樹枝上,格外好看。這便是我叔叔家的寶——金玉雀。
金玉雀每天呆在鳥籠里,鳥籠是叔叔用竹子編織的。它是我九歲那年來到叔叔家的,那時候它還小。每天就呆在鳥籠里,有時候叫一兩聲,就像輕快的樂曲。叔叔每天喂給它一些食物,玉米啊,谷子啊,有時也會有一些飼料。它就在這鳥籠里慢慢地長大了。盡管小鳥一直呆在籠子里,但是還是給我們帶來了很多的.歡聲笑語。
有一天雨后,我偷偷的帶著它來到了小區(qū)的公園里。天空清澈的很,幾朵白云漸漸暈開。微風(fēng)越過樹葉之間,涼快的很。這是它第一次來到外面,看到這么廣闊的天空。它起初有些不安,在鳥籠里蹦上蹦下,胡亂地叫喚。漸漸的,它安靜了下來。它仰望著天空,那綠豆大的眼睛里,是那樣的向往,又是那樣的憂傷。它叫了幾聲,是那么的哀愁。
我不禁就想起我自己,每天待在家里學(xué)習(xí),做作業(yè)。有一次,我和同學(xué)們出去玩。在公園里,在商場里,在我沒有去過的地方,我玩得是那么的開心,有一種前所未有的興奮感,原來世界這么大。興奮了一天,我回到家里。家里靜悄悄的,媽媽坐在沙發(fā)上,一張臉陰沉沉的。她把我叫住,狠狠地批評了我一頓。從此,我就被媽媽關(guān)在家里好好學(xué)習(xí)。金絲雀就和我一樣,我們?yōu)榱俗约旱目鞓,將它關(guān)在籠子里,媽媽為了滿足自己的愿望,為了我的將來,每天對我嚴(yán)加管束,要我好好學(xué)習(xí),取得好成績,不禁有一點(diǎn)同病相憐的感慨。
給我一雙翅膀,讓我在這天空和那只金雀一起飛翔吧。
小學(xué)動物作文 篇3
我家有一只小白兔,它全身雪白,一對小眼睛十分像紅寶石,總是閃爍著好奇的光芒。最可愛的是它的三角嘴,這只小嘴巴總是動個不停,像是在吃著什么。
小白兔的性格十分古怪。它總是在我走過時用前爪撲著鐵門,仿佛在說:“主人,快讓我出來陪你玩玩吧!”這時,我就會打開籠門,去撓它的耳根,它也不逃走,而是會安靜地躺著,好像這是天底下最舒服的事了。
可是它又是那么頑皮。當(dāng)我把它放出來時,它就會馬上跑到墻角用爪子抓墻紙,用長長的牙齒啃咬凳子。甚至它會滿世界亂跑,仿佛想為自己短暫的自由大大的慶祝一番。
別看它頑皮時,膽子那么大,它也有膽小怕事的時候。如果有陌生人來,它就會拼命往籠子的`深處鉆。有一次,我?guī)鼇淼綐翘葸,它竟然看都不看樓梯口,嚇得整個身子都在發(fā)抖,使勁往回跑。真是個膽小鬼!
它就是我親愛的小白兔,它膽小起來像老鼠;溫柔起來像小羊;頑皮起來像猴子。我愛我的小白兔。
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