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【通用】小學動物作文8篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學動物作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學動物作文 篇1
小朋友們寫作文的時候,老師往往叫你們寫動物,并且要求寫出特征。很多同學認為動物不好寫,寫不像。其實,不要說你們,就是中學里的大哥哥大姐姐也不一定能寫好。問題在什么地方呢? 從閱讀小朋友的習作中知道,你們寫動物常常只注意它們的外部特征、形象,寫它們的身體、雙眼、皮膚、毛色、足形等等,這些特征當然重要,但在一篇作文中僅僅寫這些是不夠的。任何一種動物它都不僅有其獨特的外形,還有其許多方面的特性,如它的活動特點、進食特點、生活習性、“語言”特點、性情變化以及與其它動物(包括人)的交往等,甚至還包括你自己對這種動物的喜惡、愛憎,這些都是寫作文過程中不能忽略的,把動物的這些特征進行合理的組織安排,巧妙地寫進,那么你所寫的這種動物一定會“活”起來,你的作文也將會是優(yōu)秀之作。
習作《爺爺家的大母雞》,既注重了對大母雞的外形特征的介紹,又詳細描述了大母雞的動作特征、鳴叫的不同含義、走路的姿勢以及對“我”的情感。全文生動形象且富有情趣,別具一格。 〔例文] 爺爺家的'大母雞 安徽桐城縣新渡鎮(zhèn)松河小學三年級聶寧 星期天,我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞,身體胖胖的,一身金黃的羽毛,格外招人喜愛,尖尖的小嘴露出烏黑色,冠子紅紅的,脖子一伸一縮,羽毛也跟著抖動,一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。午飯前,我聽見那只大母雞一直叫個不停,就問:“雞為什么叫個不停?”媽媽告訴我:“因為它餓了,你如果喂一點食給它,它就不會再叫了!蔽夷脕淼竟热鲈诘厣。大母雞吃了食,真的不叫了。過了一會兒,它飛進了雞窩。媽媽說:“雞要下蛋了!睅追昼姾,它果然生下了一只蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋,交給了爺爺。大母雞得意地“咯、咯……”喊了幾聲之后,就一搖一擺地走遠了。 下午,我和媽媽要走了。剛出門,就發(fā)現(xiàn)大母雞緊跟在我們后面。我想:它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上,我回頭望了好幾次。 讀了這篇習作,相信小朋友一定會受到啟發(fā),寫出惟妙惟肖的動物佳作來。 不過,也許有小朋友會問:動物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時加強觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動物,作連續(xù)觀察,作一些觀察筆記,進行比較、分析,掌握不同動物的不同特征。這樣,到了寫作文時,小朋友就可以把觀察得最細致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動物的各方面特征形象地表達出來,那時候,你就有話可說,有“特征”可寫了,說不定也能寫成一篇佳作呢! 小朋友,不妨試試看!
小學動物作文 篇2
青藏高原上的'牦牛是珍稀動物之一,它膘肥體壯,威武矯健。高原一年四季都十分寒冷,當別的動物在凜冽的寒風和冰天雪地中凍得發(fā)抖時,牦牛卻安然無恙,精神抖擻。
牦牛全身是寶。牛骨可以做牛膠,牛皮可以制皮鞋和馬鞍,長毛可做繩子和衣服,經(jīng)久耐用。
我喜歡牦牛:它這種不怕寒冷的精神!
小學動物作文 篇3
初夏的一個星期天,風和日麗,陽光燦爛。我和媽媽到活水公園賞花,進門處有一位阿姨擺著許多水族小動物在賣,有活潑可愛的小金魚、冷靜穩(wěn)重的小烏龜、調(diào)皮機靈的小青蛙、聰明伶俐的小蝦、然而特別讓我心動的是樂觀淘氣的小蝌蚪,于是我央求媽媽給我買了幾只小蝌蚪帶回家。
小蝌蚪長著一個橢圓形的大腦袋,一條細長的尾巴,穿著一身黑色的外套,顯得格外的酷。我把它們裝進一個精致的玻璃缸里,換上了潔凈的.清水,然后放了一些碎面和青菜末,把它們放在陽臺上。它們呼吸著新鮮的空氣,喝著甜甜的水,在缸里高興地游來游去,一會兒往上竄,一會兒又潛入水底,好像在向我炫耀它們優(yōu)美的舞姿,別提多可愛了。我每天放學回家的第一件事,就是趴在陽臺上觀察它們,與它們竊竊私語,告訴它們我在學校里發(fā)生的趣事,它們總是與我一起分享我的快樂。
時間一天天過去了,小蝌蚪也漸漸的長大了。腦袋越來越大,細長的尾巴越來越短。有一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)它們竟然長出了兩只小小的后腿,扁扁的腦袋上長出了兩只小眼睛,黑衣服換成了褐色的衣服,看起來成熟了許多,不再像以前那樣貪玩了,它們常常把小腦袋浮出水面,想看看外面的世界有多精彩。后來我又發(fā)現(xiàn)小蝌蚪的身體兩側(cè)長出了兩只前腳,而后腿卻變得越來越粗了,在水里游泳的姿式不再像以前那樣用尾巴擺來擺去了,而是用腳在水里跳來跳去,伸展著后腿努力的向上跳躍。再后來我發(fā)現(xiàn)小蝌蚪?jīng)]有了尾巴,身體的顏色更加透明,終于它變成了徹徹底底的小青蛙。
有一天我放學回家,又去找小青蛙玩耍,卻發(fā)現(xiàn)小青蛙不見了,我著急地叫媽媽快來看,媽媽微笑地說:別難過,小青蛙長大了,去找它的媽媽了。哦,我終于明白了小青蛙天天往上跳的原因,原來它們是想早日練出獨立自主的本領(lǐng)。我更加喜歡它們了!它們永遠留在我心里,我時時刻刻都會叨念著它們。
小學動物作文 篇4
看了一會兒,小刺猬看見了一個笑話,便開懷大笑起來,他忘記了自己身上有刺,也不知道旁邊坐著小兔,一不小心刺扎到了小兔。小兔喊道:“哇,你干什么,哎喲,扎死我了!不要坐我身邊!”小刺猬不好意思地說:“真對不起,我忘了我身上有刺了。”小兔聽了這些話,不知說什么好,這時小烏龜說:
“小兔你去松鼠那兒去坐吧,我不怕扎,我的殼很硬的。” 小刺猬聽了,高興地說:“真謝謝你,小烏龜!”小烏龜說:“不用謝,只要你能快快樂樂地看書,你扎我也高興!”
他們終于能安安心心、快快樂樂地看書了。小烏龜想:
“給別人帶來方便和助人是自己一生最快樂的事,愿全世界的人都明白助人為樂的.道理,都能養(yǎng)成助人的好習慣。只要大家能為別人做好每一件平凡的小事,那你就是世界上最快樂的人!”
小學動物作文 篇5
它我們院子里有很多漂亮的小貓咪,但我偏偏獨愛一只,我和好朋友給它取名:小冰。
我第一次見到小冰的時候,它還是一只剛出生的小貓,從尾巴到頭,只有一根油條長,寬也只有一塊磚頭那么寬。它渾身雪白雪白的,沒有一點雜色的毛。眼睛水靈靈的,是海藍色的'。我打第一次見到它,我就喜歡上了它,它實在太可愛了!
有一天,我和好朋友下樓玩,呵呵!這小冰都會認人了!喵喵地跑向我們,然后伸出前爪,在我的褲子上蹭呀蹭。可這小冰脾氣也蠻大的。接著,我悄悄摸了一下它的毛,剛摸著,小冰就掉轉(zhuǎn)頭來,張開嘴,狠狠地“喵”了一聲。我想,它是想咬我吧。
過了幾個月,小冰長大了。我們就叫它“冰爪”。冰爪現(xiàn)在也不淘氣了,和大貓一樣,見到我們就跑。最后,我們叫了好多聲“喵嗚”才讓它出來,可大貓只“喵”了一聲,它又迅速的跑回去了。
現(xiàn)在我們雖然看不見小冰了,但我們給取了一個新的名字:冰心。
小學動物作文 篇6
我姐姐家養(yǎng)了一只小倉鼠,可愛極了!小倉鼠毛絨絨的好像一個球,而它小身體上卻長著一雙大大的眼睛,兩顆烏溜溜的眼珠子像黑寶石一樣。一個小巧玲瓏的鼻子,還有短短的腿,小小的爪子,像小白兔一樣的尾巴。
最可愛的還要數(shù)它吃東西的'時候了。它一看見有人拿著食物走過來,就會眨著水汪汪,可憐兮兮的大眼睛哀求,那份食物自然就到了它口中。只見它飛快地用兩只前爪捧著食物,用它靈巧的嘴一口一口地把食物吃掉,那小臉都被撐得鼓鼓的。
小倉鼠很頑皮,有一次我們發(fā)現(xiàn)它不見了,原來跑到床底下去了。我用食物去引又用棒子去撥,它怎么也不肯出來,躲得遠遠的。不管它了,我看電視去了,剛準備離開,它竟自己溜了出來,在我腳邊轉(zhuǎn)圈圈。頑皮的小倉鼠,真拿你沒辦法。
小倉鼠真有趣!
小學動物作文 篇7
一個家庭主婦一次準備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里,撒上鹽巴(可以使魚將肚子里面的臟物吐出來,魚被撒鹽的淡水泡過以后渾身痙攣,會不斷的將肚子里面的東西吐出來)。
過了一會,等這些魚將肚子里面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸,被炸的黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當炸到一條大黃鱔的時候,這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的'掙扎,而是頭沖下,尾朝上的一下立了起來。
家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了,她撈出了大黃鱔,切開了它的肚子,發(fā)現(xiàn)里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
后記:對大黃鱔來說,那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去,而且在幾百度的高溫油鍋中,拼死保護小黃鱔,這是動物之間的真情...母雞孵小雞
小學動物作文 篇8
從前,在一個小島上,住著許多動物,有長頸鹿、小鴨子、小雞、袋鼠……
有一天,在這個動物小島里發(fā)生了一件非常棘手的事情:許多小動物都寫信存入郵局,要寄到世界四面八方去,但由于郵局缺少一名郵遞員,日積月累,信已經(jīng)塞滿了整個郵局,事情還是沒有得到解決。這時,島內(nèi)郵遞員袋鼠提議說:“我們局里寫通知,我再把通知放進每家每戶的信箱里,島內(nèi)一定有人來報名!遍L頸鹿局長聽到袋鼠的提議后臉帶笑容地回答說:“這個方法好是好,但如果要抄那么多份通知,有點不可能,對了,我們就寫一份通知,貼在郵局的`門口,你看,怎么樣?”“好辦法!”袋鼠興奮地說。
第二天,小雞和小鴨果然一起來到郵局報名來了,長頸鹿局長帶著小雞和小鴨來到一個小湖旁邊,問小雞和小鴨說:“你們誰會游泳?”“我會,我會!”小雞和小鴨異口同聲地回答。“那你們可要證明給我看喲!”長頸鹿說。小雞、小鴨齊聲回答:“好的。”說完,小雞小鴨就跳下了湖里。小雞在湖里呆了一會兒,便吸滿了水,小鴨看見了,立即游過來救小雞,長頸鹿局長也向湖里扔救生圈,過了一會兒,小雞被救上了岸,就這樣,小鴨當了動物郵遞員。
小雞掃興地回到家,把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽,雞媽媽微笑地說:“小雞,你以后再也不要做你根本不能做的事情了!
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