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動(dòng)物的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的動(dòng)物的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
動(dòng)物的作文 篇1
一天,學(xué)校組織同學(xué)們參觀動(dòng)物園。早上同學(xué)們穿著整齊的校服、背著漂亮的書(shū)包……排著整齊的隊(duì)伍,在老師的.帶領(lǐng)下向動(dòng)物園走去。
老師帶著我們參觀了猴子、獅子、老虎、大象、熊貓等動(dòng)物,并且還給我們講解了它們的生活習(xí)性、喜歡吃什么、喜歡干什么。老師告訴我們動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)和保護(hù)動(dòng)物們。
今天,參觀動(dòng)物園真有意義呀!
動(dòng)物的作文 篇2
今天下午,我和媽媽?zhuān)艿苋ゾ欧骞珗@玩,我們看到了動(dòng)物展的廣告,就去觀賞了動(dòng)物展。
一到門(mén)口,我們發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的小猴子。它穿著一件黃色的毛線背心,背心上織著一個(gè)綠色的“6”字,它在門(mén)口跳來(lái)跳去,這只小猴子看上去很高興,可愛(ài)極了。
接下來(lái)我們看了一只白色的.狐貍,它瞇著眼睛,趴在地上,安靜地享受著溫暖的陽(yáng)光。
還有兩只鴕鳥(niǎo),它脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,羽毛黑黑的,我喂給它們胡蘿卜,它們還搶著吃,一不小心袋子里面的胡蘿卜掉了出來(lái),它們就把脖子伸到欄桿外搶蘿卜吃,鴕鳥(niǎo)也很可愛(ài)。
這次動(dòng)物展還展出了一只神氣的老虎、兇猛的鱷魚(yú)、淘氣的小白兔,還有一只美麗的梅花鹿,它們都是引人注目的大明星。
動(dòng)物的作文 篇3
一只嬌生慣養(yǎng)的小麻雀自命不凡,認(rèn)為家里人都要以它為中心。一天,它的父母因?yàn)樗缃愕氖抡f(shuō)了它一通,它受不了父母的批評(píng),流著眼淚離家出走了。
這只從來(lái)沒(méi)有自己捕食過(guò)的麻雀依照慣例,懶洋洋地坐在樹(shù)枝上曬太陽(yáng),可它不知道,沒(méi)有人會(huì)給他送食物,可它不知道,危險(xiǎn)正一步步地朝它逼近。一只有黃白條紋的大花貓從樹(shù)枝后竄出來(lái),發(fā)出輕輕的貓叫聲。小麻雀正眼沒(méi)瞧它一下,想都沒(méi)想,傲慢地說(shuō):“你是來(lái)伺候我的嗎?”“大花貓?jiān)诖说群蚨鄷r(shí),想讓我伺候你?門(mén)都沒(méi)有!”說(shuō)著撲上來(lái),幸好小麻雀溜得很快,否則就一命嗚呼了。
小麻雀飛呀飛,誤入了鯊魚(yú)池!它被鯊魚(yú)追呀追呀、咬呀,累得氣喘吁吁,大汗淋漓,肚子也餓得咕咕叫。
小麻雀最終飛回枝頭,突然,蛇大伯對(duì)它說(shuō):“小麻雀,餓了吧?來(lái),吃我的肉。”小麻雀信以為真,飛到蛇大伯的`身上想琢它的肉吃。這時(shí),蛇大伯把它打暈,送回了家。
回到家中,小麻雀和媽媽一起抱頭痛苦,媽媽擦干了淚水,對(duì)它說(shuō):“孩子,別哭了。今天是你的生日,這些是我和你爸爸一手安排的,不然,你已經(jīng)命上黃泉了!”說(shuō)著,大花貓,鯊魚(yú)和蛇大伯都出來(lái)了,一起對(duì)它說(shuō):“生日快樂(lè)!以后,你可要好好學(xué)習(xí)生存本領(lǐng)咯!”“一定!”小麻雀滿口答應(yīng):“明天,我要寫(xiě)一篇文章,就寫(xiě)一只小麻雀離家出走。這只麻雀到處遇到危險(xiǎn),最后它回到家里,得到了溫暖。好不好?”“好!”眾人一致贊同。
在歡聲笑語(yǔ)中,小麻雀度過(guò)了一個(gè)最有意義的生日,這將使他終生難忘,再也不自命不凡了。
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