寫(xiě)動(dòng)物的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫(xiě)動(dòng)物的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
“鯽鯽”——鯽魚(yú)，這是我的新寵物，它穿著黑色的紳士服，頑皮又可愛(ài)。
“鯽鯽”很可愛(ài)。我每次去看它時(shí)，它首先要給我敬一個(gè)紳士禮，看見(jiàn)它精心為我準(zhǔn)備的“節(jié)目”，我都會(huì)呵呵地笑個(gè)不停，并且還會(huì)送給它一個(gè)“大驚喜”——面包渣。它收到禮物后，就會(huì)像我吹起一串充滿感謝的泡泡，我不禁會(huì)想：多么可愛(ài)的小鯽魚(yú)啊!
“鯽鯽”很頑皮。我去給它喂食時(shí)，它看見(jiàn)我來(lái)了，就馬上把頭朝著水底，然后用力地?cái)[著尾巴弄起水花，把水濺到我的身上�！蚌a鯽”看見(jiàn)了，嘴就不停地在動(dòng)，似乎嘲笑我：“呵呵，落湯雞，真好看!”于是我把飼料放下，便去抓它的時(shí)候，它又會(huì)吐出許多小泡泡，看得我眼花繚亂，這是它好像在說(shuō)：“來(lái)抓我呀，小主人，你肯定那我沒(méi)辦法�！�
“鯽鯽”實(shí)在太頑皮了，如果它知道激怒了我。我會(huì)叫爸爸把它拿來(lái)熬湯喝，它必然會(huì)大吃一驚。
教師評(píng)語(yǔ)：文章布局合理，開(kāi)篇點(diǎn)題，描寫(xiě)了鯽魚(yú)的.外表，然后圍繞“‘鯽鯽’很可愛(ài)”“‘鯽鯽’很頑皮”來(lái)敘事突出其性格特征，最后抒發(fā)感情，敘事調(diào)清楚，語(yǔ)言流暢自然，很好。
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
今天，我很高興，因?yàn)槲夷棠碳业泥従铀臀乙恢恍觚�，它很可�?ài)。它的眼睛像兩粒黑芝麻，特別有神。小烏龜它可不挑食，但是它很愛(ài)吃肥肉，每次我在它面前放一塊大肥肉，它都迫不及待的來(lái)吃，要是非常餓的.時(shí)候，它的迅度就更快了。我的烏龜喜愛(ài)和別人家的烏龜賽跑，每次都是我家的小烏龜贏，因此我非常喜歡它。我愛(ài)我的小烏龜!
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
大家一定看過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)故事吧！故事中的小烏龜賽跑超過(guò)兔子，取得了第一名。我家也有一只小烏龜，它背上長(zhǎng)著一個(gè)深綠色的小殼，殼上有13格好看的方格子。它的脖子很長(zhǎng)，嘴巴很大，占頭部的.三分之二，它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的小眼睛。小烏龜是兩棲動(dòng)物，我把它養(yǎng)在一個(gè)水缸里，并給它做了一個(gè)人工河岸，這就成了它的家。它時(shí)而在水中游泳，捕捉小魚(yú)，時(shí)而在岸上休息，可好玩了。它吃小魚(yú)，也吃肉。
有一次，我放學(xué)回家，和往常一樣，來(lái)到養(yǎng)小烏龜?shù)母浊跋肟次业男觚�，使我驚奇的是，小烏龜不見(jiàn)了，我連忙在陽(yáng)臺(tái)的四處尋找，可還是沒(méi)找到我的小烏龜。晚上，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽連忙幫我找，可仍沒(méi)有找到小烏龜。一個(gè)星期過(guò)去了，還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小烏龜。星期五上午，我聽(tīng)到陽(yáng)臺(tái)上有悉悉簌簌的響聲，連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上一看，只見(jiàn)小烏龜沿著水缸的邊沿“散步”呢！看到小烏龜安然無(wú)恙，我高興極了。
一天，我在書(shū)上看到“烏龜照鏡子會(huì)撒尿”的字樣時(shí)，我馬上聯(lián)想到我家的小烏龜，于是我小心翼翼地把小烏龜拿出來(lái)，放在桌子上給它照鏡子，咦？它怎么不撒尿呢？仔細(xì)一看，原來(lái)我把小烏龜?shù)钠ü蓪?duì)著鏡子了，我急忙把小烏龜調(diào)了個(gè)身，烏龜看到鏡子中的它，一下子把尿撒有我的手上了，我哈哈大笑。
我喜歡我家的小烏龜，它給我增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！
寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇4
我們班是一個(gè)動(dòng)物園，因?yàn)橛蓄B皮的“孫猴子”和飛馳的“駿馬”。
既頑皮又無(wú)法無(wú)天的“孫猴子”：
張浩然是我們班中的“孫猴子”，為什么呢？因?yàn)槊刻熘形�，老師出去開(kāi)會(huì)，“孫猴子”就會(huì)開(kāi)始“大鬧天宮”。瘋瘋癲癲的'，一會(huì)兒學(xué)狗叫，一會(huì)兒學(xué)豬叫，一會(huì)兒在教室里爬來(lái)爬去，甚至還跟別人打架，把我們逗得前仰后合，肚子都疼了，班長(zhǎng)都管不下來(lái)，只好告訴老師。雖然他很頑皮，但是他也樂(lè)于助人。比如說(shuō)：我的黑筆忘帶了，他就會(huì)伸出援助之手，幫助別人。
“駿馬”劉豪杰：
劉豪杰跑步很快，全班跑步第一名。他參加我全校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲得了一等獎(jiǎng)，真是名不虛傳呀！有一次我還因他而每天晨跑：我和龔喜比賽跑步，結(jié)果龔喜勝利了，緊接著，他和劉豪杰跑步，龔喜輸了。我心想：我好想跑過(guò)劉豪杰啊，可是我連龔喜都跑不過(guò)，怎么可能呢？于是，我決定每天繞小區(qū)跑兩圈，漸漸地，我的體質(zhì)比以前強(qiáng)多了，能超過(guò)龔喜了。
我們班還有“兔子”肖君毫，“狗”李宇兮，“鳳凰”任億宸，“老虎”周子琪……如果你喜歡這些“動(dòng)物”，就來(lái)我們班看看吧！
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