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動(dòng)物的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的動(dòng)物的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
動(dòng)物的作文 篇1
我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,爸爸帶我來(lái)到花卉市場(chǎng)。剛進(jìn)大門,我便看見(jiàn)一只羽毛鮮艷的鸚鵡,我連忙叫爸爸幫我買了那只鸚鵡。我一回家,便把鸚鵡放在我的陽(yáng)臺(tái)上。放寒假了,我表哥也到我家來(lái)了,他一天到晚在我的`書(shū)房里寫作業(yè),我總是對(duì)他叫到:“跟我玩,別寫作業(yè)了,要么給我買包糖!彼淮饝(yīng),我也只好寫作業(yè),沒(méi)想到那只鸚鵡叫起來(lái):“跟我于,另寫作業(yè)了,要么給我買一包糖!蹦菚r(shí),我驚呆了,沒(méi)想到,我的鸚鵡愛(ài)學(xué)人說(shuō)話,我便慢慢地教它說(shuō)“你好”。開(kāi)始的時(shí)候,我教它說(shuō)“你”字,結(jié)果它剛開(kāi)口把“你”字說(shuō)成了“以”字,慢慢地它終于會(huì)說(shuō)“你好”兩個(gè)字了。每次我一進(jìn)書(shū)房,鸚鵡便叫到“你好!跟我玩,別寫作業(yè)了,要么給我買一包糖!
我想,它比嬰兒學(xué)說(shuō)話還要快,干脆教它英語(yǔ)吧!我每天做完作業(yè)就對(duì)著鸚鵡說(shuō)“ holle”終于它會(huì)說(shuō)holle了?伤l(fā)音不是委標(biāo)準(zhǔn),我堅(jiān)持每天對(duì)它說(shuō)holle,終于它發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)了,可是還有一天就開(kāi)學(xué)了,媽媽為了我的學(xué)習(xí),把我的鸚鵡送到了我表姐那,我有點(diǎn)舍不得,可我媽媽是不會(huì)拿回來(lái)的。
我真想拿回那只鸚鵡,我真想再教它說(shuō)一些話。
動(dòng)物的作文 篇2
八字須,往上翹,說(shuō)話好像娃娃叫。只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。沒(méi)錯(cuò),這就是鄰居家的小貓。
這只小貓的名字叫做虎皮,眼睛圓溜溜的,好像兩顆瑪瑙,耳朵尖尖的',還非常的靈敏,毛茸茸的,像一個(gè)滾來(lái)滾去的小毛球,爪子尖尖的,輕輕一劃,就流血了。
虎皮十分溫柔,我一進(jìn)領(lǐng)居家的門,虎皮就到門前迎接我,我拿起逗貓棒陪虎皮玩時(shí),它就在另一頭跳來(lái)跳去,好像想要抓住逗貓棒,還一邊哼哼,好像在說(shuō):別甩行嗎?讓我獨(dú)自玩會(huì)行不行?到了中午,阿姨把貓飯做好后,讓我把貓飯倒在虎皮的碗里,看著這誘人的貓飯,我忍不住嘗試了一下,感覺(jué)很不錯(cuò)呢!
虎皮可真可愛(ài),我永遠(yuǎn)也忘不了它,我它也不要忘記我。
老師點(diǎn)評(píng):文章開(kāi)頭通過(guò)謎語(yǔ)來(lái)開(kāi)展下文,吸引讀者注意。這點(diǎn)非常棒哦!運(yùn)用的比喻和擬人讓文章更豐富有趣!要是可以把小貓抓逗貓棒的動(dòng)作描寫得更詳細(xì)有趣就更好了!
動(dòng)物的作文 篇3
前幾天,我的朋友的家里添了好幾只小狗寶寶呢!
有的黑白相間的'小狗;有全白的小狗;還有的像奶牛的小狗。
它們懶洋洋的趴在箱子里,毛很滑,摸起來(lái)舒服極了。我很想要一只小狗,因?yàn)樗鼈兒芸蓯?ài),可是它們還沒(méi)有滿月,如果滿月了,我一定讓媽媽買一只可愛(ài)的小狗!
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