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動(dòng)物作文

小學(xué)生動(dòng)物作文

時(shí)間:2024-02-15 18:44:42 動(dòng)物作文 我要投稿

【精華】小學(xué)生動(dòng)物作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生動(dòng)物作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】小學(xué)生動(dòng)物作文

小學(xué)生動(dòng)物作文 篇1

  春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間,她用魔術(shù)棒向草地?fù)]一揮,小草悄悄地從泥土里鉆出了腦袋,她又用魔術(shù)棒向花園和果園揮了揮,花園和果園里百花齊放,春意盎然,春姑娘又向天空揮了揮,春雷響了,青蛙被春雷驚醒了,他伸著懶腰,跳進(jìn)河里痛快地洗了個(gè)澡,蹦跳著來(lái)到了約定的地點(diǎn)。

  小蜜蜂也從蜂巢里飛出來(lái)了,看到花園里春光明媚,萬(wàn)紫千紅,忍不住在花朵上跳起了“8”字舞,一邊跳舞,一邊采了滿滿一桶蜜,也飛到了約定的`地點(diǎn)。

  現(xiàn)在就剩下小燕子沒(méi)有回來(lái)了,就在他倆聊天的時(shí)候,聽到了小燕子的聲音,他倆一抬頭,只見小燕子正向他們揮手呢!三個(gè)朋友又見面了,小青蛙說(shuō):“春天到了,我要給莊稼捉更多的蟲子。”小燕子說(shuō):“你在地上捉,我在天空捉,比一比誰(shuí)捉得多!毙∶鄯湔f(shuō):“你們都那么勤勞了,我也不能落后,我要采更多的蜜,給人們釀造更美味的食品!

  三個(gè)好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,別提多開心啦!

小學(xué)生動(dòng)物作文 篇2

  我家有個(gè)小狗,它有一個(gè)水汪汪的大眼睛,眼睛下有一個(gè)像鈴鐺一樣的鼻子,鼻子下一張貪吃的嘴。哦!我還沒(méi)有告訴你們我家狗叫“仔仔”!現(xiàn)在我要和你說(shuō)我和仔仔的事情!

  有一天,放學(xué)我回到了家我看見小狗不見了,我大哭大鬧。我停住了哭聲走進(jìn)了房間聽見了一聲“汪汪”!我想:我聽錯(cuò)了!晚上我上床的時(shí)候我一躺下碰到了一個(gè)軟軟的東西,我一看是仔仔!我說(shuō):“給我下去!”真是調(diào)皮搗蛋呀!

  星期六,我回到了家給小狗吃東西小狗連著喝了二瓶水,它還把一瓶水打開,我火冒三丈地把狗抱了起來(lái)放在了房間,突然仔仔趁我不注意就跑出來(lái)用嘴巴蹭我的腳,可憐巴巴地看著我,好像在說(shuō):“對(duì)不起,主人!”我看著可愛的`小狗,我再也氣不起來(lái)了! 真是一只既調(diào)皮,又可愛的狗!

小學(xué)生動(dòng)物作文 篇3

  小灰的“大尾巴” 人們都說(shuō),兔子的尾巴長(zhǎng)不了,小灰偏不相信。 小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一條漂亮的大尾巴。于是它去找森林里的松樹爺爺。松樹爺爺是森林里年齡最大,本領(lǐng)最高的人了。

  “松樹爺爺,松樹爺爺,您能送我一條大尾巴嗎”“大尾巴”“是啊,是啊,我要一條比松鼠尾巴還要大,還要漂亮的尾巴。”你要那么大的尾巴干嗎”“有一條大尾巴我就是森林里最漂亮的動(dòng)物了!薄安煌'尾巴是有不同作用的呀,大尾巴不適合你的。”還沒(méi)有等松樹爺爺說(shuō)完,小灰就急不可待地說(shuō):“適合的,適合的,您就送我一條大尾巴吧!”松樹爺爺拗不過(guò)小灰,終于答應(yīng)了它的要求。 這一天,小灰終于有了一條又蓬松又漂亮的大尾巴。它昂著頭,挺著胸在森林里走來(lái)走去。許多小動(dòng)物向它投來(lái)羨慕的眼光,小灰得意極了。突然,傳來(lái)了一陣急促的呼喊聲:“老虎來(lái)啦.老虎來(lái)啦..”小動(dòng)物們像炸了窩似的向四處逃去。小灰也拔腿就跑?墒,今天

  怎么啦小灰跑也跑不動(dòng),后面拖著的尾巴也越來(lái)越重。眼看老虎越來(lái)越近,小灰慌不擇路地鉆進(jìn)了路邊的灌木叢。就在這時(shí),小灰感到了一陣撕心裂肺的疼痛。原來(lái)老虎一口咬斷了小灰的大尾巴。但是灌木叢救了小灰的命。 直到這個(gè)時(shí)候,小灰才真正懂得了松樹爺爺?shù)脑挘何舶筒皇怯脕?lái)炫耀的,不同的動(dòng)物尾巴有不同的作用。兔子的尾巴呀,真的不能長(zhǎng)。

小學(xué)生動(dòng)物作文 篇4

  我家的姑娘對(duì)小烏龜有超過(guò)一般的喜愛。記得她小時(shí)候,去同學(xué)家去玩?吹絼e人家有一個(gè)綠色的毛絨烏龜,就拿在手里愛不釋手。在同學(xué)家的半天里,一直玩?zhèn)不停,臨走時(shí),還是不舍得放下。因?yàn)槠綍r(shí)來(lái)往比較多,我就舍一下自己的面子,“奪人所愛”,就向同學(xué)張口,要把小烏龜拿走,他們看到孩子這么喜歡,就讓給我家的小姑娘。孩子拿到家后,放學(xué)回來(lái),就把小烏龜放到自己旁邊做作業(yè),出去玩也要帶著。她對(duì)小烏龜“獨(dú)占性”特別強(qiáng),平時(shí)不讓別人碰,爸爸媽媽也不行。有一次,姥娘幫她把烏龜放到她的.小床上,她就一把奪過(guò)來(lái),還對(duì)姥娘說(shuō)“你臟!你臟”。從那以后,我們就不碰她的小烏龜啦。上個(gè)月,愛人的同事知道我家的孩子,希望小烏龜,就送給她一個(gè)巴西的紅耳龜。

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