喜歡動(dòng)物的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的喜歡動(dòng)物的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡動(dòng)物的作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物就是松鼠。
那一年，我剛10歲，我去北山玩兒，看見了一只母雞，還有一顆白色的雞蛋。我欣喜若狂地把雞蛋撿起來，高興極了，可是母雞卻一直沖著我“咯咯咯”地叫著，還一直追著我不放，我當(dāng)時(shí)一定是“做賊心虛”，拼命地跑，突然腳底一滑摔了個(gè)大跟頭，再看雞蛋早已經(jīng)“落地開花”了，摔得我好痛，這時(shí)，母雞又“咯咯”地叫了兩聲，好像再嘲笑我：“哼！誰讓你偷了我的蛋呢！”我感到很慚愧……
“吱，吱！”這又是什么聲音？母雞變異了？我正疑惑不解，之間一個(gè)小小的樹洞進(jìn)入了我的視線，前面有一只小松鼠，一動(dòng)也不動(dòng)，好像剛才的這一切它全看在眼里，但是它好像一點(diǎn)兒也不怕我，是不是把我當(dāng)成外星人啦？我往前小心翼翼地湊了幾步，仔細(xì)地觀察它，好可愛啊！兩只像小圓豆一樣的眼睛，尖尖的嘴巴上點(diǎn)著兩點(diǎn)鼻孔�；液稚慕q毛，長長的胡須，松松的.大尾巴，短短的腳，我看著看著不禁又走近了它，而它卻不知道為什么，只是用眼睛瞪著我，卻一動(dòng)不動(dòng)，好像和我很親近，要和我做朋友一樣，我讓爸爸幫我把它輕輕得抱起來……
回到家，我找到了一個(gè)合適的籠子，把小松鼠輕輕地放在里面，它好奇地看著我，眼睛一眨一眨。我抓了兩把小麥，小心地喂它吃，它便“吱吱”地叫兩聲，好像在感激我。
之后的每天，我都小心翼翼地照看它。有一天早上，我起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小松鼠在打哆嗦，不時(shí)用小爪子抓后背，我有些擔(dān)心，一看窗外，原來是下雪了，我就把籠子換了一個(gè)相對(duì)溫暖的地方……
轉(zhuǎn)眼到了第二年春天，小松鼠變得活潑了，而且一點(diǎn)兒也不害怕我了，可是爸爸卻說“它生活的最好的環(huán)境是大自然，你應(yīng)該讓它回家，它才會(huì)更快樂！”我很難過，但想想，只要小松鼠能快樂地活著就好，我和爸爸又把它帶回了北上的那個(gè)樹洞邊，小心翼翼地放了下去……
回來的路上，我一直沒有說話，又開心又舍不得，但愿我的小松鼠每天都快樂！
喜歡動(dòng)物的作文 篇2
我喜歡的小動(dòng)物它姓“黃”，不要誤會(huì)，不是“黃飛鴻”，而是小鳥“黃鸝”。它從頭到腳一身黃，從遠(yuǎn)處看特顯眼！一雙小眼睛炯炯有神的東望西望，好像在說：我還要熟悉熟悉環(huán)境呢！毛絨絨的羽毛下面，縮著兩個(gè)小紅爪子。它呀，連睡覺都跟別的鳥兩樣兒。嘿！真可愛！
黃色的羽毛最令人驚奇。一般的鳥羽毛的顏色都是咖啡色的，顯的很普通�？牲S鸝的羽毛的顏色卻是金黃色的，真奇怪！我想，它可能是去染過毛趕流行吧！
一雙黑色的小眼睛嵌在那小小的頭里，一眨一眨的。好像在說：“你們不要再傷害鳥類了！”說的那么凄慘與肯定！
小紅爪子從那黃色的羽毛里伸了出來，一伸一曲，好像在領(lǐng)著大家做體操呢！“來，一二三四，二二三四……”紅色的爪子在黃色羽毛的襯托下更加突出了黃鸝的美麗。
黃鸝鳥的'歌聲也是遠(yuǎn)近馳名的。每天早晨，人家從不睡懶覺，早早的起床，還“嘰嘰喳喳”的把我也叫了起來。“嘰嘰喳喳”好像是在說“一年之計(jì)在于春，一天之際在于晨”呢！每當(dāng)我放廣播的時(shí)候，小鳥也爭(zhēng)著說、唱，把整個(gè)家都搞得雞飛狗跳的。
我喜歡的小動(dòng)物—黃鸝鳥兒有特點(diǎn)吧！其實(shí)只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)動(dòng)物都有它的特點(diǎn)和可愛之處。
喜歡動(dòng)物的作文 篇3
在我家里，有一只十分可愛的小動(dòng)物，它是爺爺送給我的生日禮物。
它全身穿著一件黑白相間的毛衣，兩顆小眼睛不斷地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一到晚上，它的眼睛就變成了“綠寶石”。它的耳朵也很有趣，就像腦袋上的小山角。
它吃食物時(shí)可有趣了！有一次，我把一塊食物扔給它，它慢慢地走過去，用爪子飛快地碰一下那食物，又迅速地逃跑，看看沒動(dòng)靜，就跑過去，津津有味地吃了起來。
它的愛好十分多，它最喜歡的`游戲當(dāng)然是玩絨線團(tuán)了。記得有一次，媽媽在家織毛衣。它看見了，飛快地跑過去，一下子撲到媽媽身上搶過毛線開心地玩了起來。最后弄得整個(gè)房間到處都是毛線。當(dāng)它意識(shí)到自己已經(jīng)闖下“大禍”的時(shí)候，連忙跑到我身邊，輕輕地叫著，好像在向我求救，它的這個(gè)舉動(dòng)，使我們?nèi)壹群脷庥趾眯Α?/p>
它是誰呢？告訴你們吧！它就是我的好伙伴小貓，我高興時(shí)和它一起分享，我傷心時(shí)它幫我解憂，那時(shí)它成了我生活中形影不離的好朋友�？闪钊藗牡氖�，一天，小貓趁我不在家的時(shí)候，偷偷地溜出去玩，再也沒有回來過，現(xiàn)在我做夢(mèng)也夢(mèng)到和它在一起玩耍。小貓，希望你能夠再一次回家和我一起玩耍
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