- 相關(guān)推薦
(精華)描寫寫動物的作文7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的描寫寫動物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫寫動物的作文 篇1
我最喜歡小麻雀。小麻雀的顏色是棕色和赤褐色的!它們喜歡聚集在一起,停在樹枝上唱歌,唧唧喳喳的,多像大合唱呀!它小巧玲瓏,一雙透亮靈活的眼睛下面長著一個尖嘴巴。
它的'尖嘴巴很靈巧,喜歡吃小蟲子,小蟲子躲在葉子背后,但是它也逃不過小麻雀銳利的眼睛,小麻雀像箭一樣飛過去捉住小蟲子,向遠(yuǎn)處飛走了!
小麻雀活潑、可愛,我喜歡小麻雀。
描寫寫動物的作文 篇2
一日,表弟家的母雞生了幾顆蛋。
開始,我對這件事毫不理會,直到有一天,母雞象得了神經(jīng)病似的一大清早就“咕咕咕”叫個不停,吵得我恨不得把母雞燉了吃掉!終于,我忍不住了,拿了根棍子沖了過去,忽然,我看見雞窩里的一顆破了殼的蛋里探出了一顆濕漉漉的小腦袋!母雞正在“咕咕咕”叫著幫助小雞破殼而出呢!過了一小會,在母雞的幫助下,可愛的小雞就從殼里鉆了出來,懶洋洋地爬到了母親的翅膀下,東瞅瞅西瞧瞧,可愛極了!
幾天后,原本安靜的院子突然變得熱鬧起來,我走出房間,只見母雞“咕咕咕”地叫著,身后跟著幾只毛茸茸的“小黃球”!幾天不見,那幾只小雞仔都已經(jīng)長出了嫩黃嫩黃的羽毛,變成一個個圓溜溜的小胖子了!雞仔身上那黃黃的細(xì)細(xì)的羽毛,就像面包上的吐絲,真是有趣!還有那水靈靈的眼睛,就像烏黑晶亮的瑪瑙,十分引人注目!
一個星期之后,小雞的羽毛顏色變深了,叫聲也越來越清脆,小雞們的身體也逐漸硬朗起來。
雞仔們圍繞著雞媽媽跑前跑后的,活潑極了!幾只膽大的小家伙甚至試著離開媽媽去東張西望,仿佛對這個五彩斑斕的世界充滿了好奇,真是有趣!
幾個星期過去了,小雞們逐漸長大了,這時,更有趣的事情發(fā)生了:原本黃色的羽毛逐漸褪色,雞仔們的顏色開始變得五彩斑斕——有火紅的,有亮白的',有咖啡色的,有灰色的,還有黑色的-----幾只雞仔的頭上還長出了又紅又大的冠子,昂首挺胸,樣子十分威武。
這是多么神奇的生命啊!
描寫寫動物的作文 篇3
今天是動物們一年一度的本領(lǐng)比賽,動物們都到齊了。有小兔子、小猴子、小鳥、小豬、老虎大哥、獅子大叔、熊伯伯,它們都要來參加比賽。
既然要比賽首先要選裁判,小兔子說:“我來當(dāng),我來當(dāng)!毙『镒诱f:“你的身體這么嬌小,當(dāng)什么裁判,還不如讓我來當(dāng)!豹{子大叔說:“小猴子輕巧靈利又聰明,它來當(dāng)最好!贝蠹乙捕纪庑『镒觼懋(dāng)裁判,不過小兔子很不服氣,它氣得大聲吵:“憑什么,憑什么,有本事我們來比比!毙『镒舆B忙緩解道:“小兔子你不要任性了,既然大家已經(jīng)選了我你就不要爭了!贝蠹乙搽S聲附和,小兔子沒辦法了,只好遵從大家的命令。
比賽開始了,裁判小猴子說:“小兔子,你有什么本事?”小兔子連忙說:“我可以把森林里的雜草吃掉!毙『镒佑謫栃▲B:“你有什么本領(lǐng)?”小鳥回答說:“我可以唱好聽的.歌給你們聽!毙『镒佑謫栃∝i:“愛吃東西的小豬你能有什么本領(lǐng)?”小豬理直氣壯地對小猴說:“你別瞧不起我,我可以吃掉你們的剩菜剩飯,節(jié)約糧食嘛!”小猴又接著問了獅子大叔、熊伯伯、老虎大哥,它們都說自己可以打倒敵人、保衛(wèi)家園。
現(xiàn)在他們已經(jīng)訴說了自己的本領(lǐng)了,小鳥搶著說:“我最棒、我最棒!毙∝i說:“我才是最棒的!毙⊥谜f:“我才是最棒的,你們別亂說!毙懿膊桓适救踹B說:“你們別小看了我,我才是最棒!彼麄兙谷怀称饋砹。這時裁判小猴子連忙來制止急忙說:“請你們安靜,其實你們都是最棒的,你們都有自己的本領(lǐng),缺了你們之間的一個一個都不行,所以你們一定要團(tuán)結(jié)、一致,只有這樣才能有這樣美好的森林家園!
它們聽了這些話都為自己剛才的舉動感到羞愧,但它們還是很開心——因為它們都得了第一名。
描寫寫動物的作文 篇4
今天,在上語文課的時候,我認(rèn)識了一位聰明的小狗——咕嚕。
他穿著一件粉紅相間的毛衣,上面有許多白色、紅色的大小不一的愛心。一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨,小小的耳朵總是貼在頭的兩旁,小鼻子不斷的翕動著,真是可愛!以前我總認(rèn)為我的伊萬斯是最可愛的狗狗。遇見了咕嚕后,我發(fā)現(xiàn)它也很可愛!
咕嚕很文靜。我們上課的時候,它就蜷在地板上睡覺,我們一給它戴上帽子,它就把頭埋下去,好像很生氣。休息的時候,它就來找我們玩。我們跟它他說話時,它就饒有興趣地看著聽著,有時還會叫兩聲,好像在說:“你們真有趣!”
我和它還發(fā)生了一件事趣事呢!有一次,我在寫作文的時候,發(fā)現(xiàn)自己的涂改帶不見了!我很著急,看看筆袋里,又看看桌子底下……我把整個房間都翻遍了,還沒找到。郝新悅安慰我說:“沒關(guān)系,我們再找找看吧!說不定就找到了呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們又找了起來,可還是沒有結(jié)果。
這時,咕嚕走了過來。它跑到了房間的'一個很小的角落,左聞聞右嗅嗅。我沒在意,以為它只是過來玩的,便沒有理會它。它見我沒理它,又走了過來,想引起我的注意。我也注意到了它的反常,便跟著它來到了房間最小的一個角落。它東聞聞,西嗅嗅,再用爪子刨向一個地方,看了看我。我驚奇的發(fā)現(xiàn),那里躺著的正是我的涂改帶!我欣喜地抱了一下咕嚕:“咕嚕,你真是太聰明了!”咕嚕好像也很開心,尾巴一直在搖,還不停的叫,好像在說:“不客氣,這是我的責(zé)任!”
你們看,咕嚕是不是聰明又可愛?我很喜歡咕嚕,你們呢?
描寫寫動物的作文 篇5
前幾天,爸爸釣魚的時候給我?guī)Щ貋砹藘芍恍∏嗤,它們就在我家安居?/p>
它們只有我的手指肚那么大,身披綠色的衣裳,一對又黑又亮又有點(diǎn)兒鼓的大眼睛。別看它們個兒小,但彈跳力非常強(qiáng),它們倆能從魚缸口跳出來。
我天天給它吃什么蒼蠅呀,蚊子呀?墒,我每次喂它們的時候,總能發(fā)現(xiàn)蒼蠅和蚊子的“尸體”漂浮在水面上。它們?yōu)槭裁床怀运赖纳n蠅和蚊子呢?這是我百思不得其解,只好去查《百科全書》。這才知道:青蛙只能看見活動的`飛蟲,看不見不活動的飛蟲。從此,我天天把它們放出來讓它們自己找食兒吃。
我天天觀察,終于發(fā)現(xiàn)它們倆情同手足。有一次,一只小青蛙自己蹦出了魚缸,另一只也想出來,它在魚缸里蹦啊跳啊,可是怎么也蹦不出來。那只蹦出來的小青蛙不知怎么地又蹦回了缸里。缸中的那只小青蛙用頭碰碰剛跳回來的小青蛙,好像在問它:“怎么樣,你沒事吧?”
聽爸爸說,真正的小青蛙背上有三條細(xì)細(xì)的、黑黑的條紋。我仔細(xì)瞧了瞧,真是這樣,太有趣了!不過,爸爸卻嚴(yán)肅地說:“咱們可只養(yǎng)一個月,一天也不準(zhǔn)多養(yǎng),它們兩個是屬于大自然的,明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“我知道,yes,遵旨!”
雖然我很喜歡它們,但是它們屬于大自然,它們是我們?nèi)祟惖暮门笥。我決定明天就放這兩只可愛的小青蛙“回家”。
描寫寫動物的作文 篇6
今天,我要在這里代表地球環(huán)保組織給一位神秘動物頒發(fā)“地球清道夫”這枚獎?wù),它到底是誰呢?它就是為環(huán)保事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)的——蚯蚓。
蚯蚓也稱飛龍,它們雖然很小,但它們對地球環(huán)保做出的貢獻(xiàn)可真不小。當(dāng)它們看見自己喜歡的食物——動物糞便后,就會成群結(jié)隊的奔過去。一次我在書上看到:在一個馬的養(yǎng)殖場里,每天會排出三十噸的馬糞、廢草和腐質(zhì)物,正當(dāng)養(yǎng)殖人員不知道這些廢物怎么處理時,突然看見一大群的東西跑過來,當(dāng)那一大群的東西跑近時,養(yǎng)殖人員才發(fā)現(xiàn)那些東西是蚯蚓。第二天,養(yǎng)殖場的人員發(fā)現(xiàn)那些廢料全都沒了,很是摸不著頭腦,想起昨天的那一幕,才明白是怎么回事。正是蚯蚓,才會讓我們的莊稼變得茁壯,因為蚯蚓會在菜地里來回爬動,這樣不僅會讓土地松軟,還會讓蚯蚓找到許多對蔬菜不好的有害物,而蚯蚓正是吃這些有害物的。比如說腐質(zhì)物、人們丟棄的廢紙等等。反而,要是沒有蚯蚓的話,土地就會變得很干硬,并且會有很多雜物,這樣不僅不美觀,還會對蔬菜不好,所以蚯蚓還是一個大益蟲呢。
最值得我們?nèi)祟愊驅(qū)W習(xí)的,就是你們精神了,你們默默地做出奉獻(xiàn),埋頭苦干,卻從不貪圖名利,從不會像老王那樣賣瓜,自賣自夸,你們總是想著怎么保護(hù)地球,怎么樣會讓世界更美麗。一刻也不閑著,在我的.眼里,你非常美麗。
“現(xiàn)在就請環(huán)保功臣——蚯蚓上臺領(lǐng)獎!”我宣布道。只見蚯蚓“邁”著整齊的步伐,莊嚴(yán)的走上了領(lǐng)獎臺。我走了過去,把這枚金燦燦,沉甸甸的獎牌掛在了它的脖子上。在太陽光下,蚯蚓顯得格外耀眼。
只要人人都為環(huán)保獻(xiàn)出一點(diǎn)力,我們的地球?qū)用篮?
描寫寫動物的作文 篇7
一張一收的“蘑菇頭”底部長著幾只竄來竄去的細(xì)小的腿,那些活潑可愛的它,就是我的小水母。小水母全身都是透明的,一只稍大點(diǎn)的水母,觸手略帶些紅色,活像一把撐開的遮陽傘。透明的`小水母在水里游來游去,快樂極了!一伸一縮一鼓,幾只觸手,一搖一晃一擺。時而,游到了彩色的小石子身旁,緊貼著小石子停了一會兒,好像在與小石子輕聲說話,又好像在輕吻小石子。時而,它們“疊羅漢”地沉在水底,可愛極了!
晚上,我發(fā)現(xiàn)水母不是那么活潑了。我心想:水母會睡覺嗎?我去電腦查了查,嗯,發(fā)現(xiàn)水母大部分沒有睡眠。由于現(xiàn)在是夏天溫度太高,水母活動減少容易死亡。我非常忐忑不安,生怕小水母死掉。早晨,我飛快地去看小水母,發(fā)現(xiàn)它們一動不動。再也不像撐開的小傘了,它一定死了,我心里很難受。又是一個晚上,水母不見了,由于水母百分之九十九度都是水。也就趁人不注意時,溶于了水。
可愛的小水母,雖然和我相伴時間如此短暫,但你帶給我快樂,讓我從此認(rèn)識了你,記住了你。你的可愛你的美麗與你的奇特。
【描寫寫動物的作文】相關(guān)文章:
描敘動物的作文10-07
描寫寫動物的作文07-31
【經(jīng)典】描寫寫動物的作文08-19
(經(jīng)典)描寫寫動物的作文08-15
[精選]描寫寫動物的作文10-10
[經(jīng)典]描寫寫動物的作文09-22
描寫寫動物的作文[經(jīng)典]10-16
描寫寫動物的作文(精選)10-13
描寫寫動物的作文(經(jīng)典)10-26
描寫寫動物的作文【經(jīng)典】08-26