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互惠互利的朋友的動(dòng)物小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的互惠互利的朋友的動(dòng)物小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八點(diǎn)了，我立馬沖到電視機(jī)前。等待我夢(mèng)寐以求的節(jié)目：自然傳奇。熒屏上出現(xiàn)了這樣一幅景像：一只小鳥(niǎo)撲騰著翅膀飛進(jìn)了鱷魚(yú)的血盆大口。“呀！它怎么這么笨，自投羅網(wǎng)了？！”我的心撲通撲通地跳著。但鱷魚(yú)不但沒(méi)有去吃它，還乖乖不動(dòng)？聽(tīng)介紹說(shuō)：這只小鳥(niǎo)在給鱷魚(yú)清潔牙齒。這景象讓我十分震驚，這是怎么回事呢？我想：平時(shí)小鳥(niǎo)見(jiàn)了鱷魚(yú)不都是逃之夭夭，為什么這只小鳥(niǎo)不但不逃跑，而且還友好地跑到鱷魚(yú)嘴邊去給它清潔牙齒？
帶著心里的疑惑，我上網(wǎng)查了查資料。原來(lái)這種灰色的小鳥(niǎo)叫“燕千鳥(niǎo)”，又稱“鱷魚(yú)鳥(niǎo)”或“牙簽鳥(niǎo)”。它在鱷魚(yú)的“血盆大口”中尋覓水蛭、蒼蠅和食物殘屑；它在啄食鱷魚(yú)牙縫中的殘食時(shí)，格外警惕周圍的一切，充當(dāng)著鱷魚(yú)的義務(wù)警衛(wèi)員。一旦了現(xiàn)敵情，便驚叫幾聲向鱷魚(yú)報(bào)警。鱷魚(yú)得到報(bào)警信號(hào)后，便潛入水底避難。只有這種小鳥(niǎo)能同鱷魚(yú)友好相處，鱷魚(yú)從不傷害這種小鳥(niǎo)。因?yàn)樗枰▲B(niǎo)的幫助。鱷魚(yú)離水上岸后，張開(kāi)大嘴，讓這種小鳥(niǎo)飛到它的嘴里去吃水蛭等小動(dòng)物，這使鱷魚(yú)感到很舒服。有時(shí)候，燕千鳥(niǎo)干脆在鱷魚(yú)棲居地營(yíng)巢，好像在為鱷魚(yú)站崗放哨，只要一有風(fēng)吹草動(dòng)，它們就會(huì)一哄而散，使鱷魚(yú)猛醒過(guò)來(lái)，做好準(zhǔn)備。正因?yàn)檫@樣，鱷魚(yú)和小鳥(niǎo)結(jié)下了深厚的友誼。
鱷魚(yú)對(duì)待弱小動(dòng)物兇惡殘忍，對(duì)待牙簽鳥(niǎo)卻是那樣的仁慈和謙讓。這種關(guān)系叫做共生，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)它們是“互利共生”，即這種關(guān)系對(duì)雙方都有利，比如犀牛和犀牛鳥(niǎo)；蜜獾和蜜鴷；�？托〕篝~(yú)等等。
看來(lái)知識(shí)不僅在書(shū)本里，還在自然界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。它等著我們?nèi)W(xué)習(xí)；去探索。
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