寫(xiě)動(dòng)物作文10篇【集合】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的寫(xiě)動(dòng)物作文10篇，歡迎大家分享。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
有一天，我在路上遇到一只小狗。它非常的可愛(ài)，它全身都是土黃色只有尾巴是黑色的。我問(wèn)它：“你的主人是誰(shuí)?”小狗好像聽(tīng)得懂我的話(huà)一樣，搖搖頭仿佛在說(shuō)：“我沒(méi)有主人，我是一只流浪狗�！�
我真想把它帶回家，心里想：“到底要不要把它帶回家？如果把它帶回家的話(huà)，一定會(huì)被媽媽給拒絕的，可是它很可愛(ài)而且還很乖，帶回家應(yīng)該不會(huì)被媽媽拒絕的'吧。”最后，我還是忍不住把它帶回家了�！肮�，真是老天有眼啊�！蔽液芘d奮地跑著。因?yàn)樵谀翘旎丶抑螅瑡寢屢灿X(jué)得它很可愛(ài)，就問(wèn)我要不要養(yǎng)它，“當(dāng)然要啰！”我回答說(shuō)。
所以，我成功收養(yǎng)了它。每天吃完后我都帶著它去公園里散步。突然，有一天我發(fā)現(xiàn)它瘦了很多就把它抱出來(lái)看一看，可是，它卻用一副兇恨的表情看著我，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，這是一只母狗它生了三只小狗狗，怪不得它最近都不和我去散步呢。小狗的到來(lái)本來(lái)就讓我十分興奮，現(xiàn)在它又給我們生了三只小狗狗更是讓我高興的說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間那三只小狗長(zhǎng)大了，它們個(gè)個(gè)都已經(jīng)是身強(qiáng)力壯的成年狗狗了，我用它們來(lái)看家啊、訓(xùn)練等等本領(lǐng)。在它們?nèi)齻�(gè)小狗中有一只小狗它跑得非常快，如果你想趕上它的話(huà)可不容易。如果你和它比跑步的話(huà)，它會(huì)先跑一段路，當(dāng)你快到它的地方的時(shí)候，它就會(huì)再往前跑一段再在那里等你。從此我們一起過(guò)著幸�？鞓�(lè)的日子。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
暑假里，爸爸帶我去杭州游玩，我高興極了!
最讓我難忘的是海底世界，老遠(yuǎn)，我就望見(jiàn)正門(mén)上方貼著許多關(guān)于海洋動(dòng)物的海報(bào)。上面還有四個(gè)金光閃閃的大字——海底世界。
一走進(jìn)大門(mén)，就見(jiàn)各種各樣的海洋動(dòng)物呈現(xiàn)在我的眼前，有鯊魚(yú)、海獅，還有許多五顏六色叫不上名的熱帶魚(yú)……看得我眼花繚亂。它們都是用玻璃圍住的。這時(shí)，一條魔鬼魚(yú)向我游來(lái)，貼到了玻璃上，它搖搖尾巴，好像在向我打招呼呢!
我們向左轉(zhuǎn)，來(lái)到了海洋通道，上面、左邊、右邊全是海洋動(dòng)物。我看見(jiàn)一只千年老龜背上馱著一只小海龜悠閑地游著，真是有趣極了!
穿過(guò)海洋通道，我們來(lái)到了表演場(chǎng)。不一會(huì)兒，精彩的`海獅表演開(kāi)始了。第一個(gè)出場(chǎng)的是一只小海獅，它帶來(lái)的節(jié)目是“芭蕾舞”。這時(shí)響起了歡快的音樂(lè)，隨著訓(xùn)獸員手中揮舞的指揮棒，小海獅跳起了搞笑滑稽的“芭蕾舞”，弄得全場(chǎng)觀(guān)眾捧腹大笑。接著出場(chǎng)的是一對(duì)海獅夫妻，它們帶來(lái)的節(jié)目是“雙獅頂球”。兩只海獅朝大家招招手，就“撲”地一下跳進(jìn)了水里。訓(xùn)獸員把兩只球向上一拋，把球拋到水里。突然，兩只海獅猛地跳起來(lái)，各自把球給頂回了陸地。表演結(jié)束了，幾只海獅小演員們都上場(chǎng)謝幕，和大家合影留念，握手、親吻。
我們走出了大門(mén)，依依不舍地離開(kāi)了這充滿(mǎn)知識(shí)，讓人大開(kāi)眼界的世界。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
小動(dòng)物最可愛(ài)了。在動(dòng)物中，有兇猛的老虎和獅子；有活蹦亂跳的狗，有整天就知道好吃的豬；有溫順可愛(ài)的小綿羊，我特別喜歡的`是人稱(chēng)國(guó)寶的大熊貓。
大熊貓胖呼呼的，真是可愛(ài)極了，它穿著有黑有白衣服，如果蜷縮起來(lái)的話(huà)，就更可愛(ài)了，活像一個(gè)圓溜溜的肉球，更像一個(gè)黑白相間的籃球，它還有一對(duì)圓圓的耳朵，更像頭上插了兩個(gè)棒棒糖，烏黑的眼睛周?chē)L(zhǎng)了一圈像沒(méi)睡醒似的黑眼圈，讓人以為它是在�？岽髁四R呢。大熊貓有特色的衣服除了手指，背，肚皮，其它地方都是黑色的，真的十分有特色。
大熊貓最喜歡吃的便是竹子，大熊貓吃東西的樣子真是像有幾十天沒(méi)吃來(lái)東西一樣，它用盡全力將竹子咬斷，然后大口大口地嚼，想必在它想眼中竹子一定是最美味的食物了。它連枝帶葉地就往嘴里送，好像生怕別人把竹子搶走似的。它吃這么多竹子，會(huì)不會(huì)噎著了呢，它即使把肚子脹得又圓有鼓也再所不惜。
大熊貓懶懶地，像小豬一樣，吃了就睡。它在小時(shí)候比較活潑，整天爬上爬下，蹦蹦跳跳�？墒撬鼭u漸長(zhǎng)大了，體重也增加了不少，就變得了，整天睡大覺(jué)。有吃的有人經(jīng)過(guò)，它就睜眼看一下，又閉上眼覺(jué)了，大熊貓長(zhǎng)大了就變樣，和我們?nèi)诉�有幾分相似的地方呢。
我為什么喜它呢？有這幾點(diǎn)原因，大熊貓很可愛(ài)，是我們國(guó)家的寶，是一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
大熊貓真可愛(ài)，我喜歡它。它是我們國(guó)家的寶，我們更要好好保護(hù)它。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
放學(xué)回到家，我看見(jiàn)桌子上有兩只小蝸牛，我高興極了。原來(lái)是媽媽從地里捉回去來(lái)給我觀(guān)察的。
小蝸牛有一個(gè)圓圓的小嘴巴，還有兩對(duì)觸角，一對(duì)觸角有點(diǎn)兒長(zhǎng)，另一對(duì)觸角有點(diǎn)兒短。而且長(zhǎng)觸角頂端還有一對(duì)小眼睛呢！當(dāng)我每次觸碰它的.觸角時(shí)，它都會(huì)快速地把觸角縮回去。當(dāng)遇到敵人時(shí)，它會(huì)把整個(gè)身體縮進(jìn)殼里。它的殼很堅(jiān)硬，像一個(gè)棒棒糖！它爬行的時(shí)候會(huì)在身后留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。
它喜歡吃白菜。每當(dāng)我放白菜的時(shí)候，它就不停地吃，并發(fā)出沙沙的聲音，一大塊白菜很快就吃光了。
有一次，我吃完飯去看他們，�。≡趺床灰�(jiàn)了？它們跑到哪里去了？找了半天，原來(lái)一只爬到了墻壁上，另一只爬到了洗衣機(jī)下面。這兩個(gè)小家伙還會(huì)和我捉迷藏！它們爬得也不慢啊！
這兩只小蝸牛真可愛(ài)，我太喜歡它們了。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
我家原本有兩只可愛(ài)的小烏龜�？墒乔皫滋欤恢淮茷觚斔懒�。不知道是餓死的，還是飽死，也許是淹死的
上個(gè)星期二，我放學(xué)回到家里，一進(jìn)門(mén)，就去看我的心肝寶貝——烏龜。我把雄烏龜拿起來(lái)，看它身體強(qiáng)壯得很，就安心地放了回去。當(dāng)我把雌烏龜拿起來(lái)，看見(jiàn)它頭也伸了出來(lái)了，四肢也伸了出來(lái)，覺(jué)得不妙了。（因?yàn)榇茷觚斊綍r(shí)總喜歡做縮頭烏龜，而今天有點(diǎn)反常。）于是，我把它拿起來(lái)，抱著一點(diǎn)點(diǎn)希望，想讓雌烏龜活過(guò)來(lái)，可是甩了好多次，還是沒(méi)用。我又想到平常碰一下它的四肢，頭或尾巴，它就會(huì)縮了進(jìn)去�？蛇@次它沒(méi)有縮進(jìn)去，接著我又試了許多方法，結(jié)果還是一樣。
原來(lái)兩只可愛(ài)的小烏龜現(xiàn)在卻剩下一只了，我痛苦到了極點(diǎn)。我把小烏龜帶到樓下，幫它挖了一個(gè)墓，讓它入土為安，把我對(duì)它的思念深深地保留著。
為了替小烏龜節(jié)哀，五一期間，我來(lái)到花鳥(niǎo)市場(chǎng)幫它找到了它的父母。
原來(lái)，它們和小烏龜同屬于密西西比赤耳龜，俗稱(chēng)綠龜。分布于美國(guó)東南部及墨西哥等地，現(xiàn)在不遠(yuǎn)千里來(lái)到中國(guó)。兩只大烏龜殼的面積大約5厘米×7厘米，它們擁有綠綠的外殼，紅紅的耳斑，模樣非常討人喜歡。它們不僅在水中游泳，還要在陸地上休息，作日光浴。
兩只大大的烏龜剛?cè)胱〉臅r(shí)候，小烏龜還是不太適應(yīng)。隨著時(shí)間的推移，小烏龜擺脫了以往的傷痛陰影，漸漸地與爸爸媽媽玩得不亦樂(lè)乎，一會(huì)兒爬到爸爸殼上，一會(huì)兒和媽媽一起在水中游泳 看著小烏龜那么開(kāi)心，我也笑了。最后我祝愿小烏龜一家過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)！
螞 蟻
滴答，滴答床前的小鬧鐘不緊不慢地走著，我躺在床上翻來(lái)覆去，躺了很長(zhǎng)時(shí)間，還是睡不著。這時(shí)，我又想到了白天看到的情景。
早上，我像往常一樣吃完早餐，就到房間寫(xiě)作業(yè)去了。可引起我的注意的是一只螞蟻，它太小了，很艱難才能看見(jiàn)它，。它彎著細(xì)細(xì)的腰，像一位剛剛做完累活的老爺爺。它好不容易才爬到桌子上，我想：他辛辛苦苦地把上來(lái)有什么用呢 那一刻，我的腦海閃過(guò)一個(gè)念頭，就是把它捏死，可是它的行為使我打消了這個(gè)念頭。
它用它那細(xì)細(xì)的觸角四處探索，我知道那是它在找食物。果然，他找到了食物——一塊不大的面包屑，但這在它眼里，這已經(jīng)夠它吃幾天了。它試圖把面包屑推走，但這是徒勞的，它又圍著獵物轉(zhuǎn)了兩圈，悻悻地走了。
我覺(jué)得沒(méi)什么好看了，就進(jìn)去寫(xiě)作業(yè)了。過(guò)了大約兩分鐘，我走出來(lái)，意外地看到桌面上有許許多多螞蟻。一定是那只可惡的螞蟻叫來(lái)了他的同伴，足有一百只，他們圍在面包屑邊上：有的在前面拉，有的在后面推，還有的爬到面包屑上，好像在指揮。這使我想到了秦朝修建長(zhǎng)城時(shí)的情景，不禁佩服起碼以來(lái)。他們堅(jiān)毅，團(tuán)結(jié)的`精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎
不知不覺(jué)中，我睡著了，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一只小螞蟻。
金魚(yú)
我的媽媽是一個(gè)性情中人，她為了能夠讓我在大年過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)，決定與爸爸一起帶著我去上街買(mǎi)東西。媽媽允許我選一樣物品，新衣服、好吃的零食我都不要，偏偏選擇了三條既可愛(ài)又活潑的小金魚(yú)，這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。
我的小金魚(yú)不同凡響，先說(shuō)一說(shuō)“小黑”吧。它可頑皮啦！它常常倒在一邊，讓人大吃一驚，誤以為死了，它的頭小小的，可是卻長(zhǎng)著燈泡大小的眼睛，頭上還有一條條黑色的小花紋，從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0。5厘米、長(zhǎng)4厘米的黑條，給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線(xiàn)�！靶『凇彼芟矚g打架，眼睛老是盯著人看，也包括我，就象是狗見(jiàn)了生人—汪汪叫似的。
唉，差點(diǎn)忘了，我還沒(méi)有向你們介紹那兩條金魚(yú)呢！尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”，“小白”膽子很小，就算被人欺侮也不敢還手；穿著金黃色的衣服，而且掉了不少魚(yú)鱗的叫“小黃”，“小黃與別人不同，睡覺(jué)時(shí)總是游來(lái)游去，不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大，而
黃”，勝過(guò)照顧其它兩條金魚(yú)。
它們不但外貌奇特，而且也非�？蓯�(ài)。
怎么樣，我的小魚(yú)可愛(ài)嗎？
金魚(yú)
我家養(yǎng)有七條金魚(yú)。每條小金魚(yú)的身上都有許多美麗的花紋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好象七朵小花在水里游來(lái)游去。
在這七條小金魚(yú)里有一條長(zhǎng)約十厘米的大魚(yú)。它非常大，又很霸道，所以我認(rèn)為這條大魚(yú)是所有小金魚(yú)是所有小金魚(yú)的“領(lǐng)袖”。我給這條魚(yú)起名為“巨無(wú)霸”。每當(dāng)我放學(xué)回家，準(zhǔn)備給這些魚(yú)喂食時(shí)，它們都奏到一塊，好像在對(duì)我說(shuō)：“小主人，你又給我們帶了多少好吃的呀？”我把魚(yú)食撒進(jìn)魚(yú)缸里，身為所有魚(yú)的“領(lǐng)袖”——“巨無(wú)霸”馬上游到水面吃魚(yú)食，其它的魚(yú)非常害怕，等到“巨無(wú)霸”美美地享受完食物，其他的小魚(yú)都湊到一起。吃“巨無(wú)霸”剩下的食物。小魚(yú)的嘴總是一張一合的，水還在冒泡。我認(rèn)為它們?cè)诤人蓩寢寘s告訴我說(shuō)它們?cè)诤粑�。我再仔�?xì)地觀(guān)察發(fā)現(xiàn)它們的腮也在一閃一閃的。。。。。。
一天中午，我看見(jiàn)小金魚(yú)們都游到水面來(lái)了。心中非常著急，害怕它
們得了病會(huì)死去。我急忙去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō)：“這是小金魚(yú)在告訴我們要下雨了”。過(guò)了一會(huì)，真的天上烏云四起 ，下起大雨來(lái)。
我非常喜歡這些小金魚(yú)，因?yàn)樗鼈儾坏蓯?ài)，還能預(yù)報(bào)天氣。
喂魚(yú)
今天，我和媽媽在花港觀(guān)魚(yú)喂魚(yú)。
這些魚(yú)都懶洋洋的游在水底。旁邊有幾個(gè)游客把面包扔到水里，可是，魚(yú)不吃。難道是魚(yú)都吃飽了？不是的。其實(shí)是這些魚(yú)怕冷游在水底，漂在水面上的面包它們都不吃。我想了個(gè)辦法：先把面包去皮，再把面包撕下一塊，最后把撕下來(lái)的捏緊，扔下去后，面包就會(huì)沉下。我試了一試果然成功了。有的時(shí)候兩條魚(yú)正好分吃了一塊面包，這真是“平分秋色”； 有的時(shí)候兩條魚(yú)都沒(méi)搶到面包，反到被第三條魚(yú)搶到了，這就像“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”；還有的時(shí)候我扔了一塊面很多魚(yú)爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)專(zhuān)墒�，都沒(méi)搶到，它們都散開(kāi)后，有一條魚(yú)吃到了，這真是“下鋪?zhàn)M(mǎn)了——后來(lái)居上”。正當(dāng)我玩的開(kāi)心時(shí)，有一個(gè)撈水面雜物的人來(lái)了，他一撈就把魚(yú)全嚇跑了。不過(guò)，我用面包把魚(yú)又引了回來(lái)�，F(xiàn)在我的心情與魚(yú)同樂(lè)。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
一天，動(dòng)物王國(guó)來(lái)了一群狼。小動(dòng)物們都很害怕，只有小兔子丫丫和小貓啦啦還有小熊胖胖不怕他們，她們決定要趕走這些惡狼。
就在第二天早晨，丫丫和拉拉還有胖胖趁那些狼睡著了把全國(guó)的動(dòng)物召集起來(lái)。丫丫說(shuō)：“誰(shuí)愿意和我們一起打敗那些惡狼！”動(dòng)物們聽(tīng)了鴉雀無(wú)聲，誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)。其實(shí)這些動(dòng)物們都很想去打敗那些惡狼，只不過(guò)他們害怕那些狼。突然，一個(gè)細(xì)小的聲音說(shuō)：“你們可以去找獅王�！薄皩�(duì)呀，謝謝你！”拉拉說(shuō)。
之后，她們開(kāi)始了一場(chǎng)大冒險(xiǎn)……
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
我家里有一個(gè)美滿(mǎn)的動(dòng)物園。
這個(gè)動(dòng)物園里有一只壯壯的熊，這頭熊有一個(gè)，如果般的大肚子。有一個(gè)盆大的臉，非常可愛(ài)，這頭熊能吃能睡。家里的母老虎只要一做香噴噴的飯菜，他就像箭一般飛奔而來(lái)，這么懶的熊爸爸，只要提出吃的，他就是那么的勤快，母老虎媽媽和我真是拿他沒(méi)辦法。
我家除了有一只熊之外，還有一只嚴(yán)厲兇猛的母老虎，這只母老虎特別有威嚴(yán)。有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候?qū)戝e(cuò)了一道題，母老虎就瞪大了眼睛，看著我，我的`心一跳一跳的，害怕極了，突然“啪”的一聲，作業(yè)被母老虎扔在了地上，我低下頭，臉上冒著冷汗，母老虎看了我一下，大聲的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題都能錯(cuò)，以后你怎么上好大學(xué)呀”。我一聽(tīng)淚珠就滾下了我的臉頰，嚇得我一句話(huà)也不敢說(shuō)。
我家里有熊爸爸，有母老虎，當(dāng)然還有我可愛(ài)的小貓咪。在學(xué)校里大家都說(shuō)我是可愛(ài)活潑的小貓咪，在家里熊吧爸和母老虎媽媽都說(shuō)我是小饞貓。
好了，我講得差不多了，你們覺(jué)得我家的動(dòng)物園好玩嗎，歡迎你們來(lái)我家玩！
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇8
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔，它有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅寶石般的眼睛，一張小巧的三瓣嘴，一身雪白的皮毛又軟又滑，走起路來(lái)一蹦一跳的，可愛(ài)極了!小白兔的膽子非常小，受到驚嚇耳朵就會(huì)豎起來(lái)，但平時(shí)，它卻總是瀨洋洋的，經(jīng)�？吹剿[著眼蜷縮在窩里睡覺(jué)，這時(shí)兩只耳朵是耷拉著的，小嘴巴時(shí)不時(shí)地咂吧一下，四肢慵懶地放在一起，像是剛出生的小嬰兒。
小白兔的`性情比較溫順，但有時(shí)也非常淘氣呢。有一次夜里競(jìng)?cè)煌低档貜母C里溜了出來(lái)，跑到院子的蔬菜地里，把青菜葉子吃了好多，辣椒葉子也啃了一大片。當(dāng)我們好不容易發(fā)現(xiàn)到它時(shí)，它還在若無(wú)其事地繼續(xù)享受美味，可愛(ài)的三瓣嘴吃東西的時(shí)候向三面翹開(kāi)，露出粉紅的牙床，那憨憨的樣子真是讓人又好氣又好笑。
小朋友們，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也喜歡上小白兔了?歡迎大家來(lái)我家看望它哦。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇9
據(jù)說(shuō)蜜蜂是在生物界是最勤勞的。它是高度合群生活的昆蟲(chóng)，它們是人類(lèi)的好幫手。
它們?cè)诓杉蹠r(shí)，身上粘著許多花粉，飛舞在群花之間，無(wú)意中為植物傳播了花粉，使農(nóng)作物增產(chǎn)和提高質(zhì)量，因此人們把蜜蜂稱(chēng)為植物的'“媒人”。
蜜蜂不僅勤勞，而且它的溝通“語(yǔ)言”也別具一格。讓我來(lái)告訴你吧：它們不是通過(guò)像我們一樣的聲音來(lái)傳播信息的，而是用舞蹈來(lái)傳達(dá)信息的。因?yàn)槊鄯涫且圆擅蹫樯娴氖澄�，所以它們采蜜是一般�?huì)傳達(dá)這樣的信息，如果頭朝上直飛起舞，表示應(yīng)該“太陽(yáng)去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在較遠(yuǎn)的地方；如果繞圓圈飛舞，則意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分為蜂王和工蜂兩種，蜂王像一個(gè)王國(guó)的帝王，主要是產(chǎn)卵，每天產(chǎn)幾千萬(wàn)粒。工蜂是勞動(dòng)的工民同時(shí)也是勇敢的衛(wèi)士，它們的主要工作就是采蜜。蜜蜂所發(fā)出的聲音是“嗡嗡嗡”的聲音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
讓我們記住并學(xué)習(xí)它們吧！勤勞的——蜜蜂。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇10
“善待動(dòng)物”這個(gè)話(huà)題 ，不知說(shuō)過(guò)多少遍了，但是現(xiàn)在對(duì)動(dòng)物的殘害，還是令我非常痛心。怎么才能讓人們認(rèn)識(shí)保護(hù)動(dòng)物的重要性呢？
在小的時(shí)候，我也殘害過(guò)動(dòng)物，那時(shí)我和其他小朋友一樣喜歡把蚯蚓切成小段，看它們?cè)诘厣吓ぱ脚�，把螞蚱串在�?xì)草葉上，在那個(gè)時(shí)候，我沒(méi)有絲毫愧疚，還生生把幾只老鼠砸死，我有些不安，但非�？毂缓闷嫘臎_淡了。
但就在那時(shí)，媽媽告訴我，每一個(gè)生命生活在世都是非常不容易的，每一個(gè)生命都非常珍貴，都非常值得珍惜，我們要善待生命，保護(hù)動(dòng)物，還給我做了一次深長(zhǎng)的教育，從那以后，我就未傷害過(guò)它，但是我發(fā)現(xiàn)周?chē)硕紱](méi)有這種善心，他們照常坐著我過(guò)去做的事，比如，把蜻蜓翅膀摘掉，而我最無(wú)法忍受對(duì)蜻蜓的這種作為，所以每當(dāng)我看見(jiàn)有人這樣，總要把它們立刻踩死，我想，立刻死總比一點(diǎn)點(diǎn)痛苦的餓死好一些。
曾經(jīng)看見(jiàn)幾位老師領(lǐng)一些孩子在一個(gè)水塘邊，老師對(duì)孩子們說(shuō)，這是蜻蜓幼蟲(chóng)，每一只都要認(rèn)真保護(hù)，這時(shí)，有一個(gè)孩子不知為何哭了，老師便抓來(lái)一只蜻蜓，順手摘了翅膀，逗她玩……保護(hù)所有的生物，就要老師來(lái)教導(dǎo)我們，家長(zhǎng)來(lái)監(jiān)督我們，可是如果像現(xiàn)在這樣，可能連基本的教學(xué)都不能讓孩子們學(xué)到保護(hù)動(dòng)物的原則，還能怎么善待動(dòng)物呢？
再看看社會(huì)上吧！人類(lèi)對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺，一方面造成了動(dòng)物的大量減少，另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的敵意不斷增強(qiáng)，一定程度上破壞了動(dòng)物與人類(lèi)的友好關(guān)系。事實(shí)上，一直以來(lái)，人類(lèi)殘害動(dòng)物的行為一直沒(méi)有停息過(guò)，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了“萬(wàn)物皆入口”的地步！您想，這樣怎么能不引起動(dòng)物的'憤怒呢？怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢？這也是造成了動(dòng)物攻擊人類(lèi)、甚至傷害人類(lèi)生命的重要原因。
隨著人類(lèi)社會(huì)的不斷進(jìn)步，人類(lèi)自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠(chǎng)的污水、汽車(chē)的尾氣、對(duì)森林的過(guò)度砍伐等不良行為，都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞，同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害，使動(dòng)物生存艱難，種類(lèi)、數(shù)量越來(lái)越少，破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終，將會(huì)危及人類(lèi)！
可見(jiàn)，動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步。人類(lèi)難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎！我想，人類(lèi)應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球環(huán)境。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛(ài)護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周?chē)膭?dòng)物。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，善待動(dòng)物，成為動(dòng)物的好朋友，為改善動(dòng)物與人類(lèi)的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
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