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動物作文

動物的作文

時間:2024-02-23 11:08:24 動物作文 我要投稿

動物的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的動物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

動物的作文

動物的作文 篇1

  我家有兩只小烏龜,大的是巴西龜,叫歡歡,10歲了,和我一樣大;小的是草龜,叫金金,今年才6歲。它們長著小小的眼睛,硬硬的肚皮,背上硬硬的外殼就像它們綠色盔甲一般,看上去威風(fēng)極了!它們?nèi)绻梢哉镜闷饋,手持長箭,披上披風(fēng),就是忍者神龜了!

  雖然歡歡大,可一點都沒有哥哥樣,經(jīng)常欺負金金,搶金金的食物,幸好金金聰明,食物一次都沒被歡歡搶走。在一個星期五,我放學(xué)回家,給烏龜們喂食,歡歡嘴里含著自己那份,沖向金金,想搶它的食物。金金見狀也馬上叼著自己的.,機靈地游走了。過了一會兒,金金悄悄地游到歡歡的身后,用力地撞了一下歡歡,歡歡嚇得使勁拍打水面,把金金推出了很遠之外。雖然金金被歡歡弄出的水波推出了遠遠的,但它還是很開心,因為它保護住了自己的食物。

  歡歡和金金非常喜歡爬,爬起來一點兒都爬不快,即使我在慢悠悠地走路,它們也根本跟不上我。有一次我把它們放出來,它們一起開始爬,但每一局都爬得一樣快。到后來它們干脆不爬了,隨便找個地方就趴著不動了。

  這就是我的小烏龜,兩只淘氣的小烏龜。

動物的作文 篇2

  隨著人們對環(huán)境和生態(tài)平衡的認識,人與動物的平等和諧相處也日益得到認同。但是,人與動物到底如何平等,似乎并沒有一個普遍認同的標準。比如中央電視臺前幾天播放的節(jié)目《生命的救助》,講述了一個叫“楚楚”的新生金絲猴,因為生病被有關(guān)部門送到兒童醫(yī)院搶救的故事。猴子住在嬰兒的搶救室,住在嬰兒的保溫箱里,吃的是人奶,兒科主任親自參加搶救治療。但猴子終于不治身亡。

  在痛惜猴子的夭折之余,我也不由得別有一番滋味在心頭。

  盡管金絲猴是國家重點保護動物,但如此搶救,確實使人驚訝。單從猴子的角度,我們看不出不公道。但是,那些家庭生活不很富裕的生病孩子,是否會得到像猴子這樣的治療條件和精心呵護?人們在媒體上看到如此畫面,會作何感想?當(dāng)然,科學(xué)家會說這是一種科學(xué)研究,科研的經(jīng)費足可以使小猴子享受高檔的治療條件。

  可是,猴子得科研之利,就應(yīng)該讓它到猴子的醫(yī)院去。為什么讓它住兒童病房,睡兒童使用的保溫箱

 。颗e一個實際的例子:前些時候有一位先富起來的女士,抱著寵物狗到高級飯店用餐,使用餐廳的人用餐具,致使輿論大嘩。那么,讓猴子睡本來應(yīng)該讓人享用的'保溫箱和病房就公平嗎?

  何況,動物的病與人的病不完全一樣。盡管在動物學(xué)家眼里,猴子是人的同宗弟兄,但在一般群眾看來,猴子還是動物。據(jù)說,艾滋病就是先在猿猴群里流行,后來傳染給人的。猴子睡過的病房和病床,再給嬰兒使用,怎么能讓人放心呢?

  我同意人和動物是自然界的共生伙伴,人不應(yīng)該完全按照人的標準去給動物劃分善惡標準,更不能隨便處置,甚至消滅某種動物,人為砍斷生物鏈。但是,人和動物畢竟不同,不能平等到一個鍋里攪馬勺。

  前幾天,有袋鼠王國之稱的澳大利亞,鼠多成患,維多利亞州自然資源與環(huán)境廳不得不緊急簽發(fā)三個月有效的準照,批準聯(lián)邦國防部射殺一萬五千只袋鼠(中新社悉尼五月十八日電)。如果人多了,豈可射殺?這就是人和動物的區(qū)別。人和動物的平等還是應(yīng)該有個界限。

動物的作文 篇3

  《我的野生動物朋友》是一本由一個出生于非洲,而是法國人的10歲小女孩“蒂皮·本杰明·奧康迪·得格雷”在法國時寫的一本書,她在非洲叢林上生活了很長一段時間。書中的插圖是她的爸爸媽媽現(xiàn)場拍的,他們可是著名的野生動物攝影師“阿蘭。德格雷”和“茜爾維。羅伯特”。

  這本書講述了蒂皮在非洲叢林生活了10年的美好時光,她和野生動物們親密接觸,讓許多野生動物成了她的摯友,比如:四歲時認識的狒孩兒“星迪”,大象“阿布”,鴕鳥,豹子……它們經(jīng)常和蒂皮玩。

  書中,蒂皮是這樣說的:“所有我認識的女孩子都是家養(yǎng)的,只有我例外。我是野生的。我生活在非洲叢林,野生動物就像我家里人一樣!笔堑,在書中所有的照片都是在野外和在黑人那拍的,很稀有,因為我們大多都生活在城市,沒有體驗過這種感覺。

  蒂皮會跟動物說話,用眼睛跟動物交流,這是蒂皮一個巨大的天賦,因為這是很難辦到的。蒂皮物語中也有這樣一句話:“我們?nèi)祟惍?dāng)中有一些人很兇惡,兇惡得一點道理也沒有,僅僅是從中取樂。這些人來自壞蛋堆里。我看呀,動物都來自好人這一邊,而不會來自壞蛋堆里!睆倪@三句話中我讀出了動物們的`美好心靈,雖然它們有時也會憤怒,這也是好的,因為喜、怒、哀、樂也是因該都有的。

  《我的野生動物朋友》是一本可以讓我更加了解野生動物的書,了解動物美好的心靈,了解一個10歲小女孩蒂皮與動物的心靈感應(yīng),她生活在非洲叢林上的事跡。

動物的作文 篇4

  我家有一只兔子,它的長耳朵白白的,身子上有一點點的小斑點,摸著可舒服了。因此,我給她取名叫小斑點。它的眼睛是紅色的,當(dāng)注視著我的時候,它的眼睛就會變得炯炯有神。而當(dāng)我注視著它的眼睛是,就會看的入迷到一時間無法離開視線。

  今天,爸爸帶我們一家人去郊游。我想,去郊游的話,那把小兔子也帶去吧。就這樣,我們帶著一大幫的東西去郊游了。

  我們的目的地是南明山,沒過一會兒我們就到了。

  剛開始,爸爸帶我們到處逛了逛。

  逛了半小時左右,我們找了塊風(fēng)水寶地,開始吃東西了。

  因為帶了小斑點,所以特意帶了胡蘿卜和大白菜。首先,我拿了一根胡蘿卜給小斑點。小斑點“吧唧”“吧唧”的.啃了起來,那聲音,實在是太大了!

  小斑點吃完以后很高興,就在地上滾了起來,等爬起來的時候,已經(jīng)渾身是泥,那叫一個臟啊!

  我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)一個小水塘,就抱起小斑點向水塘走去。

  我輕輕的將小斑點放入小水塘,幫它洗洗澡。我輕輕的幫它洗去身上的泥巴,還不忘“教訓(xùn)”它。它一聽我“教訓(xùn)”它,就用它那雙紅色的眼睛怒視我,仿佛在說:“我就喜歡玩,怎么招吧!”哎,真拿它沒辦法。

  幫小斑點洗完澡,我們就回去接著吃了。

  我正吃著餅干時,聽妹妹大喝一聲,噎著了,可真難受啊。小斑點發(fā)現(xiàn)我被噎著了,急忙跑到我的背上,一下一下的跳著。"呼,總算是吞下去了!謝謝你了。小斑點,剛才真是有驚無險啊!”

  這就是我家的小斑點,怎么樣?不錯吧?

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