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克隆豬小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼目寺∝i小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
克隆豬小學(xué)作文 1
今年是60年難遇的金豬年。前兩天，我服了“快速成長(zhǎng)劑”，轉(zhuǎn)眼間就長(zhǎng)大了，而且學(xué)業(yè)有成，考入了世界高等學(xué)府——牛津大學(xué)。
今天，老師給我們上了“怎樣克隆”這一課。那是在高科技的實(shí)驗(yàn)室里上的。在課堂上，我專(zhuān)心記筆記；認(rèn)真聽(tīng)老師講課；積極舉手發(fā)言，可惜的是，因?yàn)闀r(shí)間不充裕而沒(méi)做實(shí)驗(yàn)。下課了，同學(xué)們都陸續(xù)走出來(lái)實(shí)驗(yàn)室，只有我還留在那里。隨后，我去問(wèn)了老師，說(shuō)我能不能留在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn)，老師笑著說(shuō)：“好啊！正好這一個(gè)月里沒(méi)有別的班上課，你就安心做實(shí)驗(yàn)吧！”于是，我又回到了實(shí)驗(yàn)室。
我老師上課講的有關(guān)克隆的知識(shí)：1996年7月，英國(guó)科學(xué)家成功克隆了綿羊“多莉”。克隆是英文clone的譯音，意思是無(wú)性繁殖……
忽然，我眼前一亮，心想：今年是中國(guó)農(nóng)歷的金豬年，我何不克隆一只可愛(ài)的小金豬呢？說(shuō)干就干，于是，我馬上讓幾位英國(guó)同學(xué)幫我從倫敦郊區(qū)農(nóng)場(chǎng)弄來(lái)了三只豬。
最后，我開(kāi)始了有序的實(shí)驗(yàn)：
第一步，我先從第一只豬身上提取出乳腺細(xì)胞，在實(shí)驗(yàn)室里培養(yǎng)并對(duì)它進(jìn)行一定的處理；
第二步，我將另一只豬的卵細(xì)胞的細(xì)胞核去掉，用取自第一只豬的經(jīng)過(guò)處理的乳腺細(xì)胞中的細(xì)胞核來(lái)代替；
第三步呢，我就在實(shí)驗(yàn)室里讓這個(gè)卵細(xì)胞發(fā)育成胚胎；
第四步呢，我又將胚胎植入第三只母豬的體內(nèi)。
過(guò)了不久，奇跡發(fā)生了，小金豬終于被克隆出來(lái)了。瞧這只可愛(ài)的小金豬，大家都是愛(ài)不釋手，為我的成功而高興，還給它起了一個(gè)英文名字叫“gold”；不過(guò)叫它“小高德”也可以，“高德”Gold的譯音。瞧！它還對(duì)我笑呢！
克隆豬的.誕生在國(guó)際上引起了極大反響。我們的克隆實(shí)驗(yàn)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)很多的益處，但是，也帶來(lái)了一個(gè)十分嚴(yán)峻的法律及倫理道德問(wèn)題，如果這項(xiàng)技術(shù)被某些壞人用于對(duì)人類(lèi)的克隆，那么，后果就不堪設(shè)想啦。
于是，我們又開(kāi)始討論起這個(gè)新的問(wèn)題來(lái)……
克隆豬小學(xué)作文 2
在未來(lái)的某一天，科學(xué)家們成功地克隆出了一只可愛(ài)的小豬。這只克隆豬的誕生引起了全世界的轟動(dòng)。
這只克隆豬看起來(lái)和普通的小豬沒(méi)有什么區(qū)別，它有著粉嫩嫩的.皮膚、圓滾滾的肚子和小小的尾巴。但是，它的誕生卻代表著科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步。
克隆豬的誕生過(guò)程非常復(fù)雜�？茖W(xué)家們首先從一只健康的豬身上提取了一個(gè)細(xì)胞，然后將這個(gè)細(xì)胞放入一個(gè)特殊的培養(yǎng)皿中，加入了一些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和生長(zhǎng)因子。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培養(yǎng)，這個(gè)細(xì)胞逐漸發(fā)育成了一個(gè)胚胎。最后，科學(xué)家們將這個(gè)胚胎移植到了一只母豬的子宮里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的孕育，克隆豬終于誕生了。
克隆豬的誕生引起了人們的廣泛關(guān)注。有些人認(rèn)為，克隆技術(shù)可以為人類(lèi)帶來(lái)很多好處。例如，克隆技術(shù)可以用來(lái)繁殖珍稀動(dòng)物，保護(hù)生物多樣性；克隆技術(shù)還可以用來(lái)治療一些人類(lèi)疾病，如心臟病、糖尿病等。但是，也有一些人對(duì)克隆技術(shù)表示擔(dān)憂。他們認(rèn)為，克隆技術(shù)可能會(huì)帶來(lái)一些倫理和道德問(wèn)題，例如，克隆人是否合法？克隆人是否會(huì)對(duì)人類(lèi)社會(huì)造成威脅？
無(wú)論人們對(duì)克隆技術(shù)持何種態(tài)度，克隆豬的誕生都標(biāo)志著科學(xué)技術(shù)的巨大進(jìn)步。在未來(lái)的日子里，科學(xué)家們將繼續(xù)努力，探索克隆技術(shù)的更多應(yīng)用，為人類(lèi)帶來(lái)更多的好處。
克隆豬小學(xué)作文 3
在一個(gè)充滿科技感的實(shí)驗(yàn)室里，一群科學(xué)家正在忙碌地進(jìn)行著一項(xiàng)偉大的實(shí)驗(yàn)——克隆豬。
克隆豬，這是一個(gè)多么神奇的概念啊！以前只在科幻小說(shuō)和電影中看到過(guò)的情節(jié)，如今卻真實(shí)地發(fā)生在我們的生活中�？茖W(xué)家們通過(guò)提取豬的體細(xì)胞，利用先進(jìn)的生物技術(shù)，成功地培育出了一只與原來(lái)的豬一模一樣的克隆豬。
這只克隆豬的誕生引起了全世界的轟動(dòng)。人們紛紛來(lái)到實(shí)驗(yàn)室，想要親眼目睹這一神奇的生物。我也懷著無(wú)比好奇的心情，跟隨老師和同學(xué)們一起來(lái)到了這個(gè)神秘的實(shí)驗(yàn)室。
當(dāng)我看到那只克隆豬時(shí)，我被它的可愛(ài)和神奇所震撼。它和普通的豬長(zhǎng)得一模一樣，但是它的誕生卻代表著人類(lèi)科技的巨大進(jìn)步�？茖W(xué)家們告訴我們，克隆豬的誕生不僅可以為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供更多的優(yōu)質(zhì)豬種，還可以為醫(yī)學(xué)研究提供重要的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物。
在實(shí)驗(yàn)室里，我們還看到了科學(xué)家們正在進(jìn)行的其他實(shí)驗(yàn)。他們利用克隆技術(shù)，試圖培育出更多的珍稀動(dòng)物，保護(hù)地球上的生物多樣性�？粗麄儗�(zhuān)注的神情和忙碌的身影，我心中充滿了敬佩之情。
回到學(xué)校后，我對(duì)克隆豬的神奇之處仍然念念不忘。我開(kāi)始查閱各種關(guān)于克隆技術(shù)的資料，了解更多關(guān)于克隆的知識(shí)。我知道，克隆技術(shù)雖然有著巨大的.潛力，但也存在著一些爭(zhēng)議。比如，克隆技術(shù)可能會(huì)引起倫理道德問(wèn)題，也可能會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成一定的影響。
但是，我相信，只要我們正確地運(yùn)用克隆技術(shù)，充分發(fā)揮它的優(yōu)勢(shì)，就一定能夠?yàn)槿祟?lèi)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。就像那只克隆豬一樣，它的誕生雖然引起了爭(zhēng)議，但它也為我們帶來(lái)了新的希望和機(jī)遇。
在未來(lái)的日子里，我希望自己也能成為一名科學(xué)家，用自己的智慧和努力，探索更多的科技奧秘，為人類(lèi)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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