寫動(dòng)物的作文優(yōu)選[9篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的寫動(dòng)物的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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寫動(dòng)物的作文 篇1
夜，靜悄悄的，差不多連蒼蠅的叫聲也能聽得見，小動(dòng)物們都睡覺了。忽然，從森林里傳來(lái)一陣“嗚嗚”的的哭聲。原來(lái)，是小果子貍的哭聲，小動(dòng)物們都被這陣“嗚嗚”的哭聲從夢(mèng)中吵醒了。小動(dòng)物們前來(lái)慰問小果子貍到底發(fā)生了什么事。小果子貍說(shuō)：“都怪那些愚蠢的人類，把我的爸爸媽媽捉走了，弄到我每天晚上都作噩夢(mèng)�，F(xiàn)在他們有了那些什么‘非典’還有責(zé)怪我們，這可都是他們應(yīng)得的，要不是捉走我們，他們?cè)趺磿?huì)這樣呢？”
雞鴨們爭(zhēng)著說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀！小果子貍說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在人類的.了‘禽流感’，還怪我們傳染給他們，這都是他們自己拿來(lái)的！”
燕子說(shuō)：“人類常常說(shuō)我們的口水是什么燕窩，說(shuō)是很值錢，還把我們燕子捉走，弄到我門家破燕亡。”
東北虎說(shuō)：“人類說(shuō)我們的皮也是非常值錢，而且還很暖和，所以非要把我們捉走不可！”平時(shí)嬉皮笑臉的猴子今天卻哭著說(shuō)：“還不知道人類要把我們折磨到何年何月何日�！�
松鼠說(shuō)：“人類只顧著自己的利益，根本不為我們小動(dòng)物著想�！�
小果子貍又說(shuō)：“如果我懂得人類的語(yǔ)言，我一定會(huì)勸說(shuō)他們的�！�
寫動(dòng)物的作文 篇2
一天，去阿姨家玩的時(shí)候，看到了那只神氣的鵝。
我慢慢地接近它，它高傲地站著，一動(dòng)也不動(dòng)�！拔梗∵^來(lái)！”我叫道。
可是，鵝卻把我的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)，仍然一動(dòng)也不動(dòng)，就叫了個(gè)幾聲，似乎在說(shuō)：“你過來(lái)不就得了，干嗎叫我過去了？”
我很生氣，忽然又想出了一個(gè)妙計(jì)，學(xué)鵝叫，把鵝引過來(lái)，但是，這招也以失敗落終，這只鵝不管你怎么叫喊讓它過來(lái)，它就不過來(lái)。
我見它這樣的'神氣，我便想：一定要想一個(gè)法兒治治它。突然，我想起來(lái)，鵝比較喜歡吃草，就想找一株草來(lái)引誘它，突然，我發(fā)現(xiàn)了一株五星花，想：對(duì)于鵝來(lái)說(shuō)，這肯定很好吃吧？正想去采，沒想到這只鵝動(dòng)作比我還快，一下子走上去，用嘴把草“拔”了出來(lái)，大口大口地吃了起來(lái)。
我無(wú)計(jì)可施。這鵝也太厲害了！我想。
鵝看看我無(wú)計(jì)可施，更是傲慢了，頭翹起來(lái)，挺著胸，“嘎嘎”地叫著，渡著方步向前走，看它向前走那神氣活像一個(gè)得勝了的將軍！這時(shí)一只雞從鵝面前走過，鵝不僅“嘎嘎”地對(duì)它大叫，而且還伸過頸子咬它一口。
那只鵝不但神氣，而且好吃。因此那只鵝被我斷定有“好吃癥”，大概它腦海里只有一個(gè)字——吃。
鵝站著的時(shí)候，眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)，嘴巴什么也不放過，大概它也是個(gè)高度近視吧，銜上來(lái)吃的大多是石頭，覺得不是好吃的，就吐掉了……
這就是我親眼所見的既神氣又貪吃的鵝。
寫動(dòng)物的作文 篇3
我喜歡的小動(dòng)物是我家樓下的一只小貓——咪。
咪長(zhǎng)得非常瘦，它一身黑白相間，軟軟的，毛茸茸的，好像穿著一件華麗的外套，非常神氣。他的頭不大也不小，圓圓的。它的眼睛不大，但它的眼睛是藍(lán)色的。它的鼻子和尖尖的'耳朵長(zhǎng)得都很小，但是它的嘴很大，只要他一張開嘴，就會(huì)露出潔白的小齒。它的四肢和尾巴長(zhǎng)得不長(zhǎng)也不短。它還有幾根又長(zhǎng)又細(xì)的白胡須。
我每天放學(xué)回家時(shí)，都會(huì)看見它在樓梯上睡覺，或者在吃東西，或者喝自來(lái)水。周日，我出去玩的時(shí)候，都會(huì)看見它在玩耍，每當(dāng)我走過去摸摸它的腦袋，它就會(huì)仰起頭，叫一聲：喵-—，好像在跟我打招呼。
我喜歡我家樓下的小貓。
寫動(dòng)物的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只活潑可愛的京巴狗，我給他起名叫聰聰，因?yàn)樗苈斆�。我和聰聰每天都形影不離，只要我放學(xué)回家，它就會(huì)從遠(yuǎn)處向我跑來(lái)。
聰聰?shù)耐庑魏芷嫣�。它全身長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的毛，圓溜溜的大眼睛像兩顆黑珠子。向里面凹進(jìn)，剛好和別的狗相反。聰聰?shù)难例X又尖又硬，吃起東西來(lái)毫不費(fèi)勁，只聽到“嘎嘣”幾聲，東西就被它嚼碎啦！它的耳朵像一把大扇子，明顯比其他狗的大得多。聰聰?shù)?尾巴能翹起，又能垂下；翹起來(lái)的時(shí)候，表示聰聰非常高興；垂下的時(shí)候，則表示聰聰非常的不高興，警告我們不要去惹它。
聰聰?shù)目醇冶绢I(lǐng)非常強(qiáng)。記得又一次，我和爸爸媽媽都出去了，我們家的門突眼響了一聲，它以為是小偷，就汪汪的叫了幾聲，一看沒有動(dòng)靜，聰聰就回屋了，這是我正好回來(lái)，聰聰就沖我叫了幾聲，又跑到門旁邊，我似乎懂了。我對(duì)聰聰說(shuō)：“今天有風(fēng)，所以是風(fēng)刮的，你不用害怕！”
京巴狗聰聰可愛吧？相信你們一定會(huì)喜歡聰聰?shù)模?/p>
寫動(dòng)物的作文 篇5
自從兔子賽跑輸給烏龜以后，心里一直很不服氣。它想，我明明跑的比烏龜快很多，怎么打個(gè)盹的功夫?yàn)觚斁团艿浇K點(diǎn)呢？
有一天在草地上，一只蝸牛爬過來(lái)對(duì)兔子說(shuō)：“你和烏龜賽跑輸給了烏龜，是因?yàn)槟泸湴磷源�，瞧不起別人，你這個(gè)毛病不改正，將來(lái)比賽還會(huì)輸?shù)��！?/p>
兔子說(shuō)：“你也配來(lái)教訓(xùn)我，有本事你來(lái)和我比。只怕我跑到了終點(diǎn)，你還在原地慢慢的爬呢！”
“比就比”蝸牛很自信的'說(shuō)。
第二天上午，在烏龜和兔子賽跑的地方又出現(xiàn)了一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽，比賽雙方是蝸牛和兔子。小動(dòng)物們聽到這個(gè)消息，都趕來(lái)觀看，紛紛為蝸牛吶喊助威。
隨著一聲槍響，兔子一下沖出了起跑線，它跑呀跑呀遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把蝸牛甩在了后面。兔子得意極了：“哼！跟我比，你這個(gè)小蝸牛�！蓖蝗�，它猛一抬頭看見蝸牛在它前面慢騰騰使勁地爬，于是兔子沒想那么多，又跑呀跑呀，把蝸牛甩在了后面。不一會(huì)兒，兔子發(fā)現(xiàn)蝸牛又在它前面，兔子非常納悶，我明明把蝸牛甩在了后面，為什么一會(huì)兒蝸牛又跑到我前面去了？是我眼花了還是跑錯(cuò)了路線？它又想，反正終點(diǎn)也快到了，于是，它繼續(xù)跑呀跑呀，跑到終點(diǎn)時(shí)一看，發(fā)現(xiàn)蝸牛正笑瞇瞇地站在那等它呢！
小朋友們你們猜為什么，原來(lái)是蝸牛的幾個(gè)伙伴預(yù)先在每個(gè)轉(zhuǎn)彎點(diǎn)和終點(diǎn)等兔子呢！因?yàn)樗鼈儌�(gè)個(gè)都長(zhǎng)得差不多，所以驕傲的兔子一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)。
蝸牛用自己的智慧戰(zhàn)勝了驕傲的兔子。
寫動(dòng)物的作文 篇6
1.特別描寫小動(dòng)物生活習(xí)性時(shí)，要注意準(zhǔn)確使用動(dòng)詞，再現(xiàn)小動(dòng)物活動(dòng)的情景，給人以“狀物如在眼前”的感覺。
2. 再者，要條理清楚。寫作時(shí)不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動(dòng)筆之前想好先說(shuō)什么，后說(shuō)什么，再說(shuō)什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。
3. 這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因?yàn)樽髡邚撵o態(tài)(外形樣子)動(dòng)態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。
4. 描寫外形時(shí)，作者先用“長(zhǎng)相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時(shí)，我們一定會(huì)對(duì)猴子產(chǎn)生喜愛之情。
5. 作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)�！边@樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實(shí)地展現(xiàn)在我們面前。
6. 這只獅子狗一身白的發(fā)光,肥壯的身體,粗大的四肢,毛茸茸的大尾巴,加上鋒利的牙齒,鐵鉤似的爪子,銅鈴般的眼睛,看上去十分威武。
7. 描寫一種小動(dòng)物，首先要描寫它的外形樣子，要仔細(xì)看它的頭部尾部毛色四肢是什么樣的，形狀特點(diǎn)顏色是什么樣的。如下面寫小狗一段的話：
8. 星期天，我從姥姥家回來(lái)，在客車上，看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著一只可愛的小黑狗。小黑狗頭上長(zhǎng)著一對(duì)像毛片片一樣的三角形耳朵，軟軟的向下耷拉著，有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著，一聲也不吭，多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子啊!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗。
9. 這篇習(xí)作是一位僅上一年級(jí)的小學(xué)生寫出的。文章雖短，卻描述得很全面：時(shí)間地點(diǎn)所描寫動(dòng)物的`樣子及自己的喜愛之情。所有的比喻及修飾詞都很形象貼切。
10. 作文是用我的手來(lái)寫我的心。寫自己的喜怒哀樂樂。我們喜愛小動(dòng)物，在描寫它們的時(shí)候，也要把自己喜愛的感情，用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字，就能感受到我們的喜愛之情。
寫動(dòng)物的作文 篇7
姑父家養(yǎng)了5只狗和3只小狗崽。我以前很怕狗，但是姑父家的這些小狗狗們很可愛，這些狗狗們非常愛聞我。
今天，我吃了一半的花饃，不想吃了。我就把剩下的給狗吃。我把饃扔在地上，剛才那文靜的'狗狗，一聽到聲音，就跑過來(lái)把饃吃進(jìn)了肚子。
寫動(dòng)物的作文 篇8
我一向喜歡小狗。聽，它又汪汪地叫了起來(lái)，原來(lái)是有只小鳥停在了它的地盤。小狗似乎在對(duì)小鳥說(shuō)：“滾開，誰(shuí)允許你到我的地盤來(lái)的.��！”我一看這場(chǎng)景想到：好一個(gè)看家的小助手啊！
它從來(lái)不反抗別的母狗。自認(rèn)為自己應(yīng)該做個(gè)“小紳士”。但是它有時(shí)候又會(huì)欺負(fù)最靈活的小貓咪。更可惡的是它還跟別的公狗打架，把別的公狗咬得“汪汪”大叫。
它非常愛衛(wèi)生。幾乎每天都要洗一次澡。洗澡時(shí)它決不用洗潔精或洗發(fā)液洗，而是用淋浴露洗。若你不用淋浴露給它洗澡的話，它就會(huì)咬你一口。我們一家都知道這位“狗老爺”的脾氣，每當(dāng)它洗澡時(shí)都會(huì)用淋浴露給它洗，生怕被“無(wú)敵口”咬上這么一口。
小狗吃飯時(shí)更可愛，它吃飯需要三樣?xùn)|西下飯，一樣是鴨肝塊和米飯，一樣是水。它吃一口飯?jiān)谔蛱蛏囝^，然后再喝口水。有時(shí)候吃了飯還要到外面去跑一圈再回來(lái)繼續(xù)吃飯。
它要是心情高興的話，它會(huì)在你看電視時(shí)跑到你面前東跳一下，西跳一下，沒完沒了。真討厭！但它只要聽見電視里傳出美妙的歌聲，它就會(huì)在地上打滾，為你表演舞蹈，真可愛！
小狗既可愛，又淘氣。
寫動(dòng)物的作文 篇9
蜜蜂‘‘小蜜蜂，嗡嗡嗡……’每當(dāng)想起這首童謠，總會(huì)想起蜜蜂為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)了一生的英雄事跡。小蜜蜂總穿著黃色和黑色交織的大衣，身后長(zhǎng)著一根銳利的針，誰(shuí)惹毛了他，它就用它的武器報(bào)復(fù)誰(shuí)。小蜜蜂們很勤勞。無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是天打雷劈，小蜜蜂依然成群結(jié)隊(duì)地采蜜。記得有一次，天下著傾盆大雨。寒風(fēng)吹得人們都瑟瑟發(fā)抖。而在如此惡劣的天氣中，竟有幾只小蜜蜂在雨中飛來(lái)飛去。起先，我以為它們只是幾個(gè)頑皮的小孩，不聽父母的'話，在雨中玩耍。后來(lái)，我一路跟隨，發(fā)現(xiàn)他們竟然來(lái)到一堆花叢中，正勤勞地采著蜜，我大吃一驚。我想我從今以后，都要像蜜蜂一樣，勤勞地勞動(dòng)，不怕任何風(fēng)風(fēng)雨雨地勞動(dòng)。密封不但勤奮勞動(dòng)，還為我們?nèi)祟愖龀鲆粋�(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。例如:蜂蜜。蜂蜜可以做成護(hù)膚品，滋潤(rùn)皮膚。也可以做成藥，可以止咳潤(rùn)肺。所以，我們應(yīng)該也要向蜜蜂學(xué)習(xí)，做任何事情都要勤勤勞勞，為人類做出一個(gè)又一個(gè)的貢獻(xiàn)。
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