寫動物的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫動物的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫動物的作文 篇1

　　暑假里，我去了深圳的動物園，在那里我看到了許多許多的動物：有老虎、有獅子、有長頸鹿、有天鵝……我好知道一共看了多少個動物，可是我已經(jīng)數(shù)不清了，我和爺爺奶奶、爸爸媽媽一起還和動物園里的動物照了許多相。

　　記得我還給老虎喂了肉，剛開始我不敢，爸爸叫我勇敢一點，我就勇敢的把肉老虎和獅子，果真一點危險也沒有，它們被馴服了。接著我還給梅花鹿喂了草，還騎了馬，馬奔跑的太快了，太刺激了，我感受到了騎馬是多么威風(fēng)的.一件事，如果有機會我還要再騎一次。

　　天快黑了，我們一家就乘車回家了，今天真是快樂的一天呀！

寫動物的作文 篇2

　　今年的春天，我和媽媽到鄉(xiāng)下姑父家去吃生日酒時，突然，我聽見他們廚房后面的一間矮房子里傳出來一陣叫聲來。我試著進去一看，哇！原來是幾頭胖乎乎的豬發(fā)出的叫聲。 只見它們那肥肥實實的身軀，走起路來搖搖擺擺，傻里傻氣，嘴里還不停的喘著粗氣，這家伙一歲小孩都能認識它是豬。的確，豬在人們頭腦里的印象往往是又笨又懶又臟，就連《西游記》里的豬八戒大仙也是這么個德性。其實從豬的馴化過程看，豬是一種聰明可愛的動物。

　　豬之所以被人們認為笨，那是它體態(tài)長粗�？墒悄銊e看它其貌不揚，可它的一些聰明才智連狗都比不上它哦！科學(xué)家曾對豬進行了一連串的測試，如跳舞、挑水、拉車、開門等，豬只要看一次的示范動作就能學(xué)會，而狗要接近十次才行。現(xiàn)在，豬已登上馬戲臺，表演起來比狗還精彩呢。

　　豬吃食時也有很強的選擇性，凡是它自己不愛吃的東西，決不肯勉強吃下肚去。它也懂得少吃多餐，細嚼慢咽。

　　豬雖然長相丑陋、骯臟，可它的全身都是寶哦！因此它們便成了人們最有經(jīng)濟價值很高的.家畜。豬的肉不僅能供我們食用，而且能給我們身體提供一些有用的營養(yǎng)。豬的皮還可以用來制革制約的原料，就連豬的糞便也是上好的農(nóng)肥，總之，豬的身上“渾身是寶”的贊譽。

寫動物的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛的小金魚。它穿著一件金紅色的衣服，長著一雙黑溜溜的小眼睛，鼓鼓的，就像要瞪出來似的，它還長著一條剪刀似的'尾巴。

　　我每天放學(xué)回家都給它喂食，它吃食的樣子好玩極了！吞進去又吐出來，像小孩子在玩耍一樣。

　　小金魚睡覺時可真有意思，它不像我們?nèi)怂�覺時閉著眼睛，而是睜著眼睛睡。

　　我覺得小金魚自己很孤單，我想再買一條金魚給它做個伴，這樣它就不會孤單了。

　　我非常喜歡這條小金魚，它給我?guī)�來了快樂�?/p>

寫動物的作文 篇4

　　我的老家在農(nóng)村，那有潺潺流水，悠遠寧靜，在那里有我最親的家人，我的姥姥，還有陪著她的小貓芝芝。

　　每年暑假，我都會去姥姥家度過炎炎夏日，在清涼的河邊，懶懶的芝芝和我的身影形成了一道風(fēng)景線。

　　芝芝到底有多大了?這個問題我也說不清，只知道從我記事起，芝芝已經(jīng)是姥姥家的`一員了，那時的芝芝還只是一團小雪球。

　　芝芝特別能吃，從不挑食，姥姥吃什么它就吃什么，同時它還特別能吃，只要拿食物誘惑它，讓它干什么都行，記得我和芝芝第一次見面，芝芝當(dāng)時特別不給我面子，奈何我軟硬皆施，也不能接近它，就在我決定中場休息時，拿著大魚干大啃特啃之際，芝芝突然邁著優(yōu)雅的步伐向我走來，并作出讓我大跌眼鏡的事情來，芝芝挨著我的腿一個勁兒地撒嬌，最終在姥姥的一番解釋下，我才恍然大悟，原來攻克芝芝的最佳戰(zhàn)術(shù)是美食計，于是在美食的誘惑下，我和芝芝的關(guān)系越來越好。

　　這只貪吃又懶散的大白貓，雖然它不乏一些小缺點，但是憨憨中帶點可愛的性情是我的最愛。

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