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動(dòng)物作文

我班是個(gè)動(dòng)物園作文

時(shí)間:2024-10-19 12:55:30 動(dòng)物作文 我要投稿

我班是個(gè)動(dòng)物園作文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的我班是個(gè)動(dòng)物園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我班是個(gè)動(dòng)物園作文(集錦15篇)

我班是個(gè)動(dòng)物園作文1

  上次,我們寫(xiě)的是家里的小小“動(dòng)物園”,這次我們一起來(lái)寫(xiě)班級(jí)里的小小“動(dòng)物園”吧!

  孔雀——任億辰

  任億辰是我們班的中隊(duì)長(zhǎng),她每一天上學(xué)都非常高興,回家也一樣。有一次,我們?cè)谖枧_(tái)上表演的時(shí)候,我看見(jiàn)了任億辰翩翩起舞,她不僅跳舞跳的好,像孔雀,而且長(zhǎng)的也很像孔雀一般,漂亮極了!。

  小蜜蜂——代卜文

  代卜文是我們的英語(yǔ)課代表,他不僅勤奮好學(xué),而且寫(xiě)字寫(xiě)的.也非常好。有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,英語(yǔ)老師把我們分成了4個(gè)小組來(lái)提問(wèn)。當(dāng)輪到第二組的時(shí)候,剛開(kāi)始全組沒(méi)有一個(gè)舉手的,過(guò)了一會(huì)兒,代卜文勇敢的舉手了,老師就讓代卜文起立回答問(wèn)題,代卜文竟然答對(duì)了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起為他鼓掌了。

  兔子——周子琪

  周子琪是我們班的班長(zhǎng),她每一次考試都是全班第一名,而且一點(diǎn)也不驕傲。上語(yǔ)文課的時(shí)候,她一直認(rèn)真聽(tīng)老師講課,從不東張西望,更不說(shuō)話(huà),而且老師也很喜歡她。

  熊貓——熊研希

  聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)熊研希是我們的學(xué)習(xí)委員,她的成績(jī)也很好,可是她不喜歡和別人一起說(shuō)話(huà),就像一只大熊貓。

  這就是我班的小小“動(dòng)物園”。

我班是個(gè)動(dòng)物園作文2

  歡迎光臨,這里是動(dòng)物園,這里是經(jīng)營(yíng)了四年的野生動(dòng)物園。獲得了無(wú)數(shù)好評(píng)的招牌動(dòng)物園。這里有無(wú)敵大嗓門(mén)的“老虎”?烊玳W電的“獵豹”。美麗動(dòng)人的“黑天鵝”。孤賞自傲高貴的“孔雀”。

  歡迎來(lái)到猛獸谷。瞧!大家請(qǐng)往左看。這是我們班的“大老虎”李昀曉。她嗓門(mén)大,非常有號(hào)召力,兩只銅鈴大的`眼睛炯炯有神地盯著你的時(shí)候,特別有威懾力,只見(jiàn)她大吼一聲。準(zhǔn)吧你嚇個(gè)半死。

  歡迎來(lái)到熱帶動(dòng)物區(qū)。請(qǐng)看這邊!這個(gè)是我們班靈巧的“小袋鼠”趙紫辰。只見(jiàn)她雙手不停地上下擺動(dòng)。雙腳也隨著踮起,眼睛直直地盯著前方。突然。那強(qiáng)有力的腿,猛的一蹬。嗖的一下,騰空而起,在空中劃出一道美麗的弧線(xiàn)。立定跳遠(yuǎn),她第一名!

  這里是食草區(qū),瞧!這是我們班可愛(ài)的“小羊駝”——徐子恒。他雖然沒(méi)有獵豹跑得那么快。也沒(méi)有小袋鼠跳得那么遠(yuǎn)?墒撬麨槿松屏加褠(ài),易于相處,成績(jī)也不錯(cuò)!走路時(shí)總是慢慢悠悠的;他的膽子也不大,不喜歡參加一些運(yùn)動(dòng),他總是喜歡安安靜靜地待在“動(dòng)物園”里,或安靜地思考著問(wèn)題,或悠然地踱著步。

  這就是我們班,一個(gè)富有朝氣、充滿(mǎn)歡樂(lè)的金牌“動(dòng)物園”。歡迎下次光臨!記得五星好評(píng)喲!

我班是個(gè)動(dòng)物園作文3

  “猴子”張浩然

  張浩然是我們班第二名的“猴子”,因?yàn)樗苷{(diào)皮,很像一只調(diào)皮的小猴子,每次下課,他都會(huì)被老師訓(xùn)一頓。

  “孔雀”任億宸

  任億宸是我們班最美的`一個(gè)人了,當(dāng)然,她也是我們的中隊(duì)長(zhǎng)了,她美麗動(dòng)人,身材也很好,很像一只美麗的孔雀。

  “熊貓”崔裕林

  崔裕林學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常認(rèn)真,是英語(yǔ)領(lǐng)讀員,英語(yǔ)領(lǐng)讀員是課前帶我們領(lǐng)讀英語(yǔ)課文的成員,但他打人很疼的,他打人是不管輕和重的,只顧著打,他很像一只力氣大的熊貓。

  “貓咪”涂思雅

  涂思雅的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,但他不像崔裕林那樣,脾氣很暴躁,涂思雅他很溫柔,所以他溫柔的樣子很像一只小貓。

  你們的同學(xué)像笑什么呢?你們也動(dòng)筆寫(xiě)一寫(xiě)吧!

我班是個(gè)動(dòng)物園作文4

  啥?你們班是個(gè)動(dòng)物園,這怎么可能!估計(jì)大家到題目,也都會(huì)這么想吧。別急,我這就帶你們?nèi)タ匆豢础?/p>

  猜猜誰(shuí)是長(zhǎng)頸鹿

  我們班有一只高大的長(zhǎng)頸鹿——王璽杰,他是我們班最高的同學(xué)。之前我還不知道這一點(diǎn)呢。之所以現(xiàn)在知道了,是因?yàn)樗?jìng)選體委時(shí)介紹自己的一段文字。他說(shuō)他是全班最高的,排隊(duì)的時(shí)候只能站在最后面。如果你來(lái)到這個(gè)動(dòng)物園,第一眼肯定會(huì)看到這只長(zhǎng)頸鹿。

  豹子——張清清

  另外,我們班還有一只豹子,如果全班比賽跑步,她總是會(huì)名列前茅。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)總能見(jiàn)到她的.身影,只聽(tīng)發(fā)令槍一響,她就像一根箭一樣沖了出去。她的腳步是那樣輕盈,就像踩上了風(fēng)火輪,一會(huì)兒工夫,便到達(dá)了終點(diǎn)。這就是小豹子——張清清。

  活潑可愛(ài)的小山羊

  最后,還少不了我的朋友武一,她是一只小山羊,很喜歡爬上爬下,而且她體能很好,爬山的時(shí)候,你總能看見(jiàn)她在前面跑。

  我們班還有一群下課就在走道里奔跑的小猴子和一群嘰嘰喳喳的百靈鳥(niǎo)。當(dāng)然,還少不了園長(zhǎng)李老師和飼養(yǎng)員甘老師。

  希望我們班所有的小動(dòng)物們都能快快樂(lè)樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

我班是個(gè)動(dòng)物園作文5

  相信大家對(duì)動(dòng)物園不陌生吧?里面有憨態(tài)可掬的大熊貓、動(dòng)作敏捷的獵豹、美麗優(yōu)雅的孔雀……但是你知道嗎?我們班也是個(gè)“動(dòng)物園”喲!為什么?請(qǐng)我慢慢向你道來(lái)。

  孫翊軒像一只獵豹,這個(gè)比喻再貼切不過(guò)了。孫翊軒在我們班跑得非?,看!跑步比賽開(kāi)始了,“獵豹一開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先,如同離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),很輕松地拿了第一名。最近他還代表我們班參加了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

  臧靜嘉像一只孔雀,跳起舞來(lái)像孔雀一樣優(yōu)雅。她最擅長(zhǎng)拉丁舞,動(dòng)作柔美又優(yōu)雅,經(jīng)常獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。有一次她在奧體參加拉丁舞表演,舞臺(tái)下是烏壓壓的觀(guān)眾,大家的目光都盯著舞臺(tái)上,我真為她捏了一把冷汗,她能成功嗎?可實(shí)際上表演精彩極了,贏(yíng)得了臺(tái)下熱烈的掌聲。

  “百靈鳥(niǎo)“就屬余伊晨啦。余伊晨非常喜歡唱歌,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),如同一只百靈鳥(niǎo)。她在我們班擔(dān)任音樂(lè)組長(zhǎng),音樂(lè)老師非常喜歡她。一次老師讓她跟著伴奏把歌唱一遍,余伊晨唱得老師都對(duì)她豎起大拇指。她的歌聲隨著曲子的'起伏,時(shí)而高亢,時(shí)而柔和,我們都為她鼓掌。

  除了這三個(gè)“小動(dòng)物”,我們班還有溫順的“小綿羊”劉珍英、活潑的“小鹿”續(xù)方瑩……那你肯定想,這么多的動(dòng)物不就亂套了?可是我們誰(shuí)也不敢搗亂,因?yàn)椤皥@長(zhǎng)”楊老師時(shí)時(shí)刻刻都在管理著我們這些“小動(dòng)物”。

  這就是我們班—一個(gè)快樂(lè)有趣的“動(dòng)物園”。

我班是個(gè)動(dòng)物園作文6

  我的班級(jí)是一個(gè)“動(dòng)物王國(guó)”,這可不是個(gè)一般的動(dòng)物園哦,這是一個(gè)幸福、快樂(lè)、有趣的“動(dòng)物王國(guó)”!

  我們班的張馨文是一只小烏龜,動(dòng)作非常非常的慢,但作業(yè)每天完成的都很棒。然而,陳洪德的速度非常非常的快,可他的作業(yè)卻完成的不是很好,這有點(diǎn)像代代相傳的寓言故事“龜兔賽跑”。而且,這只驕傲的兔子還是個(gè)大嗓門(mén),我還稱(chēng)他為“小獅子”,有時(shí)候我的耳朵都被他吵聾了。

  班長(zhǎng)仝昕月溫柔時(shí)像一只可愛(ài)的小花貓,她樂(lè)于助人,同學(xué)遇到不會(huì)的題目時(shí),只要向她請(qǐng)教,她都會(huì)友好的去幫助別人,所以,大家都很喜歡她。但班長(zhǎng)也會(huì)有不開(kāi)心的時(shí)候,有一次,她忘記帶英語(yǔ)作業(yè),老師提醒了她,而她一整天都愁眉苦臉的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有精神,就像一只生病的小花貓,特別惹人憐愛(ài)。下課了,教室里空蕩蕩的,她一個(gè)人低著頭寫(xiě)著作業(yè)。我從窗戶(hù)的外面看著她那傷心的表情,又跑回教室去安慰她。

  沈樂(lè)誠(chéng)同學(xué)像是一只小猴子,他雖然非常頑皮,但非常聰明,幾乎每次考試都名列前茅。書(shū)里有說(shuō)猴子是最會(huì)出點(diǎn)子的`了,他的鬼點(diǎn)子最多了。但沈樂(lè)誠(chéng)有時(shí)又很驕傲,考好了就對(duì)別人夸口炫耀,這時(shí)他就像只高傲的孔雀。

  還有其它的同學(xué),他們各有特點(diǎn),特別有趣,這就是我們“動(dòng)物王國(guó)”的動(dòng)物成員,你覺(jué)得他們可愛(ài)嗎?你的同學(xué)像哪些小動(dòng)物呢?一起來(lái)分享一下吧!

我班是個(gè)動(dòng)物園作文7

  我班是個(gè)歡快的動(dòng)物園,里面有許多小動(dòng)物。有愛(ài)嘰嘰喳喳的鸚鵝;有每天蹦蹦跳跳的,可愛(ài)的小白兔;還有溫柔的`小綿羊!捎腥ち!

  “鸚鵝”李昀曉

  我的好朋友李昀曉是一只“鸚鵡”。她不但聲音很大,而且話(huà)也,好很多。有一次,我和李昀曉一起去有玩山地車(chē)。下坡的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)"鸚鵝”對(duì)我大喊:”武一,你可不可以慢一點(diǎn)兒!”我被這巨大無(wú)比的聲音下了一大跳,迅速地滑了下去!她在后面又喊起來(lái)了:“叫你慢一點(diǎn)!慢一點(diǎn)兒!”

  “小白兔”趙師語(yǔ)

  我挺好的朋友趙師語(yǔ)是一只“小白兔”。她不僅每天蹦蹦跳跳,還很可愛(ài)。她有一頭烏黑的秀發(fā),兩只大大的眼睛里滿(mǎn)是智慧,看上去你會(huì)說(shuō)話(huà)似的。她每天都很高興,不管是晴天還是雨天,放假還是上學(xué)她都蹦蹦跳跳的。讓人感覺(jué)很愉快。

  “小綿羊”張悠然

  張悠然是一只“小綿羊”,很溫柔。

  有一次,一個(gè)同學(xué)把張悠然的書(shū)包去在了地上,跑了。張悠然不但沒(méi)生氣,且而還笑了笑。她真好!

  我班是一個(gè)有趣的動(dòng)物園,你一定要來(lái)看一看呀!

我班是個(gè)動(dòng)物園作文8

  你們還記得上次我寫(xiě)了我家是小小“動(dòng)物園”嗎?今天我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)我們班這個(gè)“動(dòng)物園”吧!

  周子琪一一小白兔

  周子琪是我們班的班長(zhǎng),因?yàn)樗智趧冢韵褚恢恍“淄。每次人走光了,她就?huì)和幾個(gè)人留下來(lái),主動(dòng)掃地,擺桌子,關(guān)飲水機(jī),關(guān)窗戶(hù)……因?yàn)檫@點(diǎn)我就認(rèn)為她像一只十分勤勞的小白兔班長(zhǎng)。還有一點(diǎn)她對(duì)我們也很溫柔。

  任億晨一一孔雀

  任億晨是我們班美麗的孔雀,她多才多藝,她長(zhǎng)著一頭黑色的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛下面有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,她可漂亮了。她不僅多才多藝,還會(huì)跳民(族)祖舞。這就是我們班的孔雀任億晨。

  張浩然一一猴子

  張浩然是我們班的猴子。他整天在學(xué)校(活潑好動(dòng))瘋瘋癲癲的,下了課就成了他的世界,想怎么搗亂就怎么搗亂,想趴在地上就趴在地上,只要打了上課鈴,老師走進(jìn)教室,它就好像是“猴子見(jiàn)了獅子”一樣瞬間慫了,不敢再搗亂了。這就是我們班的猴子張浩然。

  這就是我們班的`小小“動(dòng)物園”,你們覺(jué)得有趣嗎?你們覺(jué)得有趣的話(huà),也可以寫(xiě)寫(xiě)你們班的小小“動(dòng)物園”哦!

我班是個(gè)動(dòng)物園作文9

  說(shuō)到動(dòng)物園,大家一定都很熟悉,那里的動(dòng)物數(shù)不勝數(shù),有熊貓、獅子、老虎、長(zhǎng)頸鹿……我們班有45名同學(xué),我覺(jué)得也是一個(gè)動(dòng)物園,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),不信,你看——

  陳詩(shī)菡是只活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo)。她的歌唱得很好聽(tīng),和百靈鳥(niǎo)的歌聲一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),我們都叫她“小百靈”。有意思的是,一下課,她會(huì)把袖子拉出來(lái),當(dāng)翅膀“飛”起來(lái),有時(shí)候又像鳥(niǎo)兒一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,有時(shí)候?qū)W著鳥(niǎo)兒對(duì)我叫,嘿,看她的樣子,真挺像一只鳥(niǎo)的。

  葉子陽(yáng)是只可愛(ài)的小青蛙。他是值日組長(zhǎng),每天“呱呱”叫著,雖然不像青蛙要捉害蟲(chóng),但是他會(huì)提醒同學(xué)們保持教室干凈,誰(shuí)的桌子周?chē)屑埿迹隙〞?huì)提醒同學(xué)撿起來(lái)。在他“呱呱呱”的提醒下,我們班級(jí)的衛(wèi)生常常會(huì)獲得年級(jí)第一呢!

  李泊睿是只會(huì)“打鳴”的公雞。每次上課或放學(xué)的時(shí)候,他都會(huì)“喔喔”叫幾聲,早上“喔喔喔”表示上課了,同學(xué)們要集中注意力了;傍晚下課“喔喔喔”代表放學(xué)了。他真是我們班報(bào)曉的公雞,提醒我們一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始和結(jié)束。

  我是只機(jī)靈可愛(ài)的小兔子。兔子的.耳朵長(zhǎng),我的耳朵也長(zhǎng)啊。明明我坐在教室里,卻能聽(tīng)到教室外的動(dòng)靜。一次老師們?cè)诮淌业淖呃日f(shuō)我們要春游啦,我立馬跑過(guò)去問(wèn)老師去哪里春游,老師笑著說(shuō)我是個(gè)“千里耳”。兔子活潑可愛(ài),我調(diào)皮天真。有時(shí)候我還跳得和小兔子一樣高,同學(xué)們都說(shuō)我就是小兔子,跟它一樣可愛(ài)!

  我們班的小動(dòng)物啊,有時(shí)候吵吵鬧鬧,有時(shí)候相愛(ài)相殺,但更多的時(shí)候是相親相愛(ài)。你們想來(lái)參觀(guān)一下我們班這個(gè)可愛(ài)有趣的“動(dòng)物園”嗎?

我班是個(gè)動(dòng)物園作文10

  我班一有個(gè)“動(dòng)物園”,班級(jí)有“小兔子”,“小花貓”,“小豹子”。

  “小兔子”

  我班有一只“小兔子”。兔子有一個(gè)好聽(tīng)的名字,名叫:張清清。“它”有一雙“兔耳朵”,而且還是一雙很長(zhǎng)的“兔耳朵”。有“小小”的身體,“小兔子”跑的非?欤斓侥氵B一個(gè)影子都找不到,“它”是不是很厲害?

  “小花貓”

  這是我班的“小花貓”李老師!靶』ㄘ垺崩罾蠋熋刻齑┑囊路疾煌,有的時(shí)候是花裙子,一穿上就仿佛“聞到一股清香”。“小花貓”李老師還穿上了一件黑色的黑裙子,一穿上像一朵漂亮的“黑玫瑰”,帶給我一種森林的香氣!靶』ㄘ垺钡难劬孟窨梢钥吹轿覀?cè)谙胧裁,這是“讀心術(shù)”。這就是我們的“小花貓”李老師。

  “小豹子”

  這是我班“動(dòng)物園”的'“小豹子”!靶”印迸艿奶貏e快,“快到飛。在上體育課事,它的“豹子聲”都藏不住,開(kāi)始上課,它的“豹子腳”一伸出來(lái),我就知道它想干嘛了,它想一跑到籃球場(chǎng)在走一圈,它可真愛(ài)玩,可把我笑壞了。它就是我班的“小豹子”梁辰飛。

  有這樣的班級(jí)同學(xué)是不是很棒,你羨慕嗎?

我班是個(gè)動(dòng)物園作文11

  我們班是個(gè)多姿多彩、歡樂(lè)有趣的班級(jí),處處歡聲笑語(yǔ)、熱鬧非凡,堪比一個(gè)“動(dòng)物園”。這個(gè)“動(dòng)物園”里每天上演一幕幕啼笑皆非的歡喜劇。

  你看,這位正在狂吼的不就是我們班的“母老虎”鄭同學(xué)嗎?下課了,一位男生急著出去玩,無(wú)意間碰到了“母老虎”的鉛筆盒,頓時(shí),筆撒落了一地,這位男同學(xué)連忙把筆撿起來(lái),可誰(shuí)知“母老虎”正看著呢,一雙“虎眼”瞪得老大,嚇得那位男生面如土色,連忙道歉?墒恰澳咐匣ⅰ备静焕硭,還使出了她的獨(dú)門(mén)絕招——“河?xùn)|獅吼”,那位男生一個(gè)箭步竄出教室,“母老虎”窮追不舍,幸好男生機(jī)靈躲進(jìn)了男廁所,“母老虎”跺著腳只能在外面徘徊,直到上課鈴響才肯罷休。

  獵豹算得上是賽跑的佼佼者了吧!我們班的劉同學(xué),非常善于跑步,是個(gè)十足的運(yùn)動(dòng)健將,說(shuō)他是一只獵豹一點(diǎn)也不為過(guò)。每次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),哨聲一響,他就像是一支離弦的箭一樣沖了出去,把別人甩下一大截。到半路,其他人已經(jīng)氣喘吁吁,而他卻跑得輕松,不費(fèi)吹灰之力到達(dá)終點(diǎn)線(xiàn),真是一只名副其實(shí)的“獵豹”。

  瞧,不遠(yuǎn)處向我們走來(lái)的就是一只美麗的.“孔雀”,她就是我們班的王同學(xué)。她長(zhǎng)著一雙濃眉大眼,扎著高高的馬尾辮,皮膚白皙,身材高挑。她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且跳舞也很好。在教師節(jié)那天,“孔雀”參加了獨(dú)舞表演,隨著輕柔的音樂(lè)聲,她揮動(dòng)著手臂,踮起腳尖,用優(yōu)美的舞姿表達(dá)出對(duì)老師的贊美,贏(yíng)得了陣陣掌聲。

  這個(gè)“動(dòng)物園”溫馨無(wú)比,在這個(gè)“動(dòng)物園”里,我們一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),生活得很幸福,怎么樣?你是不是也想來(lái)參觀(guān)一下?

我班是個(gè)動(dòng)物園作文12

  班級(jí)是學(xué)生的第二個(gè)家,班級(jí)是學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)的地方,而我覺(jué)得,我們班是一個(gè)“動(dòng)物園”。

  我的同桌李樂(lè)嘉跑步很快,不用說(shuō),他是一只“豹子”,跑步像一只離弦的箭,“嗖”的.一聲就跑到了終點(diǎn),每次體育課跑步他都能跑第一名。

  鄭茗源是一只“功夫熊貓”,武功高強(qiáng)。有一次,張世杰跑到鄭茗源身邊挑釁他,只見(jiàn)鄭茗源一個(gè)掃堂腿,再抓住張世杰的胳膊,往后一扯,就把張世杰給“擒拿”住了。鄭茗源還會(huì)太極四章,他的動(dòng)作柔中帶剛,出拳時(shí),我嚇得往后連跳了兩步。踢腿時(shí),我覺(jué)得他簡(jiǎn)直能把一堵墻給踢成碎片。簡(jiǎn)直是一只“功夫熊貓”啊!

  孫伊晨是一只“黃鸝鳥(niǎo)”。她唱歌非常好聽(tīng),還被老師、同學(xué)稱(chēng)為“金嗓子”呢。上音樂(lè)課時(shí),孫伊晨唱歌,一唱驚訝全場(chǎng)人。那甜美動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓我們都陶醉了,仿佛進(jìn)入了音樂(lè)的海洋里。

  我們班的“動(dòng)物”可不止這些,還有好多呢。比如:美麗如花的“孔雀”張佑惜、調(diào)皮搗蛋的“小猴子”張世杰、強(qiáng)壯高大的“狗熊”武文章、能說(shuō)會(huì)道的“鸚鵡”趙甄熙、規(guī)矩有趣的“小狗”徐天翊……

  我們班是一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園,快樂(lè)的“動(dòng)物園”。歡迎你來(lái)參觀(guān)!

我班是個(gè)動(dòng)物園作文13

  哈啰!歡迎光臨"一路晨光”動(dòng)物園。這里的術(shù)動(dòng)物種類(lèi)繁多,十分可愛(ài)。

  貪吃豬

  如果你正好在我們吃午飯的時(shí)候來(lái),你會(huì)看到一只又白又胖的豬在那里干飯。它每次吃得最多。有一次,午飯的`肉類(lèi)是肉丸,它在排隊(duì)時(shí)就在那里手舞足蹈,又唱又跳。打飯時(shí)它又對(duì)甘老師說(shuō):"只要肉。"它看著盤(pán)中誘人的丸子,還沒(méi)到座位上就忽忍不住舔上幾口。到了座位上,拿起勺子就開(kāi)始干飯,不到五分鐘,飯就被豬干完了。這就是我們班的王習(xí)之。

  小浣熊

  如果要給黎曉雅頒獎(jiǎng),我一定會(huì)給她頒一個(gè)"最?lèi)?ài)干凈獎(jiǎng)”。因?yàn)樗龑?shí)在太愛(ài)干凈了,和小浣熊一樣。換座位時(shí),小浣熊會(huì)拿出了張酒精棉,一絲不茍地擦著桌面、抽屜、桿子,甚至連桌子下的平臺(tái)都不放過(guò)。

  除了十分愛(ài)干凈,它還性格溫順,說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)語(yǔ)的,她就是一只愛(ài)干凈的小浣熊。

  長(zhǎng)頸鹿

  王璽杰是我們班最高的人,他不但高、而且超級(jí)瘦,活脫脫一只長(zhǎng)頸鹿。課間時(shí),當(dāng)別人來(lái)追他時(shí),他走兩大步就能把別人甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他的腿可真長(zhǎng)!

  這就是我“一路晨光"動(dòng)物園,記得有空常來(lái)喲!

我班是個(gè)動(dòng)物園作文14

  今天,我一到班門(mén)口,就聽(tīng)到了一陣又一陣的動(dòng)物叫的聲音。然后,班門(mén)一變,就變成了標(biāo)準(zhǔn)的`動(dòng)物園大門(mén)的樣子,上面還寫(xiě)著“四(6)班動(dòng)物園”。上次是我家變成了動(dòng)物園,這次又是班級(jí)變成動(dòng)物園,為什么哪里我待的久,哪里就變成動(dòng)物園呢?

  我想了想:不管了,先進(jìn)去再說(shuō)。我一進(jìn)去,就看見(jiàn)幾個(gè)籠子,每個(gè)籠子里面都有一只動(dòng)物,每個(gè)籠子前都有一個(gè)小牌子,小牌子上寫(xiě)著每個(gè)動(dòng)物的名字。

  我向前走了一小段路,來(lái)到了一扇大門(mén)前,大門(mén)上寫(xiě)著老師園區(qū)。我走進(jìn)老師園區(qū)一看,里面和上一個(gè)園區(qū)的設(shè)計(jì)一樣。我看到了一只牧羊犬,我想了一下:嗯?動(dòng)物園里有牧羊犬?我走過(guò)去一看,小牌子上有幾個(gè)字:“李老師牧羊犬”。這只牧羊犬是李老師?讓我想一想:李老師是陪伴我們時(shí)間最長(zhǎng)的老師,只要在學(xué)校里,每一件事,她都知道,就和牧羊犬一模一樣。

  忽然,一陣優(yōu)美的歌聲飄了過(guò)來(lái)。我向著歌聲的方向走過(guò)去,只見(jiàn)一只百靈鳥(niǎo)在唱歌。我看了看籠子前的小牌子上面寫(xiě)著:“百靈鳥(niǎo)郁老師”。原來(lái)是郁老師呀!難怪唱歌那么好聽(tīng)。這聲音多甜啊,多美呀!

  我又來(lái)到了一只長(zhǎng)頸鹿的前面。我看了看小牌子,上面寫(xiě)著:“長(zhǎng)頸鹿呂老師”。這是呂老師?我想了想——忽然我想到了,呂老師的體型修長(zhǎng)跟長(zhǎng)頸鹿很像。

  這就是我的班級(jí),歡迎你來(lái)參觀(guān)。

我班是個(gè)動(dòng)物園作文15

  一看到題目,你們一定大吃一驚吧?一個(gè)班級(jí)怎么就成了動(dòng)物園了呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  張嘉譯是頭獅子,他是班里的帶頭人。什么事情他都搶著做,班級(jí)活動(dòng)他總是挺身而上,勇于擔(dān)當(dāng)。

  周加翼是班里眾所周知的書(shū)蟲(chóng)。他特別愛(ài)閱讀,什么詩(shī)歌,故事,小說(shuō)他都愛(ài)不釋手。只要看書(shū),他就像魚(yú)兒躍入水塘,靠在一個(gè)角落津津有味地看起來(lái),好半天都不會(huì)眨一下眼睛。

  孫燁偉是一只猴子,古靈精怪,聰明伶俐,什么問(wèn)題都難不倒他。只要老師提問(wèn),就會(huì)立刻舉手,有時(shí)老師不叫他,著急了,他的手就在空中揮來(lái)?yè)]去,甚至把答案脫口而出。

  陳蘇潤(rùn)是一頭耐心十足的水牛。做起事來(lái)不急不慢,任勞任怨,是班里的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。若有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,他一定會(huì)給你耐心講解,是我的.良師益友。

  杜詩(shī)哲和余依晨就像一對(duì)鴛鴦,總是形影不離,看書(shū)在一起,課間活動(dòng)在一起。她倆都是才藝出眾,舞姿翩翩,舞動(dòng)起來(lái)又若云間仙鶴。

  我們班還有好多這樣的小動(dòng)物呢?比如:胖嘟嘟的熊貓國(guó)寶胡嘉浩,瘦長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿林恩……怎么樣,我們這個(gè)動(dòng)物園好玩嗎?有機(jī)會(huì)的話(huà),歡迎大家來(lái)參觀(guān)我們這個(gè)有趣又有愛(ài)的班級(jí)動(dòng)物園哦。

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