小學(xué)動物作文【匯編4篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)動物作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)動物作文 篇1
我的動物朋友是和我朝夕相見的一只小雞,也是我看著它出殼,到羽毛變干,再看著它一天天成長,它就是我最好的動物朋友——小雞亮亮。
它的頭上有許多黃顏色和黑顏色的花紋,就像它的頭上系著一條滿是花紋的頭巾一樣。它的眼睛晶瑩剔透,水汪汪的,像一顆圓滾滾的大葡萄,當(dāng)我走到亮亮身邊時,它都會歪著腦袋,用那雙大眼睛直勾勾的看著我。它的嘴巴尖尖的,就如一把小梳子一般,亮亮經(jīng)常用它來梳理身上美麗的羽毛。它的背上是由黃、白、棕、黑四種顏色構(gòu)成的羽毛,當(dāng)亮亮張開翅膀時,它背上的羽毛就露了出來,看起來十分鮮艷美麗。它還有一雙細(xì)細(xì)的小爪子,亮亮經(jīng)常用它來刨土,找小蟲子吃。
白天,亮亮在我們的家里做運(yùn)動,我在沙發(fā)上坐著,亮亮就靜靜地待在我的腳旁邊,我走到哪里,亮亮跟到哪里。每當(dāng)太陽出來了,陽光灑滿大地時,我們會經(jīng)常帶亮亮到樓下的草地里跑步,它看到草地就像貓看見了魚一樣,飛快的奔向草叢中。但到我叫它回家時,它就躲進(jìn)草叢里,我怎么叫,它都不聽話。
晚上,它在我用紙箱做的小房子里安安靜靜地睡覺,每次我輕輕的扒開紙箱看它時,它都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的'夢鄉(xiāng)。它睡覺的樣子看起來十分可愛,它的小腳已被腹部長長的羽毛蓋住了,頭插在翅膀里,就像一個毛茸茸的圓球球一樣。
亮亮喜歡吃煮熟的小米和草地里的小蟲子,每次給它喂食的時候,它都會在一分鐘內(nèi)吃完所有的食物,吃完之后它的腹部都會鼓起一個大大的包,那是小雞的胃,當(dāng)小雞吃飽時,它就會鼓起來,當(dāng)小雞餓了時,它就會扁扁的。
這就是我最喜歡的小動物,它也是我最好的朋友。
小學(xué)動物作文 篇2
放學(xué)后,我很快地寫完作業(yè)就出去玩了,突然,我發(fā)現(xiàn)一只可愛的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上,在不停地互相搓著毛茸茸的腿,就好像要把所有的花蜜帶走。
我上網(wǎng)查閱了關(guān)于蜜蜂的一些資料,蜜蜂沒有聽覺器官,同伴之間之所以能夠傳遞花叢位置的信息,其秘密就是蜜蜂的特殊動作。昆蟲學(xué)家把蜜蜂的這些有含義的動作稱為“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方轉(zhuǎn)圓圈,這種動作是告訴同伴蜜源離蜂巢很近。如果它的舞步為“8”字形旋轉(zhuǎn),同時不停搖動腰部這表示,蜜源在90~~5000米范圍之間。它們的舞蹈語言非常準(zhǔn)確,誤差極小。蜜蜂還會利用太陽來確定方向。傳遞信息的蜜蜂通過太陽,蜜源,蜂巢等位置來定位。在傳遞信息的.蜜蜂跳舞時,會激發(fā)周圍的許多蜜蜂隨著它一起起舞,這樣,會使更多的蜜蜂得到蜜源的信息。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),蜜蜂是這樣聰明的小動物。別看它體型小,但它卻給人們提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地愛上了這群勤勞的小昆蟲。
小學(xué)動物作文 篇3
想起那次和表哥遭遇狗的情形,我至今仍心有余悸。
那天,我們一路上歡蹦亂跳,你追我趕,經(jīng)過一個村口時,突然傳來一陣狗叫聲。我定睛一看,只見一條大黑狗箭一般地向我們撲過來。我嚇得哇哇直叫,順手拽著表哥的衣襟,連忙往后躲。表哥張開雙臂,一把將我攔在身后,同時喊道:“蹲下!快蹲下!”說著,他倏地蹲下來,一手護(hù)著我,一手在地上摸索著什么。我貓著腰,手緊拽表哥的衣角不放,兩眼驚恐地盯著狗。狗朝我們狂吠不止,眼睛里露出咄咄逼人的兇光。表哥在地上只抓到幾片草葉兒,但他仍掄起來嗨地一聲朝狗擲去。狗本能地往后退了退,可狡猾的狗見沒有被“砸”到,又轉(zhuǎn)身反撲過來,叫得更兇了……
“甭理它!咱們慢慢退!”表哥一邊說著,一邊護(hù)著我往后退。狗步步緊逼,汪汪直叫。哎喲,我被什么東西絆了一下,打了一個趔趄。我低頭一看,不禁眼前一亮:原來是一塊土坷垃。我隨手撿了起來,遞給表哥。表哥接過土坷垃,吩咐我待在這兒千萬別跑。他一手端著土坷垃,一手掰下一塊,又喊了一聲嗨,猛地向狗砸去。狗連忙躲閃著退卻,土坷垃落在地上,它竟沖著土坷垃一陣狂吠。趁此機(jī)會,表哥又掰了好幾塊連續(xù)“炮擊”,其中一塊正中狗的腦殼兒,狗疼得慘叫,夾著尾巴退回老巢……
“走!快從這兒岔過去!”表哥撤回后對我說。他領(lǐng)著我沿一座小橋疾步走到溝渠的`另一端。幾乎就在同時,又傳來急促的狗叫聲,一陣蓋過一陣,一陣緊似一陣。哎呀,我的媽呀!原來不只是一條,它還帶來了“幫兇”:黑狗、黃狗、白狗、花狗……至少有七八條哩!可是,這會兒它們已經(jīng)來晚了,只能干吼了——
因為有溝渠這道“天塹”的阻隔,況且我們過橋時已順手從籬笆旁各抽出一根竹竿哩!
小學(xué)動物作文 篇4
放假了,我和媽媽回到了重慶老家,計劃去動物園游玩一番。
走進(jìn)了動物園,展現(xiàn)在眼前的是栩栩如生的十二生肖石像,那些石像圍成了一個圓圈,簇?fù)碇粋“大熊貓”。
我們先去了大象館,其實我想看大象很久了,以前我都是在電視機(jī)上看的大象,今天終于可以看到活生生的大象,看大象深深地吸了一鼻子的水“噗”噴出水濺到了我的衣服上。
看完了雄壯威武的大象,該去看可愛的國寶。大熊貓兩個黑黑的眼圈真像一幅墨鏡。大熊貓也是千姿百態(tài)的,有的懶洋洋的躺在地上,有的閑著無聊滾來滾去,還有的拼了命的吃竹子。
“嘶……嘶”,什么動物發(fā)出的.聲響,當(dāng)然是蛇了,細(xì)長的身體,消息的腦袋,鋒利而又尖尖的牙齒,以及那一滴讓人命喪黃泉的毒……迅速矯健般的身手,可以張到130度的血盆大口,我趴在玻璃罩欄上仔細(xì)的看著。突然,蛇猶如閃電一般朝我撲來,幸好有玻璃擋住,不讓小命難保啊。
動物世界真是千奇百怪,下次我一定還要來。
【小學(xué)動物作文】相關(guān)文章:
動物小學(xué)作文10-16
小學(xué)動物作文11-28
【精選】動物小學(xué)作文08-13
動物小學(xué)作文10-18
(精選)小學(xué)動物作文12-08
【精選】小學(xué)動物作文12-06