【實(shí)用】初中動(dòng)物作文錦集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的初中動(dòng)物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中動(dòng)物作文 篇1
神奇的動(dòng)物之家朋友，喜歡交友嗎？如果喜歡的話，神奇的動(dòng)物之家歡迎您的到來(lái)！要問(wèn)這動(dòng)物之家神奇在哪，告訴你吧，這一家由牛爸爸、虎媽媽、鼠哥哥、豬弟弟組成。怎么樣，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？神氣牛先說(shuō)這牛爸爸。
在大多數(shù)人看來(lái)，牛是最寬厚的動(dòng)物，人們都習(xí)慣的稱牛為牛伯伯，另外幾乎在所有的故事中，牛都是受大家歡迎的`形象。但這位牛爸爸有時(shí)候卻要發(fā)發(fā)牛脾氣，鼠哥哥上一年級(jí)時(shí)，有一次考試考砸了，牛爸爸拿過(guò)鼠哥哥的試卷一看，頓時(shí)臉就拉了下來(lái)，愣是一天沒(méi)跟鼠哥哥說(shuō)話，那天，把鼠哥哥嚇得大氣都不敢喘。不過(guò)，牛爸爸更多的時(shí)候展示的還是他的優(yōu)點(diǎn)。他很勤快，家里拖地、洗衣服這些活常干。
他也很強(qiáng)壯，上學(xué)時(shí)是學(xué)�；@球隊(duì)的主力。后來(lái)因?yàn)榇蚯驎r(shí)砸壞了兩副眼鏡，家里擔(dān)心，就不讓他練了。牛爸爸的這一特長(zhǎng)贏得了鼠哥哥的崇拜，所以，凡是涉及籃球方面的知識(shí)，鼠哥哥常常請(qǐng)教他。旋風(fēng)虎再說(shuō)這虎媽媽。一提起老虎，人們就會(huì)想到她那身金黃色的皮毛，還有皮毛上那一道道黑色的花紋，想到她是令人望而生畏的兇猛的食肉動(dòng)物。這位虎媽媽卻恰恰相反，她既和靄又寬厚，很少訓(xùn)鼠哥哥。即使鼠哥哥考試沒(méi)考好，她也不急不惱，而是慢慢地一道題一道題地教。而且這只老虎還是素食動(dòng)物。不過(guò)她雖然在自然界不稱霸，但是在商界卻大展虎威。如開(kāi)名煙名酒店、法蘭·雅圣服裝店、百麗鞋店，蓋高層商業(yè)住宅……機(jī)靈鼠在人們的眼里，鼠的形象向來(lái)都是惹人煩：大大的耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾，灰色的身子，尖尖的嘴，不但使人一見(jiàn)就頭皮發(fā)麻，渾身起雞皮疙瘩，而且還盡干壞事，咬壞物品，偷吃東西。 可我們這位鼠哥哥絕對(duì)不是這個(gè)形象，他眼睛亮，皮膚白，前額上的發(fā)旋兒，更加帥。不但鼠的壞毛病一樣沒(méi)有，而且英語(yǔ)學(xué)得好，考試從來(lái)都沒(méi)有低過(guò)90分。是標(biāo)準(zhǔn)的“人見(jiàn)人夸”的米老鼠級(jí)的“機(jī)靈鼠”。
小金豬金豬弟弟很小，只有兩個(gè)半月多一點(diǎn)，可他雖小志氣高，不肯像別的小豬那樣，除了吃就是睡，而是喜歡看電視、聽(tīng)音樂(lè)。特別是吃奶時(shí)，必須抱著他立起來(lái)看一會(huì)兒電視，或者放上音樂(lè)，他才肯乖乖“就餐”。 “就餐”之后還要玩上一會(huì)兒，才肯入睡。每天早晨都是他先醒，從那蹬著腿玩。其實(shí)，所謂的“動(dòng)物之家”，不過(guò)是爸爸屬牛，媽媽屬虎，哥哥也就是我屬鼠，弟弟屬豬。怎么樣，你猜到了嗎？
初中動(dòng)物作文 篇2
我是一條叫茜茜的流浪狗哦，雖然我是一條流浪狗可是我卻有許多流浪狗朋友哦，我與他們一起吃一起玩，過(guò)得好快活，可這樣的日子卻在一個(gè)人類的到來(lái)而停止了。
那個(gè)人類把我從窩里一把抓起來(lái)，對(duì)另一個(gè)人類說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，然后把我?guī)У搅艘粋�(gè)陌生的地方，哇!那個(gè)能照出我樣子的.是什么?在這里我顯得十分渺小，那些人類將我關(guān)到籠子里，那個(gè)籠子不像家溫暖，像個(gè)監(jiān)獄一樣困住我，我漸漸變得沉默了，我不知道在哪里上廁所，就在窩里上了，可那個(gè)人類看見(jiàn)我在窩里上廁所，就打我，嗚嗚誰(shuí)來(lái)就救救我。
雖然在籠子里可以吃到美味的食物，可以玩到可愛(ài)的小球，可我卻想以前的朋友雖然和朋友在一起經(jīng)常吃不飽穿不暖，可是卻很快樂(lè)而這里就像一個(gè)豪華的監(jiān)獄，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。
求求你們了，在我死了之前，把我放了吧!可人類卻沒(méi)有能聽(tīng)懂狗語(yǔ)言的特異功能，拿到我此生都不可能逃脫了嗎?
能聽(tīng)懂的人啊!救救我吧!
初中動(dòng)物作文 篇3
今年是虎年，也許是天意吧，這個(gè)禮拜五，我們秋游的地點(diǎn)就是動(dòng)物園，更重要的是，我們學(xué)校要認(rèn)養(yǎng)兩只東北虎！說(shuō)起東北虎，大家肯定會(huì)說(shuō)它是百獸之王，但是那原來(lái)威風(fēng)凜凜的大王，現(xiàn)在卻變成了動(dòng)物襲擊的對(duì)象，人類捕獵的最佳人選，東北虎已在世界寥寥無(wú)幾，中國(guó)的東北虎也僅存20只。哦！這真是讓人可怕的數(shù)字……
我們一到動(dòng)物園，就迫不及待地想去看看我們領(lǐng)養(yǎng)的兩只東北虎，一看，我們大家都驚呆了，雖說(shuō)是小東北虎，可一點(diǎn)也不比人��！它的體型大的驚人，嘴里兩顆虎牙鋒利無(wú)比，爪子是他最有利的武器，似乎只要有敵人在他面前，只有一個(gè)字，那就是死！
為了能更零距離的看到老虎，我們進(jìn)了專門養(yǎng)老虎的虎山，一頭老虎正準(zhǔn)備飽餐一頓，卻看見(jiàn)我們那么多人圍上來(lái)，又只能在上面走“T臺(tái)”，他那長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴不時(shí)地甩動(dòng)著，似乎在說(shuō)“你們快走開(kāi)，別妨礙我吃食！”過(guò)了一會(huì)兒，大家都走了，而我卻在監(jiān)視著它，他見(jiàn)人少了就猛地跑下來(lái)，準(zhǔn)備大吃一頓，他用鋒利的.爪子，把雞的肉扒下來(lái)，嚼也不嚼，就直接吞下了肚，沒(méi)過(guò)幾分鐘，雞的肉就被老虎吃的，一干二凈……
動(dòng)物需要人類保護(hù)，生態(tài)需要人們保護(hù)，希望大家能保護(hù)環(huán)境，珍惜動(dòng)物！
初中動(dòng)物作文 篇4
秋天，是一位神奇的魔術(shù)師。蔚藍(lán)的天空，青青的麥苗，零星的野花，以及，那一條條頑皮的魚兒。都是秋天的得意之作。在如此如詩(shī)如夢(mèng)的季節(jié)，我們興奮地來(lái)到田野上追逐嬉戲。突然，我們看到了一個(gè)男人在一個(gè)洞旁邊做些什么，好奇的我們湊近一看，才知道:原來(lái)他在捕蛇。雖然我們怕蛇，可是我們也知道抓蛇是不對(duì)的。
所以，我們趕緊過(guò)去阻止:這位叔叔，你怎么能捕蛇呢？那位捕蛇人滿不在乎的答道:怎么不可以了？我一家老小就靠我捕蛇賺錢呢！可是，捕蛇終究是不對(duì)的。再者，蛇還有好處呢，可以捕鼠，減少鼠災(zāi)的發(fā)生。捕蛇人聽(tīng)了，仍然沒(méi)有停下他的工作，不一會(huì)兒，便抓出了一條肥大的蛇，嚇得我們連連后退。
他把蛇裝進(jìn)麻袋，抬起頭看了我們一眼，不屑地說(shuō):蛇會(huì)捕蛇有什么用？現(xiàn)在都用‘毒鼠強(qiáng)’了，再說(shuō)了，蛇可是會(huì)害死人的。說(shuō)完，又繼續(xù)埋頭苦干，嘴里還自言自語(yǔ)：哈哈，這次又可以發(fā)財(cái)了，捉了這么大的蛇。我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到，這位叔叔這么難纏如此強(qiáng)詞奪理。
在這么美麗的`風(fēng)景下，竟然做出如此大煞風(fēng)景的事，著實(shí)令人氣氛！我們不甘心地說(shuō)：才沒(méi)有！‘毒鼠強(qiáng)’雖厲害，但它的毒性實(shí)在是太大了，會(huì)危害到其他東西。捕蛇人愣了一下，停下了手中的工作，沒(méi)有說(shuō)話，我們趁熱打鐵道:叔叔，蛇可是非常有醫(yī)學(xué)價(jià)值的。況且，國(guó)家現(xiàn)在可是禁止捕捉野生動(dòng)物，您不怕觸犯法律嗎？捕蛇人聽(tīng)了，呆住了，隨后低下頭慚愧地說(shuō)：對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不再捕蛇了。說(shuō)著，他便把蛇放了，拿起工具走了。
他的步伐是那么輕松又是那么沉重，我們知道，他的輕松是因?yàn)樗辉俑赡切┳飷旱氖铝�，沉重一定是因�(yàn)榧依锏纳?jì)沒(méi)有著落�；氐綄W(xué)校，我們把這件事一五一十地告訴老師，并懇請(qǐng)老師幫他找一份安定的工作。老師聽(tīng)了，直夸我們是好孩子，欣然答應(yīng)讓那位叔叔到學(xué)校食堂工作。我們抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán)了！也在此呼吁大家，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
初中動(dòng)物作文 篇5
動(dòng)物是人類的朋友.動(dòng)物離不開(kāi)人類,同樣,人類也離不開(kāi)動(dòng)物.
很久很久以前,動(dòng)物和人類是一對(duì)好朋友.他們互相幫助、互相依靠、和睦相處,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí).但是,隨著時(shí)間的推移,由于人類自身的原因,造成了動(dòng)物與人類的關(guān)系惡化,而且有越來(lái)越嚴(yán)重的趨勢(shì).
首先,人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺,一方面造成了動(dòng)物的大量減少,另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的.敵意不斷增強(qiáng),一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系.事實(shí)上,一直以來(lái),人類殘害動(dòng)物的行為一直沒(méi)有停息過(guò),吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽,真是到了“萬(wàn)物皆入口”的地步!您想,這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢?怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢?這也是造成了動(dòng)物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因.
其次,隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步,人類自身的一些不良行為,不僅破壞了地球環(huán)境,也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境.工廠的污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過(guò)度砍伐等不良行為,都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞,同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害,使動(dòng)物生存艱難,種類、數(shù)量越來(lái)越少,破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡,最終使人類走向滅亡.
可見(jiàn),動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步,同時(shí),也威脅到了人類自身的生存.人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎?!我想,人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)地球環(huán)境.
作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)我們的大自然,保護(hù)我們周圍的動(dòng)物.
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)動(dòng)物,善待動(dòng)物,成為動(dòng)物的好朋友,為改善動(dòng)物與人類的關(guān)系做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧!
初中動(dòng)物作文 篇6
小時(shí)候，我畫蝸牛賽跑這幅畫時(shí)，不知道蝸牛的眼睛長(zhǎng)在哪。是在蝸牛的頭上還是在蝸牛的觸角上？我一直都弄不明白。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了， 一次偶然的機(jī)會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛是長(zhǎng)在觸角上。我和幾個(gè)小伙伴出去玩，在路邊的草叢里，有幾只蝸牛。我非常高興，這下可有機(jī)會(huì)弄明白蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在什么位置。
我鼓起勇氣，小心翼翼的捉了幾只蝸牛，放進(jìn)了隨身帶的玻璃瓶子里。我和小朋友們說(shuō)：“你們玩吧，我回家去了。”小伙伴們奇怪地問(wèn)：“你為什么回去呀？”我一邊跑一邊回答說(shuō)：“我回家做實(shí)驗(yàn)，看看蝸牛的眼睛到底長(zhǎng)在哪？”
我一回到家，馬上拿出瓶子，放在桌子上。然后就盯著看，小蝸牛們互相觸碰著，好像在說(shuō)，伙伴們，不要灰心，我們努力逃出去吧。小蝸牛真有意思呀。
我要實(shí)驗(yàn)第一個(gè)猜想—在蝸牛的頭上找眼睛。我給玻璃瓶里放了一些白菜葉，并把放大鏡靠近蝸牛。我看見(jiàn)蝸牛用觸角碰了下白菜葉，然后就慢慢吃了起來(lái)。我想蝸牛應(yīng)該跟我們?nèi)祟愐粯�，眼睛長(zhǎng)在頭上。就把放大鏡對(duì)著蝸牛的頭上面，仔細(xì)地尋找起來(lái)，可是頭上并沒(méi)無(wú)特別之處，看來(lái)蝸牛的眼睛不是長(zhǎng)在頭上。唉，第一個(gè)猜想是錯(cuò)誤的，可我一點(diǎn)也不灰心，那就看看第二個(gè)猜想是不是正確的吧。
我要實(shí)驗(yàn)第二個(gè)猜想—在蝸牛的觸角上找眼睛。我把放大鏡對(duì)著蝸牛的觸角，觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，十分靈活的在頭上繞來(lái)繞去，好好玩呀。我發(fā)現(xiàn)蝸牛的`觸角上有一個(gè)亮晶晶的小黑點(diǎn)，那是什么，會(huì)不會(huì)是蝸牛的眼睛呢？我不敢肯定，但我估計(jì)有八成的可能。不過(guò)我有辦法，聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，有什么不懂的地方可以問(wèn)問(wèn)百度。我上網(wǎng)查了查，果然證實(shí)了我的猜想是正確的，真高興呀！
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了一個(gè)道理，大自然有許多秘密，只有不探索，才會(huì)有收獲。
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