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關(guān)于動物小學(xué)作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的動物小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
動物小學(xué)作文 篇1
對人有益的動物有很多,例如有蜻蜓、青蛙等等。
我們先說蜻蜓吧,它是益蟲,它對人的益處可多了。它生活在小池子旁邊,捕捉害蟲。有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到處賣。我們應(yīng)給立一個保護蜻蜓法,如果他們再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交給警察叔叔處理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害蟲的能手,不過,它生活在莊稼附近的池子旁邊,有時候,它也到莊稼地,旁邊捕捉害蟲,人們都稱它保護莊稼的好幫手。有的小朋友,到池子旁邊,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。我們應(yīng)該在池子旁邊樹一個牌子,上面寫著保護青蛙,人人有責(zé),這樣就不會有人捕捉青蛙了。
如果沒有這些有益動物,害蟲就會增多。這樣,連農(nóng)藥和滅害靈都不行了。我們應(yīng)給共同保護動物。
小朋友,你們抓過小蝌蚪吧,你們一定知道蝌蚪長大要變成小青蛙,青蛙可以吃害蟲,所以青蛙是我們?nèi)祟惖暮门笥选N覀儜?yīng)該保護它,而不是傷害它。可是有些飯店還賣青蛙肉呢。有一次,爸爸和他的朋友帶著我去吃飯。一位服務(wù)員過來說:您看,這是我們店新推出的特色菜,爆炒田雞球。田雞是什么呀?我好奇地問,田雞是青蛙。服務(wù)員笑著說道。我當(dāng)時很氣憤,因為他們傷害了我們的好朋友青蛙!還有一件事,他對我有很大的'啟發(fā)。一天,我放學(xué)的時候,看見一個人在學(xué)校門口賣小雞仔,我好可憐它們。因為小雞仔剛來到這個世界上,就遠(yuǎn)離了媽媽,遠(yuǎn)離了母愛和媽媽溫暖的懷抱,這也使它們面臨著餓死、凍死的危險。當(dāng)時我想到了:我們?nèi)祟愂嵌嗝葱腋0!?dāng)你看到這里時,你是不是明白了要保護我們?nèi)祟惖呐笥褎游镅剑?/p>
動物小學(xué)作文 篇2
星期六,我和爸爸去了我的老家——安陽。在那里,我們?nèi)ト嗣窆珗@游玩。
公園里有個動物園,動物園里有許多動物,其中,我認(rèn)為最有趣的要數(shù)牦牛、老虎和鴕鳥了。
觀看牦牛的時候,為了引起它的注意,我故意發(fā)出“哞哞”的叫聲。牦牛聽了,豎起耳朵扭過頭,向四周看了看。當(dāng)發(fā)現(xiàn)沒有自己的同類時,便甩著尾巴“散步”了。
咦?老虎怎么趴在這里一動不動呀?是不是睡著了呀?為了把老虎吵醒,我故伎重演的'學(xué)了幾聲雞叫。老虎還是一動不動。我想:老虎可能睡得太香了。我就不打擾它了。
我跑去看鴕鳥。當(dāng)看見鴕鳥時,我想:哇,鴕鳥可真高呀!都是我兩人的身高了!為了看看鴕鳥低下頭是什么樣,我摘了幾片樹葉,塞到隔離網(wǎng)的縫里。鴕鳥看見了,用它扁扁的鴨子嘴啄,當(dāng)啄不到時 ,就伸出它的爪子把樹葉勾進去吃掉。鴕鳥可真聰明呀!
我真喜歡這些有趣的動物。
動物小學(xué)作文 篇3
毋庸置疑,人是這個星球上最有情感的,小動物之間同樣有純真的友情。英國作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》描寫的就是小動物之間的友情。這本書的封面就很有趣,小老鼠端著機槍,獾先生把手握成拳頭放在小老鼠頭頂上,好像隨時要打下去。它們那滑稽模樣或者是憨態(tài)可掬模樣,令人忍俊不止,我一看到這本書的封面,就被它深深吸引住了。翻看了幾頁,內(nèi)容更是精彩紛呈,讓人為小動物們的命運牽腸掛肚,使人欲罷不能!
《柳林風(fēng)聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,連自己的家都沒有了。最后,在他的三個好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來,癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。
我對他們之間的感情情有獨鐘。朋友間的感情就是純真。鼴鼠逞能,他想劃水,結(jié)果弄翻了船,害的他和小老鼠都落了水。鼴鼠垂頭喪氣地像小老鼠道歉,小老鼠并不生氣,反而極力地安慰它,“身上濕點算得了什么,你不要再去想這件事了。我倒是真的覺得你應(yīng)該和我住一陣子,我要叫你劃船,教你游泳,用不了多久,你就能和一樣在水里出入自如了!倍嗪玫呐笥寻!真正的朋友,應(yīng)該是真心相待,真誠相處;真正的'朋友,應(yīng)該可以傾訴煩惱,分享快樂。有這樣的好朋友真讓人羨慕!像這樣的故事,在這本書中比比皆是。
優(yōu)美的文字,真摯的情感,浪漫的溫情!读诛L(fēng)聲》彌漫著淡淡的甜美。你只要讀了這本書,你會不自覺地流露出會心的微笑,心頭涌起陣陣溫暖。那輕輕流淌的小河,那隨風(fēng)起舞的野叢林,那自由歡快的田野,無不令人神往;機靈富有詩人氣質(zhì)的小老鼠,聰明直率的鼴鼠,憨厚的獾,富有冒險精神的癩蛤蟆,給我們營造了純潔的感情空間。
柳林飄蕩的風(fēng)聲,應(yīng)該吹拂過我們每個人的心頭!
動物小學(xué)作文 篇4
在湛藍(lán)的天空中,一飛翔著一群鴿子。看,它們輕輕地抖動著翅膀,在白云與陽光之間自由自在的飛翔。突然,“砰”的一聲槍響,鴿子們失去了平衡,急速下降,消失在山谷中。
噢,原來又是一場夢。我慢慢下了床,輕輕打開窗子,呼吸著清新的空氣。忽然,一縷風(fēng)又把我?guī)肆四嵌位貞洝?/p>
在幾年前,我受爸爸的影響,喜歡上了鴿子。我和爸爸一起養(yǎng)起了這些可愛的動物。它們總共有十多只,每只都是我的愛物。瞧,它們長著一身光亮的羽毛,紅寶石般的眼珠轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,還有一張尖而細(xì)小的.嘴。每天早晨,它們都會用“咕嚕、咕!钡慕新暟盐覐乃瘔糁袉拘眩幻慨(dāng)我來到鴿子窩邊,它們總會撲騰著翅膀,熱情歡迎我。
我最喜歡看的是它們在天空中邀翔,那無優(yōu)無慮,自由自在的邀翔,正是我們所向往的?矗鼈冇珠_始飛翔了,繞著樓房一群又一群。時而上升,時而下降,做著各種各樣變幻莫測的動作。每每到了此時,我都會不禁鼓起掌來,吹起嫻熟的口號,為它們加油,為它們吶喊。更為有趣的是,它們還會趁“放風(fēng)”之時去偷偷洗個澡,解除一下疲勞。每當(dāng)它們回來的時候,我都會拿我自認(rèn)為最好的東西喂這些大功臣們,以釋它們的辛勞。它們對此種方式似乎頗為認(rèn)同,每次都腆著脹脹的肚皮,“咕嚕、咕嚕”地向我道謝。
就這樣,我與這些鳥兒們相處了一天又一天,快樂每天都伴隨著我。可是天有不測風(fēng)云,有一天,我回到家中,看見這些小動物們不知怎么了,也不叫,也不飛。正當(dāng)我不知所措之時,經(jīng)驗老道的爸爸伸來援助之后,看了鴿子的情況,一字一板地對我說:“鴿子得了一種病,這種病在鴿群中最常見,也最厲害。鴿子一旦得病,必須與其他鴿子分開。不然,后果不堪設(shè)想的。不久,鴿子相繼死去了。
這些可愛的小生命的離開,讓我難過了很久。從此我。常與鴿子在夢中相見,夢見它們在藍(lán)天下飛翔。
忽然,一縷輕風(fēng)又把我從回憶的殿堂里拉了回來。我望著湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,還有那嘰嘰喳喳的小鳥,我又感到了生命的美好,生命的永不停息。呼吸著清新的空氣。我又惚悟“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”含義。鴿子的病死,使我看到了生命的脆弱,但我卻應(yīng)該堅強的面對。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,長遠(yuǎn)的人生會遇到無數(shù)挫敗,這又算得了什么呢?
從那天起,我的夢里又多了一只鴿子,它與其他的鴿子們一起飛翔,在藍(lán)天白云里飛翔,在暴風(fēng)驟雨中飛翔。飛過險峻的高山,飛過湍急的河流,飛到那個有山,有水,有花,有草的人間天堂。
動物小學(xué)作文 篇5
世上人們各有所愛,有的人喜歡溫柔的貓咪,有的人喜歡可愛的小狗,有的人喜歡靈活的小猴子,也有的人喜歡胖胖的大熊貓,然而,我喜歡的動物有兩種,有小烏龜,母雞。
--在我以前的時候,我養(yǎng)過一只小烏龜,小烏龜全身翠綠,像用玉雕出來的一樣,十分精致。頭的兩邊長著一對黑豆般的小眼睛,亮晶晶的很有神,下面是一張三角形的嘴,一條小小的'尾巴,可愛極了。平時,小烏龜就在水底趴著休息,很懶散的樣子,可是一有什么動靜他立刻警惕起來,把四肢和尾巴都縮進了殼內(nèi),從上面看就好像一個小足球,當(dāng)我拿東西來喂它的時候,東西還沒有丟下去,它就已經(jīng)迫不及待了,在水里游來游去,吃完飯后,它又開始玩耍了,在水里吐了幾個小泡泡。有時我會把它拿出水面曬一曬太陽或者讓它爬一會兒,有一次,我把它拿出水面后,它爬了兩步,然后,我用手摸了下它的尾巴,它立刻把尾巴縮了回去,然后,它看了一下我,好像在說;別再玩我了,好嗎。這只小烏龜真有趣呀。-
我以前十分討厭母雞,每天嘎嘎嘎的叫,煩死人了,不過現(xiàn)在我對母雞有了不同的看法,一天,我出門玩了一會兒,回家后,發(fā)現(xiàn)母雞蹲在那里不知在干什么,外婆說;母雞在下蛋,于是,我觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)母雞下蛋的時候很辛苦,后來,小雞孵出來了,母雞便一直在保護小雞,好的食物都讓給小雞吃了,自已消瘦了許多。母雞負(fù)責(zé),慈愛,辛苦。我很喜歡它。-
我喜歡烏龜,母雞,因為烏龜和我度過了許多快樂的時光,而母雞讓我知道了一個做母親的辛苦。
動物小學(xué)作文 篇6
我的名字叫蜜蜂,你們可能在花園里見過我。我是一種昆蟲,我的個頭很小,體重很輕,只有20克左右。我每天吃10克左右的食物。我可以告訴你:我們蜜蜂家族有20xx多只那個不同的蜂,而且蜜蜂的每一只大眼睛里都有7000只小眼睛。我們會用跳舞的方法告訴別的伙伴在哪里能找到更多的.花。
我們的好處可大了!幫助許多植物授粉,這樣植物才能結(jié)果;為人們釀蜜。我們每天要飛幾十千米才能釀出一點兒蜜。
我們的蜂王每天生1500個卵,每58秒生一個卵,就像一個產(chǎn)卵器!
最有趣的是,蜂王產(chǎn)下的卵長大一點后,會在用蜜和花粉做的食物里游泳,而且還東咬一口,西咬一口呢!
怎么樣,你對我完全認(rèn)識了吧?
動物小學(xué)作文 篇7
它有一對眼睛長在長長的觸角上,身上還背著即堅硬又沉重的“貝殼家”,走起路來笨拙極了!說到這兒,你一定知道是蝸牛吧!我最近飼養(yǎng)了幾只蝸牛,讓我來介紹一下蝸牛吧!
蝸牛有長長的觸角、即堅硬又沉重的.外殼……而且爬起來慢慢的。
前幾天我捉了幾只蝸牛,我又觀察了一下,聽說蝸牛喜歡吃一些草和葉子,我不相信,因此我摘了一點給它吃,為了不傷害它,我還用我們家的干凈水把葉子和草洗了一遍。
第二天,我看蝸牛時發(fā)現(xiàn)那些葉子和草已經(jīng)所剩無幾,這已經(jīng)證明蝸牛喜歡吃什么了。
雖然蝸牛好玩,但是我們玩完后還是把它放回大自然中為好!
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