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假如我能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言四年級(jí)作文
我常常在想：我為什么聽不懂動(dòng)物的語(yǔ)言呢？可是有一天，我無(wú)意中吃了從樹上摘下的果子，吃完后我竟能聽懂動(dòng)物們說(shuō)的話了！
我跑到草坪上，看到鳥兒很悲傷地站在那兒，我連忙問(wèn)鳥兒：“你怎么了？”“我媽媽生病了，我要找一種藥，可是我找不到�！薄皠e擔(dān)心，我來(lái)幫你！”于是我們一起出發(fā)了。
我和鳥兒來(lái)到池塘邊，看見一只小蝌蚪正躍出水面，“你怎么了？”我和鳥兒異口同聲地說(shuō)。“我要找媽媽！”小蝌蚪叫道�！拔覀円黄饚湍阏�！我有一個(gè)水桶，里面盛點(diǎn)水，和你一起去！”我們仨又出發(fā)了。
我們繼續(xù)前進(jìn)，爬上了一座山，發(fā)現(xiàn)了一只刺猬。我們剛想說(shuō)話，刺猬非常興奮地說(shuō)：“看到你們真好，我迷路了。”“沒事，我們一起走！”于是的隊(duì)伍又壯大了。
這時(shí)鳥兒飛到了山頂察看了地形，帶著我們下了山，刺猬找到了回家的路；接著路過(guò)小池塘，看到了青蛙，幫小蝌蚪找到了媽媽；然后青蛙說(shuō)在池塘邊的果樹林里有一種神仙果可以治小鳥媽媽的病，小鳥也高高興興的飛回了家。
“沈子嚴(yán)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題！”老師大聲的叫著我的名字，我嚇得一下子從課桌上滑到了地上，原來(lái)是我上課開小差，被老師發(fā)現(xiàn)了！
如果世界上一切生物都能聽懂對(duì)方的語(yǔ)言，那么我相信，世界上的任何生物都可以活得開心、幸福，大家都能和睦相處！
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