動(dòng)物專家四年級(jí)作文

　　說(shuō)起我們二胡班的動(dòng)物專家呀，那可是方圓幾百里都出名的，快來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)他吧。

　　他個(gè)子很矮，大約只有七八歲的樣子，一雙眼睛十分的討人喜歡。記得他第一次研究動(dòng)物時(shí)……

　　“快來(lái)看這只受傷的小鳥(niǎo)”他叫起來(lái)了，然后小心翼翼的用衛(wèi)生紙把小鳥(niǎo)的腿包扎好。我們都圍了上來(lái)，一會(huì)兒撫摩一下鳥(niǎo)的羽毛，一會(huì)兒碰碰小鳥(niǎo)的嘴巴。“好了好了，他已經(jīng)受了傷了，你們不要在整他了，把他弄死了怎么辦？”他發(fā)話了，我們這才放下了“整”小鳥(niǎo)的念頭，畢竟，小鳥(niǎo)是他撿到的，就得聽(tīng)他的話么。

　　第二次，他帶了一只小烏龜來(lái)。小烏龜?shù)臍び�，我們就大膽的“整”它了�？�，學(xué)生N正把烏龜翻了個(gè)身，看著小烏龜拼命轉(zhuǎn)身的樣子，大家都笑了起來(lái)。不久，學(xué)生M拿來(lái)了一條細(xì)棍，把烏龜放在上面。烏龜掙扎著，企圖逃脫人們的魔爪……

　　還有一次，他帶了一只雪白雪白的小白兔，具體的情況我就不仔細(xì)介紹了。

　　希望他下次不要帶一只汪汪叫的小狗來(lái)才好呢。

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