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夏洛的網(wǎng)讀后感15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編精心整理的夏洛的網(wǎng)讀后感,歡迎大家分享。
夏洛的網(wǎng)讀后感1
今天,我在電腦上看完了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的書,這故事很感人,里面主要人物有:弗恩—阿拉布爾夫婦的女兒,八歲、威爾伯—小豬、夏洛·阿·卡瓦蒂卡—蜘蛛。
這個故事講了:在朱克羅家的谷倉里,快樂的生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿,作為一只豬,悲痛絕望的.威爾伯整天悶悶不樂,然而,渺小的夏洛卻說“我救你”。于是夏洛在網(wǎng)上織上了文字:王牌豬、了不起、光彩照人,而這些文字徹底改變了威爾伯的命運。最終它在集市的大賽中贏得了特別獎和一個安享天年的未來。但,這時,蜘蛛夏洛的生命卻已經(jīng)走到了盡頭
我看了這本書之后,覺得蜘蛛夏洛是一個很忠實的朋友,它幫助它的朋友威爾伯改變了它一生的命運,為朋友做了很多事。
在這個故事里,我知道了像夏洛一樣的朋友是很難找到的,既然很難找到,那我們就來當(dāng)別人最忠實的朋友。
夏洛的網(wǎng)讀后感2
秉筆多做“無情人”。理性,這點啟示對于一個從事新聞傳媒相關(guān)行業(yè)的人來說至關(guān)重要。不管是在現(xiàn)場還是通過其它渠道了解到一個重大事件,我們都要竭力去避免自己的文字情緒化。我們的職責(zé)是保證忠實的記錄,而不是泄憤和施壓。就像書中的小豬威爾伯生來就注定要任人宰割,很難說這不是懷特有意借指生活在社會底層的人們。但懷特沒有那么做,他知道自己這個時候的使命不是去表達(dá)而是敘述。
沒有一朵花的綻放是毫無意義的.。俄國短篇小說大師契訶夫談小說創(chuàng)作時說:“要是你在頭一章里提到墻上掛著槍,那么在第二章或第三章就一定得開槍。如果不開,那槍就不必掛在那兒。”同樣,在寫文章的時候,也要做到照應(yīng)和點題這兩點,不浪費每一個字。這既是對文字的尊重,也是在力求用最短的篇幅去還原事件現(xiàn)場。
情到深處無怨尤。一篇文章不應(yīng)該有煽動性,但要有能吸引讀者閱讀的點。讓讀者提問,帶著好奇往下讀。你不是直接給讀者一個全景,而是借給他一個鏡頭一個視角,讓讀者在看文章的時候和你當(dāng)時去探索和記錄的過程重合,甚至有新的發(fā)現(xiàn)。動人的文章不用辭藻華麗情節(jié)起伏,每一個文字都是有靈魂的。
人有人格,想必文也有文格。那凡事認(rèn)真,則文可立人,事事可平。
夏洛的網(wǎng)讀后感3
平日里趙老師鼓勵我們多讀書,趁著這個假期我一口氣讀了好幾本,每天沉浸在書的海洋里,收獲頗豐。其中有一本書叫《夏洛的網(wǎng)》,給我留下了很深的印象。
故事講的是有一只名叫夏洛的蜘蛛,他很樂于助人。一次,它為了救自己的朋友——一只名叫威爾伯的落腳小豬(母豬最后生下來的小豬,總是又弱又小,養(yǎng)豬的人家往往提前把它“解決”掉),丟失了自己的性命。后來,小豬威爾伯成為了當(dāng)?shù)匾恢挥忻呢i?善綍r,威爾伯在它的住所——倉谷底的肥料堆里,看著墻角掛滿了蜘蛛網(wǎng),總也忘不掉它的朋友夏洛。威爾伯看著夏洛的子子孫孫,可這些蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的`位置。
夏洛的這種樂于助人的精神非常值得大家學(xué)習(xí),連動物之間都能做到互相幫助,我們每個人不更應(yīng)該樂于幫助別人嗎?在別人有困難的時候,要及時伸出援助之手。雖然不需要像夏洛那樣,在幫助別人的的同時,丟了自己的性命,但是,我們也要盡力去幫助別人。這樣,當(dāng)你有困難時,人家也會來幫助你的。我們大家都應(yīng)該像夏洛一樣,做一個愛幫助別人的好學(xué)生。難道不是嗎?
夏洛的網(wǎng)讀后感4
“嘖,嘖,真是死的可惜呀!”,“太不應(yīng)該了!边,是什么書這么引人入勝?哦,原來是這本《夏洛的網(wǎng)》呀。
《夏洛的網(wǎng)》主要是講了一頭名叫威爾伯小豬生在農(nóng)場里,在那里結(jié)識了最真摯的朋友蜘蛛夏洛。在知道小豬威爾伯將來要被做成火腿之后,夏洛決定幫威爾伯脫身,于是,夏洛在它的網(wǎng)上幫威爾伯織字,把威爾伯捧成了明星,但它自己的生命卻走到了盡頭。
在這本書里,隱藏著真實的情感和誠摯的友誼,每一個章節(jié)都讓人不禁多看幾眼,每一句話都有無限的魅力,吸引著人們讀下去。我就很喜歡這本書,這本書的每個字都讓我沉浸在里面,沒辦法拔出來。
我最喜歡的.人物莫過于夏洛,它用自己的生命換來了朋友的自由。一張網(wǎng)不僅僅是一張網(wǎng),我還覺得它是友誼的象征。這里面分了很多章節(jié),但我最喜歡的章節(jié),還是第二十一章:最后一天。這個章節(jié)講了夏洛快要死了,和威爾伯最后的對話。
這本書,讓我感到了友誼的力量,這本書,讓我知道了弗恩對小豬威爾伯的好,這本書,讓我知道了夏洛小而偉大的力量。
我們都要學(xué)習(xí)夏洛,奉獻(xiàn)自己,利于他人。
夏洛的網(wǎng)讀后感5
當(dāng)我閱讀完《夏洛的網(wǎng)》以后,我問爸爸的第一個問題是:為什么夏洛最后會死掉?如果是以前,我猜想爸爸肯定會唬著臉說,這種問題考試又不會考,有功夫想這些不切實際的問題,還不如把里面的`生詞熟悉熟悉。
但現(xiàn)在,爸爸會詳細(xì)的像我科普,原來夏洛是一種園蛛,它的生命不像我們?nèi)祟,生長周期確實只有一年。所以,當(dāng)它傾盡全力幫助威爾伯謀得一線生機后,它也瀕臨死亡了。
我總以為,我身邊的花花草草、小貓小狗們都和我是一樣的,我長大他們也長大,我變老他們也變老。但其實不是的,我們成長1年的時間,對于小狗來講相當(dāng)于長到人類的17歲。
這些知識或許考卷上不會出現(xiàn),但我已經(jīng)將他們牢牢的記在了腦海里。
以前我雖然我也喜歡閱讀,但我在遇到讀不通讀不懂的問題時卻不敢問爸爸媽媽,因為他們覺得我的問題稀奇古怪而且就算知道了也一點用也沒有。但現(xiàn)在我更喜歡閱讀了,因為爸爸媽媽樂于解答我的各種問題,我也學(xué)習(xí)到了各種各樣的知識,這都要感謝老師們帶來的全息閱讀。
夏洛的網(wǎng)讀后感6
《夏洛的網(wǎng)》雖不如《兒童文學(xué)》那般優(yōu)美,也不如《笑貓日記》那樣精彩,但在我看來,它卻是最有意義的一本書了。
故事中,蜘蛛夏洛與威爾伯的深厚友誼使我感慨萬千。夏洛為了威爾伯能夠活下去,還在它結(jié)的網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”等字,它至死至終都在無私地為威爾伯作著貢獻(xiàn),默默地支持著它,它的一句話感動了我——“我是你的朋友,我喜歡你。蜘蛛的醫(yī)生只不過是吐絲結(jié)網(wǎng)捉甲蟲。我是想讓我生命的意義更加豐富,更加充足,所以我才會如此幫助你!敝灰痪湓,就蘊含著它們那深厚的'友誼。一生之中,能夠遇到如此無私,知心的朋友,難道不是一種莫大的幸福嗎?
這本書告訴我們——能夠結(jié)識知心的朋友是很難得的,我們應(yīng)該向夏洛學(xué)習(xí),為朋友付出,互相幫助,關(guān)懷,珍惜身邊的每一份友誼。只有這樣,才會使友誼長存。
夏洛的網(wǎng)讀后感7
《夏洛的網(wǎng)》講述了一只蜘蛛救了一只小豬的故事。豬的名字叫威爾伯,蜘蛛的名字叫夏洛特。
威爾伯被帶到一個農(nóng)場去飼養(yǎng)。農(nóng)場里沒有其他動物喜歡和他一起玩,只有夏洛特是他唯一的朋友。威爾伯意外地知道自己將在冬天結(jié)束自己的生命,但夏洛特卻奇跡般地在網(wǎng)上編織了一個又一個“王牌豬”、“神奇”、“精彩”、“卑微”的角色,讓人們特別關(guān)注威爾伯,從而改變了威爾伯的命運。威爾伯獲得了特別獎,沒有成為一頓豬肉晚餐,但是夏洛特默默地死去了。
夏洛特——,一只不起眼的蜘蛛,用自己的生命改變了威爾伯的命運,讓威爾伯與眾不同,成為了“王牌豬”。夏洛特知道蜘蛛的生活只是為了抓蟲子,這毫無意義。他幫助威爾伯提高他生命的價值。這也告訴我們,一個人的生命就是做一些對他人有意義的.事情來提升他生命的價值。
我們周圍有很多人像夏洛特一樣默默奉獻(xiàn),幫助像夏洛特一樣的人,以此來提升他們生命的價值。例如,在志愿者的幫助下,他們每天在學(xué)校門口和十字路口協(xié)調(diào)交通,減少了交通堵塞,對我們的學(xué)生來說過馬路更安全。也有清潔工在黎明前清掃街道,因為他們無聲的奉獻(xiàn)讓我們的街道更干凈、更美麗。
這些默默奉獻(xiàn)的人是我們生活中的“夏洛特”。
夏洛的網(wǎng)讀后感8
最近,我讀了一本書叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書主要講了一頭小豬和一只小蜘蛛的故事。真本書中了友情,無私奉獻(xiàn),讓我覺得感動和難忘。
這本書講的是在朱克曼家的谷倉里有一頭小豬,有一只蜘蛛叫夏洛,還有一個小女孩叫弗恩。其中夏洛和威爾伯是最好的朋友,忽然,有一天,威爾伯知道自己的命運是人們口中的美味“熏肉”。好朋友夏洛決定幫助威爾伯,于是,夏洛就在網(wǎng)上織了“王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑的字”,讓威爾伯出名了,而且在集市上獲得了特別獎,威爾伯最終活了下來,可夏洛卻累死。
這本書里,我最喜歡夏洛,雖然他很丑,可是她有一顆善良的心。他用自己寶貴的'生命救了小豬威爾伯。這讓我明白了,人不能光看外表,要看內(nèi)心,內(nèi)心美才是最美的。我也很喜歡威爾伯,他為了讓老鼠坦普爾頓把夏洛的卵袋帶回去,答應(yīng)坦普爾頓每次吃飯前先讓坦普爾頓吃飽,然后自己再吃,直到夏洛的孩子們?nèi)汲鍪。說明了威爾伯對友誼很忠誠。我還喜歡弗恩,因為弗恩有愛心。弗恩求他爸爸不要殺威爾伯,她每天放學(xué)后都把威爾伯放在她的嬰兒車?yán),把他抱在懷里喂牛奶,照顧它?/p>
我以后也要做一個有愛心、無私奉獻(xiàn)、樂于助人,對朋友忠誠的女孩子。
夏洛的網(wǎng)讀后感9
我最近讀了一本關(guān)于友誼的書籍,它的書名叫《夏洛的網(wǎng)》,作者是美國著名作家E.B.懷特。《夏洛的網(wǎng)》講述的是小豬威爾伯在主人朱克曼家谷倉內(nèi)和一群動物的快樂生活,還跟蜘蛛夏洛變成了好朋友的故事。
命運總是坎坷的,不過小豬威爾伯是幸運的。當(dāng)威爾伯得知圣誕節(jié)時自己將會被殺掉變成熏肉火腿時,十分難過。它向好友夏洛尋求幫助。夏洛為了救威爾伯,先后用自己的蜘蛛絲織起了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這些神奇的字體,讓人們認(rèn)為威爾伯是一只不同尋常的小豬,從而拯救了威爾伯。
時光飛逝,雖然夏洛即將走到生命的盡頭,但它仍然為了小豬威爾伯吐光了生命中最后的一根絲,這種朋友之間無私奉獻(xiàn)精神實在令人動容。
看完這本書,它讓我明白了一個深刻的道理:人的一生,總會有許多困難的,而在這個時候,朋友的幫助總是不可少的。就像渺小的蜘蛛夏洛用智慧挽救了好朋友的.生命,它機智,勇敢,言而有信,我要向它學(xué)習(xí),真誠的對待身邊的每一個人,力所能及的幫助有需要的人。
在這個世界上,只有人人互幫互助,世界才會更美好!
夏洛的網(wǎng)讀后感10
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基先生曾說過的話。在千千萬萬風(fēng)格各異的書海中,有一本書卻深深地印刻在我的心里,這本書就是《夏洛的網(wǎng)》。也正是這本書,教會了我友誼的真理。
夏洛的網(wǎng)講述了一個關(guān)于友愛的故事。故事發(fā)生在一個美國小鎮(zhèn),在霍默舅舅的倉谷里,生活著一只快樂的小豬威爾伯和蜘蛛夏洛,它們很快成為好友。后來聽說,小豬威爾伯會在圣誕節(jié)那天被人殺死做成熏肉火腿!隨著圣誕節(jié)的.臨近,小豬威爾伯越來越絕望,蜘蛛夏洛絞盡腦汁,終于想出一個好辦法,在小豬的頭頂上方的蜘蛛網(wǎng)上織出了人類視為奇跡的文字,終于改變了小豬威爾伯的命運,也讓小豬威爾伯住在的集市上贏得特別獎。可是在多次幫助小豬威爾伯渡過難關(guān)的時候,蜘蛛夏洛的生命也走快到了盡頭,在蜘蛛夏洛臨死的前一夜,夏洛完成了自己一件最重要的作品,即是一直卵袋,里面裝著514個未來的孩子,也承載著他對兒女的期望,小豬威爾伯也想盡辦法把蜘蛛夏洛的兒女帶回了谷倉里,繼續(xù)了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛兒女的友誼,幸福生活下去。
讀完這本溫暖而充滿力量的童話小說,讓我們真切地感受到夏洛用生命所編制的網(wǎng)拯救了小豬威爾伯的命運,夏洛的網(wǎng)是真情之網(wǎng),是無私之網(wǎng),是友誼之網(wǎng),這份深厚的友誼將永遠(yuǎn)印刻在我的腦海中。
這個故事啟發(fā)了我,讓我明白了友誼的真諦,其實現(xiàn)實生活也是如此,人與人相處,也能像夏洛那樣真情付出,無私奉獻(xiàn),那么我們也能收獲一份真摯的友誼。
夏洛的網(wǎng)讀后感11
我讀過很多書,最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。
《夏洛的網(wǎng)》主要講了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯的友情故事。
威爾伯一出生就是一頭落腳豬,面對著被拋棄的命運,是弗恩給它了再生的機會。不久威爾伯和夏洛成了心心相印的好朋友,他們倆互相幫助。主人老是想殺威爾伯,夏洛就想出了一個妙招,在網(wǎng)上織出了“王牌豬”、“了不起”、“謙卑”等字。他的主人看了這些,就知道威爾伯是一頭特別的豬,于是不久威爾伯就成了明星,還在比賽中獲得了獎牌,逃過了要被殺掉的命運。威爾伯對夏洛感激不盡,他們就這樣生活在一起。
后來,夏洛生下了小蜘蛛,可是不久就死了,她在臨死前說的最后一句話是:威爾伯,你能幫我把我的卵囊拿到窩里放著嗎?……威爾伯嚎啕大哭,他不想就這樣失去一個朋友?吹竭@里我也哭了,我被他們的友情深深打動了。
威爾伯小心地把卵馕拿回來了,掛在門口每天看著它,就會想起夏洛……過了一段時間,小蜘蛛孵出來了。他們乘著汽球飛到世界各地了!就剩下三個小蜘蛛陪伴威爾伯了。
這本書讓我聯(lián)想到我們朋友之間要經(jīng)常幫助。當(dāng)我的水彩筆沒有油了,卞思宇就借給我用了;我沒帶橡皮,沈海婷就借給我了;我沒帶三角板,李祥瑞就借給我了……二年級的時候,有一次我摔倒了,疼得要命,海婷就把我扶起來了,還不停地安慰我,我感覺一下子不是那么疼了……
這些都是平凡的.小事,但是都讓我很感動,在我的心目中,他們都是我的夏洛。
夏洛的網(wǎng)讀后感12
當(dāng)我看第一個故事“早飯前”的時候,我認(rèn)識了一只小落腳豬,費斯的媽媽說它太小了,要殺掉它,費斯死活不讓。女兒弗恩又給爸爸講道理,爸爸也不聽就非要把它殺死。她爸爸聽到最后說:“那你要養(yǎng)著它,如果你養(yǎng)夠了隨時可以殺了。從那天起弗恩精心的養(yǎng)著它,還給它起名字叫“威爾伯”。
當(dāng)我讀到第五個故事“夏洛”的時候,我讀到這個名字我就知道這一個故事威爾伯肯定是認(rèn)識夏洛了。這一天,威爾伯正準(zhǔn)備睡覺,可是又睡不著,一會兒聽到老鼠坦普爾頓在糧倉里啃洞,一會兒又聽見母鵝在窩里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,等它回來到床上剛閉上眼睛就夢見明早他會認(rèn)識一個朋友。當(dāng)離天亮大約半個鐘頭的時候,威爾伯起來聽,谷倉黑黑的,羊躺著一動不動的,連那只母鵝也沒有聲音。頭頂上那層的`牛也在休息,馬也在打盹?墒窃趺匆彩菦]有看到那位朋友,威爾伯大喊:你在哪......這時有個細(xì)小的聲音在敬禮,威爾伯抬頭一看是一只蜘蛛,威爾伯說:謝謝你告訴我你在哪。夏洛告訴威爾伯它吃什么,干什么,它怎么吃......
威爾伯說:“以后我們就是好朋友了”。就這樣它們成我了朋友。
夏洛的網(wǎng)讀后感13
今天,我讀了一本叫《夏洛的網(wǎng)》的一本書,這一本書生動有趣,讀完以后使我戀戀不忘,給我留下了深刻的印像。
這一本書的主人公是威爾伯它是一只小豬,還有夏洛它是一只飛天蜘蛛……因威爾伯是一只落腳豬,生來就不招人喜歡,弗恩的爸爸都想把它殺掉,但是在弗恩的幫助下,威爾伯得救了。在弗恩的細(xì)心照顧下過去了三個禮拜,弗恩的爸爸把威爾伯賣了霍默舅舅,就這樣,威爾伯來到了谷倉。威爾伯來到谷倉以后一直沒有朋友,在一個夜晚里,威爾伯有了一個新朋友,它的名字叫夏洛。
漸漸的,過去了兩年的時間,威爾伯從老羊的口中得知,威爾伯它走要將被殺掉,夏洛想出了一個好辦法,在門口織上了“王牌豬”三個大字,讓威爾伯一下成名了。
過了一段時間,夏洛也有了自己的孩子,因為威爾伯要到集市上去,它很怕,想讓夏洛陪它自己一起去,夏洛答應(yīng)威爾伯陪著它一起去了。
后來,夏洛死了,可它的孩子留下來,有的一個個飛走了,有的卻像夏洛一樣永遠(yuǎn)的`留下來陪著威爾伯一起走完剩下的路。
這個故事非常的感人,一只小蜘蛛救了一頭豬,威爾伯永遠(yuǎn)也不會忘了夏洛。我想:夏洛也不會忘記威爾伯的。
夏洛的網(wǎng)讀后感14
我們的生活中離不開朋友,朋友就像一束陽光,在開心時陪伴著你,在困難時溫暖著你。當(dāng)我讀到《夏洛的網(wǎng)》這本書時,對友誼有了更深的了解。
故事中的威爾伯是一只豬,他的命運就是成為熏肉火腿,可憐的他就要被人宰割了。就在這時,威爾伯的生命中出現(xiàn)了一個朋友——夏洛。看似渺小的夏洛卻說:
我救你!于是,夏洛用自己的絲織出“王牌豬”三個字,使威爾伯的主人大吃一驚。哦,忘了介紹,夏洛,是一只蜘蛛。因此,威爾伯被當(dāng)做一個奇跡送到了展覽會上,暫時逃離了被宰割的命運。
然而,為了展覽會上再次出現(xiàn)這個“奇跡”,夏洛最后拼勁全力,織出了“謙遜”,再一次幫助了她的`朋友。
也因此,她再也沒有力氣回家,用最后一口氣生下了她的孩子,自己的生命卻走到了盡頭。夏洛托威爾伯把自己的三個孩子帶回家,悄悄說了“再見”就再也不動了。
讀完這本書,我又難過又感動。夏洛用生命織成的網(wǎng)就是友情的網(wǎng),這張網(wǎng)里充滿愛和感動。他們的友情不是只有一起玩鬧時候的歡笑,更有困難時候的幫助。我想悄悄的對夏洛說:我要向你一樣,真誠的對待身邊的每一位朋友!
夏洛的網(wǎng)讀后感15
對于我來說,這本書不只是一本普通的童話書,它還是我人生中的老師,我要介紹的這本書——《夏洛的網(wǎng)》,講述了一只小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的動人故事。
這本《夏洛的`網(wǎng)》主要講述了在朱克曼的谷倉里,生活著一群快樂的動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運竟然是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運,然而,看似渺小的夏洛卻說出了驚人的話語:“我救你!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出人類視為奇跡的字眼,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯命運的故事。
這篇感人的童話故事告訴我:遇到任何困難不要退縮,與同伴一起商量,一定要與大家團結(jié)起來才能戰(zhàn)勝困難,之前夏洛救了威爾伯,威爾伯也照顧了夏洛的兒女,這也告訴我們:別人對我有恩,我也要去懂得報恩。
這讓我想起了在學(xué)校里發(fā)生的一件事,上體育課時我不小心摔倒了,同學(xué)們都很關(guān)心我,大家都來噓寒問暖,扶我去醫(yī)務(wù)室,這讓我很感動,所以,跟同學(xué)之間要團結(jié)友愛,互相幫助,一起克服困難。
這本書的確不是一本普通的童話書,它是我人生中的老師,時刻激勵我遇到困難不退縮,團結(jié)一致,克服困難,學(xué)會感恩,珍惜友誼。
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