- 讀《麻雀》有感 推薦度:
- 讀《麻雀》有感 推薦度:
- 讀麻雀有感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《麻雀》讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《麻雀》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《麻雀》讀后感1
今天早上爸爸很神秘地告訴我他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,這一下就激起我的好奇心了。我好奇地問(wèn):”是什么秘密,告訴我么,求求你了爸爸,告訴我么?”“首先你要安靜點(diǎn),第二秘密要在陽(yáng)臺(tái)上分曉!卑职稚衩氐卣f(shuō)。然后我們穿上了鞋子并且走上了陽(yáng)臺(tái),爸爸小心翼翼地把一個(gè)紙盒子挪開(kāi)了,然后我看見(jiàn)了一個(gè)跟紙杯子的.瓶口一樣大的鳥(niǎo)窩,居然里面還有三個(gè)蛋。我當(dāng)場(chǎng)就愣住了,原來(lái)有一只小麻雀悄悄地在我們的陽(yáng)臺(tái)上筑了個(gè)窩。
我好奇地問(wèn)爸爸他怎么發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)鳥(niǎo)窩,爸爸平靜地告訴我:“今天我在看風(fēng)景的時(shí)候看見(jiàn)了一只小麻雀從一個(gè)角落飛出來(lái)了很多次,我覺(jué)得這不太對(duì)勁,因?yàn)槟莻(gè)角落被一個(gè)折疊過(guò)的紙盒子掩蓋著,所以我就好奇地挪開(kāi)了那個(gè)紙盒子,就驚訝地發(fā)現(xiàn)了那個(gè)鳥(niǎo)窩了!蔽遗d奮地說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣!币?yàn)槲铱梢越嚯x地觀察小麻雀從蛋里孵出來(lái)的過(guò)程,所以我開(kāi)心極了。
爸爸問(wèn)我可以給它們每天拍照么,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣我們就可以把小麻雀的蛋變成麻雀的過(guò)程記錄下來(lái)了,所以我答應(yīng)了。
《麻雀》讀后感2
我們開(kāi)學(xué)講的第一課是《小麻雀》,這篇文章主要講了一只不聽(tīng)勸告的小麻雀掉在了一只大花貓面前,麻雀媽媽為了救它而失去了自己尾巴上的羽毛。通過(guò)預(yù)習(xí)、聽(tīng)課和復(fù)習(xí),我覺(jué)得小麻雀求知欲望強(qiáng)烈是可以理解的,但是這只小麻雀卻不聽(tīng)勸告、自作聰明,所以才險(xiǎn)些被大花貓吃掉。中國(guó)有句老話:不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前。這篇文章里的小麻雀就是一個(gè)很好的事實(shí),我們從小長(zhǎng)大,中間也有很多困難、挫折,但是,只有在實(shí)踐中鍛煉,才能更快成長(zhǎng)。文中的`小麻雀也有天真、無(wú)知的表現(xiàn),但表現(xiàn)的更多的還是自以為是,在這里,這篇文章也印證了一句話:小孩子不聽(tīng)勸告,自以為是是要吃虧的。雖然大家都知道小麻雀這樣做是不對(duì)的,但是小麻雀的缺點(diǎn)依然在很多同學(xué)身上存在。我希望大家能改正自己的缺點(diǎn),變得更加優(yōu)秀!
《麻雀》讀后感3
上個(gè)星期,我讀了《麻雀》這篇課文,它給我留下了深刻的印象。 講的是,獵人打獵回來(lái),走在林陰路上,獵狗跑在獵人的前面。一只剛出生不久的小麻雀從鳥(niǎo)巢里掉下來(lái)了,獵狗慢慢的.走近小麻雀,聞了聞,張開(kāi)那饅頭大小的嘴。
突然,一只麻雀從一棵樹(shù)上飛下來(lái),像一塊石頭似的落在獵狗面前。也許是因?yàn)榫o張的緣故吧,那只麻雀渾身發(fā)抖,發(fā)出難聽(tīng)的聲音?伤源蚱鹁,準(zhǔn)備和獵狗進(jìn)行搏殺。麻雀那種強(qiáng)大的力量讓獵狗感到害怕,它慢慢的向后退。獵人急忙喚回獵狗,帶著它走開(kāi)了。麻雀和獵狗相比,獵狗是個(gè)龐然大物,而麻雀呢?麻雀不能安然的站在高高的沒(méi)有危險(xiǎn)的樹(shù)枝上,它要用自己的身軀保護(hù)小麻雀,想挽救自己的孩子,這就是母愛(ài)的力量!
人與人之間,有著偉大的母愛(ài),動(dòng)物也是一樣。我們的母親在自己的兒女遇到危險(xiǎn)時(shí),也一定會(huì)像麻雀那樣,用自己的身軀保護(hù)兒女,用偉大的母愛(ài)守候著兒女。
讀完這本書,我想起了《世上只有媽媽好》……
《麻雀》讀后感4
我讀了俄國(guó)著名作家屠格涅夫?qū)懙摹堵槿浮芬晃闹螅钌畹乇焕下槿改欠N奮不顧身,保護(hù)幼兒的壯舉所感動(dòng)。
書中這樣描述:地上,一條大獵狗逼近小麻雀,張著大嘴,露出鋒利的牙齒……在小麻雀性命攸關(guān)的時(shí)候,老麻雀突然像一塊石頭似的落在獵狗面前,扎煞起全身的羽毛,尖叫著,準(zhǔn)備與獵狗進(jìn)行一場(chǎng)殊死搏斗。最后,獵狗慢慢向后退去。
舍己救幼兒,老麻雀的勇氣從哪兒來(lái)呢?——它的勇氣來(lái)自母愛(ài),博大而神圣的母愛(ài)。
看了這個(gè)故事,我不禁想起了我的媽媽。在一天晚上,媽媽回到家,看到我疲憊不堪地躺在沙發(fā)上,走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“你都發(fā)燒了,怎么不告訴我,幸好我回來(lái)了,不然的.話,那該怎么辦?我馬上帶你去醫(yī)院,”媽媽邊跑邊跟我說(shuō),“邊邊,你堅(jiān)持住,我們快到醫(yī)院了!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生給我掛鹽水,媽媽給我倒來(lái)開(kāi)水后,就坐在我旁邊陪我,一邊擔(dān)心地看著我,一邊問(wèn)我:“你現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣了?好點(diǎn)了嗎?”“好多了!庇捎趮寢尮ぷ髁艘惶,實(shí)在太累了,沒(méi)過(guò)一會(huì),就坐在椅子上睡著了。等我打好點(diǎn)滴,再把媽媽叫了起來(lái),然后一起回家了。
這件事在我平時(shí)的生活中是一件再平常不過(guò)的事情,我從生活的點(diǎn)滴中明白了:母愛(ài)多么神圣,多么偉大!
《麻雀》讀后感5
我看了《螞蟻和麻雀》這個(gè)故事,它講述的;太陽(yáng)高高掛在天空中,一群螞蟻不怕辛苦地把食物搬回洞里,準(zhǔn)備過(guò)冬。一只麻雀看見(jiàn)了,在嘲笑螞蟻,但是螞蟻仍然把食物搬回洞。日子一天一天地過(guò)去,冬天悄悄來(lái)臨了。麻雀才想到儲(chǔ)存食物,但是,樹(shù)上已沒(méi)有果子。沒(méi)有看見(jiàn)了,便請(qǐng)麻雀和螞蟻們一起過(guò)冬,麻雀很不好意思。
我覺(jué)得應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí),有遠(yuǎn)大的理想,遠(yuǎn)大的目標(biāo)。因?yàn)樘?yáng)高照,螞蟻們不怕辛苦,即使被麻雀嘲笑,也繼續(xù)做自己覺(jué)得對(duì)的'事情。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是從現(xiàn)在起有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)。好好學(xué)習(xí),為將來(lái)搭一塊基礎(chǔ)。這就是一種不怕辛苦的精神。還有我的一個(gè)理由;雖然麻雀嘲笑螞蟻,但是螞蟻用一顆寬大的胸懷來(lái)原諒麻雀,讓麻雀自己知道錯(cuò)誤。螞蟻雖然是一種很不起眼的動(dòng)物,但這個(gè)故事告訴我們兩個(gè)道理,別已外貌看人,另一個(gè)就是別為一點(diǎn)小事去斤斤計(jì)較。
最后總結(jié)一句:有理想,才有目標(biāo)。
《麻雀》讀后感6
《麻雀》其實(shí)是我們語(yǔ)文課本上的選讀課文,我細(xì)細(xì)的品味了一翻,文中的麻雀不僅能夠感動(dòng)我們我們的心靈,還能給我們帶來(lái)很多思考。
小麻雀的無(wú)助和老麻雀的勇敢,讓我的心情久久不能平靜。小麻雀是那樣弱小,那樣無(wú)助,它分明還剛出世不久,從高高的的的巢中掉落下來(lái)的,從“呆呆”、“無(wú)可奈何”,一下子把我的藏在心靈最深處的同情心一下激發(fā)出來(lái)了,不知不覺(jué)地悲嘆道:“啊,是多么弱小的'生命呀!”
我們?cè)倏纯蠢下槿,它是多么的生?dòng),“扎起全身的羽毛”、“渾身發(fā)抖”“呆立著不動(dòng)”……既有意料之中的恐懼,又有意料之外的勇敢,這就激起了我的感動(dòng),母愛(ài)是多么的偉大!
我對(duì)作者看似自然卻又傳神的描寫 ,我不禁贊嘆道:“屠格涅夫果然是大作家,寥寥幾筆就勾勒出的喜劇沖突表現(xiàn)得淋漓盡致,好似身臨其境。
我在這本書中懂得了許多,你也讀讀吧!
《麻雀》讀后感7
讀了《麻雀是動(dòng)物界最后的烈女》這篇文章時(shí),我頗有感觸,我竟沒(méi)想到在麻雀小小的身軀里竟?jié)摬刂绱司薮蟮牡牧α浚?/p>
雖然麻雀捕食昆蟲(chóng),但是只在他們的繁殖季節(jié)里捕食昆蟲(chóng),其余時(shí)間都以谷類為生命的依靠,所以人們都說(shuō)麻雀是對(duì)人類依賴性最強(qiáng)的鳥(niǎo)類了,但是我不這么感覺(jué),我感覺(jué)麻雀是唯一不向人類屈服的鳥(niǎo)類了!為什么說(shuō)麻雀是唯一不向人類屈服的鳥(niǎo)類哪?因?yàn)槁槿副蝗祟惒蹲綍r(shí),那種不想被征服的努力值得稱頌,麻雀對(duì)人類的依賴性是由麻雀的生物屬性決定的,我們?nèi)祟惼鋵?shí)也是依賴每一種動(dòng)物生存的。
上帝賜予鳥(niǎo)兒翅膀就是讓它們自由翱翔的,所以給它們食物,不如給它們自由,讓它們?cè)谔炜兆杂傻娘w翔;給它們舒適的.籠子,不如給它們廣闊的天空。讀了這篇文章,我明白了:我們對(duì)鳥(niǎo)兒的愛(ài)護(hù)和喜愛(ài),其實(shí)是對(duì)鳥(niǎo)兒的殘殺和限制它們的自由,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)。
愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)兒,人人有責(zé)。
《麻雀》讀后感8
課文講的是一只獵狗想吃掉一只剛出生不久,從巢里掉下來(lái)的小麻雀。但就在這時(shí),一只老麻雀從一棵樹(shù)上撲下來(lái),用自己的身軀掩護(hù)著小麻雀,準(zhǔn)備著與龐大的“怪物”——獵狗搏斗。它那巨大的勇氣使獵狗愣住了,并慢慢向后退,離開(kāi)了。
這是多么偉大的母愛(ài)呀!的確,母愛(ài)是最偉大、最無(wú)私的.,這也使我想起了我的媽媽。
那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽病了,可她還是不顧病痛,無(wú)微不至地照顧我:給我洗衣服,給我做飯,給我輔導(dǎo)作業(yè)……有時(shí)候,我聽(tīng)著她陣陣的咳嗽聲,別提有多難受了!還有一次,爸爸出差了,家里只剩下扭傷了腳的媽媽和我。早上,媽媽送我去上學(xué),在路上,我邊走邊想著:媽媽真可憐,為什么偏偏在這個(gè)時(shí)候扭傷了腳呢?我看了看媽媽,她皺著眉頭,咬著嘴唇,仿佛再說(shuō):“哎呀,真疼!”她就這樣一瘸一拐地把我送回了學(xué)校。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,要以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩,讓她的臉上每天都能露出會(huì)心的微笑!
《麻雀》讀后感9
星期天,我在家閑來(lái)無(wú)事,我便找出曾經(jīng)的語(yǔ)文書,津津樂(lè)道的讀了起來(lái)。當(dāng)我看到《麻雀》一課時(shí),我的心顫動(dòng)了。
《麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,成果從樹(shù)上飛下來(lái)一只老麻雀,面臨獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀毫不害怕,獵狗被震懾了,“我”被震懾了。
是什么力氣使老麻雀寧可獻(xiàn)身自己,也要維護(hù)小麻雀?這種力氣便是世界上最巨大的愛(ài)———母愛(ài)。
這篇文章是我非常感動(dòng),經(jīng)過(guò)這篇文章我想到了我的媽媽,想到了我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。
有一次家中吃餃子,我振奮得很,由于我也要干預(yù),我?guī)蛬寢尠,看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子,我不由笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個(gè)個(gè)潤(rùn)滑,豐滿的'餃子,我情不自禁的咬開(kāi)了一個(gè)餃子,滋味好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子如同不夠吃“快搶,餃子不夠吃!卑职趾蛬寢尪夹α,媽媽把盤子望我的面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說(shuō)。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩余的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛(ài)的巨大。
母愛(ài)是最巨大的,咱們真的應(yīng)該尊重母親,保護(hù)母親。這便是我從《麻雀》一文中悟出的道理。
《麻雀》讀后感10
“啾,啾啾”,聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)呀,我們教室門口有兩只小麻雀,在這里安家呢!
教室門口天花板上,一塊僅幾厘米深的鐵皮,里面鋪點(diǎn)兒草、塑料泡沫等凌亂的東西,這便是它們的家。它們總是在我們上課的時(shí)候,銜來(lái)草葉鋪窩或在操場(chǎng)上尋找食物。
可它們偏偏在這個(gè)不該筑窩的地方筑了窩,安了家。它們?cè)谖覀兩险n時(shí)跳動(dòng)著小巧的身軀,讓我們注意它,或許它要炫耀自己多么機(jī)靈,多么可愛(ài)呢!
的確是呀。你看他們活潑的.、小巧玲瓏的身子一跳一跳,在我們上課時(shí)開(kāi)演唱會(huì),嘰嘰喳喳,讓我們非注意它不可。
幾個(gè)星期下來(lái),麻雀夫婦便這樣生活下來(lái)。下課后,我還特意把面包渣放到窗臺(tái)上。第二天,卻發(fā)現(xiàn)面包渣不見(jiàn)了。一定是小麻雀吃了!啊,我更加喜歡它們了。每天當(dāng)我們上課時(shí),它們便在窗臺(tái)邊嘻戲,不時(shí)便到窩中休息一會(huì)兒。
它們雖然影響了我的學(xué)習(xí),但我卻不忍心趕他們走,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太可愛(ài)了!
《麻雀》讀后感11
上個(gè)星期一,媽媽在下班的路上,發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)不會(huì)飛的黃嘴小麻雀,它在地上撲打著翅膀,隨時(shí)有可能被人踩死,于是媽媽就把它撿起來(lái)帶回家交給我,我看著這只長(zhǎng)著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐,就把它放進(jìn)紙箱里給它食吃,給它水喝,可它不吃也不喝,在紙箱里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來(lái),但是它還是盯著窗戶叫,我不忍心聽(tīng)小麻雀的叫聲,我決定要放飛小麻雀。
下午放學(xué)回來(lái),我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹(shù)林里,我親手把它放飛,小麻雀還是不太會(huì)飛,在草坪上跳來(lái)跳去嘰嘰地叫著,好像是在喊媽媽,不一會(huì)兒草坪上飛來(lái)了一只老麻雀,緊接著又飛來(lái)了一只,后來(lái)來(lái)了七、八只老麻雀,這回我可放心了,它們一定會(huì)幫助小麻雀找到媽媽的。
我想:放飛小麻雀是一件非常有意義的'事情,小麻雀是人類的朋友,我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)鳥(niǎo)類,讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。
《麻雀》讀后感12
今天,我讀了《麻雀》這篇文章,文章講的是一個(gè)人帶著一只獵狗去打獵,碰到了一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小麻雀,獵狗正準(zhǔn)備把小麻雀吃掉時(shí),老麻雀擋在了狗鼻子前面,用尖叫把獵狗嚇走。
我對(duì)老麻雀十分敬佩,為了保護(hù)自己的孩子,它用自己小小的身軀擋住了對(duì)他來(lái)說(shuō)龐大的獵狗前面。
其實(shí)動(dòng)物也有母愛(ài),身患癌癥的小白鼠用生命的乳汁將小白鼠哺育長(zhǎng)大后安詳?shù)亻]上雙眼;老黃牛為了不讓它的小牛崽渴死,憤然擋在沙漠運(yùn)水的.路上,主人把它打得皮開(kāi)肉綻,它用自己的鮮血為孩子換來(lái)了一盆生命之水;被漁民烹飪的鯰魚為了保護(hù)自己腹中的孩子,承受著頭和尾部被燒得焦糊的痛苦,肚子卻高高隆起,這都是為了自己的孩子,這些都是母愛(ài)。
我對(duì)他它們十分敬佩,為了孩子可以?shī)^不顧身,雖然他們不是人,但也有令人動(dòng)容的母愛(ài)。
《麻雀》讀后感13
星期天,我在家閑來(lái)無(wú)事,我便找出以前的語(yǔ)文書,津津有味的讀了起來(lái)。當(dāng)我看到《麻雀》一課時(shí),我的心顫動(dòng)了。
《麻雀》的主要內(nèi)容是:一位獵人出去打獵,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只從樹(shù)上掉下來(lái)的小麻雀,剛剛想把小麻雀吃掉,結(jié)果從樹(shù)上飛下來(lái)一只老麻雀,面對(duì)獵狗這個(gè)龐然大物,老麻雀毫不畏懼,獵狗被震撼了,“我”被震撼了。
是什么力量使老麻雀寧可犧牲自己,也要保護(hù)小麻雀?這種力量就是世界上最偉大的愛(ài)———母愛(ài)。
這篇文章是我十分感動(dòng),通過(guò)這篇文章我想到了我的媽媽,想到了我的媽媽對(duì)我的愛(ài)。
有一次家中吃餃子,我興奮得很,因?yàn)槲乙惨迨郑規(guī)蛬寢尠,看到一個(gè)個(gè)“風(fēng)格各異”的餃子,我不禁笑了。媽媽把餃子下熟了,看到一個(gè)個(gè)光滑,飽滿的餃子,我情不自禁的`咬開(kāi)了一個(gè)餃子,味道好極了。吃到了一半,我發(fā)現(xiàn)餃子好像不夠吃“快搶,餃子不夠吃!卑职趾蛬寢尪夹α,媽媽把盤子望我的面前推了推“我吃飽了!”媽媽微笑著說(shuō)。當(dāng)我毫不客氣地吃飽時(shí)媽媽才把剩下的餃子吃完。這時(shí)我才知道媽媽不是吃飽了,而是舍不得吃。我這時(shí)才感到母愛(ài)的偉大。
母愛(ài)是最偉大的,我們真的應(yīng)該尊重母親,愛(ài)護(hù)母親。這就是我從《麻雀》一文中悟出的道理。
《麻雀》讀后感14
今天,我讀了《麻雀》,它給了我深刻的印象。
一天,獵人作者打獵回來(lái),在林蔭小路上,“我”的狗發(fā)現(xiàn)了一只被狂風(fēng)刮下來(lái)的小麻雀。忽然,一只老麻雀飛了下來(lái),它是猛撲下來(lái)的救護(hù)的,用自己的身軀掩護(hù)著自己的幼兒。“我”的狗見(jiàn)到這一幕也心軟了,我們懷著極其恭敬的心情走開(kāi)了。
在面對(duì)這么強(qiáng)大的敵人——狗的面前,老麻雀還是要堅(jiān)持守護(hù)她的兒女,這就是偉大的母愛(ài)。
我的爸爸媽媽也很疼我!我還見(jiàn)過(guò)許許多多的新聞中說(shuō)的`:“某某母親為了救自己的孩子而怎么怎么樣了!”我相信,我的爸爸媽媽也會(huì)在我有危險(xiǎn)的時(shí)候,不顧一切的出手相救。
母愛(ài)是偉大的!我們應(yīng)該去贊賞那些母親,是她們不辭辛勞地教會(huì)我們很多,是她們無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)心我們,也是她們?yōu)榱宋覀兏冻隽艘磺校?/p>
《麻雀》讀后感15
米爾曾說(shuō)“母愛(ài)是世間最偉大的氣力!笔堑模堵槿浮愤@篇課文就讓我感到了母愛(ài)的偉大!
讀完這篇課文,我閉上了眼睛,慢慢的回想這篇課文《麻雀》-----
獵人打獵回來(lái),帶著獵狗回家。路上,他的獵狗發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀,正想開(kāi)口吃掉它。一只老麻雀像石頭一樣飛了下來(lái),用自己的身軀保護(hù)著小麻雀。獵狗沒(méi)想到老麻雀有這么大的勇氣,一步一步往后退,獵人便急忙喚回了他的獵狗走開(kāi)了。
我讀到這里,感受到了老麻雀非常愛(ài)自己的孩子,雖然自己也很怕獵狗,但為了保護(hù)自己的孩子,老麻雀連自己的生命都不要了!粉餅排行榜母愛(ài)真?zhèn)ゴ螅蛣?dòng)物也有深深的感情!
在我們的生活中也存有這樣的母愛(ài)!那是一個(gè)清幽的'夜晚,月亮媽媽升上了天,星星寶寶在夜空中像一顆顆璀璨的白珍珠閃閃發(fā)光!我很早就睡了,到了后半夜,我的身體滾燙滾燙,就像一個(gè)大火球,我往叫媽媽,媽媽心急地說(shuō):“順順,怎么啦,是不是發(fā)燒啦?”媽媽給我喝藥、喝水、量體溫......一切完畢后,什么牌子的粉餅好媽媽坐在我床邊,頭上冒出了滴滴熱汗!
母愛(ài)真?zhèn)ゴ蟀?
【《麻雀》讀后感】相關(guān)文章:
麻雀的謎語(yǔ)10-10
麻雀的作文02-09
麻雀的小學(xué)作文10-10
有關(guān)麻雀的謎語(yǔ)10-08
《麻雀》教學(xué)教案10-08
麻雀的教案及說(shuō)課稿10-06
寫麻雀的作文10-05
《麻雀》教學(xué)方案10-07
小麻雀作文12-27
小麻雀教案02-24