- 相關(guān)推薦
被討厭的勇氣讀后感精彩
當(dāng)閱讀了一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的被討厭的勇氣讀后感精彩,僅供參考,大家一起來看看吧。
被討厭的勇氣讀后感精彩1
第一夜 我們的不幸是誰的錯?
這是一本很特別的書,書中的很多說法和自己以前的認(rèn)知是相反的,而且某些觀點(diǎn)有點(diǎn)不想接受。但仔細(xì)想想又很有道理。
我是一個(gè)很能隱忍,缺乏改變勇氣的一個(gè)人。我也常常羨慕身邊樂觀、開朗、會說話、會辦事的人。覺得自己的缺點(diǎn)很多,很怕犯錯。記得小時(shí)候父母批評哥哥們的時(shí)候,我就會想自己是不是也有這個(gè)問題,從而避免被說。無論是被父母說或者被老師說都會難受,所以常常是不敢多說一句,多做一件事。在家聽父母的,在校聽老師的,在單位聽領(lǐng)導(dǎo)的。成年后尤其是前兩年我常常在心里埋怨父母管束自己太多,讓本來就怕犯錯怕受傷的我更加放不開手腳,不敢去嘗試。我太在意別人的看法,為了迎合別人而生活,以至于都不知道自己內(nèi)心到底想要的是什么。
原因論和目的論是兩者截然相反的說法。原因論給自己的不改變找了理由,也讓自己的不滿有了發(fā)泄的出口(錯在別人)。但目的論卻是很痛的刺到了內(nèi)心深處。而且我覺得自己要跳出來看,能客觀的看待過往的經(jīng)歷和他人對自己的影響,才更能接受目的論。
如這本書所說,人生不是由別人賦予的,而是由自己選擇的,是自己選擇自己如何生活。決定我們自身的不是過去的經(jīng)歷,而是我們自己賦予經(jīng)歷的意義。這說中了我的要害。我一直不擅長與人交往,因?yàn)椴恢涝撜f什么。上學(xué)時(shí),我往往是旁聽者,插不上話。自己心里也不舒服,但又不知道怎么改變。
現(xiàn)在想想也許我是因?yàn)榕率軅,怕那種沉默的尷尬,怕被拒絕的難堪,所以不敢去嘗試,害怕改變帶來更加糟糕的后果,害怕別人看我的眼光,所以寧愿隱忍。我還記得我小學(xué)時(shí)常會被調(diào)皮的同學(xué)欺負(fù),我不敢告訴老師,也不會告訴家長。到小學(xué)6年級時(shí),一個(gè)同學(xué)打了我一下,我還了手,那個(gè)同學(xué)居然驚訝于我的還手,F(xiàn)在想想挺可笑的。
改變自己是很痛苦的事,因?yàn)樽约阂邮芨淖冎蟮姆N種意料不到的變化,更多的是別人對自己的看法的改變和態(tài)度的改變。對于未知的事情我是心存惶恐的.,如果內(nèi)心不夠強(qiáng)大,決心不夠堅(jiān)定,改變很可能半途而廢。第一步邁出去了,還要接著踏出第二步,直到很順暢的變成一種常態(tài)。這個(gè)過程太挑戰(zhàn)了。
書中說:你之所以無法改變,是因?yàn)樽约合铝瞬桓淖兊臎Q心。雖然會冒出很多反駁的理由,但仔細(xì)想想,這些理由都是借口,是為了不改變而找的借口。我是一個(gè)不會維護(hù)自身權(quán)益的人,雖然聽到一些朋友的忠告,我還是不能突破自己。對有些人來說太正常的要求,我卻開不了口。沒有開口,沒有改變,我還是如往常的生活,一切都是熟悉的,排斥的事情也可以忍受。
但我真的開了口,我不知道后面會發(fā)生什么。也就是說我踏出第一步后,第二步不知道該怎么邁了。如果從原因論來說,我可以很好的解釋我無法改變的原因,但這對我沒有真正的幫助。我之所以無法改變,是因?yàn)樽约合铝瞬桓淖兊臎Q心,這話雖然感覺不舒服,但它能讓我更清醒的看到自己未改變的原因。
關(guān)于憤怒,我還是有點(diǎn)不能接受。因?yàn)橛锌刂茖Ψ降哪康,所以發(fā)怒。對此,我如書中的青年一樣覺得無法想象。真的按書中的思路去想的話,感覺有點(diǎn)可怕。比如:我心中對工作中存有的怒氣發(fā)到了孩子身上。我因?yàn)轭A(yù)期沒有達(dá)到(如:到時(shí)間洗漱了,孩子卻遲遲不來。該睡覺了,孩子還磨磨蹭蹭)而對孩子發(fā)脾氣。這實(shí)在是以大欺小,以強(qiáng)欺弱。通過怒氣來發(fā)泄自己的無力感和失控感。這個(gè)媽媽實(shí)在是面目可憎。
被討厭的勇氣,讓人有愛又恨的勇氣。雖然目前我還沒有改變,但我不會給自己找那么多理由了,也不會去盲目的羨慕一些人了。而且我也提醒自己,為改變做好準(zhǔn)備。
被討厭的勇氣讀后感精彩2
本書最重要的一個(gè)關(guān)鍵詞就是勇氣。勇氣是獲得自由的前提,是獲得幸福的基礎(chǔ)。
在我看來,把別人的課題跟自己的課題分離開來,就是會讓別人討厭,不被別人認(rèn)可,毫不在意別人的評價(jià),是獲得自由的代價(jià)。
說說本書對我來說有幾個(gè)重要的啟發(fā)。
第一,阿德勒心理學(xué)考慮的不是過去的原因,這和弗洛伊德和榮格的思想是最大的區(qū)別。
他只考慮目的,針對此時(shí)此刻的情景去創(chuàng)造未來,也不存在心理創(chuàng)傷,過去的經(jīng)歷就是過去的經(jīng)歷,至于過去的經(jīng)歷是什么?是事實(shí),但是不同的人會賦予它不同的意義。
如果我們一直依賴以前的創(chuàng)傷,那么我們就會止步前(我傾向于相信這種觀點(diǎn),過去皆是序章,過去已是資源,至于創(chuàng)傷和痛苦,某種情況也可以轉(zhuǎn)化成資源和天賦)
第二,情緒,感情是我們捏造的。
有的時(shí)候是為了我們做出某種行為,而且創(chuàng)造出來這種情緒(這個(gè)對我而言還是有些震撼的',為了發(fā)怒而憤怒,不過事實(shí)好像也是如此,哈哈)
第三,我們覺得自己不幸,不是因?yàn)樯鷣砭筒恍遥俏覀冞x擇了不幸。
選擇不幸,對我們來說是一種好的選擇,盡管改變可能會發(fā)生很奇妙的事情,但相比于現(xiàn)在的情況,不改變?nèi)匀皇歉鼮槭嫘,更為安心的選擇。
。ㄟ@些內(nèi)容我反復(fù)讀了好多遍,覺得如果只要改變自己選擇的話,那是不是就可以幸福了?
但事實(shí)上好像也沒有這么簡單,自己認(rèn)知的這種模式不太容易改變,在趨利避害的本能下,只有發(fā)生了比較大的變故,才會主動的尋求改變。
但如果知道了自己擁有這種選擇的主動權(quán),還是蠻幸福的,雖然有些沉甸甸)
第四,人的煩惱都是來源于人際關(guān)系的煩惱。
如果不如別人,我們就會討厭自己,厭惡逃避人際關(guān)系,會自卑。
人際關(guān)系的矛盾都起源于對別人課題妄加干涉或者自己的課題被別人干涉,如果能夠分離開這種課題,煩惱也就放下了。
但如果換一種角度來看,人際關(guān)系并不是權(quán)力斗爭,人們都是自己的伙伴,我們處于一個(gè)共同體。
我是共同體的一份子,我并不是自世界的中心只是其中一部分,這樣就解決了這樣的煩惱,不存在比較。
。ㄕn題分離的這個(gè)概念,比較容易理解,但是生活中做的時(shí)候不是特別容易,干涉和被干涉是永遠(yuǎn)存在的,上下級的關(guān)系,公司的關(guān)系,權(quán)力斗爭的關(guān)系,會導(dǎo)致我們傾向于發(fā)展一種縱向關(guān)系,就是控制與被控制,平等尊重的這種橫向關(guān)系,不太容易發(fā)展,但是值得嘗試,不管是父母與孩子,老師與學(xué)生,親密關(guān)系都可以盡量發(fā)展成為一種橫向的關(guān)系,把彼此的課題分離開,我做好我的,你的由你自己決定)
第五,活在當(dāng)下,接納自我,信賴別人,甘于平凡
。ㄟ@個(gè)世界上最簡單關(guān)系就是我跟你的關(guān)系。只有我充分接納我,我又充分的信賴依戀你,關(guān)系才會變得更加深刻)
第六,計(jì)劃式的人生根本不可能,人生是剎那間的串聯(lián)。
做好這一剎那的事情就好了,享受這一刻,這個(gè)有一些享樂主義的味道,但對于阿德勒的理解來說,并不是這樣,我們每一時(shí),每一刻,都是一個(gè)點(diǎn)。
人生并不是一條線,因?yàn)槊總(gè)點(diǎn)跟每個(gè)點(diǎn)之間的聯(lián)系,我們并不知道。人生只是一連串瞬間。
并不存在真正的目的地,旅行從剛開始出門那一瞬間就已經(jīng)開始了,并不是非要到達(dá)某個(gè)目的地,才是最終的目的,過程本身也是一種結(jié)果。
我們每個(gè)人都想看到未來,其實(shí)根本就不存在未來。
人生好似一張白紙,你可以按照自己的意愿來畫。
并沒有故事,如同人生也沒有意義,人生的意義靠自己來決定。
那如果真的需要一個(gè)方向,就是:他者貢獻(xiàn),只需要過好每一個(gè)完結(jié)的剎那,沒有必要跟誰競爭,也不需要目的地,就會走到此時(shí)此刻。
第七,要想獲得幸福,本質(zhì)上就是要對他人有貢獻(xiàn),對他人有用(這個(gè)和需要別人的認(rèn)可還是有分別的,需要別人的認(rèn)可,是從別人的角度出發(fā),滿足別人。而獲得幸福是自己發(fā)出的這種能量,認(rèn)可的欲望就會消失,不存在別人的評價(jià)。)
【被討厭的勇氣讀后感精彩】相關(guān)文章:
被討厭的勇氣隨感06-02
被討厭的勇氣讀后啟示06-02
被討厭的勇氣心得體會06-02
被討厭的勇氣讀后感11-25
《被討厭的勇氣》讀后感04-25
《被討厭的勇氣》讀后感優(yōu)秀12-01
被討厭的勇氣讀后感范文06-02
被討厭的勇氣經(jīng)典讀后感范文05-16
《被討厭的勇氣》讀書心得09-04