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《中華上下五千年》讀后感(精選12篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家整理的《中華上下五千年》讀后感,歡迎大家分享。
《中華上下五千年》讀后感 1
無論是童話寓言,還是歷史名著,他們都是作者用心為我們編織的夢(mèng)。他們也許很美好,也許很殘酷,但精彩的內(nèi)容都是我們不容錯(cuò)過的。比如說我所讀的這本《中華上下五千年》,當(dāng)你翻開第一頁,就忍不住要讀第二頁,讀了第二頁,就不能不讀第三頁
捧出這部寶典,歷史的文化,民族的精神在這里顯現(xiàn),面對(duì)著洶涌澎湃的歷史浪濤,我們感受到了它的份量。從盤古開天辟地到中華人民共和國的五千年輝煌歷史,有多少英雄豪杰流芳百世,在歷史的柱石上刻下了深深的印記。
你看,迎面走來的是三過家門而不入,,為民造福的大禹,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索的屈原。這一邊是金戈鐵馬,叱咤風(fēng)云的漢武帝,那一邊是英勇善戰(zhàn),令金軍聞風(fēng)喪膽的岳飛;成吉思汗橫掃歐亞,鄭成功調(diào)兵遣將收復(fù)臺(tái)灣。當(dāng)然也別忘了推翻清朝,領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命的孫中山
在這部書中,我們了解了中華民族的起源、發(fā)展、融合、甚至屈辱的歷史,也了解了無數(shù)仁人志士為了民族的興亡,拋頭顱灑熱血的`英雄事跡,在這部書中,五千年歷史鑄就的文化底蘊(yùn)讓我無比自豪。
在這里,你可以找到大江東去的豪放,也可以聽到磨損胸中萬古刀的憤懣吶喊,有怒發(fā)沖冠的報(bào)國志,也有斗雪傲霜的一剪梅。
中華五千年的歷史,就是一幅幅發(fā)人深省的長長畫卷。
《中華上下五千年》讀后感 2
最近我讀了《上下五千年》這本書,作者是著名的歷史學(xué)家林漢達(dá)等人。書中將一個(gè)個(gè)歷史事件,按照時(shí)間順序串聯(lián)起來,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)?shù)植环ι鷦?dòng)有趣,讓我在很短的時(shí)間里就了解了中華民族五千年的璀璨歷史。從春秋時(shí)期桃李滿天下的大思想家孔子,到三國時(shí)期鞠躬盡瘁,死而后已的諸葛亮,從精忠報(bào)國的南宋名將岳飛,到一心為公的`革命先行者孫中山,這些歷史人物個(gè)性鮮明,在作者的描寫下,躍然紙上。
讀了這本書,我仿佛穿越在漫長的時(shí)光隧道里,首先,我想到西漢拜訪我最喜歡的古代人物—西楚霸王項(xiàng)羽。他是一位充滿了悲情主義色彩的英雄人物。當(dāng)年,因不堪秦二世胡亥的暴虐,項(xiàng)羽召集八千子弟兵揭竿而起,聯(lián)合各路義軍戰(zhàn)越勇,橫掃整個(gè)西部,廣結(jié)天下豪杰,推翻了秦朝的統(tǒng)治。不幸的是在和劉邦爭奪天下時(shí)被困于垓下,四面楚歌,項(xiàng)羽因無顏見江東父老,自刎于烏江邊,年僅三十一歲。他雖然失敗了,但是卻留下一代梟雄的傳奇和誓死不愿過江東的錚錚傲骨。接著,我來到了戰(zhàn)火硝煙的三國,只見諸葛亮羽扇綸巾與周瑜在船上談笑風(fēng)生間,魏國軍隊(duì)灰飛煙滅。最后,我又穿越到了宋朝,與大詩人蘇東坡一起在月下吟誦著“但愿人長久,千里共嬋娟”的千古名句。
讀了《上下五千年》這本書,我了解了古代勞動(dòng)人民的勤勞和智慧,更堅(jiān)定了要好好學(xué)習(xí)的決心我們不僅要了解歷史,更要?jiǎng)?chuàng)造歷史,成為國家的棟梁之才!
《中華上下五千年》讀后感 3
悠久的歷史,是我們偉大祖國的一大特色,而《中華上下五千年》就是講述了從盤古開天之后四千多年間的事情。書中包含了大大小小的成百上千個(gè)故事,清晰明了的將我國五千年的悠久歷史展現(xiàn)在了讀者眼前。在這段歷史中,我結(jié)識(shí)了許多有血有肉的人物,有聰明過人的晏嬰,有敢作敢當(dāng)?shù)那G軻,有膽識(shí)有謀略的諸葛亮,有皮膚黝黑的盤古,還有文縐縐的孔夫子等等。
在這本書中,我也了解了許多歷史故事,例如商鞅變法強(qiáng)秦國、中國第一個(gè)皇帝秦始皇、陳勝和吳廣大澤鄉(xiāng)起義、劉邦與項(xiàng)羽、司馬遷與《史記》、官渡大戰(zhàn)、一代女皇武則天、民族英雄岳飛等等等等,很多很多,故事情節(jié)引人入勝,人物的性格鮮明,看得我十分起勁,好像古代的'故事就發(fā)生在我的身邊似的。不過有一些人使我十分厭惡,就比如秦始皇和他的兒子,剝削人民,為了自己的利益不顧百姓,百姓死一個(gè)活一個(gè)都沒有關(guān)系,我尤其厭惡這兩個(gè)人。在這本書中,我還知道了許多“中國歷史之最”。比如:中國歷史上最偉大的史學(xué)家——司馬遷,中國歷史上最偉大的科學(xué)家——郭守敬,中國歷史上唯一的女皇帝——武則天……
《中華上下五千年》這本書,深深地吸引了我,讓我學(xué)習(xí)了許多歷史故事,讓我懂得了許多做人的道理,還讓我增長了知識(shí),開闊了視野,這真是一本好書啊!我自從讀完這本書后,慢慢開始喜歡上了歷史,也關(guān)注一些歷史方面的知識(shí)。希望大家有空時(shí)也讀一讀,相信你讀完一定不后悔。
《中華上下五千年》讀后感 4
用故事化形式來講歷史,有它的局限性。通過故事,讀者只能了解某一歷史事件或某一人物活動(dòng)的片斷;有的故事,可能只反映事件的現(xiàn)象。至于它的經(jīng)濟(jì)、政治的背景(特別是經(jīng)濟(jì)背景)以及它和思想文化發(fā)展的關(guān)系,不大可能用故事形式來詳細(xì)論述。因此,《中華上下五千年》可以作為一種學(xué)習(xí)歷史的輔助讀物,不能代替歷史教科書。
寫歷史讀物,不能不涉及一些觀點(diǎn)問題,在這方面,仍舊保持林先生的做法,即作者盡量不發(fā)議論,少作分析;有些問題,留給讀者自己去分析、思考、批判。當(dāng)然,在材料的'取舍上,語氣的褒貶上,作者實(shí)際上已經(jīng)表示了自己的態(tài)度。我覺得還有兩點(diǎn)需要說明:第一,在運(yùn)用原史籍材料的時(shí)候,作者力求用歷史唯物主義觀點(diǎn)加以選擇、剪裁。但是不用現(xiàn)代的觀點(diǎn)去修改史料。故事中人物的活動(dòng)、語言,基本上是按照原來的歷史原樣寫的。第二,對(duì)歷史事件、歷史人物的評(píng)價(jià),不能離開具體的歷史條件,也不能輕易地全盤肯定或者全盤否定。不能一說好人,就什么都好;一提壞人,就壞到底。本書里的每則歷史故事,只反映事件或人物的一個(gè)側(cè)面,一個(gè)片斷,不能憑它來對(duì)某一事件或者人物作全面的評(píng)價(jià)。
《中華上下五千年》讀后感 5
暑假,我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。在那么多的'小故事中,有一個(gè)故事讓我印象最深刻。
大禹治水,這個(gè)故事大家對(duì)它都很熟悉。傳說堯舜時(shí)期,黃河泛濫,洪水沖毀了房屋,淹沒了稻田,拔倒了大樹,卷走了人畜。叫老百姓們苦不堪言,洪水一定要治理了。于是,大家一致選舉禹負(fù)責(zé)治水。禹不敢稍有怠慢,努力工作,勘察山川地勢。用了三十年的時(shí)間,終于馴服,從這個(gè)故事來看,我們可以深刻的體會(huì)到禹的品質(zhì)是高尚,“三過家門而不入”已傳進(jìn)千家萬戶的俗語。三次經(jīng)過家門口,妻子剛生了兒子不到十天,鄰里鄉(xiāng)親勸他去看看兒子,可他卻說現(xiàn)在治水剛開始,沒有功夫回去。這是怎樣的一種對(duì)自己工作負(fù)責(zé)的態(tài)度啊!我們也說,禹回去看一眼也不費(fèi)多少時(shí)間,自己的親骨肉!可禹為了全身心地投入工作,寧愿放棄去看自己妻兒的機(jī)會(huì),還要惜時(shí)如命地去治水,不辜負(fù)老百姓對(duì)他的期望。
我在佩服禹對(duì)工作勤懇負(fù)責(zé)的同時(shí),更加敬仰他心系百姓的胸懷。我為有這樣的祖先感到自豪。如今我們的黨,也和大禹一樣將老百姓的幸福牢記心頭,我為有這樣的黨感到驕傲!
《中華上下五千年》讀后感 6
我很喜歡讀書,我的成長離不開書。我讀過許多書,有《三國演義》,《假如給我三天光明》,《呼蘭河傳》……讓我讀后深有感觸的就是那本中華上下五千年。
這本書里講了許多古代人們的故事,個(gè)個(gè)都讓我看得目不轉(zhuǎn)睛,有鴻門宴,大禹治水,姜太公釣魚……我還記得里面有一個(gè)故事講了一個(gè)君主要攻打另一個(gè)君主,但是時(shí)機(jī)不夠成熟所以一直在等,一直等到時(shí)機(jī)成熟時(shí)才一口氣把另一個(gè)君主給打敗。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)人只要有不敗的信念和堅(jiān)強(qiáng)的.意志,那個(gè)人就不會(huì)失敗。還有一個(gè)故事那故事講的是有一個(gè)君王為自己的民眾做了許許多多的`好事,在一次幫民眾嘗藥草的時(shí)候嘗到了毒藥不辛身亡。我讀完這個(gè)故事我知道了人不能只為自己要為他人著想。
我會(huì)再一次的去讀這本中華上下五千年,這樣我就能有更多感觸。
《中華上下五千年》讀后感 7
在暑假里,我讀了《上下五千年》這本書,它是我最愛讀的一本書。
這本書里講述了中華民族從古至今的故事,其中讓我最難忘的就是《廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪》的這幾段:有人把這件事傳給廉頗聽,廉頗感到十分慚愧。他就裸著身子,背著荊條跑到了藺相如家請(qǐng)罪。他見了藺相如說:“我是個(gè)粗魯人,見識(shí)少,氣量窄。哪兒知道您竟這樣容讓我,我實(shí)在沒臉來見您,請(qǐng)您責(zé)打我吧。”
藺相如連忙扶起廉頗,說我們兩個(gè)都是趙國的`大臣。將軍能體諒我,我已經(jīng)萬分激動(dòng)了,怎么還來給我賠禮呢!
兩人都激動(dòng)得留了淚水。打這以后,兩人就做了知心朋友。
就在這個(gè)故事里,我學(xué)會(huì)了許多道理:我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí),對(duì)人都要寬容大度。當(dāng)自己犯了錯(cuò)時(shí),應(yīng)該知錯(cuò)就改,檢討自己。
在生活中,我也嘗試讓自己寬容大度。有一次,我借了一個(gè)人修真貼,結(jié)果他一不小心把墨水撒在上面,一開始我十分生氣,要求他賠。但是后來,我想,他只是不小心而已,又不是故意的,只是一張修正貼而已,不必這么生氣,后來我便原諒他了。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”讀書可以讓我們了解更多的知識(shí),希望大家能夠多讀書,成為祖國的棟梁!
《中華上下五千年》讀后感 8
大家都會(huì)說書籍是人類進(jìn)步的階梯。有人說書是美味的果汁。書是芬香的花朵,書是美味的水果,這是一種享受。如同書像一把鑰匙,打開了充滿智慧的門。像一盞燈照亮我們前方的黑暗,引領(lǐng)我們的成功。還有些散文,名人傳記,科幻小說,這些書里充滿讓人喜愛的`東西。我喜歡的是我們悠久的歷史《中華上下5000年》。
它記錄了中華5000年的文明。翻閱它就像打開了一幅幅優(yōu)美的畫卷。用著質(zhì)樸的語言講述著一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事。讓我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)歷史人物。讓一些人物有著更深刻的印象。
他帶領(lǐng)著我走進(jìn)古代。屈原的愛國情懷讓我振奮。在楚國滅亡之時(shí)他縱身入江讓我體會(huì)到了屈原對(duì)祖國的熱愛。聰明的藺相如不畏危險(xiǎn)。出使到秦國,去用自己的智慧奪回了和氏璧,最后,緩解了將相之間的關(guān)系。讓我為他稱贊。秦始皇統(tǒng)一六國,讓我敬佩。但是他的統(tǒng)治,讓百姓憤恨。一代女皇武則天讓國家繁榮昌盛!讓我驚嘆不已在虎門銷煙時(shí)林則徐讓人們贊嘆。到了1949年新中國成立,又是新的歷史篇章。
《中華上下5000年》他讓我們重溫歷史讓我們?cè)趯?duì)歷史模糊時(shí),可以讓你一下明白也是讓我們對(duì)歷史的尊重。也讓我們不忘記我們的歷史,它會(huì)使我們的人生更加的輝煌。
《中華上下五千年》讀后感 9
最近,我讀了《中華上下五千年》這本書,它給我的感悟很深。《中華上下五千年》有好幾個(gè)版本,我看的這本是從開天辟地講到了抗日戰(zhàn)爭勝利,其中我最喜歡的人物是唐朝的唐太宗,他虛心接受別人的意見,比如:劉仁軌是個(gè)小小的八品官,他反對(duì)唐太宗在秋收季節(jié)去打獵,他認(rèn)為打獵應(yīng)在冬閑時(shí)去。唐太宗不但采用,還提升劉仁軌的官位,以示鼓勵(lì)。
這讓我想到了一件事。有一次,我和堂弟去櫻桃園摘櫻桃,我說:“上面的'又大又甜,太陽光日照的時(shí)間長,去拿梯子,我們摘上面的!彼,去摘底下的`。沒辦法,我只好自己去拿梯子,讓工作人員幫我扶著,上去栽了好多又大又甜的櫻桃。最后回來,我摘的都是又大又甜的櫻桃,堂弟的卻很小,而且又酸又硬的。心想:如果他能學(xué)到唐太宗的精神——虛心接受別人的意見,也一定能摘到又大又甜的櫻桃的。
《中華上下五千年》這本書里面還有很多具有優(yōu)秀品質(zhì)的人物,比如岳飛、宋太祖等,是值得我們炎黃子孫用心讀的一本書。
《中華上下五千年》讀后感 10
今年暑假,我讀了一本書,書名叫《上下五千年》這本書的作者是林漢達(dá),我非常喜歡這本書。
這本書主要講了古今中國五千的歷史,五千年是十分的久遠(yuǎn)。而這本書能把我們中國五千年發(fā)生的大事全部記錄下來,如:古代的樂不思蜀,近代的盧溝橋事變……這本書讓我的心情跌宕起伏,當(dāng)我讀到朱元璋有著一身熱血,有著一顆關(guān)切老百姓的心。每當(dāng)朱元璋占領(lǐng)一個(gè)城市,他都會(huì)禁止士兵搶奪老百姓的財(cái)物,廣得人心。在他的軍師的.幫助下,他歷經(jīng)千辛萬苦,終于打敗了當(dāng)朝的皇帝,建立了新的王朝,我拍手稱贊。當(dāng)我讀到南京大屠殺的時(shí)候,我對(duì)日本人的殘暴而感到憤恨,當(dāng)我讀到秦始皇造長城的時(shí)候,我既驚嘆古代勞動(dòng)人民的智慧,又痛恨秦始皇的殘暴……
這本書,讓我了解了我們國家成長的不易,在國外列強(qiáng)的踐踏下,堅(jiān)強(qiáng)的生存、壯大起來,讓我更加熱愛我的祖國--中國。
也讓我我明白了:做事要一絲不茍,包拯就是我的學(xué)習(xí)榜樣,要學(xué)習(xí)諸葛亮,為國鞠躬盡瘁,死而后已,不能像那些腐敗的君臣一樣,聽信讒言,冷落忠臣,我要明辨是非。我要學(xué)習(xí)朱元樟一樣大公無私。學(xué)習(xí)李時(shí)珍,為人民造福,幫助需要幫助的人。
《中華上下五千年》讀后感 11
今年寒假,我讀了一個(gè)本新書----《中華上下五千年》。今天我就為大家講述一個(gè)我最喜歡的故事:皇帝戰(zhàn)蚩尤。
相傳在四千多年前,黃河、長江流域一帶住著許多氏族和部落。黃帝是當(dāng)時(shí)的一個(gè)最強(qiáng)大的部落首領(lǐng),定居在現(xiàn)在的涿鹿。炎帝也是當(dāng)時(shí)一個(gè)部落的首領(lǐng),定居在當(dāng)時(shí)的姜水地帶。黃帝族日漸強(qiáng)大,炎帝族日漸衰落。這時(shí)有個(gè)九黎族的.首領(lǐng)名叫蚩尤,一次,蚩尤侵占炎帝的領(lǐng)地,炎帝發(fā)兵抵抗,可殺得一塌糊涂。于是,炎帝帶著殘兵敗將來涿鹿請(qǐng)求黃帝幫助。黃帝接受了請(qǐng)求,在涿鹿開始了一場大戰(zhàn)。可雖然黃帝有龍鳳和熊虎以及猛獸的兵力,但蚩尤的兄弟可以呼風(fēng)喚雨,放發(fā)迷霧團(tuán)。后來黃帝發(fā)明了指南車,打敗了蚩尤。大家一看蚩尤打敗了,都來紛紛掩護(hù)黃帝,于是,黃帝就成了中原部落的首領(lǐng)。
這一套《中華上下五千年》雖然是由一個(gè)個(gè)小小的故事編成的,它卻記載著我們中華上上下下五千年的歷史,是上下五千年的縮影,像一部部小短片讓我了解了璀璨的中華文化,它更多告誡我們,雖然我們現(xiàn)在的生活很美好,但是我們只有好好學(xué)習(xí),才能更好的繼承和發(fā)揚(yáng)老祖宗為我們留下的璀璨文化。
《中華上下五千年》讀后感 12
最近我讀了《中華上下五千年》,這本書主要講了五千多年前戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)生的故事。
讀了《中華上下五千年》這本書,我仿佛坐著時(shí)空機(jī)返回到了五千多年前的戰(zhàn)國時(shí)期,在那里我學(xué)到了很多知識(shí),例如遇到危險(xiǎn)時(shí)不能慌張,要冷靜,想出辦法逃生等等;從書中,我也認(rèn)識(shí)了許多鼎鼎有名的大人物,像尊重人才、求賢若渴的劉備,神機(jī)妙算、才高八斗的諸葛亮,有膽有識(shí)、精忠報(bào)國的關(guān)羽。心胸狹窄、小肚雞腸的周瑜,任人唯賢、唯才是舉的祁黃羊……總之,令我受益匪淺。
在《中華上下五千年》這本書里,我最佩服的人物就是諸葛亮。關(guān)于他的故事,我知道很多,例如《火燒赤壁》、《草船借箭》、《欲擒故縱》、《呼風(fēng)喚雨》……反正,關(guān)于他的故事是不計(jì)其數(shù)的``。其實(shí),我佩服的是他能掐會(huì)算的本領(lǐng)。我想同學(xué)們一定聽過《萬事俱備,只欠東風(fēng)》這個(gè)故事吧!從這個(gè)故事中,我們就可以看出諸葛亮的“算功”是非常厲害的,他算得也非常準(zhǔn)確。由此,我不得不佩服他!
啊!《中華上下五千年》真是我的好寶貝啊!高爾基曾與:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這句話可一點(diǎn)也沒有說錯(cuò)呢!
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