中小學生守則讀后感

　　《小學生守則》讀后感

　　文峰鄉(xiāng)實驗學校 六(1)班：謝偉陽 輔導教師：趙會娜

　　最近，我聽說《小學生守則》變樣了。

　　于是，我便拿出三、四年紀的成長記錄冊，把他們比對了一下。

　　我先讀了四年級的成長手冊。

　　發(fā)現(xiàn)它很瑯瑯上口，而且多半以四字為一句。

　　再看三年級的，有點繞口而且沒有規(guī)律。

　　接著，我仔細閱讀了四年級的手冊，又發(fā)現(xiàn)它很切合實際。

　　第一條，是啊，在升旗儀式上，唱國歌時有些同學甚至連嘴也不動一下。

　　升國旗時站的彎彎扭扭，敬禮時更是有氣無力。

　　我又看了第二條，我們班確實有許多人因為一丁點小事吵了起來，有的甚至在桌上劃了三八線。

　　今天，我們男生又和女生大吵了一架，而原因就是一臺小小的飲水機!想到這兒，我真是羞愧萬分。

　　于是，我繼續(xù)往下看。

　　當我看到第五條時，我更為之羞愧，因為我上課時，聽得很認真，但舉手次數(shù)卻很少，因為我總是怕答錯了被同學笑話。

　　接著，我看到了第九條。

　　確實有許多同學洗好手還不把水龍頭關掉;看到自己不愛吃的飯就全部倒掉;而且還隨地亂扔垃圾……。

　　這樣的事例數(shù)不勝數(shù)。

　　最后，我看到第十條。

　　的確，現(xiàn)在絕大多數(shù)同學都是獨生的，是爸爸媽媽的“掌上明珠”，是家里的“小皇帝”。

　　包括我自己在內(nèi)，在家中樣樣事情都是爸爸媽媽做的。

　　看了這個《小學生守則》，我知道了許多自己不足的地方，我一定要好好改正!

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