學(xué)會看病讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會看病讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會看病讀后感1
讀了《學(xué)會看病》這篇文章后,我的內(nèi)心久久不能平靜,我從中領(lǐng)悟到了很多很多的道理……
《學(xué)會看病》講述了作者畢淑敏通過兒子生病,讓兒子學(xué)會如何獨立的故事。畢淑敏為了讓兒子學(xué)會獨立,就讓兒子獨自一個人去醫(yī)院看病,磨煉兒子。
我曾在一篇文章中看到過有一位中學(xué)生,家境很不錯,從來都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,自己在外頭胡作非為,鬧事了,闖禍了從來都是父母幫他擔(dān)著?捎幸淮嗡呐笥押蛣e人鬧事,為了幫朋友“出氣”,他居然把那位“仇人”的雙腳砍了。他的父母也無能為力地看著他被關(guān)進監(jiān)獄。他沒想到后果嗎?可是因為父母太溺愛他了,就什么事都去替他承擔(dān),不去教育他,改正他。就是父母的這種溺愛讓他引火燒身了。
在學(xué)校里我也經(jīng)常看見很多家長溺愛孩子的現(xiàn)象。如一些家長一到學(xué)校就忙著給孩子手中送各種他們喜歡的'零食和玩具;還有的家長沒等孩子出校門,就連忙跑過去把孩子身上的書包拿過來背,就好像他們想把“壓”在兒女身上的負(fù)擔(dān),全部都往自己身上“扛”,不讓兒女受苦受罪。
父母能指導(dǎo)你如何做,但分辨是非還是要靠你自己。父母期待你做一個優(yōu)良品質(zhì)的人,但不能確保你成為善良的人……
父母不能老是寵著孩子,因為父母不可能為我們呵護一生。
不做溫室中受人呵護的花朵,而要做狂風(fēng)暴雨中堅強獨立的仙人掌!
學(xué)會看病讀后感2
《學(xué)會看病》是我們近期學(xué)的令我感受最深的文章。它讓我懂得母親的愛是深沉的,不管母親怎么對我,都是愛的表現(xiàn)!
這篇課文的母親為了讓孩子學(xué)會自立,這位母親狠下心來讓孩子獨自去看病,孩子回來后,母親很高興,并且兒子也學(xué)會了看病。
讀了這篇文章后,后排的林依依對我說:“這位母親心真狠。自己的.親兒子生病了,不但不幫助他,反而讓他自己去看病!钡艺J(rèn)為是這樣的不是這樣的。我反來對林依依說:“如果一味只顧溺愛孩子,孩子長大以后怎們辦?孩子能自力更生嗎?不會,肯定不會。對于孩子我們絕對不能溺愛!因此,課文中的母親是世界上最偉大的母親。
這篇課文讓我想起了上個月的一件事。我在房間里看科幻小說《血腥瑪麗》剛看到最恐怖的環(huán)節(jié),“林慧嫻拖地快點給我下來!”我媽來了個河?xùn)|獅子吼,差點沒把我嚇?biāo)。我生氣的把書扔到沙發(fā)上走下樓把樓梯踩得咚咚作響,極不情愿的拿起拖把!氨牢伊!”我對著媽媽叫,可她好像沒聽見,我氣得全身發(fā)熱很不得把她殺了,可誰叫在家里她的“官位”比我大我只好老老實實拖地了,我邊拖邊埋怨世上有咋懶得媽嗎?到今天,我才知道她是為我好!想讓我早些學(xué)會生活中必不可缺的技能,等將來面對時措手不及。
人遲早要學(xué)會獨立,晚學(xué)不如早學(xué)!
學(xué)會看病讀后感3
今天,我們上了一篇課文《學(xué)會看病》,讀了這篇課文,我深受啟發(fā)。
這篇課文講了:兒子感冒了,媽媽讓他獨自上醫(yī)院看病,學(xué)會看病,最后兒子成功學(xué)會了看病的事。
當(dāng)我讀到“打算讓兒子獨自去看病,”心想,這位媽媽太狠心了吧。兒子生病,不但不幫助兒子,還讓他獨自一人去看病。要是別人媽媽的話,早就帶他上醫(yī)院看病了。帶著凝問,我往下讀,讀到“我能幫助你,就只有向你口授一張路線圖,它也許是不那么準(zhǔn)確,但聊勝于無”時,發(fā)現(xiàn)原來這位母親是利用了一種不同的方式來表達(dá)了對兒子無限的、深深的愛,讓他學(xué)會了面對生活。
此時,我不由地開始敬佩這位母親的明智。我覺得愛孩子并非是寵愛孩子,溺愛孩子。過多的'為孩子代勞,不但不能使孩子將來獨立面對生活,還會使孩子過于自我,不能聽取他人意見和建議。讓孩子獨立是真愛孩子的表現(xiàn)。
由此,我想起了我媽媽。記得有一次,我興高采烈地等待著媽媽來接我,可聽到媽媽叫我自己回家的消息后,我頓時絕望了。我踏著沉重的腳步,一步一步地來到家門口,我敲了敲門,媽媽打開門,激動地抱起我,又習(xí)慣性地摸摸頭,說:“啊,女兒,你真棒!你能自己走回家,說明你學(xué)會了獨立!”我聽了媽媽的稱贊,一下子撲到媽媽懷里。
獨立是堂必修課,與其讓我們在挫折、困難面前束手無策,還不如讓我們提早鍛煉,能夠早早適應(yīng),獨立面對。
學(xué)會看病讀后感4
不經(jīng)意地翻開語文書,《學(xué)會看病》這篇課文吸引了我的目光,細(xì)細(xì)地讀完這篇課文,我深有感觸。 課文主要描寫了一位母親,自己本身就是醫(yī)生。雖然完全有能力為兒子在家看病,卻堅持讓兒子獨自一人到醫(yī)院看病的事。課文中的一句話給我的感觸很深:孩子,不要埋怨我在你生病時的冷漠。總有一天,你要離我遠(yuǎn)去,獨自面對生活。
是啊,總有一天,我們的父母要離開我們,總有一天,我們要獨自一人闖世界,在這之前,我們就應(yīng)當(dāng)做好充足的準(zhǔn)備。
我又不禁想起了四年級曾學(xué)過的一篇課文:《烏塔》。僅有14歲的小女孩烏塔,利用暑假時間,自己掙錢,獨自一人游歐洲的事,她還說,以后要到遙遠(yuǎn)的中國來玩。烏塔的能力使我無比的驚訝,她的自理能力是多么強呀!
在生活中,我的媽媽也像文中的母親一樣,不斷鍛煉我的獨立生活能力,讓我一個人去上課,自己整理房間。記得有一次,媽媽讓我和妹妹兩人獨自去科技館。走之前,我希望媽媽陪同我們?nèi),可媽媽硬是將我們推上了車,一個人轉(zhuǎn)身就走了。雖然,由于對地點的不熟悉,我們倆還是坐過頭了,但在媽媽電話的'指點下,我們倆不僅在科技館度過了愉快的一天,還意識到:獨自出行其實并不可怕。
父母不會陪伴我們一生,將來,我們也要各奔前程,有時,看似父母會對我們十分冷漠,但他們也像文中的母親一樣,那雙“冷漠”的眼神下,藏的是更深的愛。那就是讓我們學(xué)會自立,自強,勇敢的面對生活中的困難吧!
學(xué)會看病讀后感5
讀了《學(xué)會看病》這篇課文,我感到了母愛的另一種表現(xiàn)方式。
這篇課文講了兒子生病時作者讓兒子自己去醫(yī)院看病以此鍛煉兒子的獨立能力。
當(dāng)兒子生病,母親決定讓他自己去醫(yī)院看病時,兒子問:“媽媽,您的意思是讓我獨立去醫(yī)院看?”母親只用了兩個字:“正是!眮砘卮。讀到這里我感到母親的做法很殘忍。為什么兒子病了不幫他?我繼續(xù)往下讀,兒子走后,作者心理開始負(fù)責(zé)自己:“我想我一定是世界上最恨心的母親!痹瓉碜髡呤菒鬯膬鹤拥!皶r間艱澀的流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房!卞憻捄⒆拥莫毩⑵鋵嵰彩悄笎郏皇悄笎鄣牧硪环N表現(xiàn)方式。我原來有一個疑惑的地方:為什么作者自己是醫(yī)院還讓生病的兒子去醫(yī)院呢?但我現(xiàn)在明白了,因為母親像讓兒子在自己去醫(yī)院看病的是讓兒子鍛煉一下兒子的.獨立能力。
在我的生活中媽媽現(xiàn)在不讓我自己出去,如果出去也不讓我打車等等不讓自己一個人出去。我希望媽媽從現(xiàn)在開始也像這文章中的母親一樣讓我自己做事。我體會到母親愛不一定是對孩子的保護,這篇課文一樣,這種表達(dá)方式也是母愛的另一種表達(dá)方式。
愛的表達(dá)方式有序多種多樣,也有溫柔的,也有嚴(yán)厲的……母親愛伴著我們成長的,是對我們成長很重要的。作文
學(xué)會看病讀后感6
讀了《學(xué)會看病》這篇課文,使我感到無比的感動。
這篇課文主要寫了:有一天,兒子生病了,但是母親沒有像往常一樣在家里的儲藥柜里找藥,也沒有帶兒子上醫(yī)院,而是讓兒子自己去看病。因為兒子沒有去過醫(yī)院看病,所以母親喋喋不休地教兒子看病地過程。當(dāng)兒子搖搖晃晃走出家門的那一分鐘起,母親就后悔了。其實母親只是想讓兒子學(xué)會獨立面對疾病,她還是十分擔(dān)心兒子。
這篇課文使我想起了媽媽對我的愛。記得有一次,我發(fā)現(xiàn)我的運動鞋臟了,便去找媽媽幫我洗鞋子。媽媽在客廳的沙發(fā)上津津有味地看電視,還墊著一個枕頭,舒服極了。我搖了搖手中臟兮兮的'運動鞋說:“媽媽,我的運動鞋臟了,幫我洗洗吧!”誰知媽媽擺擺手,懶洋洋地說:“我沒有時間呀,你自己洗吧!闭f著又換了一個頻道。我只好提著鞋子轉(zhuǎn)身走進衛(wèi)生間,心里一邊埋怨媽媽:哼,媽媽真是的!看電視那么有時間,幫我洗鞋子就說沒時間。沒辦法,只能自己洗了。我洗完了鞋子,原本臟兮兮地鞋子變得干干凈凈了。
我事后想想,媽媽也是為了我好,如果我不早點學(xué)會自立,將來離開爸爸媽媽怎么辦呢?因為我們總有一天要離開爸爸媽媽,所以,媽媽讓我早些學(xué)會自立。是讓我長大長大自己住時一切都能自理。媽媽讓我洗鞋子,并不是對我的“狠心”,而是愛我才會這樣。
讀了《學(xué)會看病》這篇課文,我無比的感動。
學(xué)會看病讀后感7
《學(xué)會看病》講的是這樣一個故事:一位母親“狠心”的讓病中的兒子獨自去醫(yī)院看病。在兒子出門后,她卻又后悔了,希望時間重來一遍,領(lǐng)著兒子一道去。在兒子安全回家后,勇氣又慢慢回到她心里,她知道應(yīng)該磨煉兒子,而在這個過程中,也磨煉自己。
從作者細(xì)致入微的心里描寫中,我體會到了這位母親十分矛盾的想法:是讓他自己去看病,還是陪他一同去?
這個問題雖然簡單,但卻是培養(yǎng)孩子自立和母愛之間的艱難抉擇。如果成全母愛,陪他一起去,就失去了一次培養(yǎng)孩子自立的天賜良機;而假如選擇培養(yǎng)孩子自理能力,卻顯得有些不近人情。
這位母親選擇了后者。她有長遠(yuǎn)眼光,會為孩子的未來著想。
這時我想起了我的'母親,她也是這樣一位母親。有一次,我正在看書,他對我說:“姍兒,你去樓下買一罐黃豆醬吧!”我一愣,吱吱唔唔地想要拒絕。但她不容爭辯地說:“去吧!”然后把錢塞在我手里。我只好下樓,直奔小商店。我吃力地拿起一罐黃豆醬,走到售貨臺前付了錢,然后小心翼翼地把它抱回家。
回家后,母親笑著對我說:“女兒,你獨立性真強!”雖然得到了表揚,但我的心情卻不舒暢,甚至有一種被人利用的憤怒。但自從看完《學(xué)會看病》,我懂了母親的良苦用心。
我有這樣的母親,我幸福;我有這樣的母親,我自豪!
學(xué)會看病讀后感8
《學(xué)會看病》這篇課文講了兒子感冒發(fā)燒了,作為醫(yī)生的媽媽不但不給兒子看病,而且還狠下心讓兒子忍著病痛獨自去醫(yī)院看病,只給了兒子一張看病的流程圖。當(dāng)兒子走出家門的那一刻,這位媽媽就開始后悔,經(jīng)過漫長的等待,兒子終于回到了家,作者看到兒子臉上的笑容,就知道他學(xué)會了看病,也學(xué)會了面對困難。
讀著讀著,我腦海里清晰地浮現(xiàn)了一幕往事。那時我剛好十歲。那天,媽媽生病了,爸爸也去上班了。媽媽給我畫了一張路程圖,讓我獨自去上興趣班。我按圖索驥,感覺路很遙遠(yuǎn),我的心情十分急切,因為害怕遲到。我不能因為自己騎自行車去上學(xué),當(dāng)成遲到的理由。我心里想著想著,就使出吃奶的'力氣,兩腳一前一后地踏著,沒過多久我的學(xué)校就出現(xiàn)在我的面前。我把自己的車鎖住以后象一匹脫韁的野馬沖向二樓的教室上課,叮鈴鈴……下課了,我又開始了自行車“之旅”。
我終于回到了家,心情無比愉悅,我突然發(fā)現(xiàn)很多事情自己是可以做到的。多那件事之后,我無論做什么事情都不再先想著依賴別人,而是嘗試讓自己去獨立完成。
如今,我讀了《學(xué)會看病》這篇課文,更加明白了,孩子首先要學(xué)會獨立面對各種困難,經(jīng)歷各種磨練才能有堅強的意志。
學(xué)會看病讀后感9
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《學(xué)會看病》,從這篇文章里,我體會到了“可憐天下父母心”這句話蘊含的深意。
這篇文章講述了一個醫(yī)生母親在兒子生病時,堅持讓兒子獨自到醫(yī)院看病的故事。這位母親的做法,看似殘忍,卻讓我們明白了一個道理:每個人,總會離開父母,就像鳥兒也要離開父母去獨自飛翔一樣。如果一個母親一直溺愛自己的孩子,那么孩子將永遠(yuǎn)長不大,沒有自己的生存能力,以后在社會上也不會有立足之地。
而看到這位母親的良苦用心,我也深感慚愧。在生活中,我就像一個嬌氣的小公主,父母也總是把我當(dāng)做他們的'掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。家里的任何事,父母都不讓我動手,生怕把我累著。
有一次,我獨自一人參加一次夏令營,在那里,我才認(rèn)識了真正的自己。生活老師教我們套被子,我忙活了半天,卻怎么也弄不好,把被子滾成了一團,弄得亂糟糟的。而讓我們噴灑驅(qū)蚊劑的時候,我又噴到了自己的眼睛里……我終于明白了在溺愛中長大的孩子是多么讓人擔(dān)憂。
讀了這篇文章,讓我受益匪淺,我一定要學(xué)會獨立,掌握生存的本領(lǐng),不再做父母的“嬌寶寶”。
學(xué)會看病讀后感10
母親,將能給的都給了自己的孩子,留下的,只能讓孩子們自己去干,去闖,那時候,就需要——獨自面對生活!
“我”曾是一位醫(yī)生,孩子生病都是“我”治了,但是,有一天,“我”卻叫兒子自己看病,兒子去了,“我”感到后悔,在“我”焦急的等待下,兒子終于回來了,并糾正“我”說的不對的地方,“我”才明白,自己的'決定是正確的,應(yīng)該讓兒子獨自面對生活!
是的,獨自面對生活,在日常生活中,我們所依賴的,不正是父母嗎?可是,要是有一天,我們不能再依賴父母了,要自己去面對生活,那又該怎么辦呢?
或許,有許多人沒有想到這一點,可是有一天,我們終將該獨自面對生活,所以,從現(xiàn)在開始,丟開父母們溫暖的懷抱吧!去獨自面對生活!
說到這兒,我,又想起我,我,不正是這樣嗎?看見自己想要的東西,卻不敢自己拿,要依賴父母拿到;看見有趣的東西,卻不敢自己嘗試,要在父母的再三呼喚聲中膽怯的走過去玩一玩,這,難道就是所謂的幸福嗎?
去闖,去干,去——獨自面對生活!
學(xué)會看病讀后感11
母親的愛是最偉大的,為了孩了的將來,要狠下心讓孩子學(xué)會獨立,我覺得這是一個非常正確的選擇,父母總有一天會離開孩子,首先要讓孩子學(xué)會獨立,自食其力,這是多么的良苦用心呀!
就拿一些生活中的事說吧!有些時候,我都會要家長幫忙,媽媽總是說:“自己的事情自己做,不要強求于他人,你不可能一輩子都靠別人來養(yǎng)你吧!”每當(dāng)那時,我都會不情愿的`地去完成它,我很不理解,互相幫助不是好事嗎,為什么不能幫助呢?那時我很不理解母親,但是現(xiàn)在學(xué)習(xí)了這篇作文,我想通了,媽媽并不是在訓(xùn)斥我,而是因為,她愛我才會讓我學(xué)會獨立生活,用自己的勞動換取成功的果實!還有一次,是冬天得早晨,我迷迷糊糊的起了床,又因為太冷鉆進了被窩,大喊:“外婆,幫我找衣服!”媽媽剛剛也醒了,聽到后對我說:“湛湛,不要麻煩外婆,自己到衣柜那里找衣服!自己的事情自己做!”我聽到了,只好不情愿地哆嗦著去找衣服!這些不理解我都想通了,這都是因為媽媽愛自己!
天下所有的母親都希望自己的孩子好,但有一天,她們都會離開自己親愛的孩子,唯一的辦法就是讓孩子學(xué)會獨立!
學(xué)會看病讀后感12
學(xué)了這篇課文,我才知道了母愛是深沉的,是與眾不同的,母親不但要讓我們健康快樂的長大成人,還要培養(yǎng)我們獨立生活的能力。我覺得母親實在是太累了。
課文講了兒子生病了,他的媽媽是一位醫(yī)生,一般兒子生病,都是媽媽在家給他看,可這次媽媽卻讓兒子自己去看病,兒子沒辦法只好搖搖晃晃地去了,可是母親心里卻后悔起來。但最后,兒子學(xué)會了看病。
讀了這篇課文,我明白了文中的母親那樣做的目的,她是為了培養(yǎng)孩子的`生存能力才這么做的,她這么做也是在愛著孩子,只不過與其它的愛不相同。這使我想到了雍正皇帝少年時領(lǐng)悟到的一段話:“愛不是愛,是溺愛;恨不是恨,而是恨鐵不成鋼;喜不是喜,喜多便會驕縱;憂不是憂,憂多便會自強;福不是福,福多便會招禍;禍不是禍,懼禍便會得福。”雍正的話是我開竅,愛不能是愛,恨鐵不成鋼,福禍能相交相替。
我的爸爸媽媽也一樣,他們有時也讓我做些事,可我卻在抱怨,難道你們不會做嗎?可現(xiàn)在不一樣了,我明白了爸爸媽媽的苦心,他們是想讓我面對生活中的種種困難,有生存能力,其實他們也很不忍心,有哪一個父母不心疼自己的孩子呀?他們是為了我們好。
這篇課文讓我感受很深,因為它讓我真正明白了父母的心,在這里,我要對我的爸爸媽媽說:“謝謝你們,你們辛苦了!”
學(xué)會看病讀后感13
讀了《學(xué)會看病》,我體會到了母親的良苦用心與兒子在病痛中的堅強。
作為醫(yī)生的母親在兒子發(fā)燒時,不但沒有幫兒子打退燒針,還讓兒子獨自去醫(yī)院看病。母親一開始的.態(tài)度比較堅決,自從兒子出門后就開始心軟、后悔,接著是擔(dān)心和難過,兒子回來以后,母親的勇氣又漸漸回到心里。由此可以看出母親對兒子的疼愛。
文中并沒有重點寫兒子的看病過程,但是兒子在病痛中肯定遇到了很多困難,不過最后還是治好了病并平平安安地回到了家。由此可見兒子的堅強。
我也有過相似的經(jīng)歷。那一次,阿姨請我去她家玩,可是爸爸和媽媽有事。于是媽媽提議讓我獨自坐“B2”公交車。我當(dāng)然不情愿。我膽子較小,不敢一個人坐車,還有,從起點站“市民中心”一直坐到文三路附近,車程很遠(yuǎn),我在車上不論看書還是玩游戲,都很容易暈車,多無聊!“能不能不去啊?”我用哀求的目光看著媽媽說!斑是去吧,不然你姐姐會失望的!眿寢尰卮鸬。我有些不情愿地點了點頭,于是我就出發(fā)了,并順利地到達(dá)了阿姨家。
這一次,我通過自己的堅持,成功到達(dá)了姐姐家。堅持就是勝利!
學(xué)會看病讀后感14
學(xué)習(xí)《學(xué)會看病》,我意識到母親的愛是偉大的。
《學(xué)會看病》這篇文章講述了著名作家畢淑敏的故事,為了鍛煉兒子的勇氣,他讓兒子在生病時獨自去醫(yī)院。她為他的兒子畫了一張路線圖。然后,她不停地告訴兒子,當(dāng)他離開時,她很懊惱,覺得時間過得很艱難。
母親想鍛煉兒子的'勇氣,所以她讓他一個人去看醫(yī)生,但是當(dāng)兒子離開時,她心里非常擔(dān)心。為了訓(xùn)練我的兒子獨自生活在社會中,我的母親提前做了準(zhǔn)備。我為作者的兒子感到高興。
周日,我媽媽讓我買一包味精,因為家里沒有味精。我母親給了我錢,我緊張地走著,一路上心里在想:小偷會偷我嗎?我會被壞人給我的東西吸引嗎?你知道,當(dāng)今社會有很多壞人!
當(dāng)我到家時,我松了一口氣。我發(fā)現(xiàn)媽媽站在窗前環(huán)顧四周,走在她身邊。我說,“媽媽,你怎么了?”你說:“沒什么,我看到你回來了!蔽覌寢尯軗(dān)心我。
我們在父母的愛中成長。父母的愛是親切的微笑、親切的話語、熱情的鼓勵和嚴(yán)格的要求。我們在愛中成長。
學(xué)會看病讀后感15
我讀了《學(xué)會看病》這篇課文,感到文中的兒子自從獨自去看病就有了單獨面對生活的自理能力。
這篇文章講了:有一天母親發(fā)現(xiàn)了兒子在發(fā)燒,堅定地對兒子說:“你長大了,你得學(xué)會自己看病。……”于是,兒子就找來了筆和紙,把母親說的看病過程都記了下來,兒子就獨自去看病,當(dāng)兒子走出家門的一分鐘起,母親就開始自責(zé)、后悔、擔(dān)心,忐忑不安。兒子回來了,母親才松了一口氣。
有的小學(xué)生覺得父母讓自己一個人去搭公交車時就不管他了,其實不是。有一次我一個人去搭公交車去跳舞,爸爸就一直嘮叨著說:“慢點去,不能急,要看車子。”我上了公交車,卻發(fā)現(xiàn)后有一臺車子和爸爸的`一模一樣,車牌也是一樣,透過窗簾發(fā)現(xiàn)是爸爸。原來這就是父母的愛。
這篇文章《學(xué)會看病》,有一個地方讓我的感觸最深刻:“我能幫你的,就是向你口授一張路線圖,也許沒那么準(zhǔn)確,但聊勝于無”。這一句話,我清楚地了解母親兒子面對以后的生活以及母親對兒子深深的愛。
作為母親的孩子,就像小鳥要離開媽媽的懷抱,我們也終將離開母親這個避風(fēng)的港灣,但是媽媽的目光一直在背后注視著我們,相信在母愛的陪伴下,我們定會愈飛愈高。
【學(xué)會看病讀后感】相關(guān)文章:
《學(xué)會看病》教案08-26
《學(xué)會看病》教學(xué)教案01-05
學(xué)會看病教學(xué)反思通用04-27
《學(xué)會看病》教案13篇02-24
《學(xué)會看病》讀后感04-27