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會(huì)議講話

控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿

時(shí)間:2022-10-08 23:02:10 會(huì)議講話 我要投稿
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控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,接觸并使用講話稿的人越來(lái)越多,講話稿一般是開(kāi)會(huì)前或出席重要場(chǎng)合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份講話稿呢?以下是小編幫大家整理的控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望對(duì)大家有所幫助。

控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿

  控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿1

同志們:

  今天,我們?cè)谶@里召開(kāi)全縣“控輟保學(xué)”工作專題會(huì)議,目的是為了進(jìn)一步加大對(duì)我縣義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作的力度,切實(shí)鞏固我縣來(lái)之不易的“兩基”攻堅(jiān)成果,為我縣下一步全面實(shí)施義務(wù)教育均衡發(fā)展,順利實(shí)現(xiàn)“雙高普九”教育目標(biāo)奠基礎(chǔ)。20xx 年縣委、縣政府為貫徹落實(shí)省、州教育發(fā)展大會(huì)精神,結(jié)合囊謙實(shí)際,審時(shí)度勢(shì),及時(shí)召開(kāi)了全縣教育發(fā)展大會(huì),出臺(tái)了《關(guān)于在新形勢(shì)下進(jìn)一步全面加強(qiáng)和推進(jìn)全縣教育工作的決定》,制定了一系列政策和資金支持措施。歷時(shí)一年,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學(xué)區(qū)和縣直各有關(guān)部門(mén)在貫徹和落實(shí)《決定》精神的實(shí)效上未盡人意,特別是“控輟保學(xué)”工作不容樂(lè)觀。對(duì)此,縣委、縣政府決定召開(kāi)如此規(guī)格、如此規(guī)模的“控輟保學(xué)”專題會(huì)議,在我縣尚屬首次,這集中表明了縣委、縣政府對(duì)此項(xiàng)工作的重視程度,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神。下面,我講兩點(diǎn)意見(jiàn):

  一、認(rèn)清形勢(shì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)

  百年大計(jì),教育為本。縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展是國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃的基本要求,是社會(huì)公平在教育領(lǐng)域的延伸和體現(xiàn)?h委《決定》的標(biāo)題就是“關(guān)于在新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)全縣教育工作”。因此,認(rèn)清形勢(shì)是貫徹落實(shí)《決定》精神的前提,是做好我縣新形勢(shì)下“控輟保學(xué)”工作的基礎(chǔ)。 我縣20xx年順利通過(guò)國(guó)家“兩基”驗(yàn)收后,國(guó)務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見(jiàn)》,省、州也相繼出臺(tái)了配套辦法和意見(jiàn),為我縣的教育發(fā)展指明了方向,提出了要求。按照規(guī)劃,我縣要在2018 年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育發(fā)展均衡。但目前,我縣各階段學(xué)生輟學(xué)率呈上升趨勢(shì),這嚴(yán)重影響了我縣“兩基”攻堅(jiān)成果的鞏固和全民素質(zhì)的提高,制約著我縣教育事業(yè)的健康有序發(fā)展。

  站在新的歷史起點(diǎn),面對(duì)新的發(fā)展任務(wù),縣委、縣政府研究制定了一系列措施辦法,為我縣教育均衡發(fā)展、加快發(fā)展解決了一系列熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題。各地區(qū)、各部門(mén)、各學(xué)區(qū)在縣教育局的統(tǒng)籌安排下,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、綜合施策,保持了我縣教育事業(yè)有序發(fā)展的良好勢(shì)頭。但目前,隨著社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展和人民群眾對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,我縣當(dāng)前的教育發(fā)展形勢(shì)、發(fā)展水平和保障能力遠(yuǎn)不能適應(yīng)區(qū)域教育發(fā)展形勢(shì)、遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展需要。我縣一些有能力的農(nóng)牧民群眾及干部職工都選擇送子女到外地學(xué)習(xí),漠視了對(duì)本地教育的關(guān)心和支持。一些地區(qū)和部門(mén)對(duì)“控輟保學(xué)”工作只有安排,沒(méi)有落實(shí)、沒(méi)有總結(jié)、沒(méi)有督辦、更沒(méi)有問(wèn)責(zé),造成工作措施不實(shí)、工作壓力不足,工作流于形式、浮于表面。一些教育工作者對(duì)教育教學(xué)任務(wù)持應(yīng)付思想,照本宣科、照章講義,對(duì)教育教學(xué)沒(méi)有創(chuàng)新、沒(méi)有創(chuàng)意,更沒(méi)有對(duì)教育教學(xué)成效的評(píng)估和“回頭看”,教書(shū)育人僅限于45 分鐘。找不準(zhǔn)問(wèn)題、把不準(zhǔn)病脈、拿不準(zhǔn)措施的問(wèn)題在我縣教育行業(yè)依然比較突出。

  說(shuō)實(shí)話,近年來(lái)縣委、縣政府克服財(cái)政壓力,在增收節(jié)支趨于飽和的情況下,依然堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略,擠出資金,為全縣教育事業(yè)拿配套、添經(jīng)費(fèi)、漲補(bǔ)貼、設(shè)基金,傾注了不少的精力和心血。但是我們收到的效益與投入的力度不成正比,特別是教育教學(xué)質(zhì)量尤其令人擔(dān)憂。當(dāng)然,我們也并沒(méi)有得到群眾的好評(píng)和肯定,沒(méi)能換到包括你們?cè)趦?nèi)的全縣干部群眾對(duì)我縣教育事業(yè)的擁護(hù)和支持。但這個(gè)賬誰(shuí)能幫我算一算,這些責(zé)任又應(yīng)該怎么擔(dān)?同志們,你們打過(guò)問(wèn)號(hào),有過(guò)反思嗎?另外,據(jù)我所知,我縣干部職工子女在縣內(nèi)就讀人數(shù)不足200 人,但這也是因?yàn)槟銈儗?duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求,對(duì)子女的負(fù)責(zé),對(duì)本地教育的無(wú)望,無(wú)奈地選擇異地借讀。但是,我們作為本地人,作為發(fā)展囊謙經(jīng)濟(jì)社會(huì)的實(shí)踐者和參與者,難道我們就可以任憑囊謙教育事業(yè)持續(xù)落后,就可以任憑當(dāng)?shù)厝罕娊邮懿黄降鹊慕逃,就能夠一直?dān)負(fù)異地借讀的無(wú)奈和負(fù)擔(dān)嗎?同志們,“科教興縣”不是紙上談兵,不能光喊口號(hào),它是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)、是改善民生的實(shí)踐、是造福百姓的載體,不能僅僅依靠一兩個(gè)部門(mén)和幾所學(xué)校,而是需要我們?nèi)h廣大干部群眾眾志成城、奮力拼搏的共同事業(yè)。

  我縣是全州的“教育大縣”,也是全州教育的一根“軟肋”。面對(duì)新的任務(wù)和挑戰(zhàn),我們?cè)凇翱平膛d國(guó)”戰(zhàn)略指引下,始終把教育放在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的首位,給予了全方位、多角度、深層次的支持。自20xx 年以來(lái),縣政府已連續(xù)兩年召開(kāi)專題會(huì)議,研究解決我縣教育改革發(fā)展領(lǐng)域出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,著力推動(dòng)全縣教育事業(yè)。為了發(fā)展民族教育、發(fā)展均衡教育、發(fā)展人民滿意的人民教育,我們一定要在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的`統(tǒng)一安排部署下,立足我縣民族教育發(fā)展基礎(chǔ),認(rèn)清形勢(shì)變化、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、細(xì)化工作目標(biāo)、強(qiáng)化工作舉措,堅(jiān)持把控輟保學(xué)工作貫穿于義務(wù)教育階段教育教學(xué)工作的始終,時(shí)刻繃緊“控輟保學(xué)”這根弦,確!翱剌z保學(xué)”工作在短期內(nèi)取得明顯成績(jī)。

  二、明確要求、強(qiáng)力推進(jìn)

  根據(jù)縣政府教育督導(dǎo)部門(mén)的通報(bào)情況,我縣“控輟保學(xué)”工作形勢(shì)嚴(yán)峻,任務(wù)繁重,時(shí)間緊迫,需要我們采取針對(duì)措施,全力抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

  第一、依法治教,確保工作落實(shí)。做好控輟保學(xué)工作是遵循法律法規(guī),依法治教的具體體現(xiàn),我們應(yīng)當(dāng)通過(guò)行之有效的措施辦法,加大對(duì)《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的宣傳力度,讓每個(gè)家長(zhǎng)和社會(huì)各界充分認(rèn)識(shí)到自己在確保適齡兒童接受義務(wù)教育過(guò)程中的責(zé)任和義務(wù),使學(xué)生家長(zhǎng)確立“治貧先治愚、治愚靠教育”的思想,克服新的“讀書(shū)無(wú)用論”的影響,引導(dǎo)和教育學(xué)生、家長(zhǎng)和老師做好“控輟保學(xué)”工作,樹(shù)立依法保障適齡兒童基本權(quán)益的法治思維和法制意識(shí)。

  第二、完善制度,確保責(zé)任落實(shí)?h政府與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣政府與縣教育局,縣教育局與各學(xué)區(qū)要層層簽訂責(zé)任狀,將“控輟保學(xué)”工作作為年度考核的重要指標(biāo),實(shí)行“一票否決制”,從而強(qiáng)化地區(qū)、部門(mén)和學(xué)校的責(zé)任,明確“控輟保學(xué)”工作任務(wù)、目標(biāo)和責(zé)任。各地區(qū)、各學(xué)校和相關(guān)部門(mén)要成立相應(yīng)工作機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)組織實(shí)施“控輟保學(xué)”工作,確保各項(xiàng)工作目標(biāo)、任務(wù)落到實(shí)處。縣教育局要研究制定相關(guān)考評(píng)、獎(jiǎng)懲辦法,真正做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)罰分明,全面調(diào)動(dòng)各方工作積極性和主動(dòng)性。

  第三、突出重點(diǎn),降低學(xué)生輟學(xué)。各地區(qū)、各部門(mén)和各學(xué)校要認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針,按照國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),積極教育和引導(dǎo)廣大教職工嚴(yán)格樹(shù)立素質(zhì)教育人才觀、價(jià)值觀和質(zhì)量觀,以“一個(gè)都不能少”為目標(biāo),把培養(yǎng)后進(jìn)生與輸送優(yōu)等生、幫扶貧困生與輸送合格生有機(jī)結(jié)合,采取“一對(duì)一”幫學(xué)等措施,幫助后進(jìn)生及貧困生擺脫學(xué)習(xí)壓力,消除輟學(xué)意向。各地區(qū)、各學(xué)校要組織和動(dòng)員社會(huì)力量,以假后開(kāi)學(xué)輟學(xué)多發(fā)時(shí)段為重點(diǎn),深入開(kāi)展學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”工作,加強(qiáng)學(xué)校與家庭和社會(huì)的聯(lián)系,完善教師家訪制度,對(duì)特殊學(xué)生的家庭要多訪、常訪,讓家庭和社會(huì)共同參與“控輟保學(xué)”工作,形成“控輟保學(xué)”工作合力。

  第四、提高修養(yǎng),杜絕人為輟學(xué)。要加強(qiáng)師德建設(shè),把建立平等、民主、友愛(ài)的師生關(guān)系,營(yíng)造尊師重教,關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好氛圍作為教育改革發(fā)展的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo),持之以恒抓好宣傳、教育、引導(dǎo)和落實(shí)工作,著力讓學(xué)校成為師生和諧相處,兒童茁壯成長(zhǎng),文化息息相傳的沃土。

  第五、規(guī)范管理,建立工作機(jī)制。各地區(qū)、各部門(mén)和各學(xué)校要不斷完善助學(xué)制度,做好免費(fèi)義務(wù)教育工作,杜絕各種教育亂收費(fèi)行為。要組織和動(dòng)員社會(huì)各方力量,深入開(kāi)展形式多樣的扶貧助學(xué)活動(dòng),使每一個(gè)貧困學(xué)生都能得到幫助,真正做到不因貧困而輟學(xué)。各級(jí)學(xué)校要嚴(yán)格履行學(xué)生變動(dòng)情況登記、備案手續(xù),隨時(shí)掌握學(xué)生變動(dòng)情況,嚴(yán)格控制在校生非正常流失。要嚴(yán)格落實(shí)“抓校長(zhǎng)、抓班主任、抓教研、抓督導(dǎo)、抓后勤”的教育“五抓”工作,推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,確保在校學(xué)生尤其是寄宿學(xué)生學(xué)的好、吃的飽、住的暖,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)校的向往。

  第六、強(qiáng)化考核,確保工作實(shí)效。縣政府督查室和縣政府教育督導(dǎo)部門(mén)要組織專門(mén)力量,對(duì)全縣各地區(qū)、各部門(mén)和各學(xué)!翱剌z保學(xué)”工作開(kāi)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督查,對(duì)工作不落實(shí)或落實(shí)不力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),要提請(qǐng)縣委組織部門(mén)作為人員晉升考核依據(jù),記入考核檔案;對(duì)履職不力,工作長(zhǎng)期打不開(kāi)局面的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),要建議縣教育部門(mén)進(jìn)行人員調(diào)整或班子重組?h教育部門(mén)要把“控輟保學(xué)”工作作為各學(xué)校年度考核的重點(diǎn)內(nèi)容,嚴(yán)格執(zhí)行獎(jiǎng)懲機(jī)制。要采取績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)罰劣,甚至大獎(jiǎng)重罰等措施,提高教職工工作積極性,提升全縣教育教學(xué)質(zhì)量水平,確保我縣控輟保學(xué)工作順利推進(jìn)。

  同志們,全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展已成為義務(wù)教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略任務(wù),是我縣教育發(fā)展改革工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)任務(wù),是推動(dòng)我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展的基礎(chǔ)性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性和全局性工作,是做好當(dāng)前我縣“控輟保學(xué)”工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)此,縣委、縣政府已經(jīng)做出了一系列安排部署,希望大家以“建設(shè)新囊謙、創(chuàng)造新生活”為目標(biāo),以此次會(huì)議為契機(jī),全力以赴抓好“控輟保學(xué)”工作,抓好教育事業(yè)發(fā)展,抓好全民素質(zhì)提高,為建設(shè)囊謙、發(fā)展囊謙貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

  謝謝大家!

  控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿2

尊敬的各位家長(zhǎng):

  大家好!今天,我講話的題目是:千求萬(wàn)求只求一個(gè)也不少。時(shí)光荏苒,我擔(dān)任三塘小學(xué)校長(zhǎng)已有一年的時(shí)間了,在這漫長(zhǎng)而又短暫的日子里,沐浴上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)與關(guān)懷、承蒙本校師生的同舟共濟(jì),學(xué)校與我本人都得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步和發(fā)展。借此機(jī)會(huì),我代表三塘小學(xué)全體師生把幾年來(lái)控輟保學(xué)工作中一些簡(jiǎn)單粗淺、繁雜瑣屑的做法向在座的各位家長(zhǎng)予以匯報(bào),希望能得到實(shí)事求是的評(píng)價(jià)與中肯的批評(píng),以期使我們的學(xué)校和我本人都能得以良好的可持續(xù)性發(fā)展。 走上校長(zhǎng)這一工作崗位之后,我真切地感受到了控輟保學(xué)對(duì)于農(nóng)村學(xué)校的重要性和艱巨性。因?yàn)橹匾,我不敢有絲毫懈怠;因?yàn)槠D巨,我不得不勤懇工作。農(nóng)村學(xué)生的普九水平不僅關(guān)系著一代人,而且影響到幾代人,更關(guān)聯(lián)到國(guó)家、民族的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。控輟保學(xué)如此舉足輕重,但對(duì)于知識(shí)、經(jīng)濟(jì)相對(duì)落后的農(nóng)村來(lái)說(shuō)要圓滿完成這一任務(wù)又是難上加難,F(xiàn)在,我主要談四個(gè)方面的問(wèn)題:

  一、高度重視,提升認(rèn)識(shí);加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范管理

  多年來(lái),鎮(zhèn)政府對(duì)控輟工作十分重視,成立了以鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)每年都會(huì)動(dòng)員社會(huì)力量,宣傳《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,使控輟工作家喻戶曉,人人皆知。

  20xx年11月25日,分管教育的副書(shū)記張仕青同志在三塘中學(xué)親自主持三塘鎮(zhèn)控輟保學(xué)專題會(huì)議,會(huì)上,鎮(zhèn)長(zhǎng)秦保運(yùn)同志、黨委委員毛鑫同志和三塘鎮(zhèn)教育管理中心主任楊盛福同志對(duì)學(xué)校的控輟保學(xué)工作作了具體的安排,要求各村支部書(shū)記、村主任和管理中心分配到各村普查的教師動(dòng)員各村的輟學(xué)生返校。

  保障每個(gè)學(xué)生接受并完成九年義務(wù)教育是政府的責(zé)任,也是學(xué)校的責(zé)任,更是校長(zhǎng)的職責(zé)。為加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的管理,我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)分工,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的工作都與控輟掛鉤,并將該組織長(zhǎng)期化、固定化,經(jīng)常召開(kāi)班子會(huì)議,及時(shí)自查、討論、匯報(bào)控輟工作。同時(shí),在學(xué)校會(huì)議上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)并號(hào)召全體教師要高度重視該項(xiàng)工作。為強(qiáng)化教師控輟意識(shí),學(xué)校專門(mén)安排值周教師負(fù)責(zé)日日清查各班出席人數(shù),天天統(tǒng)計(jì)匯總,并與學(xué)校的班級(jí)考核掛鉤,以此督促全體教師尤其是班主任時(shí)刻不忘開(kāi)展保學(xué)工作,如發(fā)現(xiàn)某班有輟學(xué)跡象或個(gè)別學(xué)生有厭學(xué)傾向,要求班主任和學(xué)科教師馬上進(jìn)行家訪,以最快的速度及時(shí)進(jìn)行規(guī)勸、教育,使學(xué)生返校,力求把學(xué)生的輟學(xué)控制在萌芽狀態(tài)。

  二、完善制度,嚴(yán)格落實(shí);明確責(zé)任,按章辦事

  為了抓好此項(xiàng)工作,學(xué)校組織建立健全了《三塘小學(xué)控輟保學(xué)工作實(shí)施方案》、《實(shí)施細(xì)則》、和《控輟保學(xué)措施》,并且學(xué)校與教師、學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。我們還分解量化控輟目標(biāo),責(zé)任落實(shí)到人,實(shí)行校長(zhǎng)包校,班主任和科任教師包學(xué)生,層層落實(shí)責(zé)任。

  三、方法得當(dāng),力求鮮活;措施得力,注重實(shí)效

  1、加大宣傳力度,提高社會(huì)共識(shí)。

  控輟的'首要任務(wù)是糾正學(xué)生家長(zhǎng)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。為此,學(xué)校德育處、班主任充分利用大型集會(huì)、國(guó)旗下講話等媒介開(kāi)展豐富多彩的普九教育活動(dòng)。

  2、推行課程改革,順應(yīng)學(xué)生需求。

  控輟的治本方法是解決學(xué)生的厭學(xué)問(wèn)題。為解決這一問(wèn)題,我們采取了以下措施: 一是從生命視角管理學(xué)生。在具體工作中,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到教師完全拋棄那種“師道尊嚴(yán)”的思想,更多考慮的是學(xué)生在想什么,學(xué)生需要什么,從思想上到行動(dòng)上全力服務(wù)學(xué)生,做到愛(ài)生如子。二是充分發(fā)揮學(xué)生主體作用。在教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)師生良性互動(dòng),促進(jìn)教學(xué)方式的變革和教師教學(xué)水平的提高。學(xué)校辦學(xué)水平的提高,有力的保證了在校生鞏固率,吸引學(xué)生留在學(xué)校。

  3、搞活校園文化,吸引學(xué)生興趣。

  控輟的有效途徑是全面發(fā)展學(xué)生。因此,我校努力采取切實(shí)措施,辦特色學(xué)校,豐富學(xué)生課余文化生活,使每一個(gè)學(xué)生都有用武之地,都能體現(xiàn)自身價(jià)值。根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),學(xué)校不惜人力、物力、財(cái)力,動(dòng)用大量師資,并且在外聘請(qǐng)輔導(dǎo)教師,舉辦鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開(kāi)設(shè)舞蹈班、鋼琴班、繪畫(huà)班、手工制作班、書(shū)法班、棋藝班、體育班、信息技術(shù)班、聲樂(lè)班等15個(gè)特殊活動(dòng)班級(jí),現(xiàn)在各個(gè)所有項(xiàng)目全部啟動(dòng),學(xué)生可根據(jù)自己愛(ài)好特長(zhǎng)選擇活動(dòng)項(xiàng)目,各活動(dòng)小組有專人組織和指導(dǎo),使學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)得到發(fā)揮和提高。通過(guò)上述活動(dòng)小組,把一部分學(xué)習(xí)成績(jī)較差和經(jīng)常在校外打游戲機(jī)的“易輟生”吸引到校園中來(lái),消除了輟學(xué)隱患。異彩紛呈的活動(dòng)深深地吸引著每一個(gè)學(xué)生,在實(shí)現(xiàn)控輟目的的同時(shí),又發(fā)展了學(xué)生特長(zhǎng),真正做到了為學(xué)生一生一世的發(fā)展負(fù)責(zé)。

  4、關(guān)注困難學(xué)生

  控輟的有效方法是關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。對(duì)于生活上有困難的學(xué)生,我們實(shí)行扶貧控輟。前個(gè)學(xué)期,在“織金縣關(guān)愛(ài)兒童、少年慰問(wèn)活動(dòng)”上,五名貧困少年、兒童共得到捐款2100元,讓這些同學(xué)也感受到集體的溫暖。對(duì)于問(wèn)題生,我們實(shí)行家訪控輟。學(xué)校幾年來(lái)都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段,通過(guò)家訪,讓教師在與學(xué)生談話、與家長(zhǎng)談話過(guò)程中,通過(guò)循循善誘,找準(zhǔn)問(wèn)題,個(gè)個(gè)擊破,從而堅(jiān)定孩子求學(xué)之心。學(xué)校規(guī)定:學(xué)生無(wú)故不到校,班主任必須盡早及時(shí)家訪,查明原因,并填寫(xiě)家訪記錄。

  四、家長(zhǎng)的誤區(qū)

  1、對(duì)于在校屢次犯錯(cuò)的學(xué)生,我們學(xué)校曾多次進(jìn)行家訪,并與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行教育,通過(guò)教育仍然不改的,由家長(zhǎng)領(lǐng)回去進(jìn)行教育一段時(shí)間,然后再返校就讀。但是部分家長(zhǎng)就不理解,還在社會(huì)上說(shuō)是學(xué)校把孩子開(kāi)除了,造成了一定的負(fù)面影響。在此,我可以向家長(zhǎng)朋友們保證,學(xué)校是不會(huì)開(kāi)除學(xué)生的。

  2、受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,導(dǎo)致新的“讀書(shū)無(wú)用論”有所抬頭,家長(zhǎng)、學(xué)生不把上學(xué)當(dāng)回事,似乎把學(xué)校當(dāng)作“超市”一樣,學(xué)生想走就走,想留就留。另外,貧困家庭、特殊家庭、單親子女、學(xué)困生、問(wèn)題生、留守兒童等的增多,增加了控輟的難度。

  家長(zhǎng)朋友們,面對(duì)天真的求知面孔,我深知學(xué)校的控輟以及其他工作正面臨著全新的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn);仡櫷,崢嶸歲月已逝者如斯,展望未來(lái),長(zhǎng)路漫漫且任務(wù)重重,但我敢說(shuō),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)與支持下,在社會(huì)各界的積極配合下,我校一定會(huì)繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),為三塘教育的改革與發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)! 我的講話完畢,謝謝大家!

  控輟保學(xué)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)講話稿3

同志們:

  今天在這里召開(kāi)全鎮(zhèn)小學(xué)“保學(xué)控輟”工作會(huì)議,主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實(shí)省市教育工作會(huì)議精神,安排部署鎮(zhèn)小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)“保學(xué)控輟”工作。達(dá)到了統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任的目的。下面,我講四點(diǎn)意見(jiàn):

  一、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)好會(huì)議精神

  今天在這里召開(kāi)我鎮(zhèn)小學(xué)“保學(xué)控輟”專題工作會(huì)議,目的十分明確,就是要扎實(shí)認(rèn)真地做好我鎮(zhèn)小學(xué)“保學(xué)控輟”工作,確保我鎮(zhèn)小學(xué)適齡兒童少年全員入學(xué),全額鞏固。希望各校校長(zhǎng)、全體教師要認(rèn)清形勢(shì)、提高認(rèn)識(shí),高度重視“保學(xué)控輟”工作,努力實(shí)現(xiàn) “不讓一個(gè)孩子失學(xué)”的目標(biāo),把“保學(xué)控輟”工作推向法制化、規(guī)范化軌道上來(lái)。做好廣泛宣傳,確保會(huì)議精神迅速傳達(dá)到千家萬(wàn)戶,在我鎮(zhèn)小學(xué)形成同心協(xié)力、齊抓共管的強(qiáng)大工作合力。要根據(jù)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)、本學(xué)校學(xué)生流失情況,制訂有效措施,全面安排部署“保學(xué)控輟”工作。

  二、落實(shí)責(zé)任,迅速行動(dòng)

  能否做好“保學(xué)控輟”工作,確保適齡兒童少年全員入學(xué),關(guān)鍵是要抓好落實(shí)。各校要明確目標(biāo)、分清責(zé)任,切實(shí)把“保學(xué)控輟”工作落到實(shí)處。學(xué)校要采取有力措施,確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好,不斷鞏固和提高“保學(xué)控輟”工作成果。要加大義務(wù)教育法律法規(guī)的宣傳貫徹力度,到村入戶,讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道不送孩子上學(xué)和不上學(xué)都是違法行為,從而依法保障適齡兒童、青少年受教育權(quán)利及義務(wù)。中心校將加強(qiáng)對(duì)“保學(xué)控輟”工作的督促檢查,及時(shí)通報(bào)情況,解決問(wèn)題,推動(dòng)“保學(xué)控輟”工作有效開(kāi)展。

  三、工作程序

  1.各校要摸清未到學(xué)校學(xué)生數(shù)及具體名單、住址,及時(shí)安排家訪,發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)應(yīng)將名單統(tǒng)一上報(bào)給村委會(huì)和中心校校長(zhǎng)辦,并研究下一步控輟保學(xué)保學(xué)工作對(duì)策,采取進(jìn)一步措施,千方百計(jì)動(dòng)員學(xué)生返校學(xué)習(xí)。

  2.各校要摸清學(xué)生的就學(xué)思想動(dòng)向,要組織教職工進(jìn)村入戶做好輟學(xué)學(xué)生和有輟學(xué)苗頭學(xué)生的動(dòng)員返校工作。同時(shí),做好隨家長(zhǎng)外出務(wù)工就讀適齡兒童少年的就學(xué)取證工作。

  3.各校要隨時(shí)對(duì)已輟學(xué)和有可能輟學(xué)的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行排查摸底,弄清原因,然后有針對(duì)性地做好學(xué)生、家長(zhǎng)的思想工作,采取有效措施,動(dòng)員學(xué)生返校。

  四、工作要求

  1.精心組織,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各校要構(gòu)建控輟保學(xué)的長(zhǎng)效機(jī)制,確保控輟保學(xué)工作取得實(shí)效,確保輟學(xué)學(xué)生回校讀書(shū)。要及時(shí)把控輟保學(xué)工作中遇到的問(wèn)題向中心校校長(zhǎng)辦匯報(bào),使中心校及時(shí)了解情況,落實(shí)鎮(zhèn)、村兩級(jí)控輟保學(xué)的責(zé)任制。

  2.創(chuàng)新形式,扎實(shí)工作。各校要積極開(kāi)拓思路,對(duì)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生和留守兒童要時(shí)刻關(guān)注,多進(jìn)行輔導(dǎo)、家訪等活動(dòng),了解其思想動(dòng)向,遏制輟學(xué)苗頭。

  3.加強(qiáng)督促檢查,狠抓工作落實(shí)。中心校要對(duì)各村小學(xué)控輟保學(xué)情況進(jìn)行專項(xiàng)督查。對(duì)不認(rèn)真履行工作職責(zé),勸學(xué)力度不大,效果不好的學(xué)校進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。把控輟保學(xué)工作效果列入校長(zhǎng)績(jī)效評(píng)定和崗位目標(biāo)責(zé)任制考評(píng)重要內(nèi)容。各校也要將教職員工的控輟保學(xué)工作效果作為其績(jī)效評(píng)定的重要內(nèi)容。

  五、主要措施

  思想重視,分類指導(dǎo),動(dòng)態(tài)監(jiān)控,包班到人,積極動(dòng)員,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:

  (一)依法控輟

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)知法、懂法,利用各種活動(dòng)宣傳《義務(wù)教育法》,并應(yīng)根據(jù)《義務(wù)教育法》的'規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2.各校都要事前制定好“控輟活動(dòng)月”活動(dòng)方案,使活動(dòng)期間能有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律法規(guī),杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工行為的發(fā)生。

  3.要根據(jù)新的《義務(wù)教育法》,進(jìn)一步制定和完善有關(guān)控輟保學(xué)措施,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

  4.要協(xié)助鎮(zhèn)政府、村委會(huì)對(duì)輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人及時(shí)發(fā)出《限期返校就學(xué)通知書(shū)》,對(duì)未按規(guī)定返校的應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

  5.要妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)工作。

  (二)管理控輟

  1.各校要把控制學(xué)生輟學(xué)作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)?剌z的第一責(zé)任人,各班是控輟的主體,班主任、科任老師是直接責(zé)任人。學(xué)校校長(zhǎng)要與各班班主任及任課教師、教師要與學(xué)生家長(zhǎng)簽定控輟責(zé)任書(shū),責(zé)任到人。

  2.為促進(jìn)控輟各項(xiàng)措施的落實(shí),準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),中心校校長(zhǎng)辦將在活動(dòng)月結(jié)束后對(duì)各村小學(xué)保學(xué)控輟工作進(jìn)行全面的檢查。

  3.進(jìn)一步完善輟學(xué)學(xué)生報(bào)告制度。各校要實(shí)行班級(jí)學(xué)生考勤匯報(bào)制度,并在全校公示各班每天的考勤情況。

  4.進(jìn)一步完善中小學(xué)學(xué)籍管理制度。各校要在三月底前辦理好學(xué)生休退學(xué)、轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)上報(bào)中心校校長(zhǎng)辦,中心校教導(dǎo)處要建立規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料。

  5.實(shí)行控輟保學(xué)追究責(zé)任制度。中心校將對(duì)控輟工作不力的責(zé)任人追究責(zé)任;對(duì)存在問(wèn)題的,限期整改,整改仍不合格者,

  予以通報(bào)批評(píng)并處以相應(yīng)處罰。

  (三)教學(xué)控輟

  1.各校要進(jìn)一步完善教育教學(xué)管理措施,進(jìn)一步做好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生順利地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  2..“義務(wù)教育一個(gè)也不能少”,校長(zhǎng)、教師以及所有教育工作者都要強(qiáng)化這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。各校不得以學(xué)生考試成績(jī)排名次,不得歧視學(xué)困生、后進(jìn)生,不得強(qiáng)行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué),對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生要做到關(guān)愛(ài)到位,耐心幫教。

  3.加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),不斷增強(qiáng)吸引力,同時(shí),要重視建立新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)班集體建設(shè),不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

  5.各校應(yīng)按課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)齊課程、開(kāi)足課時(shí),教學(xué)工作要有計(jì)劃目標(biāo)、有措施行為,教學(xué)工作思想科學(xué)可行。

  (四)扶貧控輟

  認(rèn)真貫徹國(guó)家義務(wù)教育的“一補(bǔ)”政策,將生活費(fèi)補(bǔ)助資金盡可能準(zhǔn)確地發(fā)放給家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。管好、用好中心校的貧困生救助金。

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