《史記》讀后感（通用67篇）
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編精心整理的《史記》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《史記》讀后感 篇1
在這個(gè)愉快的寒假中，我讀了一本書(shū)，名字叫，《史記》。
《史記》是漢朝的司馬遷編寫(xiě)的，里面記載了漢朝以前的朝代變化，其中令我印象深刻的.是李廣和屈原。
李廣一生身經(jīng)百戰(zhàn)，箭法十分準(zhǔn)。而且也從來(lái)不擺將軍架子，如果缺水少糧，士兵還沒(méi)喝完水，他就不喝，士兵還沒(méi)吃上飯，他也不吃；因此，得到了士兵們的尊敬，士兵都愿意為他拼命。再想想我們，當(dāng)了一個(gè)干部，就光指揮別人干事，自己卻什么事也沒(méi)有，而且，一遇到緊急狀況，只顧自己，哪會(huì)為別人著想？李廣與下屬平起平坐的精神令我敬佩。
屈原是一位大夫，他出淤泥而不染，雖然遭小人陷害，卻依然愛(ài)國(guó)敬君，后來(lái)，因?yàn)樽咄稛o(wú)路，只好抱起一塊大石，跳進(jìn)江中。他出淤泥而不染、寧為玉碎不為瓦全的精神和他美好的品質(zhì)令我敬佩不已，如果換做我們，大家都做什么，我也做什么吧，沒(méi)有主見(jiàn)。記得有一次，上課鈴響了，老師久久沒(méi)來(lái)，幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)站起來(lái)做鬼臉，這一鬧，全班都熱鬧起來(lái)，再也沒(méi)人趴在桌子上靜息了，看來(lái)，我們要向屈原好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有主見(jiàn)有自己想法的人，不要?jiǎng)e人做什么自己就做什么。
《史記》讓我認(rèn)識(shí)了歷史上的一些好人與壞人，讓我了解了歷史，更重要的是讓我明白了道理，我以后會(huì)向上面一些優(yōu)秀人物學(xué)習(xí)，做一個(gè)佼佼者！
《史記》讀后感 篇2
在寒假里，老師推薦的“必讀書(shū)目”中有一本“少年讀史記”的書(shū)吸引了我的目光。歷來(lái)對(duì)歷史故事感興趣的我立刻叫爸爸買(mǎi)了這套書(shū)。
《少年讀史記》是漢代著名史學(xué)家司馬遷所寫(xiě)的《史記》的白話文版，而且他在翻譯的基礎(chǔ)上，還在內(nèi)容上做了一些無(wú)傷大雅的修改，讓書(shū)中的歷史知識(shí)變得通俗易懂。
拿到書(shū)以后，我就迫不及待地讀了起來(lái)。讀完第一本“帝王之路”，我發(fā)現(xiàn)這套書(shū)最大的.一個(gè)亮點(diǎn)就是在每個(gè)章節(jié)后面都會(huì)有《史記》的原文摘抄及現(xiàn)代文翻譯。在“帝王之路”中，令我印象最深刻的一章就是“不能不打的仗”。這一章講述了湯武革命的故事。我認(rèn)為，這個(gè)故事完美地詮釋了一句我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)的俗語(yǔ),是“哪里有壓迫，哪里就會(huì)有反抗�！睖涓锩傅氖巧坛_(kāi)國(guó)國(guó)君商湯滅夏的戰(zhàn)爭(zhēng)�！兑住じ铩ゅ柁o》中，由：“湯武革命，順乎天而應(yīng)乎人”的名言。這里所說(shuō)的“湯”，就是中國(guó)歷史上第二個(gè)統(tǒng)治王朝的開(kāi)基者——商湯天乙。書(shū)中提到，他曾經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)商部族和其他諸侯反抗夏王朝最后一個(gè)統(tǒng)治者——桀的殘暴統(tǒng)治的同盟部族，運(yùn)用戰(zhàn)爭(zhēng)的暴力手段，一舉推翻垂死腐朽的夏王朝，建立起新的統(tǒng)治秩序。而“武”則是指周武王，他領(lǐng)導(dǎo)商王朝的諸侯國(guó)西周推翻了商紂王的統(tǒng)治，建立了新的王朝——西周。這兩次王朝更迭合稱(chēng)為“湯武革命”。
從發(fā)生在古人身上的這件事，我懂得了即使自己有天生的優(yōu)勢(shì)，但不能對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)用心經(jīng)營(yíng)，任意妄為，那么最后自己所有的優(yōu)勢(shì)都會(huì)化為烏有。
《史記》讀后感 篇3
暑假期間，我看了《史記》這本書(shū)。通過(guò)這本書(shū)，我仿佛看到了歷史時(shí)間隧道——里貪婪的龐涓，殘忍的秦始皇，誠(chéng)實(shí)正直的周公旦。仿佛看到了皇宮里的金銀珠寶，老百姓安居樂(lè)業(yè)的生活，秦始皇焚書(shū)焚書(shū)坑儒的塵煙，漢軍與楚軍交戰(zhàn)的場(chǎng)景，有些讓人看了心曠神怡。
在《史記》故事里，圣人孔子是我最喜歡的人物之一�？鬃邮谴呵锬┢诘�.思想家、教育家、政治家。他周游了世界十四年。雖然他的政治觀點(diǎn)最后沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但這十年也沒(méi)有白費(fèi)。他游歷了很多地方，考察了各個(gè)地方的社會(huì)、人情、風(fēng)俗，受益匪淺。寫(xiě)書(shū)的時(shí)候要寫(xiě)下自己的經(jīng)歷和教訓(xùn)，讓儒家思想更加成熟，成為后人的楷模。我從圣人孔子那里學(xué)到“行萬(wàn)里路不如讀萬(wàn)卷書(shū)�！敝挥杏H身經(jīng)歷，才會(huì)有最深刻的體會(huì)和感悟；只有親眼目睹過(guò)，才會(huì)相信外面還有人；只有親自領(lǐng)略風(fēng)情，才能領(lǐng)略大自然的奇觀。
看完之后，《史記》不僅豐富了我的課外生活，也拓展了我的視野，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)和見(jiàn)識(shí)。讓我知道“書(shū)自有黃金屋�！蔽以絹�(lái)越愛(ài)看書(shū)了！
《史記》讀后感 篇4
當(dāng)我讀了《史記》這本書(shū)后，里面的人物事件，使我記憶頗深。文中主要講了歷史著名人物生活中的故事。
當(dāng)我讀到傳說(shuō)中的黃帝軒轅從小就心智縝密，處理事情明察秋毫，長(zhǎng)大后更是有所作為時(shí)，我感到了黃帝軒轅是一個(gè)為人正直，做事從來(lái)是明察秋毫，從不把個(gè)人利益放在第一位的人。我要學(xué)習(xí)他這種高尚的為人品質(zhì)。
當(dāng)我讀到堯把帝位讓給舜，而不把皇位給兒子朱丹時(shí)，我懂得了當(dāng)時(shí)堯是懷著要把皇位傳給一個(gè)有治國(guó)之道，對(duì)天下百姓有仁愛(ài)之心的人的心情。他把人民的利益放在首位！在我們的生活中，對(duì)我們最好的人就要數(shù)自己的親人了，有什么好處都要先給自己的親人。而堯卻把皇位給了一個(gè)與自己沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人，這足以說(shuō)明堯是一個(gè)不徇私情，有著大公無(wú)私的'人。
當(dāng)我讀到當(dāng)堯死的時(shí)候，舜為他守孝三年，之后又把皇位讓給堯的兒子朱丹后，我心中感到非常地愧對(duì)自己的父母。舜與堯沒(méi)有一點(diǎn)血緣關(guān)系，都能這樣地盡職盡孝，而我呢，有時(shí)連生我養(yǎng)我的父母也會(huì)非常不敬，我感到非常地慚愧。讀了這個(gè)故事后，我要改去以前對(duì)父母的不敬，尊敬父母，為他們做一些力所能及的事，來(lái)回報(bào)他們！
讀了《史記》，我懂得了許許多多的人生哲理。在現(xiàn)實(shí)生活中，像古時(shí)候那些擁有高尚品質(zhì)的人，也有很多。我一定要好好地向他們學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人！
《史記》讀后感 篇5
暑假里，我看了許多書(shū)，其中我最喜歡《史記故事》，它所選的故事都是《史記》中的精華，在學(xué)過(guò)的許多成語(yǔ)故事中，比如”臥薪嘗膽“、”田忌賽馬“、”圍魏救趙“、”破釜沉舟“、”項(xiàng)莊舞劍，意在沛公“等等，在這本書(shū)里面都有，這些故事不僅精彩有趣，而且還為我打開(kāi)了了解歷史，增長(zhǎng)知識(shí)的一扇大門(mén)。
在這些故事中，我最喜歡”臥薪嘗膽“。越王勾踐不忘亡國(guó)之痛，在受盡屈辱，經(jīng)過(guò)那么多年的磨礪之后，終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來(lái)，打敗了吳國(guó)。正因?yàn)樵酵醯钠D苦奮斗，堅(jiān)持不懈的精神，才能夠取得最后的勝利。這個(gè)故事對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的啟示，任何成績(jī)的取得不是一蹴而就，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和不斷的艱苦努力，才可以取得。
一中國(guó)的皇帝秦始皇。像飛將軍李廣，愛(ài)兵如子保衛(wèi)國(guó)土，立下了赫赫戰(zhàn)功，受到人民的愛(ài)戴。而我最佩服的人是愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，他學(xué)識(shí)淵博，為了抒發(fā)自己心中的不快和抑郁，寫(xiě)下了名垂千古的`《離騷》。最后他因?yàn)閲?guó)家頹敗，報(bào)國(guó)無(wú)望投汨羅江而死。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念屈原，每年在五月初五端午節(jié)這天包粽子投在河中，為了不讓魚(yú)蝦吃他的身體。
《史記故事》真是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)值得一看的好書(shū)。這本書(shū)不但弘揚(yáng)了中華民族的愛(ài)國(guó)精神，讓我們從小就了解中國(guó)悠久的歷史，燦爛的文化，而且告訴了我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候不要退縮，要持之以恒，才能完成我們的理想。沒(méi)看過(guò)的同學(xué)，快去看看吧，相信你讀過(guò)之后，一定會(huì)和我一樣有許多收獲！
《史記》讀后感 篇6
通過(guò)閱讀《史記故事》這本書(shū)我還結(jié)識(shí)了許許多多的歷史人物，如：除了聰明的晏子、文武雙全的伍子胥、善用兵計(jì)的孫武、還有第一個(gè)統(tǒng)一中國(guó)的皇帝秦始皇。
在這些故事里，我最喜愛(ài)的《臥薪嘗膽》這個(gè)故事。越王勾踐和吳王夫差展開(kāi)大戰(zhàn)，不料越王的軍隊(duì)大敗，勾踐成為了夫差的階下囚，后來(lái)吳王把勾踐放回越國(guó)，勾踐回國(guó)后沒(méi)有絲毫的大難之后的喜悅
，他睡臥薪柴，舔食苦膽，與百姓一起勞作，積蓄國(guó)力多年，靜靜等待著爆發(fā)的日子。終于他的'機(jī)會(huì)來(lái)了，吳王夫差被他打敗。臥薪嘗膽的二十年造就了勾踐，他忍人所不能忍之辱，受人所不能受之苦，最終一雪前恥。勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)，失敗了并不重要，重要的是敢于面對(duì)，敢于重頭再來(lái)，學(xué)習(xí)上也是如此。
《史記故事》這本書(shū)，不僅讓我了解了中國(guó)的歷史，還讓我時(shí)時(shí)警醒。看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)，看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話，看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，讀了《史記故事》，讓我情不自禁地發(fā)出感慨：“人一生的朋友是書(shū)，人一生最好的朋友是一本好書(shū)�！妒酚浌适隆肪褪且槐竞脮�(shū)！”
《史記》讀后感 篇7
讀《史記》我總會(huì)想到這一本書(shū)的作者司馬遷，司馬遷用自己余生寫(xiě)成了這本流傳千古的史書(shū)，他用《史記》想未來(lái)的人們證明了中華民族在古代的輝煌昌盛，以及文明的發(fā)達(dá)。是這本書(shū)也改變了他一生的命運(yùn)，在此書(shū)中上有三皇五帝，下寫(xiě)秦到漢朝的故事，我雖然討厭秦始皇的霸權(quán)，但卻喜歡漢武帝劉徹那堅(jiān)忍不拔，野心勃勃的信念。在此書(shū)中，我認(rèn)識(shí)了許多英勇的將才，例如：周亞夫、李廣、衛(wèi)青、霍去病。這四個(gè)人都是漢文帝至武帝時(shí)的名將，尤其是周亞夫。
周亞夫治軍一向嚴(yán)謹(jǐn)�；实鄣能�(chē)架去了，連門(mén)口的士兵都要去過(guò)問(wèn)，盤(pán)查，這樣的將才，匈奴怎可輕易進(jìn)犯。周亞夫曾用三個(gè)月的時(shí)間，就平定了一吳王劉濞為首的七王之亂，可見(jiàn)其英勇。
再說(shuō)李廣，李廣一生只為國(guó)家，得到的獎(jiǎng)賞自己從來(lái)不要，他的箭法極高，有著“飛將軍”的稱(chēng)號(hào)，百步穿楊對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是探囊取物一樣簡(jiǎn)單。匈奴人十分渴望他能加入匈奴陣營(yíng)�？伤麉s從來(lái)不干這種賣(mài)過(guò)的'恥辱。
衛(wèi)青和霍去病，他們是舅舅和外甥的關(guān)系，衛(wèi)青早期就立下了赫赫戰(zhàn)功，他的外甥霍去病也不遜色。初出茅廬就捉住了匈奴首領(lǐng)單于的叔叔，獲得了冠軍侯的稱(chēng)號(hào)。后來(lái)更是舅舅和外甥各領(lǐng)人馬與匈奴相抗衡。為打敗匈奴立下了汗馬功勞。
此書(shū)中，還有很多精彩的內(nèi)容，希望每一位中國(guó)人都來(lái)讀一讀。
《史記》讀后感 篇8
看完了《史記故事》這本世著后，我心中暗暗稱(chēng)贊這本書(shū)的細(xì)膩生動(dòng)�！妒酚洝肥菨h代的司馬遷撰寫(xiě)的，曾被魯迅先生評(píng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
這本書(shū)講了許多歷史名人的故事。比如“項(xiàng)羽的故事，劉邦的故事，藺相如的故事……這些故事的情節(jié)此起彼伏，內(nèi)容豐富，是一本歷史上最具有重要性的書(shū)。
這本書(shū)內(nèi)容豐富，司馬遷在受以刑法后，堅(jiān)持完成了這本名著�！妒酚浌适隆防锏娜宋铮瑐�(gè)個(gè)都是英雄。司馬遷把他們描繪的栩栩如生、躍然紙上。在歷史書(shū)中，司馬遷這本巨著，可以稱(chēng)得上是一顆耀眼的明珠。
看完《鴻門(mén)宴》，讓我感到了張良的忠誠(chéng)機(jī)智。張良是劉邦的謀士，他運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外。在宴會(huì)上，項(xiàng)莊舞劍，想要?dú)⒌魟�，張良不慌不忙，叫�?lái)了身強(qiáng)力壯的樊噲，化解了這場(chǎng)危機(jī)。項(xiàng)羽的`勇猛也讓我敬佩，他愛(ài)護(hù)士兵，擁有兵力四十萬(wàn)。他在鴻門(mén)宴上，威風(fēng)凜凜，讓人產(chǎn)生畏敬之情。漢高祖劉邦有一股天子之氣，他雖喜愛(ài)財(cái)寶美人，但他也有控制自己，有一股野心要統(tǒng)一天下。最厲害的是他善用人才，他使用好了張良，聽(tīng)取他的各種意見(jiàn)，最終戰(zhàn)勝了項(xiàng)羽，奪得了天下。
這段悠久的三千年歷史，在這本書(shū)中再次重演，它深深地影響著每位炎黃子孫，讓我們了解歷史的巨變。
《史記》讀后感 篇9
暑假里，我上《閱讀與寫(xiě)作》課時(shí)，老師讓我們找一本自已喜愛(ài)的書(shū)看，然后寫(xiě)讀后感。于是，我選了司馬遷寫(xiě)的《史記》，在《史記》中選中前十八篇，而十八篇都是關(guān)于辯士的。
看完關(guān)于辯士的文章，我終于知道為何有句話叫：辯士縱橫天下了。
比如說(shuō)孫臏，孫臏?zhǔn)菓?zhàn)國(guó)時(shí)期杰出的軍事家，他一生命運(yùn)坎坷，因?yàn)橛胁湃A而遭人嫉恨，被自己的同窗龐涓，挖去了膝蓋，變成了一個(gè)無(wú)法站立的人。但老天給了他一個(gè)機(jī)會(huì)。齊國(guó)大將很欣賞孫臏，并把它推薦給齊威王，齊威王向?qū)O臏請(qǐng)教兵法，并拜為軍師，孫臏借用了魏國(guó)與趙國(guó)攻打韓國(guó)這個(gè)機(jī)會(huì)，用萬(wàn)箭復(fù)仇這個(gè)計(jì)謀殺死了龐涓，憑借自己的口才與兵法的見(jiàn)解報(bào)了自己的`仇。并大敗魏國(guó)。將魏國(guó)太子申俘虜回國(guó)，也使孫臏名聲大噪，他的兵書(shū)流傳后世。
看完孫臏的故事，讓我知道即使身陷困境，也不要頹廢，堅(jiān)持本心，相信一定有岀人頭地的一天。讓我也對(duì)歷史產(chǎn)生了更濃厚的興趣，了解了前人的智慧，為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
《史記》讀后感 篇10
《史記》是國(guó)內(nèi)最早的紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式，對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書(shū)中一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來(lái)仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。伴隨情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�(gè)遙遠(yuǎn)的年代。各個(gè)年代的背景特點(diǎn)；各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情；各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。
看《史記》就仿佛在作一次不用出門(mén)的.歷史旅游，領(lǐng)略了那個(gè)年代的所有，回顧了各種讓人難以忘懷的歷史事件。領(lǐng)會(huì)了當(dāng)時(shí)大家的思想感情�？础妒酚洝肪头路鹪谧x一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在無(wú)聲無(wú)息中也增長(zhǎng)了必要的歷史常識(shí)，豐富了頭腦。
《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增漲知識(shí)的值得一看的好書(shū)。
《史記》讀后感 篇11
暑假是快樂(lè)的，是繽紛的。在這個(gè)繽紛而又快樂(lè)的暑假，我根據(jù)推薦的書(shū)目閱讀了許多書(shū)籍，如：《簡(jiǎn)愛(ài)》、《魯濱孫漂流記》、《少年讀史記》等。其中，我印象最深的就是《少年讀史記之霸主的崛起》。讀了這本書(shū)，引發(fā)了我許多感想。
這本書(shū)主要講了齊桓公稱(chēng)霸的故事，晉公子重耳流亡的故事、晉文公稱(chēng)霸的故事、楚莊王稱(chēng)霸的`故事......在中國(guó)歷史上的霸主的成長(zhǎng)故事。這其中有知人善任的眼光的齊桓公，有從未上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)卻很會(huì)分析經(jīng)營(yíng)的頭號(hào)功臣蕭何，還有很有哲理的孔子......
這本書(shū)的作者是臺(tái)灣作家張嘉驊。這本書(shū)有一個(gè)很吸引我的地方就是書(shū)的格局和我看過(guò)的任何一本書(shū)都不一樣，它先用現(xiàn)代的視角講述人物故事，再解析古人的智慧，把握歷史關(guān)鍵，之后還會(huì)有一個(gè)原典精選，會(huì)有一篇《史記》的原文，上面有譯文，下面有個(gè)別詞語(yǔ)的意思。最后是詞語(yǔ)收藏，里面會(huì)有解釋和造句。
讀完了這本書(shū)，我不僅了解了歷史，而且還掌握了一些詞語(yǔ)。我明白了做人要有誠(chéng)信，就像重耳答應(yīng)楚成王如果在戰(zhàn)場(chǎng)上相見(jiàn)，就會(huì)退避三舍一樣。要遇事能屈能伸，學(xué)會(huì)用正面的態(tài)度去看待事情。不要逃避。在做一件事之前要先去考慮這樣做對(duì)不對(duì)或去征求同學(xué)們的意見(jiàn)之后在做。做人要學(xué)會(huì)兩件事，一“隱忍”，二“早謀”。不僅要會(huì)這兩件事，還有善于傾聽(tīng)，不要故意惡語(yǔ)傷人，要知道“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！币e極改正別人指出的你的錯(cuò)誤，成就更好的自己！
《史記》讀后感 篇12
《史記》是我國(guó)著名的歷史著作和文化瑰寶�！妒酚洝返淖髡呤侵袊�(guó)古代文學(xué)家司馬遷。
史記中有很多經(jīng)典的短篇小說(shuō)。比如篝火戲里的`王子和劉邦的故事等等。看史書(shū)，看每個(gè)故事都會(huì)有不同的感受�？粗碳q王和妲己的故事，我被直接的勸誡感動(dòng)了。為商紂王的殘忍感到悲哀�？吹缴碳q王對(duì)妲己的癡迷給她帶來(lái)了什么。我心中充滿了憤怒�？吹轿渫醯母杏X(jué)，我感謝他的正義行為，因?yàn)樗攘艘粋�(gè)人。
當(dāng)我看它時(shí)，我有時(shí)把自己當(dāng)成故事中的一個(gè)人物，有時(shí)我想如果我是妲己，我會(huì)建議商紂王把國(guó)家大事放在第一位。如果我是商紂王，我會(huì)集中精力為國(guó)家服務(wù)，把國(guó)家大事放在第一位。
《史記》的作者司馬遷深深打動(dòng)了我。司馬遷生于公元前145年，卒于公元前90年左右。司馬遷出生在一個(gè)歷史學(xué)家的家庭。漢天帝因三年李陵事件被捕入獄。司馬遷痛苦萬(wàn)分，想到了死。但他沒(méi)有那樣做，因?yàn)樗J(rèn)為自己辛辛苦苦創(chuàng)造的史記還沒(méi)有完成，所以放棄了這個(gè)想法。
看完這本書(shū)，給我留下了深刻的影響。這本書(shū)里我最喜歡的文章是劉邦的故事。這篇文章里的人物形象鮮明，故事情節(jié)生動(dòng)。所以很喜歡。
《史記》讀后感 篇13
兩千多年前，一為文人在遭受了莫大的屈辱后，忍辱負(fù)重，以心靈和血肉之軀，完成一部偉大的史學(xué)著作。此后兩千多年里，這部偉大的名著猶如一顆明亮的珍珠，照亮了歷史的星空。這位文人就是司馬遷，史學(xué)著作就是《史記》。
《史記》是一本通史，記載了從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期，近三千多年的歷史�！妒酚洝非Ч帕鱾鳎涣形覈�(guó)二十四史之首，被魯迅先生譽(yù)為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
《史記故事》取材于《史記》中的最為膾炙人口的經(jīng)典故事，語(yǔ)言生動(dòng)活潑、文辭精煉優(yōu)美、故事精彩絕倫、人物包羅萬(wàn)象，他塑造的人物有著鮮明的個(gè)性。又三過(guò)家門(mén)而不入的大禹、偉大詩(shī)人屈原、壯志未酬的項(xiàng)羽、知錯(cuò)能改的廉頗、以國(guó)家利益為重的藺相如、百戰(zhàn)百勝的韓信、臥薪嘗膽的勾踐......這些人物讓我受益匪淺，讓我受用一輩子。
《史記故事》讓我了解中華民族的.淵源，了解歷史人物的豐功偉績(jī)，讓我們懂得如何做人，豐富我們的知識(shí)，提高我們分辨是非的能力。
讀這本書(shū)仿佛是跟以為文學(xué)家講話，不斷增長(zhǎng)知識(shí)，還享受著無(wú)比的快樂(lè)。
《史記》讀后感 篇14
《史記》是我國(guó)西漢偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷傾一生心血?jiǎng)?chuàng)作的我國(guó)古代第一部通史。它既是一部史學(xué)著作又是一部偉大的文學(xué)著作�！妒酚浌适隆分兴x的故事都是《史記》中的精華，它按照時(shí)間順序，從傳說(shuō)中的皇帝一直寫(xiě)到西漢武帝時(shí)期。這些故事不僅精彩有趣，而且還我們打開(kāi)了了解歷史的一扇大門(mén)。
這部書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式，對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。書(shū)中一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事編織成了世世代代流傳的史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性，生動(dòng)的語(yǔ)言，優(yōu)美的`文字，讓我讀起來(lái)仿佛置身有一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語(yǔ)言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻�(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。
在《史記》這部書(shū)中，讓我印象最深的是秦始皇嬴政一統(tǒng)天下的情節(jié)，在一次次成功和失敗過(guò)后，終于橫掃六國(guó)舊勢(shì)力。于是在前230年滅韓國(guó)，在前225年滅魏國(guó)，在前223年滅楚國(guó)，在前222滅燕國(guó)、趙國(guó)，在前221年滅齊國(guó)，建立了中國(guó)歷史第一個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)國(guó)家。
通過(guò)《史記》讓我更加深刻的了解中華民族淵源歷史，還學(xué)會(huì)了做人的道理，了解歷史人物的豐功偉績(jī)，懂得了一些歷史典故，知道了一些歷史事件發(fā)生的背景、過(guò)程以及對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)帶來(lái)的深刻歷史影響。
《史記》讀后感 篇15
《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情。
看《史記》就仿佛在讀一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的'世界。
看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。
我敬孔子，畏霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，憎紂王，悲韓信，憐李廣。讀書(shū)，讀史，讀人，亦是解讀一種精神，蘇武牧羊的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著，張騫出使的堅(jiān)毅與無(wú)畏，陳勝舉兵的大義與凜厲。品味全書(shū)，我心中只有一個(gè)人可謂為英雄——項(xiàng)羽。是的，就是那個(gè)四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫(xiě)道：中國(guó)一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人。但我想項(xiàng)羽是個(gè)例外，遭漢軍重圍，一人殺敵數(shù)百，死戰(zhàn)到底。烏江亭長(zhǎng)敬他為豪杰請(qǐng)他渡江再待卷土重來(lái)。然“燕鵲安知鴻鵠之志哉”，“寧為玉碎，不為瓦全”，大丈夫豈能茍且偷生!于是，他便成就了一代霸王的悲情，遺恨千古。然而，劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點(diǎn)，他終究是個(gè)不顧手足之情的劊子手。于他，項(xiàng)羽不過(guò)就是冗長(zhǎng)而虛渺的過(guò)渡之夢(mèng)。夢(mèng)醒之時(shí)，天下盡在咫尺。于我，他終只是個(gè)鳥(niǎo)盡弓藏、為權(quán)勢(shì)而活的梟雄。成王敗寇，戰(zhàn)爭(zhēng)儼然成為解救之法，英雄與梟雄無(wú)數(shù)次站在風(fēng)口浪尖上角逐，其中一人的失敗便意味著另一個(gè)人的成功。然而英雄無(wú)所謂清貧抑或富貴，不為名利所趨，所欲追尋的不過(guò)“正義”二字，為的只是黎民百姓與江山社稷安危。姬昌父子起兵反商，為的是因炮烙之刑無(wú)辜慘死的冤魂，為的是不讓比干一顆赤膽忠心付諸東流，為的是維持天下秩序，國(guó)家需要周武王這樣一位領(lǐng)袖。恰恰相反，淮南王劉長(zhǎng)醉心權(quán)勢(shì)，不滿已有的封地，引發(fā)戰(zhàn)亂，最終也不過(guò)是不成氣候的“過(guò)江龍”。
《史記》是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)。
《史記》讀后感 篇16
《史記》誕生于公元前1世紀(jì)中國(guó)西漢時(shí)候，它記載了從中國(guó)上古開(kāi)始到西漢時(shí)期，長(zhǎng)達(dá)3000年的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、歷史。《史記》是中國(guó)第一部以寫(xiě)人物為中心的紀(jì)傳體通史，它是中國(guó)封建社會(huì)中一部劃時(shí)代的鴻篇巨制。它開(kāi)創(chuàng)了古代史學(xué)的體制和規(guī)模，對(duì)中國(guó)史學(xué)及其文學(xué)的影響至為深遠(yuǎn)。
想要了解一個(gè)民族的歷史，也就是在探求其心智的源頭和演變，觀山河所以存，觀生民所以養(yǎng)。無(wú)數(shù)的生命走過(guò)他們自己的軌跡，匯成文化的大海。個(gè)體生命會(huì)消融，而他的影響已留在周?chē)说纳�，記載在史書(shū)里，熔鑄在歷史遺跡里，遺落在他曾如此熱情地生活過(guò)的每一寸土地上。這種影響在無(wú)限廣闊的時(shí)空里傳播、增長(zhǎng)廣大，在冥冥中塑造著一代又一代的人們，影響著他們的選擇。仁人志士的產(chǎn)生，往往是受了前人的影響。翻開(kāi)一本發(fā)黃的史書(shū)，不覺(jué)入勝，我祖先之中，竟有如此偉大之人格生活于此土地之上，從而立志奮發(fā)，會(huì)聚群英，內(nèi)成就一代豪杰，外開(kāi)歷史之新篇章。對(duì)真理的追尋通過(guò)歷史薪火相傳。一個(gè)民族真正的進(jìn)步也常來(lái)自于對(duì)其歷史文化的重新解讀。失去了歷史的坐標(biāo)系，發(fā)展就失去的方向。
《史記》不僅是一部史家杰作，而且也是一部偉大的文學(xué)作品，魯迅先生評(píng)價(jià)其是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。司馬遷在一篇篇膾炙人口的紀(jì)傳文學(xué)中，塑造了各式各樣的人物形象。如完璧歸趙的藺相如，勇刺秦王的荊軻，叱咤風(fēng)云的項(xiàng)羽，豁達(dá)大度的劉邦，用兵如神的韓信，個(gè)個(gè)形象生動(dòng)，栩栩如生。讀《史記》，里面充溢著人文精神，純樸的先民用他們的智慧與勤勉開(kāi)創(chuàng)了后代歷史的基業(yè)。德行是這里最高的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)崇高精神境界的仰望，對(duì)至善的.探討追尋，為民族的付出，對(duì)生命的尊重構(gòu)成了先民的精神世界——我們會(huì)懷疑，這樣一個(gè)世界是歷史的真實(shí)嗎？讀過(guò)《史記》的人們都應(yīng)該會(huì)想這樣一個(gè)問(wèn)題。不過(guò)也難怪，因?yàn)樵谖覀兩畹默F(xiàn)實(shí)生活中，以及在幾百年前的生活社會(huì)中，充滿了太多勾心斗角、笑里藏刀，無(wú)數(shù)的文人騷客曾感嘆社會(huì)的黑暗，批判黑暗的統(tǒng)治；無(wú)數(shù)革命烈士，用鮮血寫(xiě)下了刻骨銘心的一篇悲壯史。這一切的一切都與書(shū)中的描寫(xiě)差了太多了。
了解歷史，回想今世。我們從這些歷史書(shū)籍中得到的，應(yīng)該不僅僅是一段歷史資料，而更多的是對(duì)于今世社會(huì)的反思。
《史記》讀后感 篇17
司馬遷為了完成《史記》，忍受著他人不能忍受之痛，在精神和肉體的雙重打擊之下，發(fā)憤寫(xiě)作，撥開(kāi)歷史風(fēng)云的迷霧，用了整整18年時(shí)間，在他60歲時(shí)，終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著《史記》，用文字傳遞下了古代英雄人物的錚錚鐵骨。正是他完成的《史記》，不僅實(shí)現(xiàn)了司馬遷自我生命的最高價(jià)值，也啟發(fā)和滋養(yǎng)了一代又一代的文學(xué)大師，
作為炎黃子孫的我們，生在一個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承千年的國(guó)家，一個(gè)物阜民豐的泱泱大國(guó)。這里的歷史長(zhǎng)河綿延不絕，先祖給我們留下浩如煙海的`文化古籍，現(xiàn)如今的我們，通過(guò)這些穿越千年的文字，感受當(dāng)時(shí)的驚心動(dòng)魄，思考著曾經(jīng)的紛紛擾擾，也在茫茫書(shū)海里，學(xué)習(xí)做人所需要的傲然正氣，
《史記》是我國(guó)古代第一部通史。書(shū)中記述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō)，從商周的歷史事件，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的天下?tīng)?zhēng)霸。跨越三千多年的時(shí)間，比較詳細(xì)地記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史，是一部偉大的史學(xué)巨著，是中華民族文化寶庫(kù)中的珍寶。
這部前無(wú)古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫(xiě)成的。被魯迅評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次模糊了我的雙眼；人情世故，紛紛擾擾，一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)我的內(nèi)心。因?yàn)椤妒酚洝�，我從不曾懷疑這個(gè)繽紛的世界：勾踐臥薪嘗膽，越國(guó)百姓與其同甘共苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，而成諸侯強(qiáng)國(guó)，最終報(bào)了滅國(guó)之仇；四面楚歌中，項(xiàng)羽不肯過(guò)江東，烏江自刎，留下霸王別姬的壯闊故事；重耳在外流亡十九載，風(fēng)衣露宿，卻不變初心，終登帝位，名垂青史；緊急危難中，廉頗刁難里麗，藺相如展現(xiàn)豪情大度，化解危機(jī)；大禹三過(guò)家門(mén)而不入，百姓與其團(tuán)結(jié)一心，風(fēng)餐露宿，終于制服水患；呂不韋流放蜀地，并未消極度日，終日思考，留下了《呂氏春秋》傳遞給后人？？
正是這書(shū)頁(yè)輕微的翻動(dòng)之間，那精神的鐘鳴綿延至今。聲聲清晰，聲聲震撼，余音裊裊，回蕩心間。
《史記》思想深邃、文筆雄放，氣勢(shì)開(kāi)闊，對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其首創(chuàng)的紀(jì)傳體通史方法開(kāi)創(chuàng)先河。生動(dòng)詮釋了什么是：古今多少事，皆付笑談中。
培根道：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。
讀《史記》仿佛一次歷史的旅行，在司馬遷激昂的筆調(diào)里，我體會(huì)到了歷史風(fēng)云，世間百態(tài)。
在迅速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，我們擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，
《史記》讀后感 篇18
從來(lái)沒(méi)有一本史書(shū)，將看不見(jiàn)觸不到的歷史演繹得如此淋漓盡致。歷史長(zhǎng)廊的風(fēng)云變幻，文化長(zhǎng)河的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，人物長(zhǎng)幅的千姿百態(tài)，戰(zhàn)爭(zhēng)長(zhǎng)卷的硝煙彌漫，盡在八書(shū)十表，十二本紀(jì)，三十世家，七十列傳之中。此乃“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”——《史記》！它是我國(guó)歷史學(xué)上一個(gè)劃時(shí)代的標(biāo)志，是一部網(wǎng)羅天下放失舊聞，“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的偉大著作，是司馬遷對(duì)我國(guó)民族文化特別是歷史學(xué)方面的極其寶貴的貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)細(xì)心品讀，不難發(fā)現(xiàn)，《史記》最難能可貴的在于其思想性。它正視當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，不滿黑暗的統(tǒng)治，揭露罪惡，伸張正義的人民性因素十分豐富：荊軻為了國(guó)家的利益，以獻(xiàn)逃將人頭與地圖為名，暗藏匕首，伺機(jī)刺殺秦王，可惜功敗垂成，只留下易水之濱高漸離反復(fù)悲歌的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，只留下保家衛(wèi)國(guó)的大無(wú)畏，以及頌唱千古的友誼；陳涉雖是一名小小庶卒，卻身懷鴻鵠之志，振臂高呼“王侯將相寧有種乎”，“率疲弊之卒，將數(shù)百之眾，轉(zhuǎn)而攻秦；斬木為兵，揭竿為旗……”。大澤鄉(xiāng)的揭竿而起，注定了給予秦的暴政以沉重的`打擊……為什么說(shuō)史記會(huì)有如此大的人民性因素呢？是因?yàn)椋?/p>
第一，客觀地評(píng)價(jià)史實(shí)。對(duì)于任何人，事，物，都評(píng)價(jià)得恰到好處，不偏不倚，不會(huì)因?yàn)槟橙耸菣?quán)利者就懼怕，阿諛?lè)畛�，而是勇于揭短，記錄最真�?shí)的歷史，也不會(huì)因?yàn)槟橙顺錾砗⒕筒恍家活�。�?duì)于歷史事件，歷史人物，能夠從不同角度看待，褒貶一致；
第二：善于分析。對(duì)于一些諸如勇士刺殺暴君，農(nóng)民起義等當(dāng)時(shí)的反專(zhuān)制英雄壯舉，除了有佩服他們，同情他們的感性認(rèn)知外，還理性地分析起義，刺殺等失敗的歷史根源，不會(huì)因?yàn)樗鼈兪钦x之舉就只褒不貶；
第三，史記除了寫(xiě)皇朝興衰，帝王將相，世家氏族外，還描寫(xiě)了許多地方的風(fēng)土人情，為我們留下寶貴的風(fēng)土人情資料，以人為本，自然具有人民性因素，具有至高無(wú)上的史學(xué)價(jià)值。史記同時(shí)也具有相當(dāng)高的文學(xué)價(jià)值，因?yàn)樗终寰渥�，每字每句都�?jīng)過(guò)嚴(yán)格加工整理。三千年的歷史，是區(qū)區(qū)一百三十篇，五十二萬(wàn)六千五百字就能精辟概括的嗎？這足以體現(xiàn)其文學(xué)功底的深厚。很多歷史典故，成語(yǔ)都源于史記，當(dāng)我們讀到“完璧歸趙”，請(qǐng)不要忘記藺相如“王必?zé)o人，臣愿奉璧往使。城入趙而璧留秦；城不入，臣請(qǐng)完璧歸趙”的承諾；當(dāng)我們有所成就，成為獨(dú)當(dāng)一面的人物時(shí)，請(qǐng)不要忘記淮陰侯韓信“漢王之將，獨(dú)韓信可屬大事，當(dāng)一面”的智勇雙全……當(dāng)我們旁征博引，嫻熟地運(yùn)用著成語(yǔ)與寓言的時(shí)候，其實(shí)已經(jīng)明示《史記》早已經(jīng)深深植根于我們心中，只是我們不自知罷了。有句名言這樣說(shuō)：忘記歷史就等于背叛。學(xué)習(xí)歷史，了解歷史，尊重歷史才可以做到古為今用。洋洋五十萬(wàn)字的《史記》，作為我國(guó)一部歷史巨著，應(yīng)該大家一起來(lái)鑒賞！
《史記》讀后感 篇19
《史記》這部文學(xué)著作在我的腦海里一直是很模糊的，直到大學(xué)畢業(yè)之后從事教育工作，辦公室的老教師探討問(wèn)題時(shí)，說(shuō)到司馬遷的好友任安，才逐漸了解其作品內(nèi)容，而書(shū)中的人物才日漸清晰。
上初中那會(huì)兒，我們語(yǔ)文課上所背的文學(xué)常識(shí)里，有關(guān)于史記的評(píng)價(jià)就是魯迅先生的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”這一句，其中的內(nèi)容是一概不知的，也就是純機(jī)械式的記憶罷了。
給我映象最深刻的當(dāng)然屬《報(bào)任安書(shū)》這篇文章。作者司馬遷在信的開(kāi)頭就向任安表明了著史記的目的，父親的遺愿，以及自己是在什么情況之下發(fā)憤著書(shū)的。更讓我感慨的是作者的內(nèi)心是如此之強(qiáng)大，能忍受奇恥大辱的宮刑，依然堅(jiān)定信念，摒棄雜念，開(kāi)始寫(xiě)書(shū)。這是常人所不能做到的，但他卻做到了。
后來(lái)我跑到家鄉(xiāng)的圖書(shū)館里去借了一本煤炭工業(yè)出版社出版的'《史記》一書(shū)便仔細(xì)拜讀。這本書(shū)中只收錄了六篇作品，內(nèi)容不全。但項(xiàng)羽本紀(jì)，留候世家，廉頗藺相如列傳，淮陰侯列傳，刺客列傳這些章節(jié)的內(nèi)容，讀完之后給我的感觸很深��！先說(shuō)項(xiàng)羽在新豐鴻門(mén)是完全可以劍舞刺劉邦的，但卻錯(cuò)失了最佳機(jī)會(huì)讓人痛惜，不是沒(méi)有機(jī)遇，我覺(jué)得主要還是和他的性格有關(guān)，性情中人難免憂的多，內(nèi)心不夠狠。此外還有渡烏江時(shí)，想那么多干什么只要活著就不怕，東山還有再起時(shí)，也許是我太樂(lè)觀，歷史也不會(huì)再現(xiàn)。
凡成大事的人脾氣都很好，張良在老人的幾番挑剔中仍然能耐著性子把一點(diǎn)在別人眼中認(rèn)為不起眼的小事做好，那就是能耐，看看當(dāng)下幾個(gè)年輕人有這么內(nèi)心平靜的，個(gè)個(gè)浮躁，動(dòng)不動(dòng)就脾氣流，我想太史公不僅是想夸張良的好脾氣，還是想說(shuō)明能控制情緒的人就能控制好自己的一生。
還有想和做也很重要，賈誼的《過(guò)秦論》中提到的趙奢之倫制其兵，他的兒子趙括在廉頗藺相如列傳中，帶兵打仗完全沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，只會(huì)紙上談兵。而在現(xiàn)實(shí)生活中此類(lèi)大有人在，想法巨多，行動(dòng)起來(lái)是矮子。成功的人就是想到了也去做了，用理論很好的指導(dǎo)著實(shí)踐。而《六國(guó)論》中只用了一句話概括李牧，李牧連卻之，在史記中趙王卻派人暗中殺害他，他這種做法不可取啊，這是國(guó)家要滅亡的前兆呀！
對(duì)于荊軻刺殺秦王這一節(jié)，前一段的內(nèi)容里荊軻是憤怒的，到了行刺的過(guò)程感覺(jué)準(zhǔn)備的倉(cāng)促，不太縝密。還有就是太子丹，高漸離他們的命運(yùn)極其悲慘，無(wú)疑是揭露了秦王的慘無(wú)人道，和人性的泯滅。
一說(shuō)到韓信就會(huì)想起：韓信將兵，多多益善。是的韓信的人生起伏很大，從先前的行乞餓討，到后來(lái)漢王身邊平起平坐，這無(wú)不是一次偉大的逆襲。他是有理想，有抱負(fù)的，也是值得當(dāng)代年輕人學(xué)習(xí)的榜樣，但是到后來(lái)內(nèi)心膨脹了，要謀反，所以結(jié)局也是令人痛心的，當(dāng)初他要是選擇像陶朱那樣隱居后世，也不至于命保住，真不知道他是怎么想的……
古人的心應(yīng)該和今人的心一樣吧，不然的話，太史公不余遺力的寫(xiě)下這部成一家之言的鴻篇巨著是想告訴我們這些活著的人，從這些歷史人物中去了解真相，剖析，思考。在滾滾的時(shí)間長(zhǎng)河里不迷失方向，認(rèn)清自己，踐行漸遠(yuǎn)……
《史記》讀后感 篇20
老師曾推薦過(guò)一本書(shū)叫《史記》，暑假的時(shí)候我把著本書(shū)看完了。
《史記》是我國(guó)古代第一通史，書(shū)中記述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō)，西周的史跡，春秋戰(zhàn)國(guó)的動(dòng)搖，時(shí)間跨越三千多年，比較詳細(xì)的記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史，是一部偉大的史學(xué)巨著，是中華民族文化寶庫(kù)的珍寶。
司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無(wú)法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作，用了整整18年的時(shí)間，在他60歲時(shí)，終于完成了一部52萬(wàn)字的巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的巨著，幾乎用盡了司馬遷一生地心血，但還是完成《史記》這部巨著。被魯迅先生評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
《史記》讓我知道了四面楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中，起兵返秦的陳勝吳廣；在緊急危難中，智勇雙全的藺相如；三過(guò)家門(mén)而不入的大禹；流亡在外，卻終登皇位的.重耳...... 歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次的震撼我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
我覺(jué)得《史記》這本書(shū)很好看，我希望大家去讀讀，了解一下古代的歷史進(jìn)程。
《史記》讀后感 篇21
翻開(kāi)史記，我們能看到從黃帝時(shí)代至西漢初年間這三千多年的歷史，領(lǐng)略司馬遷卓絕的智慧，驚人的毅力。那些帝王諸侯，文人騷客，像過(guò)客一般，在歷史這條源源不斷的長(zhǎng)河里，留下了自己創(chuàng)造的精彩時(shí)刻。
司馬遷出生于宦官世家，爺爺與父親都為史官，自幼受到他們的熏陶，自己最后也成為一名史官。也因此有了后來(lái)流芳百世的佳作《史記》。史官的主要職責(zé)是記錄君王的言行，加以整理，最后整理記載史書(shū)里，所議論讀后感，那是必要說(shuō)記載歷代帝王政績(jī)的十二篇本紀(jì)和圍繞帝王生活的表。在本紀(jì)中司馬遷用客觀理性以及正直的態(tài)度去記述了百余位皇帝的興廢成敗。
首先他便控訴了夏，商紂等無(wú)德暴君，并對(duì)堯舜禹等圣明君主進(jìn)行了贊揚(yáng)。讀完這部分我體會(huì)到司馬遷以為治理國(guó)家應(yīng)以仁德來(lái)治，讓百姓充滿仁愛(ài)，相互信任，和諧美好的生活。他還引用了孔子名言，道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥。道之以德，齊之以禮，有恥且格。其意就是想表明，施政人應(yīng)懷善，以德服民，而不應(yīng)用酷刑來(lái)欺壓百姓。
史記之中記述的`帝王有上百位，其中是我印象深刻的莫過(guò)于漢文帝--劉恒。他是司馬遷心中最接近德政服人的明君。而漢文帝給我塑造的形象是以德服民，重視民心所向，體恤天下蒼生百姓，謙虛。而最讓我深刻的是他時(shí)常詔就讓我來(lái)說(shuō)他的光榮事跡，據(jù)史記記載元后六年，天下大旱，多地又遭遇蝗蟲(chóng)災(zāi)害，糧食顆粒無(wú)收。他立即頒發(fā)詔令減免百姓糧食上供，并且還打開(kāi)糧倉(cāng)，救濟(jì)災(zāi)民。漢文帝剛即位，就下詔取消了連坐法和誹謗罪，使百姓們大膽的張開(kāi)嘴雙花，重獲言論自由，不必在每天擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)話而入獄。因內(nèi)刑太過(guò)殘忍，他亦將其取消。漢文帝每遇天災(zāi)，都會(huì)先詔罪自己，反省自己的行為是否違背道德。在他即位的二十多年間從未修過(guò)皇宮內(nèi)院，連修建陵寢都是依山而建，盡量節(jié)省民力，下葬品也多為陶瓷。
史記，被魯迅稱(chēng)為“家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，其寫(xiě)書(shū)目的就是探索治國(guó)之道。它不僅僅是一部帝王統(tǒng)治史，更是一部為厚實(shí)帝王統(tǒng)治提供資料的教科書(shū)。
《史記》讀后感 篇22
學(xué)習(xí)古代文學(xué)史的時(shí)候，有一句話令我印象深刻——“隱忍以就功名，為史公一生之心”。這是明末清初著名文學(xué)家、批評(píng)家金圣嘆對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)。我想，金圣嘆應(yīng)當(dāng)是司馬遷的知己了。他在評(píng)價(jià)《屈原賈生列傳》中說(shuō)司馬遷“借他二人生平，作我一片眼淚”。我雖不是金圣嘆那樣才華橫溢的才子作家，但翻開(kāi)《史記》也是多有感動(dòng)。
一段文字流傳千古，依舊動(dòng)人心弦。這本身就是一段傳奇。
我們小時(shí)候都學(xué)過(guò)一句話“人固有一死，死有重于泰山或輕于鴻毛，用之所趨異也”。當(dāng)時(shí)讀的時(shí)候只震驚于這句話所說(shuō)的對(duì)比，幼時(shí)的我難以想象一個(gè)人的生命，怎么會(huì)有如此巨大的差異：有的人生命像是高聳的泰山，而有的人卻是是輕飄飄的羽毛。我不禁去想，我以后會(huì)成為什么樣的人？我會(huì)成為泰山還是鴻毛呢？后來(lái)發(fā)現(xiàn)，在我讀書(shū)的十?dāng)?shù)年光陰里，太史公的文字從未缺席。小學(xué)的《紀(jì)昌學(xué)箭》教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)，吃得苦中苦，方為人上人；初中的.《陳涉世家》讓我明白了大秦帝國(guó)覆滅的原因；高中的《鴻門(mén)宴》，大學(xué)的《報(bào)任安書(shū)》……
深入的學(xué)習(xí)了解司馬遷其人和其書(shū)之后，我決心要認(rèn)真品讀《史記》。不僅是因?yàn)橄胍獙W(xué)好古文學(xué)和古漢語(yǔ)，繞不開(kāi)《史記》。更是因?yàn)樗抉R遷這位歷史名人給我?guī)?lái)的精神上的震撼，我想我必須要仔細(xì)的閱讀《史記》。只有真誠(chéng)的閱讀，能夠帶領(lǐng)我們透過(guò)文字，去感受那個(gè)時(shí)代一位史學(xué)家剛正不阿的文人風(fēng)骨、經(jīng)世濟(jì)民的士人情懷。太史公學(xué)通天人，會(huì)貫古今，用開(kāi)闊的視野，描述歷史發(fā)展的進(jìn)程，探究歷史發(fā)展的因果規(guī)律。他的這一思想來(lái)源于中國(guó)傳統(tǒng)的儒家思想，同時(shí)也用實(shí)踐為后世的史學(xué)家驗(yàn)證了學(xué)兼天人，貫通古今的觀念。
這是一本“善善惡惡”之書(shū)。太史公在自序里就說(shuō)“善善惡惡，賢賢賤不肖”。司馬遷在書(shū)寫(xiě)歷史的同時(shí)，也會(huì)褒貶善惡，表達(dá)自己的立場(chǎng)。他繼承了孔子“寓褒貶，別善惡”的傳統(tǒng)，以筆為刀，懲惡揚(yáng)善。漢代楊雄也曾評(píng)價(jià)司馬遷說(shuō)“不虛美，不隱惡”，他贊揚(yáng)的就是《史記》的實(shí)錄精神，不僅為我們真實(shí)的記錄歷史事實(shí)，還敢于表達(dá)作者對(duì)于歷史事件的真實(shí)評(píng)價(jià)。自從《史記》被譽(yù)為“實(shí)錄”之后，這種求實(shí)精神就成為了大多數(shù)史學(xué)家畢生追求的目標(biāo)，后世逐漸形成了“求實(shí)直書(shū)，書(shū)法不隱”的優(yōu)良的史學(xué)傳統(tǒng)。
《史記》讀后感 篇23
作為中國(guó)人的后代，我們感到榮幸。這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國(guó)度，一個(gè)有著偉大事物和偉大寶藏的偉大國(guó)度，一個(gè)有著杰出人物的古老文明。圣賢給我們留下了浩瀚的古代經(jīng)典。作為后人的后代，我們?cè)诤棋臅?shū)海中尋找古代圣賢的蹤跡，感受著過(guò)去的驚險(xiǎn)，思考著過(guò)去的煩惱。作為一個(gè)中國(guó)兒女，看了《史記》，真的感受到了3500多年歷史中的豪邁，悲壯，苦澀的情懷。然而，在“少年不知愁滋味”的同時(shí)，他們也體會(huì)到了中國(guó)文化的博大精深。
我敬孔子，懼霸王，贊，奉，笑君王，恨，氣死韓信，憐李廣。讀書(shū)、讀史、讀人，也是一種精神的解讀，如蘇武牧馬的愛(ài)國(guó)與堅(jiān)忍，張謇使命的剛毅與無(wú)畏，陳勝與出兵的大義與堅(jiān)忍。嘗遍整本書(shū)，我心中只有一個(gè)人可以被形容為英雄——項(xiàng)羽。沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)被四面圍攻自殺的孤獨(dú)男人。魯迅先生曾寫(xiě)道：中國(guó)從來(lái)沒(méi)有幾個(gè)失敗的英雄，沒(méi)有幾個(gè)堅(jiān)韌的抵抗，也沒(méi)有幾個(gè)敢于獨(dú)自戰(zhàn)斗的勇士。但我覺(jué)得項(xiàng)羽是個(gè)例外。他被漢軍圍困。一個(gè)人殺了上百個(gè)敵人，戰(zhàn)斗到死。吳江亭長(zhǎng)尊稱(chēng)他為英雄，請(qǐng)他渡河?xùn)|山再起。但是，“顏鵲知天鵝之志”，“寧死不屈”，一個(gè)人怎么能茍且偷生呢？于是，他成就了一代霸主的悲情，留下了永恒的仇恨。但劉邦違反gap與和約，成了他一生不可磨滅的污點(diǎn)，不顧兄弟情，做了劊子手。對(duì)他來(lái)說(shuō)，項(xiàng)羽只是一個(gè)漫長(zhǎng)而虛幻的過(guò)渡之夢(mèng)。當(dāng)你醒來(lái)，世界就在眼前。對(duì)我來(lái)說(shuō)，他只是一個(gè)為權(quán)力而活的梟雄。輸贏，戰(zhàn)爭(zhēng)成了拯救之道。英雄和梟雄在風(fēng)口浪尖上競(jìng)爭(zhēng)無(wú)數(shù)次，一個(gè)的失敗意味著另一個(gè)的成功。但是英雄不管窮富，不求名利。他們所要追求的`只是“正義”二字，只是為了黎巴嫩人民和江山之國(guó)的安全。姬昌父子揭竿而起反對(duì)商業(yè)，為了翻炮的懲罰所造成的無(wú)辜而悲慘的謀殺，為了不讓畢干的絕對(duì)忠誠(chéng)付諸東流，為了維護(hù)世界秩序，國(guó)家需要一個(gè)像周武王這樣的領(lǐng)袖。相反，淮南王常陸迷戀權(quán)力，不滿現(xiàn)存的封地，引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)。最終，他只是一條糟糕的“河龍”。
歷史，這個(gè)世界，一次次模糊了我的視線；一百遍，人情冷暖，思緒一點(diǎn)點(diǎn)凍結(jié)。但我從未懷疑過(guò)這個(gè)多彩的世界。重耳流亡生活了19年，但他最終登上了王位，名垂青史。勾踐終于報(bào)了滅國(guó)之仇；孫臏滿腳寫(xiě)《孫臏兵法》；流放蜀國(guó)，留下《呂氏春秋》。生與死，正義與邪惡，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平，事物總是有兩面性的。我相信上帝的正義。古今多少事都是笑話買(mǎi)單。
《史記》讀后感 篇24
在中國(guó)這個(gè)物華天寶、人杰地靈的文明古國(guó)，中華文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，先祖留給我們浩如煙海的精神財(cái)富——古典文學(xué)。漫天星辰中，《史記》最為璀璨。品讀《史記》可以使人走入5000年前中國(guó)那群雄紛爭(zhēng)、帝王稱(chēng)霸的歲月。
讀《史記》，我認(rèn)識(shí)了四面楚歌中、烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中、起義反秦的吳廣、陳勝；急中生智、智勇雙全的閨相如；流浪在外、重登皇位的重耳……歷史無(wú)時(shí)不刻在變化著，無(wú)時(shí)不刻在震撼著我的心靈，其中“刺客列傳”最引人深思。
刺客指的是曹沫、專(zhuān)諸、豫讓、聶政、荊軻這五位勇士的事跡。曹沫用自己的武力脅迫齊恒公，將土地還給了魯國(guó)；專(zhuān)諸為了刺殺吳王僚英勇?tīng)奚�，�?bào)了殺父之仇；豫讓不惜生命代價(jià)替自己的`主人報(bào)仇，最終以劍自盡；聶政因?yàn)楸粐?yán)仲子的誠(chéng)意所感動(dòng)，前去刺殺韓國(guó)丞相俠累，并自行皮面決眼以死亡；荊軻受太子丹的命令去刺殺秦王，結(jié)果刺殺失敗，但他的勇敢被世人贊頌。
這五位刺客雖然身世不同，成敗不同，地位不同，但他們有著重情義、講義氣、輕生死、扶弱拯危，不畏強(qiáng)暴，舍生忘死的精神，正是因?yàn)樗麄冇兄@樣的精神，才有勇氣去刺殺他們�，F(xiàn)實(shí)生活中，我們不必向他們一樣去當(dāng)刺客，要學(xué)習(xí)他們除暴安良、重情重義的精神，要銘記這些刺客將生死置之度外的氣魄與精神�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”，希望所有人都能永遠(yuǎn)記住這五位刺客,銘記他們英勇無(wú)畏的氣魄。
“讀史可以使人明智，讀詩(shī)可以使人靈秀�！睔v史的車(chē)輪在不斷滾滾向前，我們通過(guò)讀史可以學(xué)到古人的智慧，也可以鑒往知來(lái)，為社會(huì)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我愛(ài)讀史書(shū)！
《史記》讀后感 篇25
暑假，總比平時(shí)多了一點(diǎn)空閑，想讀一讀書(shū)柜中平時(shí)無(wú)暇顧及的書(shū)，一本《史記》映入眼簾，那是爸爸以前帶回來(lái)的。
赤足踩在歷史松軟的沙灘上，俯身拾起一個(gè)散發(fā)著聰明光線的五顏六色的貝殼，細(xì)細(xì)的把玩，心中一片感觸。歷史是一座巨大的寶藏，聰明之人善于從中挖掘經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)點(diǎn)，以便借鑒和學(xué)習(xí)。歷史是一為和愛(ài)又不是為威嚴(yán)的老人，他的口袋里裝著無(wú)數(shù)無(wú)價(jià)的珍寶，那是聰明和思想的產(chǎn)物，了得到這些珍寶就必須翻開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷孜孜不倦的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
這本《史記》是已經(jīng)譯成白話文的。原著是司馬遷，對(duì)于歷史，我愛(ài)好不濃，對(duì)于此書(shū)，我卻一改往日，興致勃勃地翻閱起來(lái)。
雖然是譯文，但里面的歷史人物錯(cuò)綜復(fù)雜故事繁多，古典成語(yǔ)還是讓我讀起來(lái)頗費(fèi)勁的，但越讀你就越感到，《史記》是一部巨大的歷史畫(huà)卷，在這部畫(huà)卷中，看到了中華民族悠久歷史的文明史。
《史記》是一部歷史詞典，從中我知道了中華民族的創(chuàng)建者——黃帝，他使中國(guó)從野蠻的時(shí)代進(jìn)入了文明時(shí)代，黃帝是中華民族的文明始祖，然后才出現(xiàn)了“堯”“舜”“禹”和大禹治水三過(guò)家門(mén)而不回的動(dòng)人故事。在這部畫(huà)卷上我了解了從商國(guó)到春秋戰(zhàn)，直到秦始皇統(tǒng)一了全國(guó)，漫長(zhǎng)的歷史，每個(gè)細(xì)節(jié)，司馬遷竟寫(xiě)的如此具體，真讓我最佩服。我不國(guó)禁對(duì)司馬遷肅然起敬，這么一部巨作，沒(méi)有一點(diǎn)文字動(dòng)底，沒(méi)有對(duì)祖國(guó)歷史的'負(fù)責(zé)精神，是不可能寫(xiě)出這一部千秋不朽的的。
《史記》是一部歷史詞典，我從這本書(shū)里獲取了很多名人故事和成語(yǔ)古典。從“完璧歸趙”“負(fù)荊請(qǐng)罪”讓我了解了藺相如的歷史故事。讀了此書(shū)我還知道了“一鳴驚人”“指鹿為馬”“管鮑之交”“當(dāng)斷不斷，反受其亂”這些成語(yǔ)的來(lái)源，《史記》也更具體的記載了孔子的一生以及他在中國(guó)歷史上對(duì)中國(guó)文化所起的作用。
《史記》是一部歷史詞典，在這部巨作中我知道了中華民族音樂(lè)的起源，也知道了音樂(lè)能與天地相和，音樂(lè)能與國(guó)家安定想和，音樂(lè)能展示一個(gè)民族的文明史，這時(shí)我聯(lián)想到北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式，張藝謀導(dǎo)演的一場(chǎng)氣魄恢宏的音樂(lè)盛典，中國(guó)音樂(lè)能讓人贊嘆，2008名演員為奧運(yùn)而歌，讓世界矚目，音樂(lè)的魅力之大，打響之歌，讓世人明白這悠久的文明歷史。
《史記》是一部歷史詞典。里面的內(nèi)容太豐富，讀一讀只能了解它的大意對(duì)于我來(lái)說(shuō)，以后要讀上幾遍或幾十遍，才能真正了解它才能真正了解中華民族古老悠久的歷
史，而讀了后記，更是對(duì)作者司馬遷的佩服，司馬遷身陷監(jiān)獄，還在研究歷史，出獄后繼承編寫(xiě)史記，直到五十歲，才基本編成，可見(jiàn)他的敬業(yè)精神。
《史記》的前言中是這樣評(píng)價(jià)《史記》的，“《史記》有史鑒的明智，詩(shī)歌的穎慧，數(shù)學(xué)的精神，博物的深沉，倫理的莊嚴(yán)，邏輯與修辭的善變”。做為一個(gè)初中生的
我，平時(shí)喜歡讀小說(shuō)，欣賞散文，但自從初讀《史記》，讓我又一次感受，我們讀一些古書(shū)，了解自己祖國(guó)的歷史，那也是受益匪淺啊。
《史記》讀后感 篇26
在《史記》的許許多多人中，我最偏愛(ài)項(xiàng)羽。那頂天立地的奇男子，蓋世風(fēng)流的偉丈夫！
項(xiàng)羽的一生，是一個(gè)“人”的一生，他不靠顯赫的家世，不憑異兆祥端，只憑自己的膽略氣概，寫(xiě)下了一個(gè)大寫(xiě)的“人”字。
項(xiàng)羽，從不掩飾自己。他有著赤裸裸的征服欲和表現(xiàn)欲，他敢于在秦王朝最強(qiáng)大時(shí)宣稱(chēng)：“彼將取而代也！”何等的氣魄！何等的風(fēng)流！
為達(dá)目的，他不顧惜手段；他矯殺宋義，奪了領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。他刺殺懷王，奪了君權(quán)；甚至，他一舉坑殺20萬(wàn)降卒，鞏固了政權(quán)。
何其殘酷！何其暴虐！但我不能不原諒他！
一將功成萬(wàn)骨枯，戰(zhàn)爭(zhēng)總是殘酷的，戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有道理，不同的軍服就是殺人的理由，能生存就是戰(zhàn)場(chǎng)上最殘忍但是最有用的道理！
項(xiàng)羽是一血性男兒，他有勇而少謀，他在政治上太幼稚，他只不過(guò)是一個(gè)初出茅廬的青年，他有的是青年人的'朝氣，卻缺乏一個(gè)成年人的圓滑。他平生戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)英雄，最后卻敗給了一個(gè)市井無(wú)賴，實(shí)乃悲��！
鴻門(mén)宴，他敗給了劉邦，他太“仁”，太輕信；封漢王，他再敗給了劉邦，他太低估了劉邦；至于四面楚歌時(shí)，他已經(jīng)一敗涂地了；別虞姬，自刎烏江，項(xiàng)羽完成了他一生的最后塑造！
寧為玉碎，不為瓦全！驚天地！泣鬼神！
項(xiàng)羽是一個(gè)失敗了的英雄，他的一生，是英雄的一生！他有真性情，他是個(gè)真男子！
至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東！
《史記》讀后感 篇27
作為炎黃子孫的我們是榮幸的，這是一個(gè)有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國(guó)度，這是一個(gè)物華天寶的泱泱大國(guó)，這是一個(gè)人杰地靈的文明古國(guó)。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍，作為后世子孫的我們?cè)诿Ｃ?shū)海中尋覓古賢人的蹤跡，感慨曾經(jīng)的驚心動(dòng)魄，思量曾經(jīng)的紛紛擾擾，而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后，也真切地感受到三千五百多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過(guò)在“少年不識(shí)愁滋味”的同時(shí)更體會(huì)到了中華文化的博大精深。
我敬孔子，畏霸王，頌毛遂，服姜尚，笑幽王，憎紂王，悲韓信，憐李廣。
讀書(shū)，讀史，讀人，亦是解讀一種精神，蘇武牧羊的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著，張騫出使的堅(jiān)毅與無(wú)畏，陳勝舉兵的大義與凜然。
品味全書(shū)，我心中只有一個(gè)人可謂為英雄——項(xiàng)羽。是的.，就是那個(gè)四面楚歌，垓下自刎的落魄之人。魯迅先生曾寫(xiě)道：中國(guó)一向就少有失敗的英雄，少有韌性的反抗，少有敢單身鏖戰(zhàn)的武人。但我想項(xiàng)羽是個(gè)例外，遭漢軍重圍，一人殺敵數(shù)百，死戰(zhàn)到底。烏江亭長(zhǎng)敬他為豪杰請(qǐng)他渡江再待卷土重來(lái)。然“燕雀安知鴻鵠之志哉”，“寧為玉碎，不為瓦全”，大丈夫豈能茍且偷生！于是，他便成就了一代霸王的悲情，遺恨千古。
然而，劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點(diǎn)，他終究是個(gè)不顧兄弟情義的劊子手。
成王敗寇，戰(zhàn)爭(zhēng)儼然成為解救之法，英雄與梟雄無(wú)數(shù)次站在風(fēng)口浪尖上角逐，其中一人的失敗便意味著另一個(gè)人的成功。然而英雄無(wú)所謂清貧抑或富貴，不為名利所趨，所欲追尋的不過(guò)“正義”二字，為的只是黎民百姓與江山社稷的安危。
姬昌父子起兵反商，為的是因炮烙之刑無(wú)辜慘死的冤魂，為的是不讓比干一顆赤膽忠心付諸東流，為的是維持天下秩序，國(guó)家需要周武王這樣一位領(lǐng)袖。恰恰相反，淮南王劉長(zhǎng)醉心權(quán)勢(shì)，不滿已有的封地，引發(fā)戰(zhàn)亂，最終也不過(guò)是不成氣候的“過(guò)江龍”。
歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次迷離了我的雙眼；百轉(zhuǎn)千回，人情冷暖，一點(diǎn)點(diǎn)冰封我的思緒�？晌覐牟辉鴳岩蛇@個(gè)繽紛的世界，重耳在外流亡十九載，卻終登帝位，名垂青史；勾踐臥薪嘗膽，終于報(bào)了滅國(guó)之仇；孫臏臏足，撰述了《孫臏兵法》；呂不韋流放蜀地，留下了《呂氏春秋》……
有生亦有死，有正亦有邪，有戰(zhàn)爭(zhēng)亦有和平，事物總有兩面，我深信上天的公正。古今多少事，皆付笑談中……
《史記》讀后感 篇28
我最近拜讀了《史記》，這本書(shū)作者是司馬遷，《史記》描繪了從黃帝時(shí)代至漢武帝年間的歷史與個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，它以人物傳記的形式描繪了一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，對(duì)遠(yuǎn)古時(shí)代傳說(shuō)的記載與對(duì)奴隸制社會(huì)的.描寫(xiě)，是古今史書(shū)獨(dú)一無(wú)二的記載。
史記上的故事讓我流連忘返，其中《呂不韋列傳》就讓我感受到了他的野心，以及他的獨(dú)特眼光。呂不韋的雄心大志曾經(jīng)被人嘲笑，但他從來(lái)不去在意別人對(duì)他的看法，只會(huì)朝著自己的方向努力。例如呂不韋幫子楚游說(shuō)秦國(guó)，子楚答應(yīng)他：只要他游說(shuō)秦國(guó)成功，便于他一起共享秦國(guó)。
于是，呂不韋拿五百金送給子楚，再用五百金游說(shuō)秦國(guó)，呂不韋找華陽(yáng)夫人的姐姐，用重金賄賂她，并向其舉薦子楚，讓其勸華陽(yáng)夫人：你何嘗不找一個(gè)賢能的人，去認(rèn)他做干兒子，我看子楚非常賢能是個(gè)人選。于是華陽(yáng)夫人與太子安國(guó)君決定將子楚作為繼承人。在此之后，呂不韋經(jīng)過(guò)周折獲得了丞相之位，可見(jiàn)呂不韋慧眼識(shí)珠，超乎常人的投資眼光，有這樣的雄心大志怎能不成功。
這讓我想起了陳涉，他小時(shí)候家里窮被人雇傭耕田。一天他耕作休息時(shí)，對(duì)社會(huì)的不公平現(xiàn)象越想越氣憤，就對(duì)一起休息的人說(shuō)：“如果有一天我變得富裕了，一定不會(huì)忘記你們的，”同伴聽(tīng)了他說(shuō)的話，都譏笑他是異想天開(kāi)，白日做夢(mèng)。他不禁嘆氣說(shuō)：“唉，燕雀不識(shí)鴻鵠之志�！弊詈箨惿娉晒α�。這告訴我們不要因?yàn)閯e人的幾句話而放棄自己的夢(mèng)想。
《史記》是有文學(xué)價(jià)值和歷史價(jià)值的，這本書(shū)讓我了解了中國(guó)偉大的五千年的歷史，同時(shí)更讓我收獲了很多知識(shí)，值得我們好好學(xué)習(xí)。
《史記》讀后感 篇29
《司馬遷發(fā)奮寫(xiě)史記》這篇課文相信大家一定都很熟悉。司馬遷把畢生的心血都投入到了創(chuàng)作《史記》當(dāng)中。《史記》這本書(shū)，記載了從黃帝到漢武帝這3000余年間的歷史。為了這部52萬(wàn)字的曠世巨作，司馬遷可謂嘔心瀝血。讀完了這本書(shū)，我陷入了想象的長(zhǎng)河。
《史記》既是一部史學(xué)巨著，又是一部偉大的文學(xué)創(chuàng)作，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)史傳文學(xué)的先河。魯迅先生稱(chēng)其為”史家之絕唱，無(wú)韻之離騷“可見(jiàn)這本書(shū)在人們心目中的重要性�！绷妓幙嗫诶诓�，忠言逆耳利于行“告訴我們應(yīng)該正確對(duì)待別人的意見(jiàn)與批評(píng)。從”人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛“中我們明白人始終有一死，但死的意義不同，與其讓自己的死輕于鴻毛，還不如做一番大事，死得重于泰山�！敝钦咔]必有一失，愚者千慮必有一得“又給予我們一個(gè)啟示：智者們雖然有智，不要妄自尊大，高人一等，以治人者自居；愚者們雖然很愚，不必妄自菲薄、卑躬屈膝，以治于人自我安慰；集思廣益總比獨(dú)斷獨(dú)行好，獨(dú)立思考總比盲從盲信好……
從《愚蠢的秦二世》中，我明白了，一個(gè)國(guó)家要想長(zhǎng)盛不衰，擁有賢明的君王，清廉的為國(guó)著想的臣子是必然，文中的秦二世就是一個(gè)愚昧無(wú)知，昏庸無(wú)道的人，正是因?yàn)槁?tīng)信小人之言，白白地?cái)嗨土苏麄�(gè)大秦的江山。從《項(xiàng)羽，劉邦的故事》中，我也知道了要想打下江山，光靠武力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要能貼近民心。項(xiàng)羽雖擁兵無(wú)數(shù)，最后卻無(wú)顏見(jiàn)江東父老，自刎與烏江邊。正是因?yàn)樗幌氲接梦淞?lái)壓迫別人，取得一點(diǎn)勝利就驕傲自滿�！镀聘林邸冯m提高了士氣，但四面楚歌，他也無(wú)從解釋。劉邦?yuàn)Z天下，深得民心也正是關(guān)鍵�！杜P薪嘗膽》讓我們深知一時(shí)繁榮屈辱、失敗算不了什么，只有你擁有永不言棄的精神，笑到最后的.必定是你！因一時(shí)的成功而松懈，只會(huì)讓人看到他的輕狂……
曾經(jīng)看過(guò)這樣一段話”文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠(yuǎn)的夢(mèng)想，比花開(kāi)得還美的情感，比星閃得還亮的智慧！“我說(shuō)，文學(xué)為我們飛翔插上翅膀，為攀上知識(shí)的高峰助推，為我們美好的未來(lái)點(diǎn)綴！
《史記》讀后感 篇30
今年暑假，我在空閑的時(shí)間里看完一本名叫《史記》的書(shū)，讀了這本書(shū)后，令我懂得了許許多多的知識(shí)和道理。
《史記》這一本書(shū)，是我國(guó)西漢著名文學(xué)家、史學(xué)家司馬遷的一部紀(jì)傳體史書(shū)，它是司馬遷歷經(jīng)艱辛和磨難后，在他臨終前完成的，它記載了上自神話傳說(shuō)的黃帝，下至漢武帝年間一共三千年的歷史。被魯迅先生稱(chēng)為：史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。
但是，在《史記》中最讓我難忘的還是西楚霸王項(xiàng)羽。雖然，他最后沒(méi)有成功，但我最惋惜的`就是那四面楚歌，最后在烏江自刎的人。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，中國(guó)歷史上少有敢單身獨(dú)戰(zhàn)敵人的英雄，我覺(jué)得他忽略了一個(gè)人：項(xiàng)羽。他在遭遇漢軍追殺，一人殺敵數(shù)百，誓不放棄，難道他不是以一殺十的大英雄嗎？在烏江時(shí)，一位亭長(zhǎng)敬佩他，于是便讓他趕緊渡江后卷土重來(lái)，可他不肯，最后還是在烏江自刎而死了。連李清照也為他寫(xiě)了“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東”。
《史記》這本書(shū)，我讀了之后真是受益匪淺��！
《史記》讀后感 篇31
歲月如梭，光陰似箭，凝聚了五千年文明的中華民族又重新屹立在東方，傲視群雄。時(shí)間埋沒(méi)了過(guò)去的輝煌，但它是不可磨滅的，因?yàn)槟巧瞎胖翝h武的五千年文明永恒的定在了那本不朽的史冊(cè)中--《史記》。
人人都說(shuō)，初中三年的`生活是枯燥無(wú)味的，但是伴我度過(guò)初中三年的，確是這本書(shū)，《史記》。
《史記》是一部不朽的書(shū)，也是一本不屈的書(shū)。司馬遷用畢生精力，走遍大江南北，收集史料，纂寫(xiě)《史記》。他忍受宮刑，卻不向困難低頭，不向命運(yùn)低頭，他不放棄，不屈服，終成《史記》，這也使得這本名著流傳千古。這種精神，使得《史記》也變得偉大了。
是它，讓我體會(huì)到了上古的大同安定，是它，讓我體會(huì)到了周商的盛世小康，也是它，讓我臨身于戰(zhàn)國(guó)之亂，同時(shí)也讓我體會(huì)到人民對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦與無(wú)奈。
沉浸在那滄桑歲月，我深有感觸。從此我愛(ài)上了它，與它在一起的歲月里，我們來(lái)到牧野，同周王討伐商紂，鏟除暴君;來(lái)到大齊，目睹桓公稱(chēng)霸諸侯，葵丘會(huì)盟;馳騁沙場(chǎng)，同白起大戰(zhàn)趙軍，長(zhǎng)平大捷;秦王宮里，陪藺相如智斗秦王，完璧歸趙;齊魯大地，伴孔子周游列國(guó)，品味哲理。這一切的一切，是《史記》讓我暢游這歷史，也是《史記》讓我懂得了許多哲理：
我明白了大禹三過(guò)家門(mén)而不入的衛(wèi)國(guó)精神;我體會(huì)到了百花齊放，百家爭(zhēng)鳴的活躍思想;我同情于商鞅心系天下，盡力變法卻車(chē)裂而死;我佩服于白起的英勇壯志;我欣賞那齊威王的虛心納諫;我厭惡那趙高的小人得志;我敬佩劉邦的選賢舉能任用賢臣，我也惋惜項(xiàng)羽四面楚歌，烏江自刎。
《史記》讓我學(xué)到了許多，它教會(huì)我不瘋狂的追求功名利祿，它教會(huì)我要以禮服人，寬容待人，它教會(huì)我心系天下，憂國(guó)憂民，它也教會(huì)我奉獻(xiàn)社會(huì)，自強(qiáng)不息。我也學(xué)會(huì)了不張揚(yáng)，不驕傲，不小氣，不自卑，以史為戒，方為其本。
《史記》是一本經(jīng)典的好書(shū)，它的價(jià)值不僅在于它的真實(shí)性，更在于它對(duì)人思想的影響，對(duì)人品德的修養(yǎng)。《史記》一直在向我灌輸中華的精髓。有它伴我成長(zhǎng)，一生不會(huì)孤獨(dú)。
《史記》讀后感 篇32
中華民族國(guó)學(xué)博大精深、歷史悠久，留給我們的卻是何等財(cái)富！
兒時(shí)記憶，剛學(xué)會(huì)說(shuō)話時(shí)媽媽就教我學(xué)《弟子規(guī)》，《三字經(jīng)》雖不懂什么意思，媽媽說(shuō)我讀的還很認(rèn)真，我一年年長(zhǎng)大，就越來(lái)越喜歡讀國(guó)學(xué)，尤其對(duì)《史記》產(chǎn)生了濃厚的興趣。
《史記》這本書(shū)是由我國(guó)偉大的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷忍辱負(fù)重用心血寫(xiě)成的。全面地記述了我國(guó)在這時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面的發(fā)展歷程，通過(guò)這本書(shū)，我看到了繁榮昌盛的唐朝、殘暴兇惡的秦始皇……
司馬遷在寫(xiě)史記時(shí)，吃了不少的苦頭。原來(lái)，他為了一位將軍求情，得罪了漢武帝，入獄遭到酷刑，但是他為了父親遺愿，堅(jiān)強(qiáng)的'活了下來(lái)，完成了史記。
司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，優(yōu)美的語(yǔ)言，生動(dòng)而又形象的把每一個(gè)鮮明的個(gè)性描述的此起彼伏。在《項(xiàng)羽本記》這一篇文章中，筆下的項(xiàng)羽氣宇軒昂，躊躇滿志，一心想要干成大事業(yè)，但項(xiàng)羽的性格目空一切，自以為是，戰(zhàn)略上的失誤，雖有大志但無(wú)謀，最終走投無(wú)路、烏江自刎的下場(chǎng)。項(xiàng)羽為什么會(huì)落此下場(chǎng)，在《項(xiàng)羽本記》一文中司馬遷生動(dòng)傳神的描寫(xiě)，項(xiàng)羽少年時(shí)學(xué)書(shū)學(xué)劍都不成，他卻總有自己的道理：書(shū)足以記名姓而已，劍一人敵，不足學(xué)，學(xué)萬(wàn)人敵。意思是說(shuō)，讀書(shū)寫(xiě)字只要能用來(lái)記姓名就行了，擊劍只能對(duì)付一個(gè)人，不值得學(xué)，要學(xué)會(huì)對(duì)付萬(wàn)人的本領(lǐng)。他的一番話體現(xiàn)出了不懂得循序漸進(jìn)，逐步積累自己的能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要使自己有足夠的能力來(lái)對(duì)付在作戰(zhàn)中所遇到的各種突發(fā)情況。見(jiàn)此情形，他的叔父又讓他學(xué)兵法，最終還是半途而廢。
但項(xiàng)羽的雄心大志也是很難得，在鉅鹿，面對(duì)秦軍，是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多，楚軍的吶喊響徹云霄，震懾諸侯，和秦軍展開(kāi)生死決戰(zhàn)，殺死宋義，大破秦軍。那時(shí)起，他是楚人的驕傲。
面對(duì)危難，把死置之度外，不退縮終將成功，是項(xiàng)羽為人們所立的榜樣，項(xiàng)羽的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)在司馬遷的描述下是個(gè)非常鮮明的人物。
司馬遷把一個(gè)個(gè)耐人尋味的故事世世代代流傳下去，當(dāng)我讀了這本偉大的史學(xué)巨著之后，使我更加了解歷史，讓我深深地體會(huì)到要想國(guó)家強(qiáng)大，自己強(qiáng)大，就在必須努力學(xué)習(xí)，有所作為，如果不付出艱辛，就不會(huì)有好成績(jī)！
《史記》讀后感 篇33
看完《史記》，我最深的感受就是“得民心者得天下”。在這些真實(shí)的歷史故事中，我印象最深的有幾個(gè)。
一個(gè)是暴君商紂王。雖然他口才很好，但他利用這種天賦拒絕了部長(zhǎng)的建議。他有強(qiáng)壯的身體，但他用所有這些力量打獵和玩耍。讀到這里，心里隱隱刺痛，為商朝感到悲哀。很明顯，商紂王有這么好的資本，可以把國(guó)家治理好，國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)。最讓我吃驚的是，當(dāng)忠臣畢干說(shuō)服他的時(shí)候，他想出了一個(gè)“好”的主意。他對(duì)比干說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)圣人的心有七個(gè)洞。你是圣人嗎？我想看看你心里有多少洞！”說(shuō)完，他拔出劍，剖開(kāi)了比干的胸膛，當(dāng)著眾官的面挖出了比干的心臟！當(dāng)我讀到這一段時(shí)，我痛恨商紂王的`殘暴行為。我可以想象當(dāng)時(shí)人們有多討厭這個(gè)商紂王。周?chē)?guó)的領(lǐng)袖周武王與紂王交戰(zhàn)時(shí)，紂王的人民和奴隸派他們?nèi)スゴ蛏碳q王。不用說(shuō)，周武王贏得了人民的心，贏得了勝利。這個(gè)故事生動(dòng)地說(shuō)明了“得民心者得天下”的道理！
《史記》第42章也講了類(lèi)似的道理。鄭國(guó)國(guó)君和妻子姜生了兩個(gè)兒子，但姜偏愛(ài)次子，討厭長(zhǎng)子，因?yàn)樗茈y生長(zhǎng)子。長(zhǎng)子繼位時(shí)，姜很不高興。她想讓次子段繼位，就逼著他在段登基的時(shí)候把景怡封給段，然后讓段在景怡暗中練軍馬。然而，這些長(zhǎng)子學(xué)生都在眼里，他卻保持沉默。段聞知不回應(yīng)，與母親進(jìn)一步商議篡位之計(jì)，準(zhǔn)備內(nèi)外呼應(yīng)�？赐赀@封信，我的心情不自禁地縮了一下，生怕二兒子得逞。結(jié)果并不是這樣。生于段攻京時(shí)，取出最精銳的兵馬，段之死，大獲全勝。段的放蕩使百姓很恨他，于是他終于保住了皇位！
《史記》中有很多類(lèi)似的歷史事件，都讓我體會(huì)到一個(gè)道理：正義總能戰(zhàn)勝邪惡，贏得民心者得天下！
《史記》讀后感 篇34
《史記》是中國(guó)傳記史書(shū)的開(kāi)山之作。全書(shū)50多萬(wàn)字，作者是西漢司馬遷。他用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言刻畫(huà)了生動(dòng)的人物形象，揭示了歷史變化的規(guī)律。
在這本書(shū)里。我有一個(gè)最喜歡的角色，那就是林相如。他的機(jī)智給我留下了深刻的印象，他的'深刻理解給我留下了深刻的印象。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，彩和居住在趙國(guó)，歸趙國(guó)國(guó)王所有。很快，秦王在給趙王的信中說(shuō)，他要用十五座城市來(lái)交換崔姓。這一次，王召可以犯一個(gè)錯(cuò)誤：改它，怕這個(gè)秦國(guó)不給城；不改就不怕。如果秦把這件事當(dāng)作對(duì)付趙的把柄，趙肯定不是的對(duì)手。于是，趙王召集文武百官商議此事。
在大家無(wú)奈的時(shí)候，苗賢推薦了他的客人林相如。藺相如到達(dá)秦國(guó)后，秦王在張臺(tái)與他相遇，但秦王得了財(cái)?shù)目�，得了耳，卻完全不記得自己的諾言。林相如看到這一幕，很照顧。他謊稱(chēng)玉有瑕疵，就拿回去假裝給秦王看。
誰(shuí)知道，藺相如一把將和氏璧拿回來(lái)，就說(shuō)：“大王根本沒(méi)有誠(chéng)意交換，所以我要拿回這塊玉。你要硬搶?zhuān)俏业念^和玉就先砸在柱子上！”
秦王擔(dān)心玉，就把地圖上的十五個(gè)城市指給藺相如看。藺相如又說(shuō)：“我們王召特地齋戒五天，以表對(duì)玉的誠(chéng)意，所以你也要表示對(duì)齋戒五天的誠(chéng)意。”秦王答應(yīng)后，藺相如下令把玉偷偷送走
五日后，藺相如說(shuō)明禹已歸趙，對(duì)秦王說(shuō)：“請(qǐng)派人去請(qǐng)趙王歸何世碧。趙王就靠你了。那你就先交城吧！”秦當(dāng)然不答應(yīng)，只好走了。
為了表彰藺相如不辱使命，完璧歸趙，趙王封他為上大夫。為此，大將軍廉頗很不服氣，他想：“老夫在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死，才博得此名號(hào)。他藺相如就是個(gè)鼠輩，僅憑他那三寸不爛之舌，能贏得了我嗎?”這件事傳進(jìn)了藺相如耳里，不知為何，他聽(tīng)后總是避著廉頗。廉頗得意極了�？珊髞�(lái)，他又得知藺相如不是怕他，而是因?yàn)樗麄儾荒芑ハ嗝�。秦�?guó)對(duì)趙國(guó)之所以有所顧忌，是因?yàn)橛兴麄儍蓚�(gè)在。他們兩個(gè)要是互相矛盾，那么秦國(guó)就能趁虛而入，趙國(guó)也就不保了。廉頗為了向藺相如請(qǐng)罪，于是就赤著上身，綁著荊條向藺相如請(qǐng)罪。誰(shuí)知，藺相如不但沒(méi)有怪罪他，反而和他成為了知心朋友。
“完璧歸趙”、“負(fù)荊請(qǐng)罪”都是關(guān)于藺相的故事，在《史記》中還有很多與他一樣大名鼎鼎的歷史人物和故事。古人云：“以人為鑒，可以明得失;以古為鑒，可以知興替�！蔽蚁矚g這本《史記》，更喜歡學(xué)習(xí)書(shū)里面的故事。
《史記》讀后感 篇35
在歷史文學(xué)的滿天星辰中，《史記》是最為璀璨，最為熠熠生輝的一顆。細(xì)細(xì)品讀完《史記》，可以使人感到3000年前，諸侯爭(zhēng)霸的崢嶸歲月。
《史記》為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著。記載了上自中國(guó)上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝共3000多年的歷史，司馬遷以其“窮無(wú)人之際，通古今之變，成一家之言”的史識(shí)，完成了中國(guó)第一部，也是最為著名的紀(jì)傳體通史。而最讓我感慨的是，《史記》中有其他史學(xué)家想都不敢想，寫(xiě)都不敢寫(xiě)的內(nèi)容——對(duì)開(kāi)國(guó)皇帝劉邦和當(dāng)朝皇帝漢武帝的揭露及批判。記錄當(dāng)朝皇帝的歷史已經(jīng)是一些史學(xué)家不敢恭維的事了，更何況是去揭露他的一些負(fù)面的事跡，這很容易就會(huì)招殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們一一收入書(shū)中，犀利、深刻地把他們內(nèi)心的.隱秘剖析得十分清楚，讓我看到了最最真實(shí)的朝代，絕不帶半點(diǎn)阿諛?lè)畛兄丁＿@可是史無(wú)前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。
《史記》對(duì)后世史學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其首創(chuàng)的紀(jì)傳體通史方法為歷代“正史”開(kāi)創(chuàng)先河。其豐富的藝術(shù)價(jià)值被古代的小說(shuō)、戲劇、傳記、文學(xué)、散文所傳承并不斷發(fā)展。從魯迅“史學(xué)之絕唱，無(wú)韻之離騷”的高度評(píng)價(jià)中就可以看出它對(duì)后世的影響。
讀了《史記》，使我認(rèn)識(shí)了四面楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣；緊急危難中，智勇雙全的藺相如；流亡在外，卻終登皇位的重耳·····歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次震撼著我的心靈。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，促使你進(jìn)入他們的世界。司馬遷在撰寫(xiě)這部歷史巨著時(shí)，投入了自己的情感，或豪情萬(wàn)丈，或嫉惡如仇，一個(gè)個(gè)鮮明的形象浮現(xiàn)在他的筆下。那些沉睡在歷史長(zhǎng)河中的人，不負(fù)蘇醒，他們?cè)缫巡辉冢麄兊墓菤夂颓閼�，透過(guò)司馬遷的筆，映照著我們的心，歷史就是在警示世人，我們要重新找回當(dāng)年英雄的風(fēng)光無(wú)限，也要注意不能像失敗者一樣，重蹈他們的覆轍。歷史終究是歷史，當(dāng)我們?cè)偃シ串?dāng)年的史書(shū)時(shí)，歲月的痕跡布滿了泛黃的紙頁(yè)。英雄英雄已自刎烏江，勇士已亂箭而死，我不禁感慨：風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還。
《史記》讀后感 篇36
翻看《史記》，仿若穿越時(shí)空的界限，將那些在歷史上投下或多或少身影的人，投到了我的心中，依稀看見(jiàn)那個(gè)時(shí)代的殘血夕陽(yáng)……
一個(gè)文人在遭受了莫大的屈辱以后，能夠忍辱負(fù)重，完成了一部偉大的史學(xué)著作。此后的幾千年里，這部偉大的著作，如一座高聳的豐碑，屹立在中國(guó)文學(xué)和歷史的長(zhǎng)河之中。這個(gè)文人就是司馬遷，而這部無(wú)與倫比的史學(xué)著作就是《史記》。
雖飽受命運(yùn)的捉弄，但值得贊嘆的是，在那般惡劣的境況下，司馬遷為了完成《史記》，忍辱奮進(jìn)，付出了超出常人的數(shù)倍心血，終于完成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。因此，我由衷地敬佩司馬遷先生，他的執(zhí)著，他的毅力，他的韌性，也和他的作品同樣受人景仰。
文中《魚(yú)腸劍》的故事給我留下了極其深刻的印象。故事里吳王的`手下公子光想篡位，成為皇帝。于是和伍子胥物色到的一位勇士專(zhuān)諸一起商討計(jì)劃。終于，等到了這一年，楚平王逝世，楚國(guó)對(duì)外戒備有所松懈，吳王就發(fā)派精兵攻打楚國(guó)，這樣一來(lái)，吳王在吳國(guó)的勢(shì)力就減弱了很多。公子光叫來(lái)專(zhuān)諸，讓他去刺殺吳王。這天，公子光把吳王請(qǐng)到家里盛情款待。酒席上，吳王身旁有親兵手持長(zhǎng)矛守護(hù)，吳王以為自己很安全，就不停地接受著公子光的敬酒。在吳王醉酒時(shí)，公子光就假裝腳傷復(fù)發(fā)，先躲進(jìn)暗室。后來(lái)專(zhuān)諸端上一盤(pán)魚(yú)，走到吳王面前，抽出藏在魚(yú)腹中的匕首刺向吳王，吳王當(dāng)場(chǎng)斃命。專(zhuān)諸被一擁而上的守衛(wèi)殺死了。公子光見(jiàn)行刺成功，最后自立為新的吳王。
專(zhuān)諸早就知道行刺基本上有去無(wú)回，但他還是去做了，他一心為著公子光，甚至獻(xiàn)出了生命。他十分忠誠(chéng)，所以我十分喜歡專(zhuān)諸這個(gè)人物。
《史記》中每一個(gè)人物都刻畫(huà)的如此栩栩如生，主要是司馬遷在文中傾注了豐厚的情感，融入了對(duì)英雄的謳歌，使它充滿了強(qiáng)烈的愛(ài)憎之情。本來(lái)一個(gè)史學(xué)家記述歷史，只要求客觀的，公正的記述，不要求抒發(fā)情感。然而讀《史記》，你會(huì)很容易的跟著司馬遷的思緒，為那些淚滿襟的悲劇英雄感動(dòng)，惋惜;又為那些奸佞的小人憤慨，汗顏。
所以讀像《史記》這類(lèi)的經(jīng)典史學(xué)著作，首先要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟人生，才能更好的去體會(huì)司馬遷的心理感受，以及他對(duì)人生的看法。這也正是我讀《史記》之時(shí)，最大的收獲所在。
《史記》讀后感 篇37
歷史是現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照，人類(lèi)社會(huì)發(fā)展每天都在我們眼前不斷更迭。有人說(shuō)歷史是最最好的教輔書(shū)。是的，我們可以通過(guò)歷史看見(jiàn)我們的過(guò)去，預(yù)測(cè)我們的未來(lái)。這讓我們?cè)跉v史的輪回和變遷過(guò)程中，我們能夠更加從容，這些都是歷史教給我們的。
兩千年的歷史長(zhǎng)河中，人們從來(lái)對(duì)《史記》不吝嗇贊美之詞，它也完全配得上的`這樣的贊頌�！妒酚洝肥俏膶W(xué)和歷史的兩座高峰，幾千年后的今天也一直都是學(xué)界，探討學(xué)習(xí)的典范，足可見(jiàn)其影響力。司馬遷在受到極大屈辱的情況下仍然能夠?qū)懗觥笆芳抑^唱，無(wú)韻之離騷”的經(jīng)典，他的精神令人驚嘆。正如他在《史記》中所提及的那樣，成就偉業(yè)的人誰(shuí)不是輕易享受俗人之福的，他不是一個(gè)追求功名利綠的人，他只是繼承了父親的遺志。就算是沒(méi)有受天底下最大的屈辱，我相信他依然能夠創(chuàng)作出這篇經(jīng)典，只不過(guò)這樣的遭遇讓人能夠更清楚的認(rèn)識(shí)到這部作品和作者的偉大。換言之，是理想讓他有屈辱著活下去的勇氣和意志。人固有一死，或輕如鴻毛，或重于泰山。死很簡(jiǎn)單，但是如何活下來(lái)卻不易。茍且偷生，享受殘生不是司馬遷所想的，他是以這樣的方式明志，他有比更重要的事情要去做，因?yàn)樗谰瓦@樣死去，歷史上將只會(huì)留下茶余飯后的笑談。
歷史上有很多像司馬遷這樣身處逆境的人物創(chuàng)作出偉大的作品的，蓋文王，仲尼，屈原，左丘，孫臏，呂不韋，韓非……他們之所以能流芳百世，不僅僅因?yàn)樗麄兊淖髌�，更重要的是他們的精神，他們都領(lǐng)悟了人生的真諦。我們當(dāng)代人不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種常人很難擁有的毅力嗎？圣人之所以為圣人的道理大概都清楚了。
《史記》讀后感 篇38
我從初中開(kāi)始讀《史記》，直到如今，床頭總還是擺放著這本書(shū)，雖然讀了不下五遍，卻仍然覺(jué)得，《史記》所蘊(yùn)含的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所理解的。
在中國(guó)這個(gè)物華天寶，人杰地靈的泱泱文明古國(guó)里，中華文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，先賢們留給我們浩如煙海的精神財(cái)富——古文典籍。其中，滿天星辰中，《史記》是最為璀璨，最熠熠生輝的一顆。細(xì)細(xì)品讀完《史記》，可以是人感到3000年前，群雄蜂起，英雄拼搏，帝王稱(chēng)霸的崢嶸歲月。
《史記》是我國(guó)古代第一部通史。書(shū)中記述了黃帝以來(lái)的傳說(shuō)，商周的史跡，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩。時(shí)間跨越三千多年，比較詳細(xì)地記述了我國(guó)這一歷史時(shí)期的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的發(fā)展史，是一部偉大的史學(xué)巨著，是中華民族文化寶庫(kù)中的珍寶。
司馬遷為了完成《史記》，忍受了別人無(wú)法忍受的奇恥大辱，受到了肉體和精神的雙重打擊，司馬遷發(fā)憤寫(xiě)作，用了整整18年時(shí)間，在他60歲時(shí)，終于完成了一部52萬(wàn)字的輝煌巨著——《史記》。這部前無(wú)古人的著作，幾乎耗盡了他畢生的心血，是他用生命寫(xiě)成的。但他還是完成了《史記》，實(shí)現(xiàn)了自我生命的最高價(jià)值，啟發(fā)和滋養(yǎng)了一代又一代的文學(xué)大師，被魯迅評(píng)價(jià)是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
《史記》思想深邃、氣勢(shì)開(kāi)闊、筆力雄放，對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，其首創(chuàng)的紀(jì)傳體通史方法為歷代“正史”開(kāi)創(chuàng)先河。讀《史記》，使我認(rèn)識(shí)了四面楚歌中，烏江自刎的項(xiàng)羽；生靈涂炭中，起兵反秦的陳勝吳廣；緊急危難中，智勇雙全的藺相如；流亡在外，卻終登皇位的重耳……歷史風(fēng)云，世間百態(tài)，一次次震撼著我的心靈，其中勾踐臥薪嘗膽的故事最為引人深思。
在司馬遷筆下，有多少英雄以他們的汗與血，情與志來(lái)盡忠書(shū)寫(xiě)“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)熠熠生輝的字。“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返！”荊軻受命大廈將傾時(shí)，壯志未酬咸陽(yáng)宮；“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山！”衛(wèi)青霍去病漠北決戰(zhàn)，揚(yáng)大漢雄風(fēng)。這一幕幕波瀾壯闊的史劇，已退色成書(shū)頁(yè)發(fā)黃的史書(shū)，窸窣作響。而就是這書(shū)頁(yè)輕微的翻動(dòng)之間，那精神的鐘鳴綿延至今。聲聲清晰，聲聲震撼，余音裊裊，激蕩心間。錢(qián)學(xué)森糞土萬(wàn)戶侯，棄洋歸根，獻(xiàn)身航天；鄧稼先隱姓戈壁灘，嘔心瀝血，新捐國(guó)防；袁隆平水稻伴青春，而使天下蒼生皆得飽�！妒酚洝穫鬟f著那古老、悠揚(yáng)的鐘聲——精忠報(bào)國(guó)，一首在中華歷史長(zhǎng)河中蕩氣回腸的英雄交響曲。它讓我領(lǐng)悟什么叫做“精忠報(bào)國(guó)”豪情壯志。
大禹三過(guò)家門(mén)而不入，百姓與其團(tuán)結(jié)一心，風(fēng)餐露宿，終于制服水患，而使華夏民族能一代一代生息繁衍；句踐臥薪嘗膽，越國(guó)百姓與其同甘共苦，奮發(fā)圖強(qiáng)，最終雪恥復(fù)國(guó)，而成諸侯強(qiáng)國(guó)。培根道：讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理之學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯。
看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情�？础妒酚洝肪头路鹪谧x一本有趣的故事書(shū)。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的.有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界。看《史記》就仿佛在和一個(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)。在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。
在迅速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，我們的科技越來(lái)越先進(jìn)，我們的生活越來(lái)越美好，但是我們依舊需要中華民族聰慧的祖先給我們奠定精神基調(diào)。在我們構(gòu)想宏偉藍(lán)圖時(shí)，給我們前車(chē)之鑒。取其精華棄其糟粕，在傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合中
《史記》讀后感 篇39
說(shuō)到《史記》，我相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。在暑假里，媽媽給我買(mǎi)了這本書(shū)，我愛(ài)不釋手的讀了又讀。從書(shū)中知道了“舜的傳奇和大禹治水”、“臥薪嘗膽”、“完璧歸趙”、“將相和”、“紙上談兵”等經(jīng)典故事。
大禹大家都知道吧！他用了三十年的時(shí)間把洪水治退了，在治水途中，他三過(guò)家門(mén)而不入，我們要學(xué)習(xí)大禹這種堅(jiān)持不懈、專(zhuān)心致志的精神。他舍小家，顧大家，一心為了人民的安憂，工作了那么長(zhǎng)時(shí)間，我們可以做到嗎？大禹的'這種行為驗(yàn)證了只要堅(jiān)持就會(huì)勝利的這句話。我們?nèi)绻梢詧?jiān)持一項(xiàng)事業(yè)干三十年，我相信，終有一天會(huì)成功的！
我從完璧歸趙中學(xué)到了要用智慧去戰(zhàn)勝別人，凡事要勤思考，不能沖動(dòng)，只要這樣才可以完成使命和任務(wù)。其中藺相如就很機(jī)智，用和氏璧去威脅對(duì)方，對(duì)方就拿他沒(méi)有辦法了。
將相和，廉頗不顧國(guó)家的安危，自己讓藺相如下不了臺(tái)。我從這個(gè)故事中，知道了做事要三思而后行，要顧全大局，可不能為了自己的利益不顧國(guó)家的安危��！
讀了這些經(jīng)典故事，我又有了新的見(jiàn)識(shí)，不僅要學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)，還要學(xué)習(xí)他們的精神，從而使自己成為對(duì)國(guó)家有用的人。
《史記》讀后感 篇40
司馬遷寫(xiě)的《史記》，可謂是婦孺皆知。暑假，我有幸閱讀了這本前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者的巨著。
《史記》描寫(xiě)了上自上古傳說(shuō)中的黃帝時(shí)代，下至漢武帝元狩元年間共3000多年的歷史。炎帝和黃帝是中華民族的祖先，所以《史記》就是從黃帝和炎帝開(kāi)始寫(xiě)的，經(jīng)過(guò)修改的《史記》是以司馬遷結(jié)束的、
不少成語(yǔ)都出自《史記》。如“酒肉池林”，講的是紂王與蘇妲己的`事，紂王聽(tīng)信了蘇妲己的妖言，以酒為池、肉為林，整日在池林里飲酒作樂(lè)，導(dǎo)致了國(guó)家的滅亡。“毛遂自薦”講的是毛遂向上舉薦自己，獲得重用，告訴我們要自信，但也不要高估了自己。
在《史記》中，也描寫(xiě)了一位圣人——孔子�？鬃右簧奶幈疾ǎ粸閷ふ乙粋�(gè)沒(méi)有昏君的國(guó)家。他聽(tīng)到別人的譏諷毫不在意。面對(duì)美色，他心中依然平靜如水；面對(duì)死亡，他毫不畏懼。他是圣人，因?yàn)樗呱校?/p>
最后來(lái)說(shuō)說(shuō)本書(shū)的作者司馬遷，當(dāng)他在人生高潮時(shí)受到了當(dāng)時(shí)最殘酷的宮刑，司馬遷，司馬遷猶如跌入萬(wàn)丈深淵，他也一度想過(guò)要死，但是他還是重新打起精神，向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)！我們要學(xué)習(xí)司馬遷的斗志，并記住他的一句話：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！�
讀了《史記》這本書(shū)，真令我受益匪淺！
《史記》讀后感 篇41
《史記》是我國(guó)第一部偉大的記傳體通史，體現(xiàn)著古代史官的眼界和良心，是作者司馬遷忍辱負(fù)重，花了十幾年時(shí)間才寫(xiě)成的。魯迅先生稱(chēng)其為"史家之絕唱，無(wú)韻之離騷".
讀完《史記》，回味其中的.人物，我覺(jué)得炎帝最值得我敬佩。在以前，人們都是靠打獵或采食植物的果實(shí)·塊莖生活，不懂得耕耘，靠大自然的恩賜生活。大自然不總是那么大方，遇上災(zāi)年，常有人餓死，身為部落首領(lǐng)的炎帝時(shí)常冥思苦想，想找到解決的辦法。一天，他發(fā)出了粟子，便告訴人們種植粟子的方法；又發(fā)明出許多農(nóng)具。人們?yōu)榱烁兄x他對(duì)農(nóng)業(yè)的貢獻(xiàn)，都稱(chēng)他神農(nóng)氏。神農(nóng)氏為了幫助人們得到更多的食物，開(kāi)始跋山涉水，嘗遍各種植物，這就是有名的“神農(nóng)氏嘗百草”。他在嘗遍百草的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了許多可食用植物，但是也有好幾次因?yàn)槌粤擞卸镜闹参锊铧c(diǎn)喪命，幸虧他找到了草藥，掙脫了死神的魔掌。他告訴人們不要重蹈覆轍，而他自己卻不顧危險(xiǎn)，仍去嘗試各種植物，最后，他嘗到一種名叫斷腸草的，無(wú)可救藥的植物，不幸去世了。
《史記》，給后世的影響深遠(yuǎn)，是我們的必讀之書(shū)。
《史記》讀后感 篇42
司馬遷的《史記》，貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅先生曾著稱(chēng)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”高尚贊美。
璀璨的光輝著作背后總是付出令人敬佩的汗水�！妒酚洝愤@一部偉大的著作，它是祖國(guó)文化史上一顆明珠。在每天APP學(xué)習(xí)中可以感受到栩栩如生的人物形象，可以感動(dòng)到繪聲繪色映入眼簾的視覺(jué)效果和內(nèi)心的沖擊感，一個(gè)個(gè)優(yōu)美而又恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句讓人仿佛身臨其境。故事的情節(jié)也是吸人眼球，讓聽(tīng)者隨著情節(jié)發(fā)展跌宕起伏。一起感受著喜怒哀樂(lè)，悲歡離合。其中讓我們家喻戶曉的一位偉人事跡，刻于我們后人心中——屈原。一生忠于職守，愛(ài)于祖國(guó)，寧為玉碎，后來(lái)跳入汨羅江，壯烈犧牲。他寧為玉碎、不為瓦全的精神被后人所銘記，也就有了端午節(jié)賽龍舟的明間習(xí)俗來(lái)緬懷這位詩(shī)人。
其實(shí)對(duì)于我們煤礦工人來(lái)說(shuō)，為人民開(kāi)采煤礦，為人民生活質(zhì)量提供相應(yīng)保障就是我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。雖然沒(méi)有什么偉大的事跡，但是卻也付出了辛苦和汗水。就像，《史記》的作者司馬遷一樣，在當(dāng)時(shí)那個(gè)沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有交流信息，沒(méi)有交通工作的時(shí)代，堅(jiān)持不懈的努力著作，在惡劣的環(huán)境，不向惡勢(shì)力低頭，可所謂，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！蔽覀兠旱V工人何嘗不是如此呢？我們生在不同的時(shí)代，干著不同的'事情，但都是默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，也許我們的付出與《史記》著作的輝煌難以相媲美，但是這種“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻(xiàn)”的精神依舊令人動(dòng)容和敬佩。
《史記》讓我深刻感受到何所謂“震撼”、“驚喜”、“動(dòng)人”，在這本書(shū)里我感受到人物和時(shí)代的相互融合，相互碰撞，雖然它記錄的是歷史，但它卻讓人感受到最真實(shí)的情感，如此感同身受、置身其中。每一次心靈的沖擊和碰撞都會(huì)帶來(lái)不一樣的感受，發(fā)人深省、引人深思。
讓我們繼續(xù)努力、追隨圣賢，一起感受《史記》獨(dú)特的韻味！
《史記》讀后感 篇43
《史記》是一部記錄著我國(guó)偉大歷史的著作，他的作者是司馬遷，這本書(shū)個(gè)館地記錄了中國(guó)朝代的興替，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)了歷史人物的功過(guò)是非，在線了當(dāng)時(shí)波瀾壯闊的歷史社會(huì)畫(huà)面，被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
讀了這本書(shū)，留給我印象最深的就是那些一心為國(guó)家，為百姓著想，服務(wù)的以國(guó)之君，和只顧貪圖享樂(lè)，把國(guó)家大事放在一邊，欺壓百姓的暴君，昏君。他們的性格，心里的想法是截然不同的，所以，他們統(tǒng)治出來(lái)的國(guó)家也是有著天壤之別。
正直的'國(guó)君統(tǒng)治的國(guó)家人民安居樂(lè)業(yè)，生活幸福，把國(guó)家也治理得井井有條，而昏君的國(guó)家人民不能安居，被巨大的稅額所擊垮，民不聊生，文武百官也不得安寧。
一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)可以治理好一個(gè)國(guó)家，也可以帶壞一個(gè)國(guó)家；一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以創(chuàng)建一個(gè)國(guó)家，也可以毀滅一個(gè)國(guó)家；一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以給他的百姓幸福，也可以給他的百姓痛苦�？梢�(jiàn)一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)是多麼的重要。
很久以前，有一個(gè)叫虞舜的人就用自己謙恭有禮和藹可親的風(fēng)范，和對(duì)事的公正管理好了一個(gè)國(guó)家。
也有一個(gè)叫太康的昏君，糊涂昏聵，只知道吃喝玩樂(lè)，把國(guó)家大事放在一邊，結(jié)果，這個(gè)國(guó)家沒(méi)多久就毀滅了。
所以，有一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)非常重要。還是那一句話——好的統(tǒng)領(lǐng)成就好的國(guó)家！
《史記》讀后感 篇44
《史記》既是一部偉大的歷史奇書(shū)，又是一部精妙的文學(xué)著作。這不，四姨就給我買(mǎi)了一本《史記》。
剛開(kāi)始，我對(duì)《史記》沒(méi)什么興趣。后來(lái)，家里的書(shū)全看完了才開(kāi)始開(kāi)《史記》�？戳酥蟛虐l(fā)現(xiàn)，《史記》真的能告訴我好多道理。
《史記》的.作者司馬遷為世人描繪了一幅波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷，上自傳說(shuō)中的皇帝，下至漢武帝，前后跨越了三千多年的歷史，可謂規(guī)模宏大，體系完備，是我國(guó)民族文化特別是歷史學(xué)方面的極其寶貴的文獻(xiàn)資料。同時(shí)，也被魯迅先生譽(yù)為：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷�！�
我覺(jué)得，《史記》的作者——司馬遷真的了不起。他可是忍辱忍痛一筆一劃寫(xiě)出來(lái)的呀！而且，他又是在大牢里寫(xiě)的，那里光線灰暗，但他卻是堅(jiān)持寫(xiě)完了這本書(shū)。
《史記》讓我懂得了一個(gè)做人的道理：一定要做一個(gè)君子，不要做小人。如果一個(gè)人長(zhǎng)得丑，腦子笨，也沒(méi)關(guān)系，只要能做一個(gè)君子，不做小人，就算再丑、再笨的人，也會(huì)受到人們的尊重。
在《史記》一書(shū)中，讓我最受感動(dòng)的就是屈原了。屈原是一個(gè)多么有正義感的君子呀！為了表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之情竟投汨羅江自殺了！
《史記》真的是一本好書(shū)！它使我明白：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。它使我一生受益！
《史記》讀后感 篇45
正如唐太宗說(shuō)的“以銅為鏡可以正衣冠，以史為鏡可以知興替，以人為鏡可以明得失”。從《史記》中，我們可以看到歷代王朝的興衰，認(rèn)識(shí)歷代偉人，并得以體會(huì)世事發(fā)展的道理。
《史記》是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部紀(jì)傳體史書(shū)，這是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，它被列為二十四史之首。記載了從黃帝到漢武帝共3000多年的歷史，還曾被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。
《史記》分為三大類(lèi)，本紀(jì)、世家、列傳，作者司馬遷以卓越的手法，獨(dú)具匠心的技巧，鍛造出了這本文學(xué)史上的名著。
《史記》中我最尊敬孔子，他知識(shí)淵博，一生都在學(xué)習(xí)，他提出了以人為核心的人格修養(yǎng)學(xué)，有著謙虛不恥下問(wèn)的高尚品德，孔子的思想是永恒的指路牌，引導(dǎo)后人走向正確的道路。
《史記》所呈現(xiàn)的是先秦至漢代的中華民族精神，隨著歷史的改變，時(shí)間的消逝，這精神凝結(jié)為我們民族寶貴的精神財(cái)富，這寶貴的精神財(cái)富是值得我們用心學(xué)習(xí)的。如孔子那樣，我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)，正所謂“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，作為新世紀(jì)的中小學(xué)生，更要有學(xué)習(xí)意識(shí)，保持進(jìn)步。
讀《史記》我看到那一代代的王朝更迭，為何有的國(guó)富兵強(qiáng)，有的卻土崩瓦解呢？那是因?yàn)閲?guó)富兵強(qiáng)的國(guó)君，有著更好的治國(guó)方法與目標(biāo)。所以我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的目標(biāo)，一個(gè)好的目標(biāo)是一個(gè)人成功的`關(guān)鍵。當(dāng)然有了目標(biāo)，就要有去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法，一個(gè)合理的方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵，而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)還要從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，你不要以為這些小事對(duì)你沒(méi)有任何幫助，你把這些小事的經(jīng)驗(yàn)積攢起來(lái)，不知不覺(jué)中你再回頭看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些經(jīng)驗(yàn)，已積攢成你強(qiáng)大的后盾，它可以幫你攻破人生的重重難關(guān)。
讀《史記》我認(rèn)識(shí)了臨危不懼的項(xiàng)羽，他很自信，還有遠(yuǎn)大的志向，但是過(guò)度的自信就是自負(fù)啊，有鋒利的矛卻沒(méi)有抵御的盾，這無(wú)疑是致命的傷害，而現(xiàn)如今不就有很多人帶著這樣的自滿嗎？最后一事無(wú)成，碌碌無(wú)為的度過(guò)了自己的一生，他還很有主見(jiàn)，這才使得他可以抵萬(wàn)人，回首現(xiàn)在卻有很多人只知盲目跟風(fēng)，這會(huì)使自己逐漸的迷失自我，對(duì)未來(lái)一片迷茫。
《史記》是多么好的一本書(shū)啊！作者司馬遷，卻是在忍辱負(fù)重的情況下完成的這本著作，他從不向惡勢(shì)力低頭，遭受宮刑的他，看似被人踩在腳下，實(shí)則他是高人一等的巨人，因?yàn)樗簧荚跒樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)，正如我們現(xiàn)在的白衣天使，他們把所有的精力都投入到為人民服務(wù)之中去，不怕困難與痛苦，與病毒斗爭(zhēng)著，與死神抗?fàn)幹?/p>
讀《史記》讓我深受啟發(fā)，更能以史為鏡，古為今用，我們要弘揚(yáng)《史記》中的傳統(tǒng)精神，更要指向未來(lái)，為民族的復(fù)興和中華文化的傳承提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
《史記》讀后感 篇46
一杯清茶，一本史記，把我?guī)нM(jìn)了你的世界。
“劉徹，你一生為漢朝建立了無(wú)數(shù)輝煌，使中國(guó)成為了當(dāng)時(shí)世界數(shù)一數(shù)二的帝國(guó)�？赡銋s不近人情�！�
“其實(shí)你一點(diǎn)都不了解我，哪個(gè)當(dāng)皇帝的不殘忍？”劉徹特別有理，理直氣壯地說(shuō)，“不然就沒(méi)有威信了。”
“話可不能這樣說(shuō)，想當(dāng)年李陵帶領(lǐng)五千將士殺入敵后，斬?cái)硯兹f(wàn)余人，還剩下四百人。由于他寡不敵眾，戰(zhàn)敗了。他投降一定是有他的目的，等待著最佳時(shí)機(jī)，殺掉單于，另立新功。
“哦？誰(shuí)讓他戰(zhàn)敗的！”你一聽(tīng)到他的事情就很生氣。
“可你卻不假思索的殺掉了李陵全家，還把為他辯護(hù)的司馬遷判刑。李陵悲痛欲絕。假使你聽(tīng)從司馬遷的勸告，說(shuō)不定匈奴已經(jīng)歸順我朝了。你的`性子太烈，不近人情，喜歡殺戮，而且不想后果�！�
你深思著，好像在想著我的話�！澳阒v的對(duì)，小朋友。我回去想一想。給李陵平反�！�
“你如果能改掉，你就是千古一帝！”
看著你遠(yuǎn)去的腳步，我也在想。這是你最大的缺點(diǎn)。漢文帝這點(diǎn)就比你強(qiáng)，你雖然建立了漢朝最鼎盛的時(shí)期，但你還有很多地方不足。將軍打了敗仗就要被殺，老馬也有失蹄的時(shí)候呀！你都不給他們補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，你太專(zhuān)制了！但是你的錯(cuò)誤和功勞比起來(lái)還是微不足道的！
合上了史記，你的身影卻回蕩在我的心里。
《史記》讀后感 篇47
在世界文壇中，一本本文著的問(wèn)世，震撼著人們的心，而在中國(guó)文壇上，不計(jì)其數(shù)的名著則令人心潮澎湃�！都t樓夢(mèng)》的悠然動(dòng)人;《三國(guó)演義》、《水滸傳》的慷慨激昂;《繁星·春水》的名麗詩(shī)句;《亮-劍》的扣人心弦……其中最讓我記憶猶深的一本書(shū)是《史記》，雖然沒(méi)有太過(guò)華麗的語(yǔ)言，但卻記載了戰(zhàn)國(guó)、西夏、商朝、周代、春秋時(shí)期的名人大事，收錄了史書(shū)、古典小說(shuō)，可謂包羅萬(wàn)象啊!
《史記》的故事繁多，由最初的“五帝本紀(jì)”到“太史公自序”，令我大飽眼福�！妒酚洝分杏姓x之士，有奸惡之徒，驪姬的蛇蝎心腸;靈公的殘忍暴虐;將軍王翦的英勇善戰(zhàn);越王勾踐的忍辱負(fù)重……《史記》的每一則故事都富含深刻的寓意，令我對(duì)《史記》更加崇拜，卻還透著一絲傷感：司馬遷被昏庸的漢武帝投入監(jiān)獄，一個(gè)為國(guó)效忠的正臣被奸佞害得成了一個(gè)囚犯。司馬遷本欲自己了卻殘生，但想到自己的鴻鴣之志——《史記》尚未完成，把自己個(gè)人的榮辱全部都埋在心底，經(jīng)過(guò)13年的嘔心瀝血，終于完成了這部50萬(wàn)字巨著!
司馬遷崇高的精神震撼著我，為了自己的理想忍下如些恥辱，可見(jiàn)《史記》成為司馬遷生存的支柱，奮斗的能源。生活中的我，有時(shí)也是這樣的：一次在練鋼琴曲時(shí)，我一時(shí)大意擦掉了一個(gè)重要的`音符，這首曲子要在比賽時(shí)合奏呀!我怎么能拖累大家呢?我定了定神，打算在鋼琴中一個(gè)一個(gè)地找，由于是雙手搭配，要兩個(gè)音符同時(shí)按下，聲音得和諧，我黑鍵白鍵一個(gè)一個(gè)地試，顧不上手指的酸軟，我堅(jiān)信，我一定能成功，司馬遷就是我的榜樣。終于，一個(gè)低音“re”使這一段曲子和諧悅耳，我一陣激動(dòng)，我把整首曲子和起來(lái)彈奏了一遍，與剛開(kāi)始的大有不同，我興奮地抹去臉上的汗水，長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，笑了，我想這種筆也是司馬遷寫(xiě)完《史記》時(shí)露出的笑吧!我體會(huì)到了!
文學(xué)巨著多如繁星，但是每一本書(shū)都有自己的道理�！妒酚洝冯m然沒(méi)有《三國(guó)演義》的精彩絕倫;《西游記》的耐人尋味，但我仍然對(duì)它充滿敬佩，因?yàn)閳?jiān)信是動(dòng)力，希望是能源，而能促進(jìn)這些的是永不放棄的夢(mèng)想!
《史記》讀后感 篇48
暑假期間，我讀完了《史記》這本書(shū)，作者是漢朝的司馬遷。這本書(shū)主要寫(xiě)了春秋時(shí)期和五個(gè)王朝。上至夏商年代，下至漢朝漢武帝時(shí)期。這本書(shū)有50個(gè)章節(jié)。如《伍子胥復(fù)仇記》、《趙氏孤兒》等著名的故事。這本書(shū)中有很多好詞以及好的成語(yǔ)，如：“家徒四壁”、“侃侃而談”等等。
這本書(shū)中我最佩服人物就是越王勾踐，他為了壯大自己的國(guó)家，臥薪嘗膽，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，跟農(nóng)仆們一起勞動(dòng)，吃的是粗糠狗食。最終，他成功了，他消滅了吳國(guó)成為一代霸王。
我最喜歡的.章節(jié)是“荊軻刺秦王”，這個(gè)章節(jié)主要講了燕國(guó)的太子丹要荊軻去刺秦王，讓秦舞陽(yáng)當(dāng)荊軻的助手，結(jié)果秦舞陽(yáng)一上朝他救下的站不起來(lái)了，而荊軻沉著、冷靜。他把燕國(guó)的地圖拿出來(lái)呈上秦王，乘機(jī)用匕首向秦王刺出。盡管最后沒(méi)有成功，荊軻也被秦王殺死了，但我感受到了荊軻為國(guó)奉獻(xiàn)的精神。
《史記》這本書(shū)讓我們認(rèn)識(shí)了歷史，這本書(shū)值得我們好好學(xué)習(xí)。
《史記》讀后感 篇49
讀史記，感到項(xiàng)羽為劉邦所敗，原因多多，但最重要的在于項(xiàng)羽性格缺陷。項(xiàng)羽浪漫、簡(jiǎn)單粗暴、剛愎自用，優(yōu)柔寡斷；劉邦實(shí)際、胸有城府、善于用人、辦事果斷。項(xiàng)羽重情，忠奸不辨為情所困；劉邦喻利，流氓之徒皆為用之。
所以，楚漢相爭(zhēng)，項(xiàng)羽由強(qiáng)到弱，冰消雪融，最后破滅；劉邦一次次化險(xiǎn)為夷，最終勝利，實(shí)屬必然。
項(xiàng)羽為劉邦所敗，甚至早就注定，早在奉楚懷王招分兵伐秦約定：先入關(guān)者王�？词枪�，實(shí)則早有傾向。
當(dāng)時(shí)，楚懷王看到項(xiàng)羽殘暴，于之不滿，而劉邦寬厚，心里愛(ài)之，就有意讓項(xiàng)羽北進(jìn)指向秦軍主力章邯，而讓劉邦徑直西進(jìn)，阻力較小，容易先入關(guān)。
而項(xiàng)羽一則沒(méi)有看出這一招，還有一層因素，在于其叔父項(xiàng)梁被章邯所殺，急于報(bào)仇，以致利令智昏。結(jié)果，盡管破釜沉舟，大敗章邯，殲滅了秦軍主力，但畢竟還是比劉邦晚入咸陽(yáng)，雖軍力遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)于劉邦，道義上卻輸劉邦一籌，埋下失敗的伏筆。
從親情上來(lái)說(shuō)，項(xiàng)羽本來(lái)和楚懷王關(guān)系要較劉邦還要近的`：楚懷王為項(xiàng)羽叔父項(xiàng)梁所立，但勝利的天平終向正義傾斜，大道自然，孰能拒之？
由此可見(jiàn)，勿為性格為小事。
《史記》讀后感 篇50
今年暑假，我讀了一本書(shū)名叫《史記》，讀完后我感慨萬(wàn)分。這是一部偉大的作品，是祖國(guó)文化史上的一顆明珠。作者司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。如對(duì)人謙恭有禮、和藹可親、孝敬父親的虞禹；令人尊敬、勤政愛(ài)民、為了治水三過(guò)家門(mén)而不入的大禹；還有那殘暴、沉迷于酒色、過(guò)著奢侈糜爛的生活而最終丟失了江山的商紂王；“宮中美人一破顏，驚塵濺血流千載”———只為博得美人一笑，點(diǎn)起烽火、不惜一切戲弄諸侯的.周幽王；不忘亡國(guó)之恥，臥薪嘗膽從而最終戰(zhàn)勝吳國(guó)的越王勾踐；知識(shí)淵博、見(jiàn)聞深廣、始終以祖國(guó)的興亡，人民的疾苦為念的偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原，用“發(fā)憤以抒情”的方式創(chuàng)作的《離騷》而名垂千古……
讀了《史記》之后，我感覺(jué)歷史與我們仿佛近在咫尺，不再那么遙遠(yuǎn)了。就像尤安·艾肯在《走遍天下書(shū)為侶》一文中所說(shuō)的那樣：看《史記》就仿佛在作一次歷史旅行，讀者像是穿越了時(shí)空，成了一位歷史事件的親歷者，體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情，喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受；就仿佛在和司馬遷面對(duì)面的談話，被他那準(zhǔn)確到位的語(yǔ)言所打動(dòng)，在不知不覺(jué)中也增長(zhǎng)了歷史知識(shí)，豐富了頭腦……
《史記》，魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，是一本令我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該細(xì)細(xì)閱讀的經(jīng)典！是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)！
《史記》讀后感 篇51
輕輕地翻開(kāi)《史記》，歷史的年輪旋轉(zhuǎn)著重現(xiàn)于我的眼前，王侯將相的人生無(wú)比絢麗，吸引著人們的目光。然而紙上談兵的.慘淡并沒(méi)有人去關(guān)注，宰予晝寢的故事也引不起別人的思考。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，趙國(guó)大將趙奢曾以少勝多打敗入侵的秦軍，被趙惠文王提拔為少卿。他有一個(gè)兒子叫趙括，從小熟讀兵書(shū)，張口愛(ài)談軍事，別人往往說(shuō)不過(guò)他。因此很驕傲，自以為天下無(wú)敵，然而趙奢卻很替他擔(dān)憂，認(rèn)為他不過(guò)是紙上談兵，并且說(shuō)將來(lái)趙國(guó)不用他為將罷，如果用他為將，他一定會(huì)使趙軍遭受失敗。果然，公元前259年，秦軍又來(lái)犯，趙軍在長(zhǎng)平堅(jiān)持抗敵。那時(shí)趙奢已經(jīng)去世，廉頗負(fù)責(zé)指揮全軍，他年紀(jì)雖高，打仗仍然很有辦法，使得秦軍無(wú)法取勝。秦國(guó)知道長(zhǎng)久下去，于己不利，就施行了反間計(jì)，派人到趙國(guó)散布“秦軍最害怕趙奢的兒子趙括”的話，趙王上當(dāng)受騙，派趙括替代了廉頗。趙括自認(rèn)為很會(huì)打仗，死搬兵書(shū)上的兵文。到長(zhǎng)平后完全改變了廉頗的作戰(zhàn)方案。結(jié)果，40多萬(wàn)趙軍被殲滅，他自己也被秦軍射死。
那么從認(rèn)識(shí)論的原理來(lái)看，實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有能動(dòng)的反作用，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源，動(dòng)力目的，實(shí)踐也是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。兵法是經(jīng)過(guò)實(shí)踐而來(lái)的，是一種認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)。而且我們看問(wèn)題要用發(fā)展的眼光，紙上談兵則用靜止的觀點(diǎn)看待問(wèn)題，違背了發(fā)展觀，所以我們要想某件事情成為現(xiàn)實(shí)，不能只憑口頭言論，更重要的還是要加強(qiáng)實(shí)踐。
《史記》讀后感 篇52
在看洋洋兔的漫畫(huà)《史記》之前，我看的是洋洋兔的其他漫畫(huà)系列《林漢達(dá)的歷史故事》和《三十六計(jì)》還有《孫子兵法》，聽(tīng)著很高深莫測(cè)，我也被自己可以看這么多書(shū)嚇到了，洋洋兔的漫畫(huà)，淺顯易懂，沒(méi)有太多的繁雜，就讓你記住了好多大事，好多人物被描寫(xiě)的刻畫(huà)的惟妙惟肖，真是生動(dòng)有趣，有好多歷史小故事，小事件，我問(wèn)的媽媽啞口無(wú)言，媽媽聽(tīng)我講的出神入化，對(duì)我佩服的五體投地。
《史記》是我國(guó)最早的一部紀(jì)傳體史書(shū)，它是西漢的司馬遷編寫(xiě)的，什么是紀(jì)傳體，我的'理解啊，紀(jì)是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)帝王故事的，傳是寫(xiě)老百姓故事的，史就是歷朝歷代被留存下來(lái)的故事，變成了一套書(shū)吧。這不僅僅是歷史，從黃帝時(shí)代到漢武帝年間，總共三千多年這些人物被司馬遷寫(xiě)的生動(dòng)，惟妙惟肖，讓你看完一篇還想看下一篇，這套書(shū)我每天要反復(fù)地看，已經(jīng)看了很多遍，雖然是漫畫(huà)，但是讓我深入淺出的知道了好多故事，都是經(jīng)典中的經(jīng)典，等我長(zhǎng)大了，認(rèn)識(shí)的字多了就要看真正的史記，了解更多的歷史。
《史記》讀后感 篇53
當(dāng)我看完這本書(shū)時(shí)，爸爸就告訴我這本書(shū)是從西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的《史記》中提煉出來(lái)的《史記故事》。《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，并列為“二十四史”之首。它被魯迅先生贊譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。
《史記故事》的原作者司馬遷是西漢史學(xué)家、文學(xué)家。司馬遷從十歲就學(xué)習(xí)古文，經(jīng)過(guò)多年積累，司馬遷開(kāi)始撰寫(xiě)《史記》。根據(jù)電腦資料顯示：《史記》原著全書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字，上面記載和考查了上起皇帝下至漢武帝三千年的歷史。《史記故事》內(nèi)容涉及哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、文學(xué)、美學(xué)、天文、地理以及醫(yī)學(xué)占卜等方面，幾乎囊括了當(dāng)時(shí)人類(lèi)思想活動(dòng)的全部領(lǐng)域，是一部百科全書(shū)式的鴻篇巨著。有《周公治國(guó)》、《愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原》、《一字千金》、《少年項(xiàng)羽》、《破釜沉舟》、《約法三章》、《指鹿為馬》······
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得每個(gè)字里都流露出一種積極進(jìn)取的精神和一股浩蕩于天地之間的稟然正氣�！妒酚浌适隆芳仁菍�(duì)先秦文化的'重要總結(jié)，也是后人了解西漢社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活的珍貴的第一手資料。
這本歷史巨著十分好看，讀了一遍還想再讀一遍。
《史記》讀后感 篇54
史記，乃我國(guó)記傳體通史，原作者司馬遷對(duì)《史記》的寫(xiě)作意圖概括為三句話：“究天人之際，通古今之變，成一家之言�！�
我認(rèn)為史記的第一冊(cè)里大多是文言文，里面講了炎帝和黃帝之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，黃帝勝，隨后開(kāi)始教養(yǎng)天下之人，并開(kāi)始平定江山。這樣過(guò)了一代又一代，天下漸漸的又開(kāi)始分裂，有燕國(guó)，楚國(guó)，魏國(guó)等等國(guó)家的出現(xiàn)，但最后又被收復(fù)，正所謂后久必分，分久必合。
第二冊(cè)里，現(xiàn)實(shí)講了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的高祖功臣侯者年表，隨后講了禮書(shū)第一，樂(lè)書(shū)第二，律書(shū)第三的等等意義深刻的做人道理，后面講了每一個(gè)大家庭名次，我最?lèi)?ài)的燕家排名第四。
在第三冊(cè)里，開(kāi)頭還是講了大家庭的名次，又講了孔子的故事，還有各個(gè)大臣的故事，屈原賈是我的最?lèi)?ài)，我覺(jué)得他是大英雄，他擁有很大的勇氣。
在最后一冊(cè)里講了大將軍韓信的許多故事，比如他和漢王的.情意，最后又四處躲著漢王，又講了項(xiàng)羽的叛變，講了項(xiàng)羽的種種經(jīng)歷，和他的死。又講了許多立下汗馬功勞和叛變成功的人。
《史記》讀后感 篇55
作為一個(gè)中國(guó)人，理所當(dāng)然要讀一些和祖國(guó)有關(guān)的書(shū)，最近，我讀了一本書(shū)：《史記》。
《史記》是一部貫穿古今的通史：從傳說(shuō)的黃帝開(kāi)始，一直寫(xiě)到漢武帝元狩元年，敘述了我們中國(guó)三千年左右的歷史。聽(tīng)人們說(shuō)，《史記》是中國(guó)的第一部“正史”，自從這次以后，歷代“正史”的修撰從未斷絕，這便匯成了一條用文字記載的歷史長(zhǎng)河。
我很佩服《史記》的作者：司馬遷。他不怕艱辛，由頭有尾地寫(xiě)完了我手中的這本“正史”：《史記》。這令我非常驚訝，現(xiàn)在我們的條件這么好，可很少有人能干成這樣的事，何況古代人沒(méi)有電腦，我真覺(jué)得我們應(yīng)該好好的反思一下，同樣是中國(guó)人，為什么古代人比現(xiàn)代人好呢？
《史記》這本書(shū)里最令我感興趣的就要數(shù)寫(xiě)禹的“夏本紀(jì)”了。因?yàn)槲覀円郧皩W(xué)過(guò)一篇課文：《大禹治水》。我以前覺(jué)得這是傳說(shuō)（傳說(shuō)中大禹復(fù)活的.那一段是假的），可讀了以后，才發(fā)現(xiàn)這是真人真事。
通過(guò)閱讀，我腦海中的一些傳說(shuō)已化為現(xiàn)實(shí)，比如：大禹治水、臥薪嘗膽等；通過(guò)閱讀，我明白了一些成語(yǔ)故事，象：破釜沉舟、四面楚歌等；通過(guò)閱讀，我也認(rèn)識(shí)了一些好朋友，如：秦始皇、孔子、項(xiàng)羽等英雄好漢和傳奇人物�！妒酚洝愤@本書(shū)充實(shí)了我的大腦，改變了我對(duì)一些人或事物的看法，也讓我深入地了解了咱們中國(guó)歷史文化的魅力。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，這是我對(duì)自己讀書(shū)的要求。我覺(jué)得《史記》是一本“合格”的書(shū)，上面的語(yǔ)句不難懂，我推薦大家讀它。
《史記》讀后感 篇56
在《史記》中，我看到司馬遷對(duì)于郭解的評(píng)價(jià)多以褒為主，并且明確地區(qū)別了郭解和盜拓之流的區(qū)別。但我感覺(jué)，郭解與盜拓并無(wú)本質(zhì)區(qū)別，都為禍一方。
首先明確一點(diǎn)，郭解可不是什么被朝廷所迫害的平民百姓，而是如假包換的權(quán)貴階級(jí)。郭解的母親一族來(lái)頭不小。郭解外祖母許負(fù)是漢高祖親封的鳴雌亭侯，許負(fù)的父親許望曾隨劉邦起兵，一家人由此得以富貴。郭解的舅舅裴洛文帝時(shí)為郎中令，掌京城宿衛(wèi)，地位僅次于三公及太常。
按理說(shuō)，如此地位的郭解即使不能為國(guó)家做貢獻(xiàn)，也至少別添亂。然而，郭解從小便上不知為國(guó)盡忠，下不知團(tuán)結(jié)鄉(xiāng)里，少時(shí)殺人甚眾，又鑄錢(qián)掘塚，不可勝數(shù)，可謂為禍一方。后來(lái)，郭解侄子因?yàn)榘峒业氖職⒘水?dāng)?shù)亟M織部長(zhǎng)，楊季主的兒子。后來(lái)郭解把楊季主也殺了，楊家不服，派人到朝廷告狀，結(jié)果是“人又殺之闕下”�；实叟墒拐咦凡榇耸�，結(jié)果郭解的'門(mén)客又因?yàn)榭诮钱?dāng)著使者的面殺了他的隨從。在中央看來(lái)這就是蔑視中央權(quán)威的表現(xiàn)�；实鄞笈八熳骞馕滩�。
而且郭解著實(shí)開(kāi)了一個(gè)不好的頭，“自是之后，為俠者極眾”，只是都不成氣候了，“無(wú)足數(shù)者”。文中耐人尋味的一點(diǎn)是一位儒生說(shuō)“郭解專(zhuān)以奸犯公法，何謂賢”，這里感覺(jué)像是太史公借儒生之口表達(dá)了儒家與游俠之間的矛盾，那個(gè)儒生可以看做是代表了儒家。
《史記》讀后感 篇57
在中國(guó)博大精深的文學(xué)寶庫(kù)中有這樣一本書(shū)，它記載著偉大祖國(guó)的復(fù)興，記載著中華民族艱辛的歷程，記載著從征討蚩尤到舜傳曉位，記載著本紀(jì)、世家、列傳。這本永不腐朽的經(jīng)典就是司馬遷的《史記》，貫通祖國(guó)三千余年的輝煌歷史，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被列為二十四史之首，是一部經(jīng)典之作。
《史記》是我國(guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)多字。此書(shū)也開(kāi)創(chuàng)了紀(jì)傳體史書(shū)的形式，對(duì)后來(lái)歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。
我喜歡的英雄是項(xiàng)羽和勾踐：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳，臥薪嘗膽。
我欣賞的刺客是專(zhuān)諸、聶政、還有荊軻等人，對(duì)君王赤膽忠心，一心為君。就像荊軻臨走時(shí)在易水河邊“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返�！钡谋瘔眩心呛髞�(lái)身中八劍卻仍然一心想著太子丹，這就是他們赤膽忠心的最好表現(xiàn)。
我印象最深的謀士是韓信，從小忍辱負(fù)重，念念不忘曾經(jīng)幫助過(guò)自己的.人。在他的第一場(chǎng)戰(zhàn)役里，就以成功告終。他的一生中有明修棧道，暗度陳倉(cāng)；背水一戰(zhàn)；四面楚歌等戰(zhàn)役，無(wú)一失敗。關(guān)于韓信的一生有一副極佳的對(duì)聯(lián)：“生死一知己，存亡兩婦人�！鼻鞍刖渲v的是蕭何和韓信的故事，蕭何是韓信一生中的貴人，也可以說(shuō)斷送了韓信的的一生，成也蕭何敗也蕭何。后半句中的兩婦人，講的是漂母和呂后：漂母就是韓信小時(shí)候，給他一飯之恩的老婆婆，呂后就是劉邦的妻子，后來(lái)殺害了韓信……
《史記》，魯迅譽(yù)之為“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”，是一本令我們每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該細(xì)細(xì)閱讀的經(jīng)典！是一本既生動(dòng)有趣又能增長(zhǎng)知識(shí)的值得一看的好書(shū)！
《史記》讀后感 篇58
說(shuō)起《史記》，大家都不陌生吧！可這“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”是怎么得來(lái)的呢？這就是磨煉。
《史記》在我眼中，是染了血的。它耀眼的“文學(xué)之最”的頭冠是以鮮血洗出來(lái)的。這部巨作歷經(jīng)千幸萬(wàn)苦，司馬遷為了它，以尊嚴(yán)為代價(jià)。這本書(shū)對(duì)于司馬遷來(lái)說(shuō)，何嘗不是一種磨煉呢？
在人生之中，這樣的磨煉很多，多得像有千斤的石頭一樣把你壓在下面，一個(gè)人的`生命是有彈性的，有的人被壓在下面動(dòng)彈不得；有的人拼命將石頭頂開(kāi)。磨煉是一個(gè)痛苦的過(guò)程，但它是促成成功之花的力量��！
你見(jiàn)過(guò)棗子樹(shù)吧！棗子樹(shù)的身上總可以見(jiàn)到刀痕。這是一種磨煉呀！只有被砍過(guò)的棗子樹(shù)才會(huì)結(jié)出果子。如果沒(méi)有磨煉，也不會(huì)有成功；沒(méi)有磨煉，生活也不會(huì)如此多彩；沒(méi)有磨煉，生活就沒(méi)有了激情。
我感謝磨煉。我是練古箏的。每一次，我練得手上出血。但如果沒(méi)有這個(gè)磨煉，我也不會(huì)有了如今的成就。
也沒(méi)錯(cuò)，生活中，沒(méi)有人想要磨煉。但是，沒(méi)有了磨煉，生命就變成了軟綿綿的一團(tuán)�！妒酚洝啡魶](méi)有此番磨煉，又怎么可能爬上文學(xué)的山峰呢？
磨煉，在人中是不可避免的。那么，為什么不微笑著去面對(duì)呢？
每一朵成功之花，都是飽經(jīng)苦難后才開(kāi)放的。
《史記》讀后感 篇59
假期我和媽媽一起讀了彩繪注音版《史記》，這本書(shū)真實(shí)的記錄了中國(guó)朝代的興替，恰當(dāng)?shù)卦u(píng)論了歷史人物的功過(guò)是非，跌宕起伏的故事深深吸引了我，栩栩如生的歷史事件使我流連忘返。
《史記》是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史。全書(shū)包羅萬(wàn)象，脈絡(luò)清晰，翔實(shí)地記錄了我國(guó)古代的'政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化等各個(gè)方面的發(fā)展?fàn)顩r。書(shū)中有許多我們認(rèn)識(shí)的人物，如孔子、屈原、廉頗、藺相如等，記敘了黃帝以來(lái)的傳說(shuō)、商周的史跡、春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的動(dòng)蕩、秦的興衰、漢的建立和鞏固，時(shí)間跨越了三千多年。
大禹治水這個(gè)故事讓我特別喜歡。這個(gè)故事講述了禹總結(jié)父親失敗的教訓(xùn)，采用疏導(dǎo)的方法來(lái)治理洪水。為了治水，他曾三次過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)過(guò)12年的不懈努力，禹疏通了九條河道，治理了九處湖澤，最終將洪水引入大海。從此，人們過(guò)上了富足安樂(lè)的生活。
以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得失，《史記》擴(kuò)展了我的視野，增加了我的見(jiàn)識(shí)，也讓我進(jìn)一步懂得了寬容、忍耐、忠誠(chéng)、變通等品質(zhì)對(duì)人的重要性。在以后的生活中，我一定厚德、強(qiáng)技、篤學(xué)、敦行，從小事做起，力爭(zhēng)為祖國(guó)添磚加瓦。
《史記》讀后感 篇60
《史記》一書(shū)，由西漢史學(xué)家司馬遷花了大半生撰寫(xiě)而成，共一百三十篇，五十二萬(wàn)字。書(shū)里記錄的是從軒轅黃帝開(kāi)始，中間經(jīng)歷了唐、虞、夏、商、周、秦，直到漢武帝太初年間，共兩千多年的歷史，是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，被魯迅先生稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，是中國(guó)古代史學(xué)與文學(xué)的豐碑，是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。
當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)，拂去它表面厚重的風(fēng)塵，仿佛穿越了悠悠的歷史歲月，不僅看遍了歷史，也看到了極其輝煌的文學(xué)成就。從“本紀(jì)”，到“世家”“列傳”“書(shū)”“表”，從軒轅黃帝到歷史游俠，無(wú)不閃耀著歷史和人性的光輝。而其中最讓我震撼的，當(dāng)屬最后太史公司馬遷的自序。
《太史公自序》是《史記》的最后一篇，作者司馬遷在其中敘述了自己創(chuàng)作《史記》的個(gè)人動(dòng)機(jī)，那就是作為史官?gòu)?qiáng)烈的責(zé)任感。
司馬遷的父親司馬談，臨死前說(shuō)：“我們身為史官，如果不能把這些明主賢君忠臣義士記入史冊(cè)，那是我最害怕的。”正是這種強(qiáng)烈的責(zé)任感使司馬遷也受到感染，流淚表示一定會(huì)完成父親的.遺愿，從而完成了這部曠世巨著。
這種責(zé)任感使我想到我們的職業(yè)——教師。教師，肩負(fù)著教書(shū)育人的重任，不僅是教書(shū)，更要育人。選擇了教師這份職業(yè)，也就意味著把這份責(zé)任感擔(dān)在了肩上，要對(duì)得起學(xué)校的栽培，對(duì)得起無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的期望。有一些人在這份責(zé)任感的重壓下迷失了方向，迷失了自我，但是也有更多的同仁繼續(xù)在教育之路砥礪前行，他們默默地把已經(jīng)掉落在泥坑里的責(zé)任又撿起來(lái)，擦干凈，努力背起繼續(xù)上路。這種強(qiáng)烈的責(zé)任感，與太史公司馬遷當(dāng)年立志完成史書(shū)的責(zé)任感是何其相似——縱然不被理解、縱然前路坎坷，我仍愿負(fù)重前行！
前行之路不是一帆風(fēng)順，而是充滿了曲折坎坷、泥濘荊棘。
司馬遷在為李陵辯護(hù)時(shí)，被暴怒的漢武帝下獄將斬，后雖免于斬首，但仍被施以宮刑。這個(gè)時(shí)候，司馬遷想到放棄，“身毀不用矣”。但是他轉(zhuǎn)念又想到，“文王拘而演周易，孔子厄而作春秋；屈原放逐，乃著《離騷》；左丘失明，闕有《國(guó)語(yǔ)》；孫子臏腳，而論兵法；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；《詩(shī)》三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所為作也”，由此而忘記了悲痛、屈辱，繼續(xù)拿筆去書(shū)寫(xiě)那悠遠(yuǎn)的歷史。
是啊，前進(jìn)的路途哪能是暢通無(wú)阻呢，正如歌詞所唱“沒(méi)有人能隨隨便便成功”，我們?cè)诮逃飞�，努力過(guò)沮喪過(guò)，成功過(guò)失敗過(guò)，一路上有歡聲笑語(yǔ)，也有淚水滿眶，但路上的曲折坎坷也一樣是美麗的風(fēng)景，它必將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，只有跨過(guò)它們，才能夠一路追求，一路向往！
《史記》讀后感 篇61
今天，馬老師給我們講了一篇文言文，選自《史記》。
講的是西漢將軍李廣的故事。其中“及死之日，天下知與不知，皆為盡哀”的意思是，當(dāng)李廣將軍死去的那天，天下認(rèn)識(shí)他和不認(rèn)識(shí)他的人，全都悲哀難過(guò)。直到現(xiàn)在，我覺(jué)得李廣仍然活著，活在我們心中。這讓我想起了魯迅先生，他的壽命不長(zhǎng)，身處動(dòng)蕩不安的社會(huì)，為了救過(guò)，他棄醫(yī)從文，利用文字的力量喚醒沉睡的中國(guó)人民。直到現(xiàn)在，魯迅先生的文章對(duì)我們都有著深刻的'影響。
我知道了，只要做一個(gè)有思想，對(duì)國(guó)家發(fā)展有用的人，無(wú)論你的壽命長(zhǎng)短，你的精神、你的思想會(huì)激勵(lì)一代又一代的人，這才是真正的英雄！
《史記》讀后感 篇62
捧起《史記》，動(dòng)魄驚心；放下《史記》感慨萬(wàn)千……
《史記》記載了3500多年的歷史，上至古時(shí)代時(shí)傳說(shuō)的皇帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間。作者司馬遷妙筆生花，再現(xiàn)了群雄逐鹿，斗智斗勇的故事。書(shū)中許多人物的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)，如：蘇武牧羊的愛(ài)國(guó)與執(zhí)著；張賽出使的堅(jiān)毅與無(wú)畏；陳勝舉兵的大義與凜然……
在《史記》中我最喜歡的片段就是《項(xiàng)羽本紀(jì)》。《項(xiàng)羽本紀(jì)》中的項(xiàng)羽在走到絕路時(shí)，還能為騎士表演突圍、斬將、奪旗，這種無(wú)所畏懼的精神是彌足珍貴的。但最令我感動(dòng)的還是項(xiàng)羽在與愛(ài)妾虞姬訣別時(shí)，一遍又一遍的慷慨悲歌、淚流不止。在生死存亡的緊急關(guān)頭，還有著這樣的兒女情長(zhǎng)，在我看來(lái)，這正是一個(gè)英雄最必不可少的東西——情義。
說(shuō)到情義，那一定少不了伯牙和鐘子期。他倆的'情義可謂是家喻戶曉，令人羨慕。自古以來(lái)就有許多關(guān)于情義的名言，比如宋代王安石：人生樂(lè)在相知心。還有唐代王勃的：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�？梢�(jiàn)情誼是多么的重要。
歷代文人對(duì)《史記》都有著很高的評(píng)價(jià)。魯迅稱(chēng)他為史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。這足以體現(xiàn)他在歷史文壇的地位。且史記還是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，用紀(jì)傳的形式記錄了西漢武帝前的各色歷史事件，改變了如《春秋》等編年體格式記敘方式，開(kāi)創(chuàng)了文書(shū)編纂的先河。
唐太宗李世民曾說(shuō)過(guò)：“以史為鑒，可以知興替，以人為鑒，可以明得失�！彼^前車(chē)之鑒，后車(chē)之師便是這個(gè)意思。讀史，就是從前人的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)、吸收營(yíng)養(yǎng)。
且《史記》中有許多其他史學(xué)家不敢寫(xiě)的內(nèi)容——對(duì)開(kāi)國(guó)皇帝劉邦和當(dāng)朝皇帝漢武帝的揭露及批判，這很容易招致殺身之禍。然而《史記》卻完完整整的將他們收入書(shū)中，用犀利的語(yǔ)言，寫(xiě)真實(shí)的故事，絕不帶半點(diǎn)阿諛?lè)畛兄丁＿@可是史無(wú)前例的啊。這也許正是《史記》為何如此珍貴的原因所在。
歷史如夢(mèng)，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅，我輩當(dāng)努力，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒！
《史記》讀后感 篇63
在中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，無(wú)數(shù)人們穿過(guò)，如同大江東去，淘盡泥沙。司馬遷自己作為一個(gè)偉大的歷史人物，以撰寫(xiě)出歷史名著《史記》而光耀千古，為后人所稱(chēng)贊和敬仰。
作為一代史家，司馬遷，他把自己全部的人生和畢生的精力都獻(xiàn)給了歷史，也給中華文明乃至整個(gè)人類(lèi)的文明作出了巨大貢獻(xiàn)。然而他以《史記》記錄著波瀾壯闊的歷史，但是他自己的生平事跡，卻幾乎沒(méi)有被歷史記住。司馬遷【145—？87】，字子長(zhǎng)，西漢夏陽(yáng)【今陜西韓城—山西河津】人，中國(guó)古代位的的史學(xué)家，文學(xué)家，思想家，被后人稱(chēng)為“史圣”。司馬遷家境還算殷實(shí)；少年時(shí)代的他曾在家鄉(xiāng)從事過(guò)一些勞動(dòng)。母親從少年時(shí)代就培養(yǎng)司馬遷的學(xué)習(xí)，司馬遷，聰敏睿智，過(guò)目成誦，勤奮好學(xué)。為以后寫(xiě)，《史記》打下了基礎(chǔ)。長(zhǎng)大后，正當(dāng)他專(zhuān)心致志寫(xiě)作《史記》的.時(shí)候，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍突然降臨到他的頭上。原來(lái)，司馬遷因?yàn)樘嬉晃粚④娹q護(hù)，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，幾次想血濺墻頭，了此殘生。但想到《史記》還沒(méi)有完成，便打消了這個(gè)念頭。他想：“人總是要死的，有的重于泰山，有的輕于鴻毛。我如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎？我一定要活下去！我一定要寫(xiě)完這部史書(shū)！”想到這里，他盡力克制自己，把個(gè)人的恥辱、痛苦全都埋在心底，重又?jǐn)傞_(kāi)光潔平滑的竹簡(jiǎn)，在上面寫(xiě)下了一行行工整的隸字。這樣，司馬遷發(fā)奮寫(xiě)作，用了整整18個(gè)年頭，在60歲時(shí)，寫(xiě)完了一部約52萬(wàn)字的著作《史記》。
司馬遷是一個(gè)偉大的歷史人物，他是一個(gè)不氣餒，不放棄的人。而我也要做一個(gè)這樣的人，不氣餒不放棄。
《史記》讀后感 篇64
周亞夫是周勃之子，后來(lái)繼承了侯位。在細(xì)柳時(shí)因治軍有方，得到漢文帝贊賞；在吳楚之亂因平叛有功，得到漢景帝封賞。最后卻因?qū)p封的肉不滿而大發(fā)牢騷被漢景帝判罪餓死。
評(píng)：周亞夫是一位優(yōu)秀的軍事家，但他的“情商”令人堪憂。
首先是在軍細(xì)柳時(shí)，面對(duì)御駕，他置之不理，甚至引兵反抗。幸虧漢景帝是位賢德之君，能體貼文武百官，周亞夫才能無(wú)罪受賞。不過(guò)細(xì)想一下，倘若周亞夫是在為高祖戍守，那高祖很可能把他就地正法。周亞夫沒(méi)有想到：他的侯位是皇帝給的，工資是皇帝給的，皇帝擁有一切任免權(quán)。這種時(shí)候，略微做出一副軍紀(jì)嚴(yán)格的'樣子就行了，裝完后，應(yīng)立即見(jiàn)天子，言辭應(yīng)尊重、敬畏，如此這般，才能達(dá)到：既讓天子看到你的忠于職守，又讓天子看到你的高情商，一舉多得。
其次，是平吳楚之亂時(shí)，周亞夫以梁國(guó)為誘餌，吸引吳軍，再突襲取勝，此計(jì)無(wú)妨（本是景帝默許）。只是委屈了梁王，梁王是皇親國(guó)戚，且爵位在侯之上，周亞夫以下犯上，事成后必定引起梁王與皇帝的不滿，況且他遲遲不支援與梁王，更是大錯(cuò)特錯(cuò)。倘若當(dāng)時(shí)周亞夫先給梁王講明：他的用意在不斷的為梁王增援，事后再給梁王賠個(gè)罪，這事不就過(guò)去了嗎？但周亞夫得意忘形，因功自居引起了梁王的懷恨，又引起景帝與梁王的君臣不和，惡性循環(huán)，周亞夫必定會(huì)被雙方排擠。
最后是“病”。同樣是生病，張良、司馬懿與周亞夫病的結(jié)果卻截然不同。張良為幫助太子，自己生了病，卻幫了太子，讓太子欠他一份人情；司馬懿生了病，卻還發(fā)動(dòng)政變，奪下曹魏政權(quán)；但是周亞夫一病，直接失了官位，為什么呢？因?yàn)橹軄喎虿欢锰幚砭缄P(guān)系。君主就像老板，臣子就像員工，員工的工資由老板發(fā)，員工的工作與老板關(guān)系重大，而周亞夫這位員工，卻惹了老板的秘書(shū)（即竇太后）與高管（即梁王），秘書(shū)與高管都是老板的親信，而與他們作對(duì)無(wú)異于和老板作對(duì)。當(dāng)景帝給他吃肉沒(méi)有切塊時(shí)，周亞夫不樂(lè)意了，那景帝自然不悅：工資都發(fā)到你賬戶還嫌沒(méi)親自送到你手上。得寸進(jìn)尺，狂妄自大這也是周亞夫死亡的原因。
其實(shí)周亞夫也可以避免犯錯(cuò)。當(dāng)景帝封賞非劉氏諸侯時(shí)，如果周亞夫能學(xué)習(xí)他父親周勃對(duì)呂太后說(shuō)“分封誰(shuí)都可以”，懂得看主上臉色行事，而不是用高祖的話反駁，君臣關(guān)系便不會(huì)被撕裂，他也就不會(huì)日后落得慘死的命運(yùn)。
《史記》讀后感 篇65
同學(xué)們喜歡讀名著，更喜歡去吸取里面的知識(shí)和道理。而《史記》這本書(shū)就是一本很好的代表作。這本書(shū)的作者司馬遷受父親的影響，并通過(guò)自己的不懈努力寫(xiě)出了這本巨著。
老師領(lǐng)我們一起閱讀了《史記》中的一冊(cè)《帝王之路》，通過(guò)閱讀我發(fā)現(xiàn)里面有許多做事因堅(jiān)持不懈而成功的人。舜就是這樣的一個(gè)例子。舜的父親是個(gè)盲人，母親去世后，父親又娶妻生下了象。象和父親、后母都想殺死舜，可舜還愛(ài)著自己的家人，他一心為民，被鄉(xiāng)親們敬重，舜的精神深深地感動(dòng)了百姓及他的`家人，從而最后舜成就了一番偉大的事業(yè)。
讀到這里，我想到自己在生活中，就是一個(gè)做事不堅(jiān)持的人。尤其在讀書(shū)方面，就存在很大的問(wèn)題。媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)讀書(shū)是一件很快樂(lè)的事情，而我卻覺(jué)的它是一件特別枯燥的事，總是爸爸媽媽督促著我去讀書(shū)。有時(shí)今天讀了，明天就不想讀了，總是堅(jiān)持不下來(lái)。在期中考試的時(shí)候因我不喜歡讀書(shū)，缺點(diǎn)就全部暴露出來(lái)了，閱讀理解的題目錯(cuò)的很多；讀不懂題目的意思；文章前后呼應(yīng)不起來(lái)，導(dǎo)致題目理解不透反而做錯(cuò)了題�？吹匠煽�(jī)的時(shí)候，我才明白書(shū)到用時(shí)方恨少�，F(xiàn)在我每天養(yǎng)成堅(jiān)持讀書(shū)半小時(shí)的好習(xí)慣，經(jīng)過(guò)努力，我的語(yǔ)文閱讀理解能力得到了提升。
讀《史記》這本書(shū)，不僅讓我知道了一些歷史知識(shí)，還讓我懂得了很多道理。自古至今，所有帝王之路不是輕而易舉就走上去的，我們通過(guò)讀書(shū)也找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣。
感謝父母和老師讓我愛(ài)上讀書(shū)，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
我喜歡的讀書(shū)名言：一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
《史記》讀后感 篇66
說(shuō)到司馬遷，大家都很熟悉吧！而今天我就讀完了司馬遷寫(xiě)的一本書(shū)《史記》，讀后使我深受感動(dòng)。 史記是西漢著名史學(xué)家司馬遷撰寫(xiě)的一部傳體史書(shū)，是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史，被稱(chēng)為“二十四”史之首，記載了上至古傳說(shuō)中的`黃帝時(shí)代，下至漢武帝太初四年間共三千多年的歷史，與后來(lái)的漢書(shū)后漢書(shū)《三國(guó)志》合稱(chēng)前四史。史記全包括十二本紀(jì)，三十世家，七十列傳，十表，八書(shū)共一百三十篇，五十二萬(wàn)六千五百余字，史記對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響，被魯迅譽(yù)為“史家之絕，無(wú)韻之離騷”。
其中我對(duì)史記中的一位人物印象深刻，那就是千古一帝一秦始皇，秦始皇并吞六國(guó)，一統(tǒng)中國(guó)，并在政治，經(jīng)濟(jì)，軍事，文化等方面實(shí)施一系列重大措施，并對(duì)后世深遠(yuǎn)影響。但是，秦始皇他交橫殘暴，濫用民力，橫征暴斂，嚴(yán)酷刑法，使百姓陷入水深火熱之中，這也就是一個(gè)強(qiáng)大的王朝，為何會(huì)農(nóng)民起義給毀啦！對(duì)于這么強(qiáng)大的秦朝為何會(huì)覆滅，我是這樣想的，水能載舟，亦能覆舟，百姓好比是水，皇帝好比是舟，百姓可擁戴皇帝，讓他江山永固，也可以把她從皇位上拉下來(lái)，秦始皇就是這樣驕橫殘暴，不得民心，所以民眾才會(huì)起義來(lái)反他，最終使秦朝滅亡。
讀完《史記》使我感受到，要想國(guó)家強(qiáng)大，必須深得民心！
《史記》讀后感 篇67
上古五帝，趙氏孤兒，齊太公開(kāi)國(guó)，這些吸引的故事使我情不自禁的翻開(kāi)了這部歷史著作。
在這本書(shū)中有許許多的國(guó)家的大王因?yàn)檎斐院韧鏄?lè)，不管?chē)?guó)家的'安危所以收到了各國(guó)的侵犯，還有一個(gè)為了能夠討自己妃子的歡心點(diǎn)起了烽火，各路諸侯看到了烽火以為出了事情，便火速趕來(lái)了結(jié)果白忙了一場(chǎng)，那個(gè)大王的妃子看到了各路諸侯手忙腳亂的樣子笑了�？珊镁安婚L(zhǎng)，真的有敵人來(lái)了這個(gè)大王及時(shí)派人點(diǎn)燃了烽火可所有這個(gè)的大王的做法真是不可理喻人都以為他故伎重演便按兵不動(dòng)結(jié)果大王被殺。這個(gè)故事是史記中的烽火戲諸侯。
這個(gè)大王的做法真是不可理喻，為了自己的快樂(lè)高興，而不顧邊人的安危真是太自私了。
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