《毛毛》讀后感 15篇
認真讀完一本著作后,你心中有什么感想呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家整理的《毛毛》讀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《毛毛》讀后感 1
看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后,感受頗多!
多么簡單而又美麗的繪本故事!它揭示出毛毛蟲成長的執(zhí)著與美麗!每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎?他們像毛毛蟲一樣,一本一本啃著書,從書中吸取豐富的知識,作為成長的養(yǎng)料。為他們偉大而美麗的夢想去努力、堅持、奮斗!
親愛的家長朋友們,我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎?我將我們1.5班取名為“毛毛蟲班”,就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領,從有趣的連環(huán)畫到美麗的童話,從朗朗上口的'詩歌到深刻的哲學故事或散文等等,從一本本不同的書籍中吸取不同的養(yǎng)分。
我相信:只要我們堅持不懈,我們的每一個孩子都將破繭成蝶!
《毛毛》讀后感 2
今天,我讀了艾瑞·卡爾的《好餓的毛毛蟲》,是明天出版社出版的,書里主要講述了毛毛蟲如何變成美麗的蝴蝶的。
毛毛蟲小的'時候,吃蘋果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子,總是感到很餓很餓,吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸,直到有一天吃了樹葉成繭,最后變成蝴蝶。
通過毛毛蟲的故事,我明白了小朋友要多吃蔬菜和水果才能身體健康。但是,我們又不能像毛毛蟲那樣吃了一點東西就扔掉,我們要節(jié)約,不浪費。
爸爸的話:
女兒,我希望你能像好餓的毛毛蟲那樣,總有一種饑餓的感覺,吃蘋果、吃梨、吃李子、吃草莓、吃橘子,總是感到很餓很餓,吃巧克力蛋糕、吃冰激凌甜筒、吃奶酪、吃香腸······如饑似渴,多吃知識,多積累能量,日積月累,厚積薄發(fā),直到最后才能破繭成蝶,化為一只漂亮的蝴蝶,翩翩起舞于天地間!
《毛毛》讀后感 3
昨天,我讀了《好餓好餓的毛毛蟲》,感覺非常有意義。
故事講到:晚上一個小小的蛋躺在葉子上,星期天,蛋破了,變成了一只小小的毛毛蟲,它看到了燦爛的陽光,肚子餓了,要去找吃的`。星期一,它吃了一個蘋果;星期二,它吃了兩個梨;星期三,它吃了三個杏子;星期四,它吃了四顆草莓;星期五,它還是很餓,又吃了五個橘子,結(jié)果它肚子很疼。又到了星期天,它吃一片又嫩又綠的樹葉,覺得肚子舒服多了。最后,它變成了一只又肥又大的毛毛蟲。并且造了一間小房子,這個房子的名字叫蛹。有一天,它破蛹而出,終于變成了一只美麗的蝴蝶。
通過這篇故事,我們可以學到很多東西,一是要多吃蔬菜,不能挑食,不然會肚子疼;二是每個人的成長需要補充能量的,吃飯是補充能量,學習也是補充能量;三是我們的成長就像毛毛蟲一樣,總有一天也會由小小的蛋變成美麗的蝴蝶。
《毛毛》讀后感 4
我最喜歡讀得一本書的名字叫《毛毛蟲的天空》,書中講了一個丑陋的毛毛蟲變成一只美麗的蝴蝶的故事。
書的開始講述了毛毛蟲在一條小河邊照鏡子。這時候飛過一只金蝴蝶,它不屑地對毛毛蟲說道:“你長得這么丑陋,都破壞了小河的風景!泵x很沮喪,想要找個地方躲起來。后來,毛毛蟲遇見了花蝴蝶,它友好的毛毛蟲說:“毛毛蟲,不要放棄,你也會長出漂亮的翅膀的',不過你要付出努力和痛苦才能得到。”毛毛蟲聽后,十分感動,它仔細的向花蝴蝶請教了變成蝴蝶的方法。最終,毛毛蟲克服了困難及痛苦,變成了一只漂亮的蝴蝶。
通過這個故事,我聯(lián)想到了電視上的短片,主人公是一個殘疾人,他沒有手,但是他沒有放棄學習。他開始用腳寫字,剛開始寫的字彎彎曲曲,但是他堅持不懈,過了好長一段時間,他寫的字越來越規(guī)范整齊。
通過毛毛蟲及電視中殘疾主人公的故事,讓我明白了只要堅持自己的夢想,就一定會實現(xiàn),正如名言所說“有志者事竟成”。
《毛毛》讀后感 5
《毛毛》是一部中國很著名的幻想小說。
作者是德國的米切爾。恩德寫成的,米切爾的家境很好,充滿了文化的.氣息。
“毛毛”是一個不為人知,不知年齡,來自遠方的小女孩,她有一個“超能力”,一個超過任何人的能力——傾聽。
毛毛只用傾聽就能解決人們的誤會和矛盾,問題和紛爭。
不久之后,城市里的人善心被奪去,受到時間竊賊灰先生的欺騙,為了貪圖利益,不顧親情與良心,醉心追求機械化的生活。
數(shù)日后,毛毛意外地從XYQ13841B號代理人口中得知灰先生的故事。
毛毛知道這很危險,但還是冒得生命危險,去拯救城市里的人,她見到了時光老人,時光花,在時間王國里,她知道了時間花的秘密,繼續(xù)回去與灰先生博斗,并取得了最后的勝利。
勝利后,毛毛還是平安,和平地過著幸福的生活。
讀完后,我明白了:時間就是生命,只有珍惜時間的人,才會有所成就。精神的力量遠遠超過物質(zhì)的誘惑。
《毛毛》讀后感 6
在假期里,我被《毛毛蟲的橡果房子》這本故事書深深地吸引住了,讀了一遍又一遍,還讓媽媽陪我聽了音頻故事。
故事里面有一對最好的伙伴,毛毛蟲和蝸牛,他們從小就一起玩耍,一起成長。毛毛蟲的夢想是有一個“殼”,蝸牛的夢想是想去看大海。有一次,蝸牛去送信,回來的時候給毛毛蟲帶了一個橡果殼,毛毛蟲高興極了!他的夢想實現(xiàn)了,終于有了屬于自己的'房子!毛毛蟲破繭變成了美麗的蝴蝶,帶著蝸牛一起飛過花田、小溪、樹叢,來到了大海邊,他們一起看大海、日出、海鷗,蝸牛的夢想也實現(xiàn)了!他們互相幫助對方實現(xiàn)了夢想,可開心啦!
通過這個故事,我知道了毛毛蟲破繭變蝴蝶的過程。我還特別羨慕故事中的這一對好朋友,一起玩耍,一起幫助對方實現(xiàn)夢想。他們使我明白了好朋友之間要像他們一樣互相陪伴,互相幫助,互相鼓勵。
《毛毛》讀后感 7
我讀了《毛毛的冒險之旅》這本書,我剛翻開書,就被里面的精彩內(nèi)容給深深的吸引住了:一只調(diào)皮的'浣熊毛毛,小時候因為自己的淘氣,被一個捕獵的東西給捉住了,獵人皮爾把它賣給了艾米和杰克姐弟倆。他們用心照顧可愛的毛毛,可是毛毛認為這里是自由樂園,想干什么事情就干什么事情,于是它犯下了兩個特別嚴重的錯誤,但都被寬容的“家人”給原諒了,最后一次毛毛犯下的錯誤可是不能原諒的,它把墨水瓶弄灑了!這還不算夸張!它用四只腳把所有的墨水都弄到腳上,在家里跑了一圈!弄得全家都是墨水。最后,艾米和杰克的爸爸媽媽就把毛毛驅(qū)逐出了他們家,退換給了皮爾,它又成為了皮爾訓練獵狗的東西……
這本書告訴我們,不要太淘氣,要不然會給自己添一個麻煩!
《毛毛》讀后感 8
說到毛毛,在德國隨處可見到,毛毛究竟是何方神圣?讓我來告訴你。
《毛毛》是米切爾.恩德的作品,恰好他又是一個非常有名的作家,所以,就這樣啦!
《毛毛》是一部時間小說,講述的`是時間大使毛毛為了戰(zhàn)勝灰先生不惜用時間找到時間管理者候拉大師,再用時間之花消滅了灰先生。
灰先生是一群叼著煙的灰先生,它們和人沒什么差別,它們的工作就是奪去人們的時間,占為己有。
灰先生其實就住在你心里,它們在你一不小心就會跑出來。
我最后要提醒你“時間不是金錢,是生命!”
《毛毛》讀后感 9
還沒有看過這本書的時候,總認為毛毛是一個活潑、開朗、樂觀、整潔的小女孩,但拿到書后卻恰恰相反,書中寫的是一個活潑、開朗、樂觀、邋遢的小女孩,但雖然邋遢,但是卻更讓讀者喜愛。
一開始看,我覺得暗淡無味,不就是毛毛有地方住了,有好多朋友了,還經(jīng)常有人來看她,還送了好多水果,就這么簡單,但看到中間到后面,卻讓我看得投入到連飯都不吃了。在毛毛這本書中,我也有不少我很喜歡的人物,比如毛毛、霍拉大師、卡西歐佩亞、吉吉、老貝波……毛毛、霍拉大師、吉吉、老貝波就不用說了,但你們可能會問,我為什么喜歡一只霍拉大師的.小烏龜呢?我雖然沒有見過,但我可以從書中的描寫中想象到:一只能在背上顯示出字來的神奇烏龜,還有一個好聽的名字,叫“卡西歐佩亞”,這樣的烏龜有多討人喜愛!如果你想象了后,一定會很喜歡的!
看完這本《毛毛》后,第一印象是:一個邋遢的小姑娘,竟可以獨自一個人拯救全世界的人!
《毛毛》讀后感 10
在假期里我讀了《毛毛》這本書,引發(fā)了無限的聯(lián)想和無際的思考……
時間就是生命和時間就是金錢不是一樣嗎?有可能不一樣,因為人們往往把金錢看得比生命還重要,所以人們把金錢和生命放在一起是不對的,生命遠遠比金錢珍貴。
時間偷竊者真的`那么可拍嗎?不是這樣的,時間偷竊者只是利用人得缺點而已。只是人無完人,金無赤足罷了。毛毛等人雖然重創(chuàng)了時間偷竊者,但是時間偷竊者們會善罷甘休嗎?為什么佩羅歐斯的龜殼上會出現(xiàn)“NE”?這一切都是一個謎。
然而就算是時間偷竊者和其他的可怕BOSS再度重返世界,我相信,就算毛毛已不再人世,可是和她一樣擁有著和同樣性格的人也會再度出現(xiàn),這就是“正義”!就算是邪惡的黑暗有多狂妄,正義的光芒也會沖破黑暗,迎接黎明的到來。
只要有毛毛這樣的人存在,勇敢、正義、寬容和信任就會一代代傳下去,直到永遠。
《毛毛》讀后感 11
聽到這個書名,你可能會想到是不是真毛毛蟲和蝴蝶呢?NO!毛毛蟲是假的,它是一個小姑娘的外號。而蝴蝶是真的蝴蝶。
這個故事講得是:“毛毛蟲”在學校里闖了禍,逃到了農(nóng)村的哥哥家里。通過“狗子”(哥哥的外號)的幫助,認識了許多朋友和昆蟲的故事。
這本書很幽默,又很搞笑!肮纷印弊呗窌r會放屁,高興時也會放屁。豆角特別能哭,有一次別人家辦白事,別人哭,她也哭,結(jié)果一個老奶奶都把她當成了辦白事人家的親戚了,結(jié)果鬧出了笑話。
我覺的“毛毛蟲”很好學,見到不懂的東西就問,所以才會學到這么多的東西的!
我還覺的'“狗子”最有趣,因為他會按照自己的方式出謎語,比如:“天下掉下來找不著!”謎底是“屁”。
而讀了這本書最大的收獲是:他使我覺的昆蟲真奇妙,我以后要研究昆蟲了。
《毛毛》讀后感 12
《毛毛蟲的故事》這篇課文講的是一只毛毛蟲,他羨慕小昆蟲們又唱又跳,十分快樂,自己覺得不如別人,連小瓢蟲也笑話他,它聽到小瓢蟲的笑話,毛毛蟲自卑感油然而生,瓢蟲媽媽聽到了,批評了她的孩子,教育她不能笑話別人,因為人各有所長,毛毛蟲也是如此。只要認識到自己的長處就會努力去做自己能做的事情,也就會產(chǎn)生耐心,也就會自我鼓勵,最終就會成功。
我的出的結(jié)論是自信—奮斗—耐心—自勵—成功
蝴蝶是會飛的花朵,它舞動著輕盈的.翅膀,穿行在鮮花和叢林中的時候,可是有誰知道如今的一切是它忍受了多少笑話、克服了多少自卑、經(jīng)歷多少風雨的洗禮才換來的呀﹗肩負祖國重任的我們,也應該有毛毛蟲的自信、耐心和堅持不懈的努力,去完成祖國賦予我們的神圣使命。
《毛毛》讀后感 13
我讀完了《西頓動物記7之毛毛的冒險之旅》這本書,是毛毛丟失了幾年的故事。
從前,有一只雌性浣熊生了許多小浣熊,毛毛是最調(diào)皮的一個,有一次,它從樹上掉到小河里,被媽媽救了,有一次,它緊抱樹干,差點又摔下去,過了幾天,媽媽教它們怎樣捕食,毛毛最認真,所以是吃的最多的,又過了幾個月,媽媽又帶它們捕食,因為他想在水上找吃的,所以離家出走了,過了一會,毛毛被捕獸夾夾住,被印第安人皮爾拿走,被伯恩收養(yǎng),有一次,偷偷進入廚房偷吃東西,有一次,偷偷進入雞窩,舒舒服服的躺著。有一次,他把家里全都踩上墨水,他們農(nóng)村已將忍無可忍了,又還給里皮爾,現(xiàn)在他又成了獵狗的'訓練工具,有一次,他們?nèi)ド志毩暎珱]多想,跑到和家里很近得棵樹爬上去,等獵狗和獵人走了,他成功的回了家,回家,沒多久,就去找雌浣熊繁衍下一代了。
《毛毛》讀后感 14
昨晚,伴隨著樓下小女孩響亮的讀書聲,我忍不住拿起了之前沒見過的《毛毛蟲與蝴蝶》,細細讀了起來。
看著標題,我想,這本書不是講毛毛蟲如何變成蝴蝶的嗎?然而,我錯了。
當我打開第一頁時,我看到了許多字符。故事的主人公叫毛毛蟲,有很多奇奇怪怪、五花八門的名字:狗、石頭、亞亞、熊、黑豆.
故事是這樣的:毛毛蟲是城里的小學生。有一次,我在學校犯了錯,不敢回家。他跑到他鄉(xiāng)下的兄弟狗家。哥哥把她藏在自己的瓜棚里,怕讓她父母知道。晚上毛毛蟲害怕的'時候尿褲子。早上,她告訴狗。她的朋友中有一個叫亞雅的小女孩。亞雅對媽媽撒了一個謊,讓毛毛蟲住在他們家。給了她一個新名字——臭蟲毛毛。
蟲子毛毛和亞雅一起吃飯,一起生活。在農(nóng)村,孩子們是如此快樂和自由。她也觀察了一些bug,了解了一下(比如比較好)。
看完這本書,有趣的故事仍然深深吸引著我。
《毛毛》讀后感 15
毛毛是一個小女孩,她住在大城市的廢墟里,毛毛很神秘,不知是哪里來的。她常常只用傾聽就能解決她的朋友們的問題。她有許多朋友:擅長于講故事的吉吉,泥瓦匠尼克拉和清潔工老人貝波。毛毛和她的朋友們相處得很愉快。
可不知是什么時候,城市里出現(xiàn)了一群從頭到尾都是灰色的,拿著灰色公文包,叼著灰色雪茄的人,他們稱自己為“灰先生”,可誰都不知道,他們的真正目的是盜竊別人的'時間!
毛毛發(fā)現(xiàn)了他們,她開始是還莫名其妙,但后來就驚出了一身冷汗:他們是想讓更多人把自己的時間給擠出來,然后稀里糊涂的把自己的時間送給他們!毛毛身邊的朋友也逐漸的被灰先生給勸說成功。
毛毛最終找到了時間老人,用自己的力量將灰先生給“打敗了”。
灰先生,并不是不存在的,他也在我們的社會,我們的身旁,不過,只要你控制好,利用好你的時間,就不會被灰先生有機可乘。
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