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實(shí)用的讀后感
當(dāng)看完一本著作后,想必你有不少可以分享的東西,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編整理的實(shí)用的讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的讀后感1
讀了《實(shí)用文摘》這本書(shū),我感到它的內(nèi)容豐富,而且篇篇短小易懂,道理深刻,使人百看不厭。
《實(shí)用文摘》是一本幫助中小學(xué)生學(xué)習(xí)的期刊。它是乖狐貍雜志社的豪杰之作。它自2008年12月創(chuàng)刊以來(lái),深得讀者喜愛(ài),短短兩年時(shí)間,每期發(fā)行數(shù)量近百萬(wàn)冊(cè),被列為中國(guó)書(shū)館學(xué)會(huì)中小學(xué)圖書(shū)館委員會(huì)推薦刊物。打開(kāi)每期目錄,有卷首語(yǔ)勵(lì)志故事科學(xué)知識(shí)萬(wàn)事由來(lái)世界之迷校園書(shū)場(chǎng)等七個(gè)單元,共128頁(yè)。
自創(chuàng)刊以來(lái),看了許多期,使我受易匪淺。
有一篇叫《天賦和命運(yùn)》的文章,主要講了:人的天賦差別不大,關(guān)鍵在于后天的努力,勤奮的人只要認(rèn)準(zhǔn)一個(gè)方向,鍥而不舍的走下去,最終都會(huì)在不同的領(lǐng)域作出不同的業(yè)績(jī),取得不同的成就;而懶漢的結(jié)果只有一個(gè),那就是虛度光陰,一事無(wú)成。天才出于勤奮。
有一篇叫《善良和軟弱》的文章,主要講了:善良的人絕不會(huì)盛氣凌人,張牙舞爪;善良的人絕不會(huì)橫行霸道,不可一世;善良的人絕不會(huì)尋釁滋事,主動(dòng)攻擊別人。但是,誰(shuí)如果把善良當(dāng)成軟弱可欺,那他就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
有一篇叫《特殊的考試》的文章,主要講了:誠(chéng)實(shí),是一個(gè)人傭有完整人格的其礎(chǔ)要素,不論自已身處何種困境之中,我們都不要放棄我們誠(chéng)實(shí)的天性。誠(chéng)實(shí),是檢驗(yàn)一個(gè)人的道德品格的標(biāo)尺,不論何地,都在丈量著我們做人的原則。
還有一篇叫《良心和天鯉》,讀后我的體會(huì)是貪婪是一個(gè)無(wú)底洞,永遠(yuǎn)無(wú)法填平,即使把整個(gè)世界扔進(jìn)去,也會(huì)頃刻間消失得無(wú)影無(wú)蹤。貪婪的人最終都沒(méi)有好下場(chǎng),故事中的良心就是這樣的`人,他已經(jīng)被貪婪腐蝕了心志,淪為了欲望的奴隸,自然落不下什么好下場(chǎng)。
還有《公正讓我別無(wú)選擇》、《最好的玉米》、《聰明先生和笨先生》對(duì)我印像都很深刻。
《實(shí)用文摘》讓我懂得了許多的人生哲理。使我的生活和學(xué)習(xí)積極向上,誠(chéng)實(shí)、友善、勤奮、勇敢,這是我努力的方向!秾(shí)用文摘》是我的好伙伴,它將一直陪伴我成長(zhǎng)!
實(shí)用的讀后感2
“讀一本好書(shū)頂千萬(wàn)本閑書(shū)!彼且槐揪哂形Φ臅(shū),能讓我們懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”;也能讓我們懂得,“少壯不努力,老大徒傷悲”。它就是《實(shí)用文摘》。
該書(shū)分為七個(gè)板塊:校園書(shū)場(chǎng)、卷首語(yǔ)、教材鏈接、我知道點(diǎn)、我愛(ài)科學(xué)、我的樂(lè)園和中篇連載。其中校園書(shū)場(chǎng)包括校園生活和美德故事;教材鏈接是講解課本知識(shí)的場(chǎng)所;我知道點(diǎn)、我愛(ài)科學(xué)和我的'樂(lè)園都是有趣的實(shí)驗(yàn)、現(xiàn)象和片段,總會(huì)讓人開(kāi)懷大笑。中篇連載是續(xù)寫(xiě)的童話故事,非常有意思。
20xx年11月(上)總232期的《當(dāng)一家三口遇上‘三國(guó)’》這個(gè)故事讓我念念不忘!斑@是一個(gè)和平的社會(huì),‘我’家卻依然兵荒馬亂,戰(zhàn)火紛紛,不斷上演著三國(guó)殺!边@個(gè)開(kāi)頭很引人注目,“我”為蜀國(guó)劉備,媽媽是吳國(guó)孫權(quán),老爸自命為魏國(guó)曹操。“我的’眼睛小兵’探測(cè)到離我軍“炊事部”約五厘米處,有一位“俘虜”(紅燒肉)正在偷偷和魏國(guó)情報(bào)員對(duì)接,這對(duì)我軍太不利了,我立刻派出“筷子將軍”前去捉拿魏國(guó)情報(bào)員!薄鬃訉㈩I(lǐng)’和‘湯勺將領(lǐng)’紛紛前去迎戰(zhàn)。我軍先將吳國(guó)‘竹筷首領(lǐng)’打了個(gè)人仰馬翻。又把情報(bào)員奪回來(lái)嚴(yán)加看管!窨晔最I(lǐng)’不愧是吳國(guó)的一名漢子,站起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗!蛊古遗摇畱(zhàn)火’四濺戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)入了白熱化,雙方損失慘重!
這段作者用了幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,擬人的手法,使人耳目一新。如眼睛小兵、炊事部、筷子將軍、快如風(fēng)、竹筷首領(lǐng)、戰(zhàn)火(油光)、湯勺將領(lǐng)等,把一個(gè)個(gè)餐具寫(xiě)得活靈活現(xiàn)。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,仿佛情景再現(xiàn),這就是文字的魅力。使人在快樂(lè)中,讀懂它。一個(gè)物品活了會(huì)是什么樣子呢?
總之,《實(shí)用文摘》中每句話,每個(gè)片段總能給我們無(wú)限的啟發(fā),能讓我們懂得許多道理。讓我們禁不住慢慢思考。
大家也來(lái)讀讀這本書(shū)吧,相信它定會(huì)帶你通向知識(shí)世界的大門,開(kāi)啟獨(dú)一無(wú)二的學(xué)習(xí)之旅!
實(shí)用的讀后感3
朋友贈(zèng)我崔振乾先生所著的《守望歲月》一書(shū),翻開(kāi)書(shū)卷頓覺(jué)油墨飄香,字句間均被親情氤氳、被友情皴染、被世情裹覆、被真情陶醉,文詞精辟清爽干練,字斟句酌情真意切。通讀該書(shū),便知這是一本用愛(ài)的步履丈量人生軌跡的回憶錄,亦是作者留給后人的家訓(xùn)誡言集萃。
崔振乾先生自幼深受祖訓(xùn)教化,十分注重教育、尊崇知識(shí)、家教嚴(yán)格且與人為善,一生秉持著“德為先”的從政、育子、做人、交友之道。從繁忙的公務(wù)中退休后,他選擇“不擾政、不擾民、不為名利所累”,以田園健身,以文學(xué)養(yǎng)性,以書(shū)法怡情,他把自己戲謔為“老同志,小學(xué)生”,不恥下問(wèn),虛心討教,學(xué)書(shū)法、填格律、寫(xiě)詩(shī)詞、對(duì)楹聯(lián),勤研細(xì)鉆寫(xiě)法,筆耕不輟總結(jié),利用閑暇時(shí)間認(rèn)真摘錄、遴選了工作和生活中發(fā)生的精彩片段,終在70歲高齡出版此書(shū)。該書(shū)由中科院院士、青藏高原研究所所長(zhǎng)姚檀棟作序,姚院士詳述了曾經(jīng)作為啟蒙老師的崔振乾先生“勤奮敬業(yè)、誨人不倦的人格魅力”以及自己在懵懂時(shí)期老師給予的“正能量”,字里行間充滿了對(duì)先生的贊譽(yù)與感激之情,《序言》實(shí)際上也從側(cè)面印證了先生的為人處世之道。
先生一生閱歷豐富,工作輾轉(zhuǎn)各地,工作的經(jīng)歷以及父輩的熏陶,使他有著濃烈的.教育情結(jié)。《守望歲月》一書(shū)里有濃烈的母子、父子之愛(ài),有強(qiáng)烈的朋友、同學(xué)、知己之情,有熱烈的山川、河流、家鄉(xiāng)之誼,有俊烈的世界、國(guó)家、單位情懷,有豐富的散文、詩(shī)歌、心得水準(zhǔn),讀一遍有一遍的感觸,讀一遍有一遍的敬慕。
先生從崔家河開(kāi)始,一路走來(lái),足跡遍布省市縣鄉(xiāng),從農(nóng)村田地到省會(huì)城市,每一步都是用心丈量、用情鋪就,毫無(wú)懸念也毋庸置疑,這本書(shū)既是先生一生“立業(yè)、立德、立言”沉甸甸的抒懷集,也是一本浸潤(rùn)著愛(ài)與責(zé)任的家庭教育讀本。
實(shí)用的讀后感4
每一個(gè)人都有自己喜歡的圖書(shū),我也有自己最喜歡的圖書(shū),就是《實(shí)用文摘》。
我發(fā)現(xiàn)這本書(shū),是和一次學(xué)校訂閱圖書(shū)有關(guān),有一次,老師發(fā)了一張訂書(shū)單,讓我們看一看有沒(méi)有喜歡的'圖書(shū),當(dāng)我看到《實(shí)用文摘》這本書(shū)時(shí),我馬上被它的封面給深深吸引了,我和媽媽在書(shū)店里淘到了這本書(shū),立刻買回家!秾(shí)用文摘》共包括六個(gè)部分,分別是校園書(shū)場(chǎng)、教材鏈接、我知道點(diǎn)、我愛(ài)科學(xué)、我的樂(lè)園和小說(shuō)連載。
“校園書(shū)場(chǎng)”中包括真情故事、哲理故事、勵(lì)志故事、益智故事、成長(zhǎng)故事和民間故事。我最喜歡勵(lì)志故事和成長(zhǎng)故事了,因?yàn)樗鼈兡軌蜃屛叶迷S多道理。
“教材鏈接”,一聽(tīng)就知道是與我們學(xué)習(xí)的課程有關(guān)了。這里有課內(nèi)知識(shí),還有課外知識(shí),有成語(yǔ)故事,還有作文,內(nèi)容非常豐富。
“我知道點(diǎn)”是我最喜歡的部分了,它包含很多問(wèn)題的解答,世界之最、冷熱知識(shí)、世界之謎、萬(wàn)事由來(lái)、好心情和健體格。我最愛(ài)世界之謎,因?yàn)槔锩嬗性S多世界未解之謎引起了我的好奇心。其中,人體自燃之謎是最令我感到好奇的一個(gè)世界之謎了。
“我的樂(lè)園”中有一起玩、悄悄話、樂(lè)翻天和學(xué)高招。一起玩里有許多科學(xué)小游戲。悄悄話中讓我們學(xué)會(huì)了許多克服困難的方法。樂(lè)翻天中有一些能夠讓我放松的小笑話,學(xué)高招讓我不在去害怕考試。
“小說(shuō)連載”中的《班長(zhǎng)的秘密》這個(gè)故事最吸引我了,它驚險(xiǎn)、刺激、恐怖,充滿神秘感。
有一次我和朋友間鬧別扭了,我把《實(shí)用文摘》借給她看,第二天,她主動(dòng)與我和好了。我還要感謝《實(shí)用文摘》呢!
現(xiàn)在我已經(jīng)有十多本《實(shí)用文摘》了,我非常喜歡這本書(shū)。
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