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讀后感

《柳林風(fēng)聲》讀后感

時間:2023-03-08 13:56:04 讀后感 我要投稿

《柳林風(fēng)聲》讀后感(集錦15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的《柳林風(fēng)聲》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《柳林風(fēng)聲》讀后感(集錦15篇)

《柳林風(fēng)聲》讀后感1

  一本好的書籍,是值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味的。當(dāng)你遨游在書籍的無窮長河中,翱翔在書籍的浩瀚蒼穹中,你才會知道,書籍就是我們的良師益友。當(dāng)你讀完一本好書后,你內(nèi)心的深處一定會有所觸動。

  柳林風(fēng)聲是一部寫森林里面小動物們之間所發(fā)生的事的故事。而且作者格雷厄姆也很有想象力。比如:會開車的蛤蟆、會打槍的動物們。這個故事,因有了擬人的修辭手法,才使故事更加的生動、精彩。

  這個故事主要講了鼴鼠因春天的到來,偶然相識了河鼠,成為了一對知心朋友。善良的河鼠和鼴鼠去了蛤蟆先生的府邸,在風(fēng)雪交加的夜晚,偶然找到了老獾家等故事。

  在這個故事里,那些弱小的動物們都懂的`要保衛(wèi)自己信賴的家園,守護自己所棲息的黃土地。我們,做為人,是否更該去保衛(wèi)、守護自己的家園呢?

  書與我們的生活息息相關(guān),相信我們可以從好書中吸取到對我們以后的人生有幫助的知識。

《柳林風(fēng)聲》讀后感2

  在寒假生活里,我讀了不少課外書,其中我最喜歡的書是《柳林風(fēng)聲》。

  在鄉(xiāng)間住著活潑可愛的鼴鼠、聰明的河鼠、老成持重的獾,還有放蕩不羈的蛤蟆。故事的發(fā)生都是因為蛤蟆而起。蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)生活揮霍浪費,追求新玩意兒,結(jié)果闖了不少禍,連家也沒有保不住。最后在好朋友的幫助下,把家奪了回來。

  多么奇特的故事,尤其是蛤蟆的冒險經(jīng)歷:玩車偷車、入獄逃跑、被人追捕、和黃鼠狼大戰(zhàn)、奪回老宅……;再看鄉(xiāng)間溫暖愜意的生活:春季大掃除、河邊蕩舟、野森林的奇遇,也總是讓人留戀。故事的'最后說蛤蟆在四個好朋友的幫助下,重新奪回了老宅,住進(jìn)了蛤蟆府,這不就是患難與共的友誼嗎?想想看吧,動物之間尚且有如此深厚的友誼,我們作為新時代的好兒童,我們是否可以做的更好呢?

  《柳林風(fēng)聲》的一個個詼諧溫馨的故事給人溫暖,故事中雋永的人生哲理給人溫和的教誨。還告誡人們:社會是個大家庭,人與人之間應(yīng)該懂得互相關(guān)心,互相理解,互相幫助。這樣我們的生活才能更加美好!

《柳林風(fēng)聲》讀后感3

  在這個驕陽似火的暑假,我再一次細(xì)細(xì)地品讀了《柳林風(fēng)聲》這本書。

  《柳林風(fēng)聲》這本書寫的是發(fā)生在森林里的一個有趣的故事,書的主人公是一只愛冒險蟾蜍。它很有善,單純,溫和,還很重感情。不過它有一些缺點,比如:自大,愛吹牛,甭管它迷上啥,結(jié)果都一樣:頂多三分鐘熱度。比如有一次,蟾蜍在劃船,迎面開過來一輛嶄新的馬車,于是它就把船丟在了河里,去訂購了一輛大馬車。還有一次,蟾蜍開著一輛馬車,忽然一輛汽車飛奔而來,它趕忙回了家,又訂購了一輛大汽車。

  迷戀上汽車的蟾蜍不聽朋友們的勸告,一看到汽車就鉆進(jìn)去,坐在駕駛的座位上,這里看看,那里摸摸,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)方向盤。有一次蟾蜍終于忍不住了,它按響了喇叭。屋里的`車主人聽到了喇叭聲,趕忙跑出來,抓住了蟾蜍,并報了警。從此這只不斷闖禍的蟾蜍被抓進(jìn)了牢里,它左思右想,后來這只蟾蜍終于知道錯了。于是警察叔叔把它放了出來。獲得自由的蟾蜍終于不再碰別人的東西了。

  讀了這本書,我知道了每個人身上都有缺點,要知錯就改,不然會犯下更大的錯,受到懲罰。

《柳林風(fēng)聲》讀后感4

  朋友之間的感情是什么?是友情。在朋友之間不講恨、富有、貧窮、錢……互相幫助、互相信任的才是真正的朋友。而閱讀《柳林風(fēng)聲》這本書讓我對“朋友”這個詞寓意理解的更深了。

  在這本書中,寫到了很多美,但為中心的還是友情之美,在書中,友情之美的主要故事內(nèi)容是這樣的:一只鼴鼠為逃避春季大掃除,在河岸邊恰好遇見河鼠,兩人成了非常友愛的朋友,它們和獾、癩蛤蟆也成了好朋友。

  隨著故事的`一個個發(fā)展,我也被小動物們之間的友誼所感動。在蟾蜍遇到麻煩時,朋友們伸出友情之手幫助他,鼓勵他,讓我領(lǐng)悟到生活中,朋友之間的感情是多么的重要。人的一生中,如果沒有朋友,生活便會失去色彩。

  隨著故事的一個個發(fā)展,我也被小動物們之間的友情所感動。謹(jǐn)慎本分、心地善良的鼴鼠,善解人意、樂于助人的河鼠,率直純真、人見人愛的蛤蟆,正義十足、具有領(lǐng)袖風(fēng)范的灌。

  書雖然讀完了,可一個個鮮活的人物卻還在我腦海中徘徊,那如詩如畫的田園風(fēng)光,那小動物之間溫馨的感情,也一直縈繞著我,一個個小精靈經(jīng)常跳出書本,進(jìn)入我的夢和我聊天。

《柳林風(fēng)聲》讀后感5

  最近我讀了一本很有趣的書——《柳林風(fēng)聲》。書中講述了四個小動物之間深厚友情的故事。這也讓我明白了友情的含義。

  當(dāng)充滿勃勃生機的春天來臨之際,膽小卻愛冒險的鼴鼠來到河對岸,結(jié)交了三位性格迥然不同的朋友。他們分別是熱情好客的河鼠、足智多謀的獾先生、富有卻愛惹事生非的癩蛤蟆。癩蛤蟆玩物喪志,因為偷汽車被抓。它的偌大蛤蟆宅被一群黃鼠狼和白鼬搶占。后來癩蛤蟆逃出監(jiān)獄,開始慢慢醒悟自己犯下的錯誤。最終在朋友們同心協(xié)力的幫助下,用智慧以少勝多奪回蛤蟆宅。從此過上井然有序的生活。

  讀到這/里不僅讓我回想起我和我的小伙伴之間存在的`友情。記得有一次,我正為一道難做的數(shù)學(xué)題急得煩躁不安時,我的好朋友看到了馬上走過來,不厭其煩的給我講解。這讓我非常感激。我想如果他遇到什么困難,我也會義不容辭的幫助他。有一天他忘了帶筆,于是我把多余的筆借給了他,幫他解決了煩惱。平時我們還會把各自的歡樂說給對方聽。生活中這樣的友情無處不在,只要我們能用心去發(fā)現(xiàn)。

  小伙伴之間的友情不僅體現(xiàn)在遇到困難時互相幫忙,也體現(xiàn)在遇到高興的事時,懂得把快樂分享給對方。這大概就是我對這本書中友情的理解吧!

《柳林風(fēng)聲》讀后感6

  雙休日的時候,我在家里看了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書。這本書的作者是英國的作家肯尼斯格雷厄姆寫的。

  這本書主要介紹了生活在草叢樹洞里的獾,鼴鼠,河鼠和蟾蜍等小動物在林間河邊的故事。蟾蜍總是喜歡揮霍浪費,從來都不知道節(jié)省,它仗著祖?zhèn)髁粝碌臇|西貪婪的.生活著,總是喜歡追求時尚、新鮮的東西,結(jié)果總是上當(dāng)受騙,最后,連家都保不住了。幸運的是,它在朋友的幫助下,總算把家奪了回來。經(jīng)過這次事件后,蟾蜍從此以后再也不揮霍了,也不狂妄自大了,變得很謙虛了。至于書中的鼴鼠,它是一只任勞任怨的鼴鼠。作者運用了大量的擬人手法,把各種動物都描繪的栩栩如生。

  我讀完這本書以后,我最喜歡那只河鼠了。因為它非常的可愛,而且很聰明,善良,而且很有同情心。它在蟾蜍不小心落水的時候,是河鼠把它從河里就了上來,它這種不顧自己的安危。樂于救人的品質(zhì)還是難能可貴的,也是值得我欣賞的。

  通過讀這本書,我覺得我們應(yīng)該保護大自然,給動物們有一個很好的環(huán)境居住。我們應(yīng)該要向那只河鼠一樣愛護著那條河流,我們?nèi)祟愐彩牵獝圩o花草樹木,不要破壞森林。

《柳林風(fēng)聲》讀后感7

  《柳林風(fēng)聲》是一部妙趣橫生的童話小說。讀了《柳林風(fēng)聲》以后,我覺得蟾蜍有錯誤就改正的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在一個初夏的早上,生活在河岸或者大森林里鼴鼠、河鼠、蟾蜍和老獾快樂地生活著。但是,蟾蜍由于愛吹牛、臭顯、做事不考慮后果,接二連三從臥室逃跑、偷車、被判入獄、越獄、出逃、被追捕等等,連連闖禍。

  朋友們?yōu)榱藥椭,教育他,煞費苦心,想盡一切辦法對他細(xì)心教導(dǎo),百般說服教育,蟾蜍終于領(lǐng)悟到,自己干的事確實既錯誤又愚蠢。不久之后,蟾蜍的'住宅被黃鼠狼霸占了,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼。蟾蜍為此大受感動,下定決心改正身上的毛病,變成了一個好蟾蜍。他確實成了一個大不一樣的蟾蜍。

  我們應(yīng)該向蟾蜍學(xué)習(xí)敢于承認(rèn)錯誤,并改正錯誤的精神。我應(yīng)以此為教訓(xùn),及時改正自己的缺點和錯誤,做個人見人夸的好孩子。

《柳林風(fēng)聲》讀后感8

  我十分鐘愛看書,這次看的是《柳林風(fēng)聲》。當(dāng)我看完這本書后,感覺字里行間都表達(dá)著作者對質(zhì)樸生活的依靠,傾吐著對濃厚友誼的贊美。

  四個小動物顯然代表著現(xiàn)實世界中的'四類典型人物。水鼠很有理性,很有主見,永遠(yuǎn)知道自我要什么;鼴鼠是個好好先生,體察人際需求,也鐘愛新事物;蛤蟆是個一往無前的冒險家,個性張揚、崇尚自由,新的地平線是他永遠(yuǎn)的追求、獾是傳統(tǒng)社會中備受尊敬的長者,因經(jīng)歷世事滄桑,往往處亂不驚,是可靠地求助對象。

  小說透過水鼠和鼴鼠的觀察,呈現(xiàn)了英國鄉(xiāng)村田園詩般的生活場景和人情風(fēng)貌;透過青蛙避難、出逃的故事,表現(xiàn)了世人眼中的英雄有怎樣可笑又可愛的弱點;透過三個兄弟姐妹幫蛤蟆奪回家園和蛤蟆最后長大的故事,表達(dá)了作者對忠誠友誼和完美人性的期盼。

  時光流逝,人們對生活的信念永存,我也因此喜愛這本小說,更鐘愛小說中的小動物的那種互幫互助的精神。咱們?nèi)祟愐簿蛻?yīng)和他們一樣能團結(jié)友愛,助人為樂;更向往小說背后的人文情懷。

《柳林風(fēng)聲》讀后感9

  從前,有一只可愛的鼴鼠,它在尋找春天的旅途中意外結(jié)交了一只叫水老鼠的小動物,從此,一個有趣的故事便開始啦!

  鼴鼠在水老鼠小屋里住了一段時間,就跟隨水老鼠一起去野樹林里水老鼠的朋友老獾家里做客了。在那里,它們認(rèn)識了一只好吃懶做的蛤蟆,它喜新厭舊,還總是喜歡研究一些汽車之類的玩意兒。這次,它又邀請鼴鼠,水老鼠和老獾乘它的新吉普賽敞篷車去外面闖蕩,但水老鼠它們卻因想讓蛤蟆改過自新而沒陪它去。于是,蛤蟆決定獨自環(huán)游世界,在這途中,有人來奪取蛤蟆老宅,多虧蛤蟆的.朋友打敗了這些侵略者,取得了勝利,而且,在外漂泊的蛤蟆竟然靠扮成洗衣婦來過活,在這些困難的刺激下,蛤蟆漸漸明白了許多道理。

  最后,在好朋友們的幫助下,蛤蟆終于改過自新,變成了一只好蛤!這個故事告訴我們要懂得珍惜自己擁有的一切,懂得愛護身邊的每一個人,不能過分地貪婪;告訴我們要認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實實地過好每一天;還告訴我友誼是寶貴的,是不能用金錢來衡量的。

《柳林風(fēng)聲》讀后感10

  在河邊的一個大森林中,住著幾只動物,《柳林風(fēng)聲》這本書講得就是這幾只動物之間發(fā)生的一

  些沖突,趣事,等事情。

  其中,我最喜歡的動物是鼴鼠和河鼠。鼴鼠機靈、可愛,最重要的.一點是它可以讀懂朋友的心思,并努力的去開導(dǎo)它,還有,就是在蟾蜍闖禍的時候,它總是不顧一切的去保護蟾蜍,這種精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們也要像鼴鼠一樣做一個稱職的朋友。

  也正因為它默默付出,所以身邊才一直有朋友陪伴,這告為我們只有真心才能換來真心。

  河鼠機靈、愛冒險、熱心、但他最大的缺點就是太天直,因為它的天真,害的讓蟾蜍跳跑了,最后去做了牢,我們可不能像河鼠一樣天真,容易上當(dāng)哦!

  蟾蜍很驕傲自大,目中無人、不可一世,還非常愛聞禍,我們可不能像它一樣哦!可蟾蜍也不是沒有優(yōu)點的哦!它還還是道優(yōu)點的哦!它的優(yōu)點就是知錯就改,這邊是為什么它最后變成了另一個蟾蜍的最大最直接的原因。

  《柳林風(fēng)聲》這本書不僅有趣,還能告訴我們啟迪,我非常喜歡這本書!

《柳林風(fēng)聲》讀后感11

  今年暑假,我看了一本有趣的書。它的名字叫《柳林風(fēng)聲》。

  這本書主要寫的四只小動物,它們是:活潑的鼴鼠、善良的河鼠、嚴(yán)厲的獾和可愛又狡猾的蟾蜍。故事發(fā)生在柳林中,蟾蜍是個富二代。它貪玩任性,也不聽朋友們的勸告。一天,蟾蜍迷迷糊糊地把別人家的車開到路上,結(jié)果被警察攔住關(guān)進(jìn)大牢中,自己的家也被黃鼠狼趁機搶走了。后來還是他的朋友們齊心協(xié)力把他的家又奪了回來。

  通過《柳林風(fēng)聲》這本書,我明白了友誼是最珍貴的。當(dāng)蟾蜍犯錯時,朋友們都會費盡心思幫助它改正。蟾蜍最終改掉了貪玩、自大的壞毛病,變得勤奮、謙虛。這一點值得我們學(xué)習(xí)!

  《柳林風(fēng)聲》也是一本語言生動的書。比如,一提蟾蜍,河鼠就忍不住有些難過:“唉,他越來越讓人拿他沒辦法了!自從迷上汽車,他就車禍不斷……”“聽說光住院就住了三次,還交了很多的.罰款!”從這段話中我感受到蟾蜍的狂妄自大,河鼠對蟾蜍的評價十分正確,我看著看著都笑了起來。

  《柳林風(fēng)聲》真是一本奇妙無比的書。

《柳林風(fēng)聲》讀后感12

  《柳林風(fēng)聲》是英國一位著名作家肯尼斯·格雷厄姆寫的,有一位美國總統(tǒng)一口氣把《柳林風(fēng)聲》連讀了三遍。這本書究竟有著什么樣的獨特魅力呢?

  書中的主人公是鼴鼠。鼴鼠是一只感情豐富細(xì)膩、膽小憂愁的小老鼠,生活在地下。它為了尋找外面的`世界,離開了家,結(jié)識了俠肝義膽、善解人意的好朋友河鼠。它們在老河上漂流,船翻了,鼴鼠差點淹死了,是河鼠救了它;鼴鼠獨闖野樹林,差點送了命,又是聰明勇敢的河鼠救了它。河鼠還幫助鼴鼠找到了它自己的家,款待了唱圣誕歌的田鼠們。它們還一起幫助了蛤蟆,改變了它驕傲自滿自大的壞習(xí)慣、壞行為,幫助蛤蟆從黃鼠狼那里奪回了蛤蟆府,讓蛤蟆重新做人、改頭換面。鼴鼠經(jīng)歷過這些歷險后,從此也變得勇敢、成熟和快樂了。

  這本書描寫得生動細(xì)致、栩栩如生,采用了擬人等多種修辭方法。書中的人物活靈活現(xiàn)、幽默風(fēng)趣,特別是心理描寫非常恰當(dāng)細(xì)膩,讓人看了如癡如醉。我最喜歡鼴鼠這個角色,因為它感情豐富;雖然笨手笨腳,但是很聰明;心地也很善良。作者把每個人物寫得真好,都寫活了!我要多多看這些名著,學(xué)習(xí)寫作方法、技巧,提高自己的寫作水平。

《柳林風(fēng)聲》讀后感13

  有一次在書店里,我發(fā)現(xiàn)了這樣一本書:柳林風(fēng)聲。它主要講了:一只癩蛤蟆靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過活,揮霍浪費,追求新鮮事物,結(jié)果上當(dāng)受騙,家業(yè)被壞人搶走了。最后,在朋友們的幫助下把家奪了回來。其中有一段話讓我難以忘記:他們總共就四個好漢,但在驚恐至極的黃鼠狼們眼里,大廳似乎到處都是灰色、黑色、棕色和黃色的龐然大物,棍棒亂舞所向無敵,殺喊聲連成一片。黃鼠狼們發(fā)出驚叫聲,四處逃竄,絕望地來回奔跑。有的竄出了窗戶,有的.爬進(jìn)了煙囪,紛紛逃進(jìn)所有能夠躲避可怕棍棒的地方。你看,只要人們團結(jié)一心,還有什么事情能難倒我們的呢?我也要提醒大家,不要去亂花錢,否則你的后果將會比蟾蜍更加悲慘!而且,大家也要像河鼠、鼴鼠和獾先生那樣去幫助身邊那些需要幫助的人哦!

《柳林風(fēng)聲》讀后感14

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉斓呐既,使我認(rèn)識了一本受益匪淺的書——《柳林風(fēng)聲》。

  《柳林風(fēng)聲》講述的是一個個動物們在柳林發(fā)生的故事。每種動物的性格都不一樣,隨著季節(jié)的`變化,從中縈繞著的友誼越來越濃厚。里面各種動物都教會了我新的知識,也讓我認(rèn)識到自己的錯誤及不足。

  我如驕傲柳林里的蟾蜍,時不時自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的成績做為炫耀之點,卻忘記了:“人外有人,山外有山,天外有天!钡牡览。每次我信誓旦旦地說:“我下次一定能考100分!”但是,成績的100分卻總是一場又一場的空。

  但是,我也有一下優(yōu)點,就是老獾的冷靜。我從不會生氣焦慮。遇到困難時,我會積極思考,在考試時從不緊張,靜心地把握好時間,還會認(rèn)真檢查。生活中就算有什么麻煩的矛盾,我也會冷靜思考以理服人。

  《柳州風(fēng)聲》不僅帶給了我樂趣,也同時帶給了我知識,讓我認(rèn)識到自己的錯誤及不足。

《柳林風(fēng)聲》讀后感15

  閱讀不僅可以開闊視野,還可以陶冶性情,使讀者的心靈受到震撼與啟迪。偶然的機會,我就到了《柳林風(fēng)聲》,這本書一翻開,我就被書中優(yōu)美的語言,妙趣橫生的故事情節(jié)深深的吸引住了。

  這本書是英國作家肯尼斯?格雷厄姆給年幼的兒子寫信時講的故事,這些故事不僅對他兒子的一生有著重大影響,而且對我們每一個人都有著深遠(yuǎn)的教育意義。

  這本書給我最大的感受是友誼的贊美歌頌,文中無時不在體現(xiàn)著友誼的力量——水鼠與鼴鼠邂逅后,水鼠與鼴鼠很大的幫助;水鼠幫鼴鼠找到了家;水鼠和鼴鼠幫水懶找到失蹤的兒子……這些都是他們深厚友誼的'體現(xiàn)。

  在感受友誼的同時,我也被文中的田園風(fēng)高所陶醉,在春回大地之際,一切生機勃勃,令我陶醉其中,還讓水鼠和鼴鼠沉迷;大雪紛飛之時,世界蓋上了厚厚的棉被,不僅讓人深陷其中。

  在鼴鼠想家那一章中,我讀完之后不禁熱淚直流,無論我們離開家多久,家總會歡迎我們,家總會寬恕我們。

  這是一部感人至深的童話,在空閑時還可以解悶?zāi)兀?/p>

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