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[世界藝術(shù)史]《世界藝術(shù)史》讀后感范文
讀完某一作品后,大家一定都收獲不少,這時就有必須要寫一篇讀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的[世界藝術(shù)史]《世界藝術(shù)史》讀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高中生除了學習之外,還要多培養(yǎng)閱讀的習慣,課外閱讀不僅可以使學生開闊視野,增長知識,還能培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力。下面就來分享兩篇高中生推薦閱讀書籍《世界藝術(shù)史》的吧,希望你能喜歡。
藝術(shù)是人類文明最璀璨的瑰寶。手上的《世界藝術(shù)史(第7版修訂本)》厚重,沉甸甸,分量十足,讓人感概千年文明長河里藝術(shù)之花的燦爛。
因?qū)λ囆g(shù)的熱愛與向往,曾經(jīng)買過心儀的《加德納藝術(shù)史》,于是也將加德納從架子上請下來,略作一下對比。
首先,兩書開本差不多。加德納因為封面硬皮做得稍稍出來一些,就顯得多了那么一點。不過,厚度是差不多。都是900多頁,磚頭差不多。印刷也都非常好!妒澜缢囆g(shù)史(第7版修訂本)》配有1459幅插圖,其中包括714幅彩圖,20幅地圖,123幅圖表以及22張時間表。
其次,兩本大部頭的藝術(shù)史在內(nèi)容編排上略有不同。《加德納藝術(shù)史》,選取的角度略有點專題性質(zhì),比如早期的藝術(shù),加德納各個時期分得很細致,比如文明起源一章,又細分為:古代近東藝術(shù)、阿卡德、新蘇美爾、巴比倫與赫梯藝術(shù)、埃蘭與亞述藝術(shù)、新巴比倫與阿契美尼德波斯藝術(shù)、薩珊藝術(shù)等等。在《世界藝術(shù)史》則按各個時期,按建筑、雕塑、繪畫、攝影等領域甄選最出眾最具歷史背景的作品。
在具體的內(nèi)容編排上,側(cè)重點略有不同!妒澜缢囆g(shù)史》每章節(jié)開始都有藝術(shù)流派,歷史大事的總表,章節(jié)后還有相關背景的介紹。幫助讀者了解某一時期的藝術(shù)概況。
最后,兩本藝術(shù)史都是通史,選擇與側(cè)重點略有不同外,重點作品都有介紹,可以互為補充。不過,對于我們非藝術(shù)史的欣賞者而言,都非常不錯,兩本藝術(shù)史放在一起,未必能分出彼此。
目前正在用心閱讀的是《藝術(shù)的力量》一書,打算完全看完后,以及看完相應的BBC記錄片后,再來閱讀《世界藝術(shù)史》中的相應篇章。到時再仔細和大家說說感想,總之,印刷相當好,解讀清晰,翻譯語言很優(yōu)美。為藝術(shù)史中的經(jīng)典讀本,為《世界藝術(shù)史》點個贊。
世上關于藝術(shù)史的書籍繁多,但聞名于世、流傳廣播的只有區(qū)區(qū)幾部,法國著名藝術(shù)評論家艾黎福爾(Elie Faure)的《世界藝術(shù)史》是其中之一。作者是位優(yōu)秀的藝術(shù)史向?qū),他帶領著我們穿越時間、跨越文化,做一番全球古代藝術(shù)巡禮。
跟隨艾黎福爾的腳步,我們暢游藝術(shù)之海,一一走過歷史上的每片圣地。我們從原始時代的史前藝術(shù)開始,走進多爾多涅的原始洞窟,欣賞巖壁上栩栩如生的畫作——展翅的飛鳥、雄壯的猛犸、威武的獅子和怒放的花朵。福爾認為,“原始人僅用幾條簡略的線條就把野獸的姿態(tài)和形象捕捉了下來。于是,藝術(shù)誕生了!睒闼氐乃囆g(shù)反而給予我們最大的感動和美的享受。
接著我們橫穿紅海,來到古老的尼羅河三角洲,進入古老的埃及,去窺探法老的陵寢與神廟的神秘。我們知道,埃及藝術(shù)是宗教和喪葬的藝術(shù)。因為埃及人認為,藝術(shù)觸及到人類最高的智慧,至今古埃及的繪畫和雕塑都有著熠熠的生命力,那些包含埃及精神的藝術(shù)品,都隱藏著深入探索包羅萬象的生命的愿望。
當談及東方藝術(shù)之發(fā)軔,自然不得不去到由底格里斯河和幼發(fā)拉底河養(yǎng)育出的沃野千里的美索不達米亞平原。迦勒底的巴別塔雖然只剩下一個不成形的小山丘,但依舊褪不去尼尼微文明的雄健精神。而亞述帝國戰(zhàn)士的驍勇、殘暴、嗜血成性——“我的戰(zhàn)車粉碎了仇敵的牲畜、身軀和所有的男人。我的紀功碑用敵人的尸體壘成。我把他們的四肢和頭顱砍下,我下令斬斷所有活著的俘虜?shù)碾p手”——所造成的那份恐懼,我們現(xiàn)在也能從《狩獵中的阿蘇爾巴尼帕爾》中的一塊塊浮雕上深切感受。
在古老的近東之旅結(jié)束時,福爾帶我們來到了歐洲文明的發(fā)源地,在愛琴海邊、在奧林匹斯山上,體味希臘藝術(shù)之源,聆聽荷馬講述神話傳說,欣賞《薩莫特拉斯勝利女神》、《倒下的特洛伊戰(zhàn)士》、《阿爾勒的維納斯》中神與人健壯的體格、優(yōu)美的胴體,感受希臘藝術(shù)古典時期特有的力量。最后一站是羅馬帝國的故土,伊特魯里亞人吞并了希臘,卻被后者的文化所融化,終使羅馬成為文明的中轉(zhuǎn)站,把希臘精神和藝術(shù)向全部古代世界傳播。
當我們結(jié)束了這段美妙的藝術(shù)巡禮,掩卷之余,仍對福爾先生優(yōu)美、詩化的文字記憶猶新,正如有人評論這部作品不像藝術(shù)史,而更像一部歌頌藝術(shù)史的詩篇。當然這也有譯者張延風、張澤乾兩位先生之功,可謂著譯俱佳。總之,這是一部對世界藝術(shù)的描述和評析寫得極富美感的作品。
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