《世界是平的》讀后感（通用24篇）

　　認真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳�寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的《世界是平的》讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　《世界是平的》讀后感 篇1

　　《世界是平的》這本書已經(jīng)出版好久，我聽過朋友說了好幾遍，但那時的是因為這本書太火了，你很隨性的在百度或google搜索引擎中輸入“世界是平的”幾個字，便可以非常輕松的找到成千上萬關于“世界是平的”的書文介紹及讀后感。如果很湊巧，你又經(jīng)過一個極不起眼的書店或是書屋，隨口問問《世界是平的》這本書，你同樣可以得到老板很殷勤的推薦。于是，可想而知，托馬斯弗里德曼的這本《世界是平的》在全球范圍，在中國，是那么的令人歡欣鼓舞，令人愛不釋手。這次終于有了這本書，翻開扉頁，心情卻跟朋友說的完全不同，自己不禁發(fā)出這樣的疑問，世界真如書中說的那樣嗎？

　　其引人注目的地方在于一個簡單而有沖擊力的概念：世界是平的，并在一定程度上切合了世界發(fā)展的潮流或趨勢，同時，該書尤其敏銳地把握了互聯(lián)網(wǎng)最前沿的發(fā)展，尤其是互聯(lián)網(wǎng)的最新狀況和最新發(fā)展趨勢。因此，許多人尤其是時常在網(wǎng)絡上縱橫的人，捧著這本書都有所敬畏，最大的感覺是自己知識不足了，需要更新了。

　　是的，作為一個中國航油員工，要服務人民，首先就要了解世界發(fā)展的趨勢，首先就要有全球化的思維，如果思維還限制在老觀念中，是無法跟上時代的腳步，是注定要被時代所淘汰的，特別是我們這些年輕的80后，光纜、寬帶、Internet現(xiàn)在在世界上幾乎是無處不在，無論你處在什么樣的區(qū)域，什么樣的國家，居住在什么樣的住宅小區(qū)里都是平等的。只要你卯足勁兒，努力朝著自己的方向奔，世界就在你的腳下。

　　全球化首先表現(xiàn)在經(jīng)濟全球化和貿(mào)易的自由化�！妒澜缡瞧降摹分v述全球化狀況及其給人們所帶來的影響，強調(diào)今天的全球經(jīng)濟體讓人才的競爭和流動更加直接和快速，并產(chǎn)生贏者更贏、輸者更輸?shù)臍埧岈F(xiàn)實，直接沖擊了人們對價值的理解；很多人都感受到前途不確定，憂慮隨時會失去工作，因此對未來產(chǎn)生恐懼。

　　但《世界是平的》同時又啟示我們：理解一個人，應該從社會和歷史發(fā)展的角度去看待；我們許多人身上的一些不理智和虛榮行為的出現(xiàn)，都是因為我們的知識欠缺，否則，人們就會根據(jù)情形做出理智的行為。

　　人類的歷史首先是一部發(fā)展史。也就是，人類的'歷史是一部社會生產(chǎn)力在不斷提高、人們永無止境地追求物質(zhì)財富以滿足其欲壑難填的欲望的發(fā)展史。人類的這種跟動物并無二致的自然屬性或者說天性，也就決定了生產(chǎn)力會決定生產(chǎn)關系。在不同的歷史階段或者扮演著不同的歷史角色上，人們有不同的使命。你、我、他，我們每個人都應該根據(jù)自己所處的社會環(huán)境和自己所扮演的角色、所站的崗位，來創(chuàng)造社會財富。

　　人類社會可以看成各種各樣的人分工合作的一個大系統(tǒng)。在這個系統(tǒng)中，我們怎樣讓我們自己以及我們自己所構(gòu)成的社會更幸福呢？

　　人類，乃至這個自然界每個存在的物體（或者是動物、植物，或者是沒有生命的其他物質(zhì)），都有一個特點，那就是每個個體都有自己的相對長處，都有其現(xiàn)實存在的合理之處，都在為這個豐富多彩的世界做出貢獻。在我們從事的有著自己長處的領域，我們能更高效率地創(chuàng)造社會財富。因此，構(gòu)建和諧社會以及真正和諧的社會，應該要且能夠讓每個人都能發(fā)揮自己的所長，都有為社會、為國家做出貢獻的機會，都有通過自己的努力和勞動改變自己命運的機會，也都能為每一個人創(chuàng)造或者說提供平等競爭的機會而不是輸在起跑線上。

　　社會更幸福或者構(gòu)建和諧社會，應該強調(diào)社會公義。社會、國家及其當權(quán)者在強調(diào)有著高智力人才的重要性的同時，也要看到同樣在為社會留下血汗的其他人。即便是最基層、處于社會最底層的人，同樣都是國家的人才，同樣是社會的精英�？赡艽_實，因人才的難求，造成了某些“精英”自憐自愛、高高在上和無比優(yōu)越的自我感覺。但我依然主張，社會是大家的，而不是只屬于少數(shù)成功的人或者一般人所理解的“精英”。一切留下血汗的、為這個社會創(chuàng)造財富的，都是“精英”。人類社會這么了不起、這么豐富多彩，其實都是因為始終有你，有我。而那種幾乎從小學分流的時候就已經(jīng)被注定的“精英至上”的思維，就無法體現(xiàn)這種深邃的人文關懷。社會不和諧也是顯然和必然的。

　　那么，整個社會的大機制該如何來做到這點的呢？一句話：經(jīng)濟調(diào)控。經(jīng)濟的調(diào)控，使得每個人的個人最優(yōu)化選擇符合達到社會最優(yōu)化的方向。當每個人都做自己最擅長的事情的時候，他就會得到社會更多的回報。社會當然也就和諧，這毫無疑問。

　　同樣，如果你所做的事情能夠真正地給人們帶來更多的價值，那么社會就應該給你更高的回報，鼓勵你去做。更進一步地，無論社會再怎么需要各種各樣的拔尖人才，但如果我們有意無意的忽略了組成這個社會基層的大眾，那么社會都將要付出沉重的代價�；�于這樣的認識，消除過分的貧富差距，是必要的；否則，多數(shù)人會覺得被社會忽略了甚至被排斥了，或者人們會感覺到所付出的努力與所得到的回報嚴重不相稱，于是就不大愿意去做了，抱怨也多了，也自然會產(chǎn)生一種對國家和社會的疏離感，進而社會也就不和諧了。不過，人本身是一種貪婪的動物，這和自然界其他動物并無本質(zhì)區(qū)別，甚至有時候人類比動物表現(xiàn)得更殘忍、更貪婪：很多人為了自身利益會不顧忌整個社會的利益，很多人會為了自己的政績或個人升遷、或個人利益得失而去損害、去踐踏別人的利益、社會的利益，去破壞自然，甚至不惜挑戰(zhàn)自然法則。這時，人類就需要法律的手段來協(xié)調(diào)、來保證自己合法和與生俱來的權(quán)利不受侵犯。這是除了思想之外，人唯一優(yōu)于動物的地方。所以，我們要善加利用好人類的這個智慧。

　　合理的企業(yè)和組織機構(gòu)一定要順應社會的發(fā)展趨勢，順應社會環(huán)境。每個人和組織機構(gòu)都應該去做自己最擅長、同時又是對社會有益的事情。只有這樣，自己才有可能對社會作出最大貢獻的同時從社會得到回報。人和企業(yè)都是社會的一部分，自己的財富來源都是將自己的努力和社會來交換。因此，為了自己的長久發(fā)展，就必須要盡到自己的社會責任。

　　更進一步地，人類每個人身上都有很多潛力可挖，我們應該給其他人提供一個很好的機會，能讓他們發(fā)揮他們的潛力去為社會創(chuàng)造財富。一個不能發(fā)揮人們的創(chuàng)造性和積極性的社會，不是一個和諧的社會，事業(yè)必然會失敗。作為企業(yè)的管理者和領導者，應該挖掘人們身上的創(chuàng)造性潛力，通過一些制度和政策，來鼓勵人們?nèi)グl(fā)揮他們的創(chuàng)造性。這是企業(yè)進步的源泉。也只有這樣，社會才能真正發(fā)展。

　　《世界是平的》讀后感 篇2

　　在我們學校錢校長的極力推薦下，我也捧起了弗里德曼所著《世界是平的》一書，發(fā)現(xiàn)作者不是在題目上嘩眾取寵，而是弗里德曼在多年記者生涯中得出了一個深刻的人生道理：“人類歷史上從來未有這樣的時刻：越來越多的人會發(fā)現(xiàn)他們能夠找到越來越多的合作對象和競爭對手，人們將和世界各地越來越多的人互相競爭和合作，人們將會在越來越多的工作崗位上互相競爭和合作，人們的機會將越來越平等�！睆倪@個意義上，真實的世界還是圓的，它沒有變化或者說變化很小，可是我們?nèi)祟愂澜鐓s因為計算機技術(shù)和網(wǎng)絡技術(shù)的飛速發(fā)展而發(fā)生了翻天覆地的變化。要在這樣的世界尋找自己的位置，你只能及時、正確地改變自己，否則你的生活將不堪設想。

　　弗里德曼先生直截了當?shù)闹赋觯骸霸谄教沟氖澜缰心銈兪紫刃枰�培養(yǎng)‘學習如何學習’的能力——不斷學習和教會自己處理舊事物和新事物的新方式。這是新時代條件下每個人都應當培養(yǎng)的能力。在這個時代里，一切或部分工作都將不斷受到數(shù)字化、自動化和外包的挑戰(zhàn)，而且新的工作和新的行業(yè)也將越來越快地涌現(xiàn)。在這個世界里，要想脫穎而出不僅要看你了解事物的多少，也要看你了解事物的方式。因為你今天了解的事物可能很快就會過時，其速度之快恐怕你連想都想不到�！彪S著時代的進步和世界的變遷，對我們教育工作者提出的要求也在潛移默化的發(fā)生改變，能夠隨之改變自己的教學理念和教學方式的老師能夠更好的履行自己的職責，更有成效地教育學生，更有可能實現(xiàn)自己的人生價值。反之必將跟不上時代的變化而被淘汰。

　　弗里德曼先生從自己的求學經(jīng)歷出發(fā)，娓娓道來：“因為當我回想起我最喜歡的老師時，我并不記得他們具體教會了我什么，但我肯定記得曾經(jīng)為所學內(nèi)容激動不已�，F(xiàn)在還伴隨我的并不是他們傳授的內(nèi)容，而是學會那些內(nèi)容的激動心情。要想學會如何學習，你必須熱愛學習，或者至少你應當喜歡學習，因為很多學習都和自學有關。盡管有些人似乎天生就具備這種才能，但大部分人都是靠后天自身培養(yǎng)或教師(或父母)灌輸而來�！倍嗄暌郧埃�計算機系的學生正在學習的內(nèi)容在畢業(yè)之后大部分被淘汰了，那些學生不得不在找到工作之后邊工作邊學習，這在我們看來還是新聞，曾幾何時，所有學科都面臨這樣的窘境：在大學里學習的內(nèi)容除了讓你能夠找到一個對口的工作之外，對你接下來要面對的實際工作基本上沒有什么幫助，一切都要重新學起。知識的更新?lián)Q代就是這樣把學生們拋入不得不白手起家的境地。他們精通的`專業(yè)知識在實際工作中僅僅是普通的專業(yè)背景知識，因此，如何在新的工作環(huán)境中及時學習更實用的知識就成為當務之急的事情。

　　弗里德曼先生給我們提供了一個秘訣：“不管做什么事情，擁有激情和好奇心永遠都是一大優(yōu)勢。但值得重申的是，在平坦的世界里，激情和好奇心對工作、成功、研究領域甚至興趣愛好都顯得更為重要。因為在這個世界里，你擁有更多的工具可以讓你和你的好奇心得到充分發(fā)揮�！彼�進一步從歷史方面說明：“在工業(yè)時代，除了農(nóng)耕和其他相對獨立的工作外，很少有其他職業(yè)選擇，但如今職業(yè)選擇的機會同可以上網(wǎng)的人數(shù)一樣多�！薄耙驗樯鲜鲈�因，我得出了以下結(jié)論：在平坦的世界里，IQ——智商——仍舊重要，但是CQ和PQ——好奇心商和激情商——更為重要。我得出了方程式CQ+PQ>IQ。一個擁有學習激情和發(fā)現(xiàn)好奇心的孩子會比一個擁有更高智商但卻缺乏激情的孩子進步的更快。因為好奇心強同時又擁有激情的孩子通常都善于自我學習和自我激勵。他們總是能夠?qū)W會如何學習，特別是在平坦的世界讓人們可以下載和上傳的情況下。”

　　因此，弗里德曼以下的設想就順理成章了：“在我看來，他們可以將這句話刻到美國每所學校的入口處：沒有人努力學習的程度會超過一個擁有好奇心的孩子�！�

　　努力對成功來說當然是必不可少的，但是好奇心就讓努力成為不是外在的要求，而是一種生活常態(tài)。一些孩子生來具有好奇心，縱覽古往今來的科學家、發(fā)明家，我們發(fā)現(xiàn)他們的好奇心是與生俱來的，甚至父母和老師的阻擾都扼殺不了他們的好奇心。但是，對于很多不具備這種天生條件的孩子而言，讓他們熱愛學習的最佳方式要么是通過教學慢慢給他們灌輸一種好奇心，要么是通過讓他們接觸平坦世界里的一切科技來激發(fā)他們內(nèi)在的好奇心，后一種方法可以讓孩子以各種方式實現(xiàn)自主學習。

　　弗里德曼說得好：“如果你自己都沒有激情，那你就不可能點燃別人的激情之火�！睘榱烁�好地說明這一點，弗里德曼引用希拉里·羅利——一位美國普通的小學校長的話：“但是如果你愛孩子們，而且你能將這種感情表現(xiàn)出來，即使你對所教課程并不是十分了解，孩子們也會因為你的激勵而自發(fā)地去學習。我可以交給任何人教學方法，但我卻不能教會一個人怎么去愛孩子。而且你只要走進教室，就能感覺出一個老師是否愛學生。小學階段的孩子們都會愛他們的老師，好老師也會同樣地愛他(她)的學生，他們會激勵孩子努力按老師的要求去做。學生們所做的事情自然對他們自己有好處，但如果他們發(fā)現(xiàn)老師很在乎他們學會的東西，這些孩子就不會對學習感到厭倦。這就是真正的學習�！币簿褪钦f，教學中的知識成為次要的內(nèi)容，而如何讓學生自發(fā)地學會學習，如何把學習當作自身的要求，成為首要的內(nèi)容。評價一個老師是否稱職，平均按標準也應該做相應的改變。

　　掩卷而思，感慨良多。弗里德曼先生著力論述的全球化、自由貿(mào)易、外包等等關于世界經(jīng)濟一體化對我有很多啟發(fā)，但是作為一個教育工作者，我最關心的還是他對現(xiàn)代教育的論述，他關于知識的飛速進步、教育更著重于學習能力的培養(yǎng)、擁有學習激情和發(fā)現(xiàn)好奇心比擁有智商更重要等結(jié)論給了我很多啟發(fā)。我覺得要改變學生學習知識的方式，從注重學生知識的積累轉(zhuǎn)變到注重學生學習能力的培養(yǎng)，首要是改變老師的教學理念和教學模式。也許本書給我最大的啟發(fā)就在于此。

　　《世界是平的》讀后感 篇3

　　由托馬斯·弗里德曼所著的《世界是平的》一書，又被稱作是21世紀簡史。書中詳細提到了自“柏林墻”倒塌、蘇聯(lián)解體以來的世界歷史發(fā)展狀況和趨勢，更多的是以經(jīng)濟的視角來審視和探討。 為什么取名為“世界是平的”，將現(xiàn)在世界發(fā)展的狀況作形象化的處理。當然地球就形狀來說，仍然是圓的，但是碾平世界的十大動力已使世界處于了3.0版本的時代。總結(jié)出來，這是大動力不外乎與政治、經(jīng)濟、科技、文化、思想觀念等等因素，而弗里德曼又闡發(fā)了另一觀點“三大重合”，即十大動力，創(chuàng)新與生產(chǎn)的最基本操作新的技術(shù)平臺與新的經(jīng)營方式結(jié)合，廣大發(fā)展中國家、中小公司乃至個人加入了世界競爭的行列。特別是信息時代和網(wǎng)絡時代的到來，就像書中說得那樣，世界就像是一個被碾平的平臺一樣，將處于這個藍色星球上的國家和個人都推上了這個平臺。“競爭的平臺推平”，這就是世界是平的含義。

　　大整頓，世界經(jīng)濟的全球化，一切資源與越來越趨于共享，資源在全球范圍內(nèi)的配置，資本向全球進行擴張。科技的發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的模式，巨大的力量在改變著這個世界，改變著人類的生存狀態(tài)，其實質(zhì)是人類自己改變著自己。

　　在第二部分，書中詳細闡述了“三大世界”的各個國家面對世界的平坦化面前的反應和對策。在論述到美國的時候，作者更多的帶著一種憂慮。不僅對美國在世界平坦化趨勢的面前所顯出表現(xiàn)出的缺陷、不足和重視度不夠的做法提出了批評，而且也針對這種做法提出了較為具體的解決方案，而這些方案是具有代表性的，也給西方發(fā)達國家提供了參考范本，并不只是針對美國而言。像第六章的《如何避免平坦化的沖擊——尋找新興中產(chǎn)階級》、第七章的《必備的知識》等等，弗里德曼也詳細論述了發(fā)展中國家、公司如何面對世界平坦化的現(xiàn)實，這些對于各個發(fā)展中國家乃至個人同樣具有很高的參考價值。對個人來說，看看以下這段話：為了能在這個時代更好的生存下去，我們需要用“高概念”和“高接觸”的天資來補充已經(jīng)相當發(fā)達的高科技。高概念包括創(chuàng)造藝術(shù)美和情感美的能力，發(fā)現(xiàn)特點和機會的能力，撰寫令人滿意的敘述文的能力和創(chuàng)造發(fā)明的能力，尋找自身快樂和給別人帶來快樂的能力，以及在探求目標和意義的過程中超出日常范圍的能力。

　　發(fā)達國家也好，發(fā)展中國家也好;跨國集團也好，中小公司也好，哪怕是個人，都在平坦的世界中相互合作競爭，當今的世界已不是西方世界為主宰，任何一個國家也不能單憑自身的力量來掌控世界的局勢和發(fā)展方向，已不是誰誰說了算的問題了。雖然在蘇聯(lián)解體后初期，美國的優(yōu)勢很明顯成為了世界上的唯一的超級大國，而沒有一個國家可與之叫板，但隨著區(qū)域政治經(jīng)濟或單純的經(jīng)濟一體化的發(fā)展，歐盟、非洲77國集團、東盟等等區(qū)域組織的建立，中國、印度、俄羅斯、巴西等等國家的崛起，美國已無法占據(jù)其絕對的優(yōu)勢地位，單極世界已不復存在。在這些激烈的競爭之中，是利益的相互交織和纏繞，各個國家，特別是較大的經(jīng)濟體之間都存在千絲萬縷的聯(lián)系，形成了“你中有我，我中有你”的局面，誰要是硬性的割裂這種聯(lián)系，實際上跟掘自己的“墳墓”無異。

　　同樣，作者也深深認識到，世界政治經(jīng)濟發(fā)展的'不平衡、民族宗教、領土問題、歷史問題、石油爭端、文化問題等等因素，使得現(xiàn)在的世界存在著諸多不安定的因素，恐怖組織的活動、局部戰(zhàn)爭已對世界的和平局勢構(gòu)成一定的挑戰(zhàn)。而正是這世界的平坦化，很多隱藏的深層矛盾，利益沖突等等問題全都擺在了“桌面”上，爆發(fā)出來了，其殺傷力有相當性的提高，而且好多“物種”已發(fā)生了變異。柏林墻是被推倒了、微軟Windows操作系統(tǒng)席卷全球等等這些，碾平了世界，讓經(jīng)濟高速發(fā)展，讓彼此溝通無距離，但是也因看到中東的戰(zhàn)火從未止息，愈演愈烈;石油爭端不斷，恐怖襲擊戲劇性的登上了歷史舞臺;而核武器爭端也被推到平臺上了;全球溫室效應，環(huán)境污染等等。全球化是一把雙刃劍，正面和負面的影響是同時存在的，“那么，我們也不應懷疑，平坦的世界同時賜予黑暗與光明以力量。你可以上傳自制的色情文學、狹隘的民族傾向、謊言、陰謀和廢話，同時你也可以將這些東西更容易、更快、更遠地在平坦的世界的平臺上傳播�！� 這些一切一切值得每個國家，地球上的每個人思考。

　　在世界平坦化的進程中，作者選擇幾個最具代表性的國家來闡述，并作了詳細的調(diào)查與采訪。發(fā)達國家如美國，發(fā)展中國家如印度、中國等等。但就據(jù)書中的材料來看，作者在這些國家的關注中，美國居其第一地位，其次我自己覺得便是印度。碾平世界的的力量有很多，但是科學技術(shù)在其中的作用相對來說更加明顯，印度的計算機軟件技術(shù)在世界上具有很強的競爭優(yōu)勢。不僅如此，隨著外包業(yè)務的擴展，很到比較前沿的商業(yè)業(yè)務拓展到了這個看似相對落后的國家，中國這條巨龍在騰起，而在旁邊，同樣睡著一頭正在覺醒的雄獅。而這其中，雖然中國每年在以相當高的增長速度跨步前進，但若不是這快速的增長值，恐怕中國面臨的問題，所爆發(fā)出來的足于撼動整個世界，不亞于一場戰(zhàn)爭。美國雖然在技術(shù)、經(jīng)濟等方面還占有絕對的優(yōu)勢，但是作者也提到了，若是美國在世界扁平化的趨勢面前不能“與時俱進”，適時地轉(zhuǎn)變觀念，采取更有效的，更有現(xiàn)實意義的政策或者是改變，美國的優(yōu)勢也將不復存在。其實不僅僅是美國，每一個發(fā)達國家，乃至發(fā)展中國家都是如此。

　　這本書，雖然我就目前來講，只看過一遍，而且也是比較費時的讀下來，但給我印象比較深的是這本書所表達的作者的思想、采集資料的研究方法，比較特別“華爾街日報記者”講故事的語言等等。 作者托馬斯·弗里德曼采集材料的精神和研究態(tài)度，確實值得學習，可能是借助于自己的現(xiàn)有的資源，親自為自己的書在全世界范圍內(nèi)，不論是大國，還是小國;不論是跨國集團，還是地方個體小公司;不論是知名人士，還是街頭百姓;做調(diào)查，收集資料。作者的調(diào)查研究范圍涵蓋了方方面面，各個層次。相信作者的調(diào)查不僅限于書中所提到的，因為這些大都是精心選擇出來的。在這些研究方法上提煉出如此具有價值 “世界在扁平化的，世界是平的”的理論觀點，集結(jié)成書，而附其名為“21世紀簡史”，其書的分量可想而知，也難怪會在《紐約時報》、《商業(yè)周刊》、亞馬遜圖書排行榜上榮登榜首，并在05年成為英國“FT/高盛”財經(jīng)書大獎得主。

　　一本書所提供的內(nèi)容、理論觀點等是很重要的，而提供給我們一種思維方式，提供一種全新的觀念，并引起自己的思考，帶著這些思考，來改變自我。帶著思考和改變，更有自信地面對這給世界。

　　《世界是平的》讀后感 篇4

　　世界是平的？咋聽起來你一定會覺得奇怪，這是一個基本的常識—地球是圓的，但當你讀完托馬斯。費里德曼的一書后，你就會相信這個觀點，因為這本書不僅能帶給你來一種不凡的震撼感受，而且其中的很多觀點更值得我們深思。

　　之所以說是震撼，其一是因為筆者獨特的觀點，關于這世界是怎么開始抹平的，包括書中提及的抹平世界的十臺挖土機與三大匯流，以及現(xiàn)在發(fā)生了什么？我從中看的`了許多新的資訊和概念。按作者的觀點“世界本不是平的，可是因為所謂的十大推土機，世界已快被鏟平了。從柏林圍墻倒下那一刻，任何人再也無法確定，搶你工作飯碗的是哪一國人�！薄笆畟�推土機”推動的是世界的互補與合作，電腦，網(wǎng)絡，科技，交通的不斷進步，搭建了連接全球的網(wǎng)絡平臺，這使各種知識得到了分享與分配，也給世界變平帶來了機會。通過閱讀，我覺得世界變平是個趨勢，隨著全球化進程的進一步推進，在這種快速變化大環(huán)境中，如何讓自己或企業(yè)具有競爭力，才不至于被抺平世界的推土機給推走，才是我們應該思考和解決的問題。

　　“世界競賽，正在被抹平”。這個觀點我比較贊同，發(fā)展中國家也好，發(fā)達國家也罷，競爭的環(huán)境及外在因素盡管有差別，但也應該看到差距在逐步的縮小。國內(nèi)的許多企業(yè)也正在逐漸的掌握核心技術(shù)，同時像中國、印度等一些國家，他們不僅擁有較好投資的環(huán)境及廉價的勞動力，同時自己本土的企業(yè)也正在逐步的邁向國際市場，可以講世界的扁平趨勢是難以抗拒的。而世界扁平化同樣也給象海信這樣的企業(yè)帶給了機遇與挑戰(zhàn)。機遇是我們可以通過自己的努力擴大企業(yè)的規(guī)模和知名度，通過海信長久以來的嚴格管理及對待技術(shù)嚴謹?shù)膽B(tài)度，提升核心競爭力，把百年海信的基業(yè)變?yōu)楝F(xiàn)實。挑戰(zhàn)是我們必須加入全球競爭的檢驗，學會運用平行思維的觀點看待問題，改變我們的商業(yè)習慣，以創(chuàng)新的態(tài)度修正自己的理念去適應新的環(huán)境及外界的變化。

　　書中有這樣一個比喻，“世界就是個足球場，你警覺心一定要夠，才能留在場上。如果你不夠好，就只能坐著看人比賽。就是這么回事。”看到這句話，你是不是和我的感觸一樣呢？不學習、不創(chuàng)新，工作上原地踏步，到最后只能被企業(yè)和社會淘汰。弱肉強食，物競天擇，這個道理誰都知道，要知道即使你用有高學位，還是要跟別人競爭，而且隨著世界變得越平，這種競爭力就會越大。

　　當我讀完這本書之后，心中對作者犀利的評論而感動的同時也生出幾分感慨，是�。∈澜缭谧�，不是嗎？在書的底面有這一句話：“抹平的世界，也是無限商機的世界�！弊屛覀冇米约旱呐�力去拼搏吧，這確實是一個好機會！

　　《世界是平的》讀后感 篇5

　　寒假期間，我拜讀了美國作家托馬斯。弗里德曼所著的世界是平的一書。說實在的，剛開始這本書吸引我眼球的只是書的題目。我急切想弄清楚的是作者為什么認為“世界是平的”這個奇特觀點。隨著閱讀的繼續(xù)，我不僅僅找到了問題的答案，更被作者所描述的互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展和全球經(jīng)濟一體化的全新格局所震撼，也更加深刻認識到自身現(xiàn)有知識與當前社會發(fā)展需求之間的差距。所以，閱讀世界是平的一書，給我的感受就是知識匱乏所導致的緊迫感。

　　世界是平的講述了經(jīng)濟全球化的現(xiàn)狀及其給人們所帶來的影響。強調(diào)今日的全球經(jīng)濟一體化讓人才的競爭和流動更加直接和快速，并且產(chǎn)生了贏者更贏、輸者愈輸?shù)臍埧岈F(xiàn)實，直接沖擊了人們對價值觀的理解。很多人在這種環(huán)境下感受到的是前途未卜，憂慮隨時會失去工作，所以會對未來產(chǎn)生恐懼感。同時世界是平的又給我們以啟迪：應當從社會和歷史發(fā)展的角度去理解一個人;我們身上的一些不理智和虛榮行為的出現(xiàn)，大部分原因是由于我們的知識欠缺。

　　我們需要明白的是，當世界成為平的，在全球化的趨勢下變成一個大舞臺，這種環(huán)境能夠迫使我們每個人都參與到競爭中來。利用網(wǎng)絡的平臺，一切都將變得沒有距離，這個事實既讓我感到一種莫名的興奮，同時為競爭的慘烈感到一絲恐懼。開放源代碼、外包、離岸經(jīng)營、供應鏈和搜索技術(shù)等被描述成為鏟平世界的10大動力，越來越多的發(fā)展中國家，特別是中國、尤、俄羅斯等國成為了世界變平的重要力量，并充分享受著平坦化帶來的偉大變革。正如作者所說，我們還在睡覺，工作已經(jīng)外包出去了;當我們醒來時，郵箱里已經(jīng)會有我所需要的東西了，這便是時差帶給我們的好處。世界是平的，使得公司沒有了國界，跨國公司能夠利用世界各地的資源優(yōu)勢，將最適宜的工作放到最適宜的地方，由最適宜的`人去完成，實現(xiàn)企業(yè)的優(yōu)勢組合，最完美的人力資源配比。電子商務的發(fā)展消除了企業(yè)間的溝通障礙，使企業(yè)之間的聯(lián)絡變得更為通暢

　　現(xiàn)今的中國，隨著中國制造業(yè)生產(chǎn)率的提高，中國有很多的工人正在制造業(yè)中失去就業(yè)的機會，并且其數(shù)量要遠遠超過美國。同時，這種失業(yè)促進了中國服務業(yè)的發(fā)展，并且這一模式正是多年來發(fā)展中國家一向在遵循的。這樣的模式還要持續(xù)多久?恐怕無人能給出確切的答案。這也決定了中國今后的發(fā)展，非可是理解知識的國家，更要成為知識輸出的國家。因為如果沒有知識，我們雖然擁有無數(shù)的工廠，但所做的許多都是低附加值的工作，高端的利潤都被外國人賺走了。所以，中國必須要改變，自上而下，由內(nèi)而外的改變，我們必須要從“中國制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊�設計”、“中國研發(fā)”，必須要擁有自主的知識產(chǎn)權(quán)，這才是中國強大、民族富強、百姓富裕的必由之路。

　　《世界是平的》讀后感 篇6

　　在一位長者的推薦下我花了近一周多的時間認真看了《世界是平的》這本書。但是老實說有些地方是囫圇吞棗有些地方干脆根本看不懂。但這并不妨礙我從這本書中獲得許多關于經(jīng)濟全球化的認識。我敢說如果讓我們?nèi)タ匆恍┙?jīng)濟全球化的理論書籍不是看不懂肯定就是看不下去。這本書讓你在閱讀的樂趣中了解經(jīng)濟全球化。

　　《世界是平的》這本書是當前暢銷全的關于經(jīng)濟全球化的書。作者托馬斯弗里德曼美國《紐約時報》專欄作家。在我看來他是一個帶有濃厚國際記者背景的作家這本書與其說是介紹經(jīng)濟全球化的書不如說是一本以經(jīng)濟全球化為主題的長篇新聞通訊加狂想。

　　在看這本書的時候我總是把自己頭腦中已有的經(jīng)濟全球化的理論或者認識調(diào)動出來與之進行一個廣泛的對比確實感到經(jīng)濟全球化洶涌而來同時也深感自己知識的匱乏同一個時代生存在同一個地球上我竟然在自己狹隘的小圈子里生活了三十多年實在是令人震驚和羞愧。

　　弗里德曼不愧是記者身份他用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化確實給人耳目一新的感覺有點象在看電影也有點象在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。但讀完之后冷靜地做一分析你就能讀到作者本身并不是經(jīng)濟學家因為他對經(jīng)濟全球化的解釋過于隨意有時為了生動就舍棄了真理所以你不要太過于認真需要去偽存真。

　　我對經(jīng)濟全球化的理解來源于傳統(tǒng)的馬克思的政治經(jīng)濟學，就像我們大多數(shù)人了解費爾巴哈和黑格爾是從認識馬克思恩格斯和列寧開始的`一樣。但這一點并不妨礙我對馬克思的政治經(jīng)濟學的認同感。按照馬克思的理論推動人類歷史向前發(fā)展的決定因素是生產(chǎn)力生產(chǎn)力中最重要的因素是科學技術(shù)而我們平常眼見最多的東西——形形色色的經(jīng)濟現(xiàn)象社會現(xiàn)象乃至文化現(xiàn)象和生活方式均來源于和決定于我們?nèi)庋劭床灰娒�不著的生產(chǎn)力和科學技術(shù)。所以從這一點來說是人類的智慧是科技造就了過去、今天和未來。在原始社會一切愚昧和文明均產(chǎn)生和決定于生產(chǎn)力和科學技術(shù)直到今天也是如此。盡管他的表現(xiàn)方式千差萬別或者說今非昔比但人類社會向前發(fā)展的規(guī)律并沒有改變經(jīng)濟全球化同樣如此。以互聯(lián)網(wǎng)為核心的科學技術(shù)的發(fā)展使我們與人之間的距離感和時空感消失了。我們甚至能常常感到和布什或者是內(nèi)賈德坐在同一條板凳上。這就是技術(shù)把這個世界緊緊聯(lián)系在了一起。

　　弗里德曼指出由于市場的全球化特別是資本市場的全球化使這個世界的經(jīng)濟敏感得比流感來的還快比禽流感的傳播還要迅猛。有點像“蝴蝶效應”�；蛘吣阊鎏扉L嘆一口氣就引起了“卡特尼娜”颶風。你跺一跺腳就引發(fā)了“東南亞海嘯”。世界各國的經(jīng)濟聯(lián)系越來越千絲萬縷越來越榮辱與共。由于資本市場的一體化可能我們已經(jīng)不能辨別世界500強企業(yè)到底是哪個國家的。

　　《世界是平的》讀后感 篇7

　　在網(wǎng)上偶爾看到對于《世界是平的》宣傳，在去海南在深圳機場倒機時，看到這本書，沒怎么猶豫就買了下來，畢竟要花掉50多元，而且裝在兜里還是有一定份量的。

　　放假時論文忙的不可開交，匆忙回老家過年，開學一切步入正軌后，想起了這本書，翻開后，就不忍放下，讀了一遍，有要說些什么的意愿了，雖然有些東西可能得重讀才能消化、吸收、理解。

　　孩子看到書名，就說：爸爸，不對，世界是圓的。托馬斯*弗里德曼也開宗明義的拿哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、麥哲倫環(huán)球航行來說明地球是圓的。但他一步步深入的闡述互聯(lián)網(wǎng)對人、對世界的影響，讓你很難不贊同他的觀點：世界是平的。我和女兒說：由于互聯(lián)網(wǎng)的作用，人們的溝通更加迅捷，任務分配更加合理，美國人休息時，可以讓印度人接著做他們的工作，這樣世界就顯得是平的了。告訴她初中后應該能明白這個道理，也許，等女兒上初中時，我們的世界就會變得更加平坦了。

　　原來了解過，印度的軟件業(yè)比較發(fā)達，說印度的科技增長速度已經(jīng)超過了中國，可自己對印度的認識還停留在他的宗教，他的等級，圣雄甘地，以及英語教材中他那古老的塵土之路。但通過書中對班加羅爾——印度的'“硅谷”的描寫，使我徹底改變了對古老印度的看法，其實國外對于中國的不了解，有多少不是像我們這樣的井底之蛙呢？

　　對“外包”也有了深刻的理解，什么都可以外包，財務報表，機票預定，肯德基外賣，甚至家教，一切的一切都可以外包。班加羅爾已經(jīng)成為了紐約或者底特律的鄰居，深圳成為了世界的服裝加工廠，我們大連也成為了日本的外包基地。用節(jié)省下來的時間，雇主可以做更多附加值大的事情，或者去享受陽光、沙灘或者是安詳?shù)乃�眠。也許，我們將來也會把什么外包出去，或者做個美國人的中國家教。

　　雖然誠如譯者何帆老師說所：弗里德曼有些的論斷過于武斷，甚至牽強，他把一切都歸于互聯(lián)網(wǎng)的作用，也夸大了互聯(lián)網(wǎng)的作用。認為中國、印度僅僅由于互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展就會馬上趕超英美，這是有點脫離實際的；把11.9柏林墻的推翻和9.11恐怖襲擊美國牽強的連在了一起顯得有點別扭。但確實真的不能忽略互聯(lián)網(wǎng)的影響。也應該重新審視互聯(lián)網(wǎng)的作用，微軟、IBM都在認真閱讀，我們也不要坐享其成了。

　　文中也提到了普通人上傳信息的重要工具——博客、播客。這一新鮮事物一旦被大多數(shù)人理解、掌握，世界的傳媒歷史將發(fā)生翻天覆地的改變。其實自己現(xiàn)在就很少看紙質(zhì)、或電視平面媒體的新聞報道了�？蓱z的央視在擺架子不轉(zhuǎn)播英超、歐冠，只好到B2B、PPLIVE上看直播了。也許某一天，他們像電視一樣清晰，電視應該就只是一個電腦的顯示器了。

　　《世界是平的》讓平素自認為很了解世界的自己更加認識了世界一體化的進程，更加了解了世界，也隱約感到了一絲挑戰(zhàn)與機遇。

　　《世界是平的》讀后感 篇8

　　全球的每個人都知道，地球是圓的。直到某一天，美國《紐約時報》專欄作家托馬斯·弗里德曼 (Thomas L. Friedman) 一聲驚呼——地球是平的 (The World is Flat) ! 頓時引發(fā)全球關注。忽然間，全球各行各業(yè)的人們都在讀這一本書《世界是平的》，它被主流媒體強力推薦、商界名人（比爾.蓋茨）建議所有決策者甚至我們這種企業(yè)員工必讀以及大學校長們要求畢業(yè)生在進公司前首先閱讀、商學院甚至規(guī)定新生報到要帶上此書。據(jù)說，目前眾多州長和議員們也大都在讀，在必然的情況下，我看完了本書。

　　讀完這本書，我深刻的感覺到弗里德曼先生以它獨特的視角講述了世界正在變平的過程。他在書中援引了很多熱點話題，介紹了諸多令人矚目的市場和炙手可熱的行業(yè)。開放源代碼、外包、離岸生產(chǎn)、供應鏈和搜索技術(shù)等被描述成為鏟平世界的10大動力，而中國、印度等國家和一些站在全球頂尖位置的公司和機構(gòu)，則被描述成變平的世界中舉足輕重的角色。書中寫到的許多現(xiàn)象新鮮但不陌生，更有一些是我們工作中接觸過甚至直接參與的商業(yè)行為。但是當弗里德曼把所有這一切編織在一起的時候，卻揭示了一個正在發(fā)生的深刻而又令人激動的變化全球化的趨勢。他正隨著這些動力，在地球各處勇往直前、勢不可擋，世界也因此從一個球體變得平坦。

　　世界正發(fā)生著顯著的變化，科技、政治和經(jīng)濟革命正在消除各種壁壘，讓世界變得更加平坦。平坦后的世界，我的競爭環(huán)境變得公平了，大家的機會也都漸漸變得越來越均等了。這些觀點都在啟發(fā)我思考該如何面對這場正在發(fā)生的不以個人意志為轉(zhuǎn)移的全球化變革，如何調(diào)整自己來迎接這場變革。

　　弗里德曼他認為，在世界變得更平坦的未來三十年之內(nèi)，世界將從“賣給中國”變成“中國制造”，再到“中國設計”甚至“中國所夢想出來”。 我們相信，所有這一切能夠引發(fā)中國人更加深刻的思考：中國企業(yè)要怎樣“創(chuàng)新”，才能超越其在世界格局中“制造者”的角色，向著更高、更多元的價值鏈上提升，從而成為一個真正的“創(chuàng)新者”？他們?nèi)绾斡帜軌蛟谌找孀兤降氖澜缰谐砷L壯大成為領導者，從而成為在未來世界經(jīng)濟發(fā)展的重心？

　　在全球化3.0版的環(huán)境下，地域、文化、技術(shù)、知識等一切因素都再不會成為分工的阻礙。世界變得更小，個人卻變得更強大。有了寬帶網(wǎng)絡的幫助，任何人都可以是決定生產(chǎn)的.主人，都可以根據(jù)自己在全球范圍內(nèi)的比較優(yōu)勢來經(jīng)營事業(yè)。這對發(fā)展中國家是一次極好的崛起機會。信息的自由傳播模式打破了很多傳統(tǒng)的貿(mào)易壁壘，資本不再是決定生產(chǎn)能力的關鍵要素。所以發(fā)展中國家可以利用相對充足的人口資源來積累人力資本，著力培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代信息技術(shù)的人才。似乎一切都是這么充滿希望，本來被世界遺忘的我們突然擁有了整個世界。

　　《世界是平的》讀后感 篇9

　　最近閱讀了《世界是平的》一書，書中托馬斯?弗里德曼描述了當代世界發(fā)生的重大變化�？萍己屯ㄐ蓬I域如閃電般迅速的進步，使全世界的人們能夠空前地彼此接近，競爭更加激烈，是否能讓全球的資源為你所用，是你能否在這個平坦的世界上立足的標準。

　　托馬斯.弗里德曼把全球化進程劃分為3個偉大的時代：第一個時代(全球1.0版本)，從哥倫布起航開啟世界貿(mào)易開始，這一時期全球化是由“國家”的力量在拓展，世界變圓了;第二個時代(全球2.0版本)，這一時期“跨國公司”扮演著全球化的重要主角，世界變小了;第三個時代(全球3.0版本)，這一時期的全球化將以個人為主，在全球范圍內(nèi)合作與競爭以至將世界變?yōu)槠降兀�世界變平了�?/p>

　　書中的.觀點認為，世界變平了，在全球化3.0時代，個人代替國家和公司成為全球化的主體，只要你有足夠的潛力和想象力，世界上的所有資源都能夠為你所用;世界變小了，從小型變成微型，“光纜把全世界都連結(jié)起來，在沒有刻意計劃下，班加洛成了波士頓的近郊”;競爭在加劇，幾乎所有的生產(chǎn)乃至服務都能夠外包，借助外包，企業(yè)與企業(yè)之間，人與人之間充滿了競爭與合作，因為競爭與合作帶來了整個世界的變化，促進了人類禮貌的發(fā)展和傳播。

　　我們工作中同樣不可缺少競爭與合作的因子。我們每一天從事這簡單而又重復的工作，在這個看似簡單平凡的工作中同樣蘊含著競爭，從各人的工作態(tài)度到職責心，從個人的學習潛力到工作技能無不打上競爭的烙印，社會是一個優(yōu)勝劣汰的競爭場所，任何時候誰能從競爭中脫穎而出誰就能享受勝利者的喜悅，而事實就是只有那些具有強烈的事業(yè)心，工作勤勤懇懇，具備了較強的學習和創(chuàng)新潛力的人才是最后的勝利者。而那些缺少職責心又不具備學習潛力的人將在競爭中敗下陣來，最終淹沒在前進的滾滾洪流之中。同樣，這個世界不能只有競爭而沒有合作，縱觀我們每個人的工作哪一個不是生活在群眾之中，哪一個能夠離開團隊而獨自工作生活的。因此就要具備與他人合作的態(tài)度和潛力，一起去打造事業(yè)的輝煌，而這一點似乎是我們最為缺少的。

　　世界是平的，這是一個“個人插上插頭就能夠大顯身手”的時代，本書傳遞給我們更激烈的生存競爭和壓力信息的同時，也點燃了照亮我們職業(yè)發(fā)展道路的火把：如果你能夠化全球資源為你所用，那么世界就是你的;如果你對全球化視而不見，可能在不知不覺中，你賴于生存的工作就被外包了。正如書中所言，在這個機遇與挑戰(zhàn)并存、除了想象力什么都能夠外包的時代，我們每個人都務必居安思危，加強知識和職業(yè)技能的學習，拓展視野，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等新信息技術(shù)工具，提升自己對世界范圍內(nèi)資源的整合潛力，提高自己的溝通、協(xié)調(diào)、控制和把握別人需求的潛力。從這本書里，我收獲到了緊迫感，作為一個為國家建設的一份子，我只有不斷地學習吸收新知識，不斷地鞏固已學到的知識并運用到實踐中，努力工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地。

　　《世界是平的》讀后感 篇10

　　最近閱讀了《世界是平的》一書，書中托馬斯·弗里德曼描述了當代世界發(fā)生的重大變化�？萍己屯ㄐ蓬I域如閃電般迅速的進步，使全世界的人們可以空前地彼此接近，競爭更加激烈，是否能讓全球的資源為你所用，是你能否在這個平坦的世界上立足的標準。

　　托馬斯·弗里德曼把全球化進程劃分為3個偉大的時代：第一個時代（全球1.0版本），從哥倫布起航開啟世界貿(mào)易開始，這一時期全球化是由“國家”的力量在拓展，世界變圓了；第二個時代（全球2.0版本），這一時期“跨國公司”扮演著全球化的重要角色，世界變小了；第三個時代（全球3.0版本），這一時期的全球化將以個人為主，在全球范圍內(nèi)合作與競爭以至將世界變?yōu)槠降�，世界變平了�?/p>

　　書中的觀點認為，世界變平了，在全球化3.0時代，個人取代國家和公司成為全球化的主體，只要你有足夠的能力和想象力，世界上的所有資源都可以為你所用；世界變小了，從小型變成微型，“光纜把全世界都連結(jié)起來，在沒有刻意計劃下，班加洛成了波士頓的近郊”；競爭在加劇，幾乎所有的生產(chǎn)乃至服務都可以外包，借助外包，企業(yè)與企業(yè)之間，人與人之間充滿了競爭與合作，因為競爭與合作帶來了整個世界的.變化，促進了人類文明的發(fā)展和傳播。

　　我們工作中同樣不可缺少競爭與合作的因子。我們每天從事這簡單而又重復的工作，在這個看似簡單平凡的工作中同樣蘊含著競爭，從各人的工作態(tài)度到責任心，從個人的學習能力到工作技能無不打上競爭的烙印，社會是一個優(yōu)勝劣汰的競爭場所，任何時候誰能從競爭中脫穎而出誰就能享受勝利者的喜悅，而事實就是只有那些具有強烈的事業(yè)心，工作勤勤懇懇，具備了較強的學習和創(chuàng)新能力的人才是最后的勝利者。而那些缺少責任心又不具備學習能力的人將在競爭中敗下陣來，最終淹沒在前進的滾滾洪流之中。同樣，這個世界不能只有競爭而沒有合作，縱觀我們每個人的工作哪一個不是生活在集體之中，哪一個可以離開團隊而獨自工作生活的。因此就要具備與他人合作的態(tài)度和能力，一起去打造事業(yè)的輝煌，而這一點似乎是我們最為缺少的。

　　世界是平的，這是一個“個人插上插頭就可以大顯身手”的時代，本書傳遞給我們更激烈的生存競爭和壓力信息的同時，也點燃了照亮我們職業(yè)發(fā)展道路的火把：如果你能夠化全球資源為你所用，那么世界就是你的；如果你對全球化視而不見，可能在不知不覺中，你賴于生存的工作就被外包了。正如書中所言，在這個機遇與挑戰(zhàn)并存、除了想象力什么都可以外包的時代，我們每個人都必須居安思危，加強知識和職業(yè)技能的學習，拓展視野，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等新信息技術(shù)工具，提升自己對世界范圍內(nèi)資源的整合能力，提高自己的溝通、協(xié)調(diào)、控制和把握別人需求的能力。從這本書里，我收獲到了緊迫感，作為一個為國家建設的一份子，我只有不斷地學習吸收新知識，不斷地鞏固已學到的知識并運用到實踐中，努力工作才能在平坦的世界中有自己的立足之地。

　　《世界是平的》讀后感 篇11

　　經(jīng)濟全球化是當今世界經(jīng)濟發(fā)展的重要趨勢，《世界是平的》一書主要闡述的其實就是經(jīng)濟全球化的概念。本書結(jié)合當今世界技術(shù)、經(jīng)濟、商業(yè)等方面的情況論述了“世界是平坦的”這一論點。作者運用高超的技巧、敏銳的洞察力以及新聞工作的經(jīng)驗大膽的提出了不少新的見解，預言21世紀各國、各組織、各民族在共享資源、共享技術(shù)、共享資金的平臺上公平競爭。該書中描述了一個因技術(shù)進步而變得“平坦”的世界，這個世界中有美國這樣的發(fā)達工業(yè)國家，也有中國這樣的發(fā)展中國家，但不管哪一類國家，都無可避免地主動或被動地走進了一個全球化、地球村的時代，企圖阻擋或忽視全球化進程的，一定難逃被時代淘汰的命運。

　　通過對作者觀點和論述的把握，使我對于“世界是平的”這一觀點有了更加深入的理解，由此，對于我國、一個地區(qū)和個人在當今世界應當把握的戰(zhàn)略機遇、順勢而為也有了一些領悟。

　　在經(jīng)濟全球化的國際背景下，我們國家作為世界上最大的發(fā)展中國家，也應該有所作為，有所改進，才能成為勝利者。中國現(xiàn)在是世界上最大的制造工廠，吸引世界上的企業(yè)來華投資。但是在中國的工廠基本上是位于生產(chǎn)鏈低環(huán)節(jié)，附加價值少，勞動力成本高的部門，而將來，我們要創(chuàng)造自己的科技含量高的知識產(chǎn)權(quán)和品牌，附加價值高的產(chǎn)品，要同美國競爭高端市場。科技，離不開人才，人才，離不開教育。所以當今同美國的競爭，關鍵是人才的競爭，教育的競爭。所以我國現(xiàn)階段正在實施的科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略對于我國在這場經(jīng)濟全球化的`競爭中取勝有著非常重要的戰(zhàn)略意義。

　　當美國的記者在書中大聲疾呼，美國要教育改革不然就要落后的時候，我們這個正在落后、幾億人生活在貧困中的發(fā)展中國家，那些被當做新一代希望的大學生在做什么？很多人整天流連網(wǎng)吧，甚至在用于科研的電腦上打游戲，聊QQ。因為他們的目標不是為了使自己更有學識、更強，不是創(chuàng)新技術(shù)，發(fā)射衛(wèi)星，登上月球，火星。只是在想怎樣早點混畢業(yè)，怎樣才能買得起房子，或許碩士畢業(yè)后可以開個淘寶店，或者去賣衣服。這些現(xiàn)象屢見不鮮，但是社會的問題不能成為我們停止努力的借口，依然有人可以為了崇高的夢想努力地活著，武裝自己的大腦和身體，機會總是給有準備的人。如果你什么都不做，不會有任何改變，或許連開個小店也不能實現(xiàn)了。

　　當今世界由于信息技術(shù)的廣泛應用，經(jīng)濟、政治全球化趨勢的日漸加深和新科技革命的突飛猛進，為我國、一個地區(qū)和個人的發(fā)展都提供了更加難得的機遇。面對“世界是平的”這一戰(zhàn)略平臺，一是對于中國而言，要牢牢把握世界趨勢和潮流，進一步融入世界政治和經(jīng)濟框架，“順勢而為、為我所用”，進一步加大開放的廣度和改革的力度。二是要進一步打造國際化城市，擴大對外開放的領域，提高對外開放的水平，千方百計吸引外資和內(nèi)資為經(jīng)濟和社會發(fā)展服務，逐步參與國際分工與合作，提高外貿(mào)的規(guī)模和質(zhì)量。

　　《世界是平的》讀后感 篇12

　　揚帆向西，哥倫布率領Nina,Pinta,SamtaMaria三艘船，從海上尋找捷徑，去完成西班牙王室賦予他的使命;前往印度。沒承想，哥倫布藉此發(fā)現(xiàn)了新大陸，也證明了讓他名垂青史的結(jié)論：地球是圓的!從那時起，無論哪個國家，不管哪種文字，老一輩口傳身授，教科書言之確鑿，告訴我們的仍是這個真理般的結(jié)論：地球是圓的。

　　直到2005年的某一天，美國《紐約時報》專欄作家托馬斯?弗里德曼(ThomasL.Friedman)一聲驚呼——地球是平的(TheWorldisFlat)!頓時引發(fā)全球關注。三度獲得普利策獎的Friedman做過多年的國際專欄作家，有機會到全世界采訪和觀察。他熟悉各種機構(gòu)、建制、會議、選舉活動，也熟悉上至國家元首，下至普通百姓，還有各類企業(yè)家的生活方式與狀態(tài)。在深入觀察和解釋了全球化進程及信息技術(shù)飛速發(fā)展的過程后，他用一本全新的著作《TheWorldisFlat》，告訴人們：世界平坦化的趨勢已經(jīng)發(fā)生，我們已經(jīng)進入全球化3.0新紀元。世界正從小變成微小。Friedman進一步認為，這一切，將對國家、公司和個人產(chǎn)生深刻影響。

　　歷史似乎正進行著一次有趣的輪回。五百多年前，哥倫布使用簡陋至極的導航技術(shù)穿越海平面，并安全返航，以此證明“世界是圓的”。他們在茫茫大海中折騰了71個晝夜，一直到1492年10月3日凌晨，才發(fā)現(xiàn)第一塊陸地。哥倫布深信他腳下所踩的正是印度，而實際上，那是后來被命名為“亞美利加(America)”的嶄新大陸。幾個世紀后，美國最受歡迎的專欄作家光顧真正的印度。他發(fā)現(xiàn)，這里的人們在頂尖學府里接受教育之后，已經(jīng)掌握了當今最先進的'科學技術(shù)。世界仿佛驟然變平——正像那些印度工程師面前光滑如砥的液晶屏幕，鼠標點擊之間，已經(jīng)能夠輕易調(diào)動遍布世界的產(chǎn)業(yè)鏈條。

　　本書把全球化的演變分為三個主要的紀元：

　　1.全球化1.0自1492年，也就是哥倫布揚帆西行那一年，持續(xù)到大約1800年。這期間把世界由大尺寸縮成中尺寸。

　　2.全球化2.0大概沖1800年持續(xù)至2000年，中間曾經(jīng)被大蕭條及兩次大戰(zhàn)打斷。全球化2.0把世界從中尺寸縮成小尺寸。

　　3.2000年世界進入了一個新紀元：全球化3.0。世界從小縮成微小，全球競技場也被鏟平了。

　　在1.0，推動全球化的力量來自國家;在2.0，推動力來自企業(yè);在3.0.推動力則來自個人。個人的力量大增，不但能直接進行全球合作，也能參與全球競逐，利器就是軟件，是各式各樣的電腦程序，加上全球光纖網(wǎng)絡的問世，使天涯若比鄰。

　　世界正在變得平坦，并且變平的世界只是開始(TheWorldofFlatteningisjustABeginning.)十輛推土機開始聚在一起工作，創(chuàng)造了一個全新且更平坦的全球競技場。世界被鏟平，當你也感受到鏟過來的那股力量時，請也找一把鏟子向自己的內(nèi)心挖進去，千萬別想要筑墻。

　　《世界是平的》讀后感 篇13

　　世界是平的是一本非常經(jīng)典的講述全球化的狀況，以及它對人們說帶來的影響。我感覺這本書的內(nèi)容讓我和以前的一些思考能連在一起。下面先講講人們該如何去理解一個人的價值，我覺得應該從整個社會和人類歷史發(fā)展的一個角度來理解一個人。我認為很多人身上的一些不夠理智和一些虛榮都是因為他們知識的欠缺，他們沒有對人，社會和整個世界有一個清新的認識。在他們有足夠的認識后，就會根據(jù)情形作出理智的行為。

　　從歷史的角度來看，人類的發(fā)展是生產(chǎn)力在不斷提高的過程，再加上人們不斷追求物質(zhì)財富的'天性決定了生產(chǎn)力會決定生產(chǎn)關系。不同的歷史階段的人們有不同的使命。每個人都應該根據(jù)自己所處的社會環(huán)境來來為直接創(chuàng)造財富，同時又會生產(chǎn)力的發(fā)展。雖然從微觀的操作層面來說，個人的命運和企業(yè)的命運有可能存在很多的隨機性，但是宏觀上，整個大的角度來說，這個規(guī)律不可違抗。例如即是計算機的技術(shù)發(fā)展成就了Microsoft，也是微軟它自己推進了這計算機技術(shù)的發(fā)展。信息寬帶技術(shù)成就了各種全球化的快速發(fā)展。這也就說明了，你如果沒有順應歷史潮流，你必然被淘汰。你順應了潮流，還要看你的如何操作。

　　從社會的角度來看，社會可以看成各種各樣的人分工合作的一個大系統(tǒng)，那么怎樣才能讓這個社會更幸福呢？人有一個特點就是每個人都有自己的相對長處，它在從事自己長處的領域時它的財富生產(chǎn)率更高，所以和諧的社會要讓每個人能夠發(fā)揮自己的所長。整個社會的大機制時如何來做到這點的呢？經(jīng)濟的調(diào)控，這樣使得每個人的個人最優(yōu)化的選擇會達到社會的最大的最優(yōu)化。當每個人都做自己最擅長的事情時，他就會得到社會更多的回報。

　　同樣如果你所做的事情能夠真正地給人們帶來更多的價值，那么社會為了鼓勵你去做這件事情，它就會給你更高的回報。但是人本身是一種貪婪的動物，很多人為了自己的利益會不顧忌整個社會的利益，這就需要法律的手段來保證。

　　這些分析也就決定了以下的幾個特點：

　　1、合理的企業(yè)和組織機構(gòu)一定要順應這個社會的發(fā)展趨勢，順應社會的環(huán)境，這同樣也就說明了如果我們能夠了解當今社會的一些可以的狀況，是完全有能力去預測在將來社會會有哪些變化。

　　2、每個人和組織機構(gòu)都應該去做自己最擅長的事情，同事又是對社會有意的事情，只有這樣自己才可能從社會得到回報，同時也是對社會的最大的貢獻。

　　3、人和企業(yè)都是社會的一部分，自己的財富來源都是將自己的努力和社會來交換。因為為了自己的長久發(fā)展，你就必須要盡到自己的社會責任。

　　4、每個人身上都有很多潛力可挖，我們應該給其它人提供一個很好的機會，能讓他們發(fā)揮他們的潛力去為社會創(chuàng)造財富。一個不能發(fā)揮人們的創(chuàng)造性和積極性的事業(yè)必然會失敗。作為管理和領導，我們就應該挖掘人們身上的創(chuàng)造性潛力，因為這是進步的源泉。

　　現(xiàn)在的信息技術(shù)能夠讓更多的人發(fā)揮他們的創(chuàng)造性，能夠發(fā)表自己的觀點，而且我們也應該從一些制度和政策上來鼓勵人們?nèi)グl(fā)揮。只有這樣才能真正地最大化社會的發(fā)展速度。

　　《世界是平的》讀后感 篇14

　　讀完后給我的印象是隨著因特網(wǎng)的普及，消除了人們交流的空間障礙，而且使得交流的成本變得可以忽略不計，這就導致了一個新名詞的誕生：外包！這也是符合歷史潮流的，在我身邊就有著大量的實例：我們老板自己開了一個公司，生產(chǎn)高剪切均質(zhì)機，他只要畫出設計的圖紙，然后把各個部件外包給最擅長制造這種部件的公司去就行了，然后這些公司按照要求制造零部件，最后在自己合作的工廠完成組裝。這樣就會使成本最小化。這樣的例子還很多：比如我和師兄幫一家日本公司畫圖紙，他們把日本本部設計的好的組裝圖發(fā)給我們，我們根據(jù)圖紙的說明，把組裝圖中的每個零件拆開，分別畫成符合技術(shù)要求的圖紙，然后再發(fā)給蘇州一家加工公司，由他們按我們畫好的圖紙進行零件加工，加工好后再發(fā)往日本。這樣日本那邊的廠家就會節(jié)省大量的人力物力，因為他已經(jīng)把一些技術(shù)含量較低的業(yè)務外包給了中國大陸，這邊的工人工資要比他們本國的抵到5倍以上。

　　呵呵個人關于外包的一些理解。這本書中談到了碾平世界的10大動力：柏林墻的倒塌和windows操作系統(tǒng)的建立、web的出現(xiàn)和網(wǎng)景的上市、工作流軟件、上傳和下載、外包、離岸經(jīng)營、全球連鎖、物流的發(fā)展（UPS）、搜索引擎（Google、百度）、移動數(shù)據(jù)的移動儲存，傳輸。作者之后介紹了這些革新匯合后給社會帶來的變化，作者把它稱為三重匯合，我覺得有些勉強，我認為是各種革新交融的結(jié)果，最后作者用了大整頓來形容技術(shù)革新給社會帶來的變化，人們對利益最大化的追求導致全球型企業(yè)的出現(xiàn)，這樣就加強了各個國家的交流和合作，在某種程度上減小了合作國之間戰(zhàn)爭的可能性，有利于世界的和平。第五章作者主要講了自由貿(mào)易，講到自由貿(mào)易，肯定要談到自由貿(mào)易理論的創(chuàng)立者——李嘉圖，他指出：如果每個國家專門生產(chǎn)自己比較具有優(yōu)勢的產(chǎn)品，然后用各自的產(chǎn)品進行交換，貿(mào)易雙方都會從這種交換中獲得好處，各國總體的國民收入水平都會提高。

　　然后作者舉了一些實例來證明此觀點的正確，當然自由貿(mào)易的出現(xiàn)和發(fā)展必然會逼迫人們進行不斷的學習，因為你的競爭對手不再只限于本國，而是來自全球的，當然你的產(chǎn)品銷路也不再限于本國，也是全球。所以作者提醒大家不要對自由貿(mào)易感到恐懼，而應當感到高興，應為他最終會為大家?guī)�來利益的。作者的`邏輯是這樣的：當你所在的國家中的一些工作被外包到國外或者離岸經(jīng)營了，那么隨著這些工作的流失，一些新的工作就會產(chǎn)生，原因是隨著社會資源的合理配置，經(jīng)濟餡餅會越來越大，越來越復雜，每個國家都會在其中找到自己的專長——當然，前提是這個國家是一個要求進步的國家，需要不斷提高自己國民的受教育程度，提高其勞動力的技能水平。

　　在這里作者舉了一個例子：比如意大利北部的大都數(shù)服裝生產(chǎn)被轉(zhuǎn)移到成本更低的地區(qū)，但是就業(yè)率依然保持穩(wěn)定。這是因為隨著生產(chǎn)成本的減低，世界平坦化使更多的勞力有了掙錢機會，生活水平的提高，人們買衣服更注重款式和質(zhì)量，而且更換衣服的頻率也會變快，這就導致服裝設計和調(diào)配全球生產(chǎn)網(wǎng)絡的工作量加大，所以在當?shù)鼐蜁�增添許多這樣的新工作！

　　《世界是平的》讀后感 篇15

　　寒假是一個充實自己的好機會，而閱讀則是最有效的選擇。所以，從推薦的閱讀書目中我選擇了美國專欄作家托馬斯弗里德曼所寫的《世界是平的》。花了3天讀完此書，我感覺我對書中的很多觀點是由衷的贊同和佩服的。但是老實說，有些地方確實是囫圇吞棗，有些地方干脆根本沒看或是看不懂。但這并不妨礙我從這本書中獲得許多關于經(jīng)濟全球化的認識。我敢說，如果讓我們?nèi)タ匆恍┙?jīng)濟全球化的理論書籍，不是看不懂，就是肯定看不下去。而這本書至少可以讓我在閱讀的樂趣中了解經(jīng)濟全球化。

　　不得不說，在讀過這本書后，我確實的認識到，這本書并不是一本很嚴謹?shù)慕?jīng)濟學類的書籍。作者托馬斯弗里德曼用幾近煽情的手法和大膽的想象來解讀全球化，確實帶給人們耳目一新的感覺，有點像在看電影，也有點像在讀一篇扣人心弦的懸疑小說。這也解釋了為何這本書是如此的暢銷海內(nèi)外，通俗易懂的語言，眾人皆知的事例，以及所有人都必須正視的熱點問題，促成了這本書的成功。但即使是這樣，我們也不得不說《世界是平的》的.的確確是一本好書，一本值得所有人都拿起一讀的好書。

　　當然，也并非是所有的觀點或是內(nèi)容都讓我驚嘆或是贊同。

　　時代是迅速發(fā)展的，人們的思想也隨之迅速地改變著。假如我能夠再早出生10年的話，也許我會像作者在書中所寫的那樣，同他一起為這個世界開始變得平坦而驚訝萬分，但當我開始認識這個世界時，Internet和電腦的應用已經(jīng)普及到了我們的日常生活和學習之中，所以，對于書中所記述的“在我的睡夢中”的部分內(nèi)容，我只有些許的驚嘆而以，驚嘆于這個世界變平的速度是如此之快，畢竟我知道，這個世界已經(jīng)因為網(wǎng)絡的存在而變小。

　　從對Internet的初步接觸到運用自如，每一天我們都在與這個我們所生活的世界接觸，每一天我們都從世界的各個角落獲得無數(shù)的信息，雖然我并沒有準確的認識到這個世界已經(jīng)變平了，但我們至少不是被蒙住了眼睛。作為一個中國的學生，競爭是巨大的，這點毋庸置疑。而全球化能帶給我們的——至少是中國學生的——只不過是更大的競爭而矣。就像書中“靜悄悄的危機”中所談到的，世界存在著教育的差距，無論是從思想上還是方法上。中國是一個人口大國，必然，在學習的競爭上中國也是數(shù)一數(shù)二的。而作者在書中的觀點僅僅是從他作為一個美國人的角度而已，并非是從全局的觀點。我想這也是這本書的遺憾吧，但不可否認書中的觀點是值得我們借鑒和警惕的。有則改之，無則加勉。

　　“托馬斯弗里德曼以他獨特的視角講述了世界正在變平的過程，他在書中援引了很多熱點話題，介紹了諸多令人矚目的市場和炙手可熱的行業(yè)。開發(fā)源代碼、外包、離岸生產(chǎn)、供應聯(lián)合搜索技術(shù)等被描述成為鏟平世界的10大動力，而中國、印度等國家和一些站在全球頂尖位置的公司和機構(gòu)，則被描述成為變平的世界中舉足輕重的角色。他把所有的這一切編織在一起的時候，卻揭示了一個正在發(fā)生的深刻而又令人激動的變化——全球化的趨勢。它正隨著那些動力，在地球各處勇往直前、勢不可擋，世界也因此從一個球體變得平坦。”——IBM在華董事長及首席執(zhí)行總裁周煒

　　《世界是平的》讀后感 篇16

　　這本書曾經(jīng)很火，也有其價值，但不是很推薦。因為它太厚了，不夠精煉，而且寫作時間是十多年前，我想現(xiàn)在市場上相關話題肯定會有一些更有價值的書涌現(xiàn)出來。對于全書的閱讀應當采取什么樣的態(tài)度，譯作者何帆最后的幾句點評非常到位。我也大致談談我自己的想法。

　　首先這是美國人寫給美國人看的，所以用的是讓美國讀者讀得懂的語氣，從中我們略能體會美國人看待世界的眼光和中國人看待世界的眼光的同異。書的主題很大，描寫了21世紀的信息、技術(shù)、經(jīng)濟、文化、人才等多方面的發(fā)展交流，要想一本書討論這么多東西，也是不易。如能隨手翻翻這本書，里面有不少地方都挺啟發(fā)思考的，也能讓我們通過對最能體現(xiàn)當代特點的一些事件的回顧，來豐富我們對世界的理解。全書內(nèi)容包含大量實地調(diào)查和背后的思考，作者筆下充滿著對美國的社會責任感，而且他只怕大家不夠體會自己要表達的`主題，很多觀點也是反復強調(diào)。

　　我讀這本書的目的，是想看看不同的人是怎么參與到當今世界的活動中，世界到底是如何連結(jié)在一起的。其實在這本書出版后的這十多年里，科技又進步了很多，我們早已沉浸在這個信息時代，早已不斷適應、不斷接受這個日新月異的世界了�；剡^頭來看，使作者無比激動的互聯(lián)網(wǎng)科技的力量在今天更顯得強大，全球范圍的合作與競爭不斷超越地域、語言、種族的局限，限制越來越少，聯(lián)系越來越緊密。作者以印度和中國為例，詳細記錄了外包這一現(xiàn)象，以說明在科技與人才的推動下全球分工協(xié)作網(wǎng)絡的超大規(guī)模。這是橫向地看，發(fā)達國家與發(fā)展中國家各自如何利用這個平臺�？v向地看，作者列出了科技發(fā)展的幾個主要節(jié)點。相應的，所有參與全球經(jīng)濟合作的國家、企業(yè)與個人都應發(fā)掘自己最核心的競爭力，發(fā)揮比較優(yōu)勢，通過創(chuàng)新求發(fā)展。

　　以上是全書的基調(diào)，此外還有很大篇幅講美國人應如何面對挑戰(zhàn)的，欠發(fā)達國家應該如何努力趕上全球化的浪潮，政府層面的政策改進，社會方面的教育與創(chuàng)新，以及如何看待全球化的負面作用。雖然內(nèi)容豐富，但其實林林總總涉及面太廣，很難把各個點說透。我覺得整本書的主要目的還是警醒美國人民。我收獲較大的是前面部分章節(jié)，邏輯還比較清晰，而且主要以經(jīng)濟著眼，既有真實事例，又可以分析經(jīng)濟規(guī)律。后面幾章，要么與我的生活不是很貼近，要么內(nèi)容太直白了，我只匆匆瀏覽了一遍。

　　我還得到一個附加收獲，就是在一開始的閱讀過程中不斷汲取到能量。要知道這可不是什么溫暖治愈系的書啊。我以書中一句話為例，“與以往不同，不論這個人在世界哪個角落，只要他是最好的、最聰明的、最有生產(chǎn)力的或成本最低的，這個工作就非他莫屬�！边@句話是作者無數(shù)內(nèi)心激動的直白之一，也算是這本書浪漫的語言風格吧。我覺得這是作者傳遞出來的對這個時代美好的信賴感。而我也正是需要這樣一種信賴感。我不能是輕飄飄地漂浮在半空中的，而應該是站在我的土地上，站在所有內(nèi)心充滿希望的人的身邊，一起去創(chuàng)造未來。我在這一刻真實地感受到時代的脈搏，并且知道它和我是貼在一起的。

　　《世界是平的》讀后感 篇17

　　當我看到這個書名時，心里充滿了疑問。世界是平的？為什么是平的？翻開第一頁，就看到這樣一句話：托馬斯弗里德曼深入淺出地講述復雜的外交政策和經(jīng)濟問題。這本書就全球化中的一些問題——全球化取得的成功和其面臨的挑戰(zhàn)——進行了分析�？吹竭@里我大體有了個概念。這里的“平”，說的關于全球化的問題。

　　關于全球化，我們在高中也或多或少地接觸過，但是往下看這本書，就會發(fā)現(xiàn)很多新的觀點和角度。首先，作者把這種使個人和小團體在全球范圍內(nèi)親密無間合作的現(xiàn)象稱為平坦的世界，平坦的世界是個人電腦、光纜、工作流程軟件的綜合產(chǎn)物。這些出現(xiàn)在2000年后的事物，使我們的生活進入了一個全新的時代，經(jīng)濟全球化和貿(mào)易全球化開始快速發(fā)展。在世界不斷變平坦的過程中，越來越多的人發(fā)現(xiàn)他們能找到越來越多的競爭對手和合作對象，人們的機會越來越平等。同時，恐怖組織或一些憤怒、失意的人也更容易集結(jié)起來。所以說，全球化是一把雙刃劍。但是對于各個國家，尤其是一些大的發(fā)展中國家，全球化的益處是大于壞處的。

　　這本書講述了許多世界變平的過程出現(xiàn)的新變革，外包業(yè)務令我印象深刻。何謂外包？舉個例子，美國從事會計工作的人將簡單枯燥的工作外包給其他公司，而將自己的注意力集中在一些具有創(chuàng)造性的復雜工作上。除此之外，還有醫(yī)院放射科、麥當勞訂餐、預約業(yè)務外包，這些外包業(yè)務可以提高工作效率，集中注意去解決重要問題。而且，網(wǎng)絡的發(fā)展，也讓處理外包業(yè)務的人可以在家或在度假的沙灘上完成這些簡單的工作。比如捷藍航空公司將它整個機票預訂工作外包給猶他州的家庭主婦，這種做法可以降低成本，提高效率。還有，UPS、棒約翰、耐克的內(nèi)包服務也讓我深刻感受到經(jīng)濟全球化帶來的'便利。這些行業(yè)出現(xiàn)新的變革是一種水平合作和創(chuàng)造價值的新形式，它是平坦世界的結(jié)果，也令世界更加平坦。

　　世界變平的過程比以往的全球化發(fā)生的速度更快，影響的人更多。這是機遇，也是挑戰(zhàn)。而我們應如何面臨這個巨大的挑戰(zhàn)呢？

　　對于我們個人而言，首先應該要具備足夠的知識、技術(shù)、創(chuàng)意等，才能夠抓住機會。其次，在心理上要有一定的適應力、自我激勵和應變力。因為在這個時代中，事物時時刻刻在發(fā)生變化，我們會遇到無數(shù)新的困難，這就需要我們擁有適應力和應變力，以面對這些新難題。因為你今天了解的事物可能很快會過時，所以我們還要有較高的自學能力。同時，還要有激情和好奇心，這兩種品質(zhì)甚至比智商更重要。能夠很好地與他人大交道也是必備的品質(zhì)之一，因為世界逐漸連成一個整體，與我們合作或競爭的人也會越來越多，對人際交往能力的要求也越來越高。我們還需要開發(fā)自己的右腦——方法就是去做自己熱愛的事情，只有這樣，才能最大程度地開發(fā)自己的潛能。

　　書上涉及的內(nèi)容非常廣泛，還有發(fā)展中國家、發(fā)達國家、公司以及地緣政治與平坦的世界的關系，但在此我只是淺談了其中一部分。總而言之，這本書給了我非常多的啟發(fā)，不只是在經(jīng)濟上，還包括了政治方面和文化方面，讓我對全球化有了一個新的認識。

　　《世界是平的》讀后感 篇18

　　從事教育事業(yè)已十二年了，在這12年中好像已經(jīng)忘記我原本是個從山東經(jīng)濟學院畢業(yè)的金融專業(yè)的學生了，那些專業(yè)知識已經(jīng)被我遺忘的差不多了，腦子里裝滿的幾乎都是與教育有關的內(nèi)容。

　　假期里的學習任務之一，讀《世界是平的：21世紀簡史》仿佛又把我拉到了大學時代�？赡軐τ诤芏嗬蠋焷碚f，經(jīng)濟方面的內(nèi)容是非常陌生并且難以理解的，可是美國《紐約時報》的專欄作家托馬斯·弗里德曼用比較淺顯的語言、生動的故事給大家闡述了一個大的經(jīng)濟話題—全球化。他的觀點是：全球化不只是一種現(xiàn)象，也不只是一種短暫的趨勢。它是一種取代冷戰(zhàn)體系的國際體系。全球化是資本、技術(shù)和信息超越國界的結(jié)合，這種結(jié)合創(chuàng)造了一個單一的全球市場，在某種程度上是一個全球村。他之所以對全球化的解釋比較大膽，就是因為他并不是一個經(jīng)濟學家，正因此才有了這本暢銷的書。他用幾近煽情的手法、生動的事例和大膽的想象來解讀經(jīng)濟全球化，讓我不得不被這洶涌而來的經(jīng)濟全球化所鎮(zhèn)住，同時也深感自己知識的匱乏。隨著中國改革開放和加入WTO，我們被無情的推向平坦的世界競技場上。

　　通過《世界是平的》，托馬斯·弗里德曼告訴我們，競爭的平臺已經(jīng)被推平了。試看今日的世界，沒有哪個國家可以免受競爭所帶來的沖擊，可以不享受因為合作所帶來的極大豐厚的回報。企業(yè)與企業(yè)之間，人與人之間充滿了競爭與合作，因為競爭與合作帶來了整個世界的變化，促進了人類文明的發(fā)展和傳播。全球經(jīng)濟一體化帶來了外包，離岸經(jīng)營，數(shù)字化等嶄新的名詞。這些新事物正影響著世界上每一個人，而中國正因為擁有大量的廉價勞動力而被世界看好。但不要忘記科技不斷的進步，不斷加劇的通貨膨脹，工人的工資不斷的提高。這些因素使我們廉價勞動力的優(yōu)勢正不斷的被蠶食。當今的美國大部份技術(shù)低下的工人，由于工作受到外包和數(shù)字化的影響而失業(yè)。未來的中國可能就是現(xiàn)在的美國。大量的'工作被更低廉的勞動力搶去，被更高的科技所取代。解決問題的方法就是把整個經(jīng)濟要從勞動密集型經(jīng)濟轉(zhuǎn)向知識密集型經(jīng)濟。沖擊正漸漸影響著我們，危機正靜靜向我們走來！

　　“天行健，君子以自強不息”作為一個平凡人的我，如何面對這樣的壓力與挑戰(zhàn)，如何來實現(xiàn)自身的價值？當前，中國正在走一條科技興國的科學發(fā)展之路，這是適應經(jīng)濟全球化的不二選擇。中國也正經(jīng)歷著一場巨大的教育變革。在培訓的這段日子里，我們聽了很多講座，有教育領域的，也有經(jīng)濟范疇的，有管理經(jīng)驗的，更有教育思想的，我們的教育該何去何從，哪些是我們必須繼承的，哪些又是我們必須變革的，經(jīng)濟已經(jīng)是全球化了，教育作為意識形態(tài)的東西，也會全球化或者已經(jīng)全球化了嗎？教育的全球化和經(jīng)濟的全球化又什么區(qū)別嗎？具體到我們每一所學校，具體到我們教育工作中的每一個環(huán)節(jié)，我們該以怎樣的時代眼光和國際眼光去審視？我們培養(yǎng)的學生能參與二十年后的國際競爭嗎？當然，我無法對這樣的大問題做出回答，但我們需要這樣的思考，這就是《世界是平的》這本書帶給我的啟發(fā)。

　　《世界是平的》讀后感 篇19

　　弗里德曼的《世界是平的：21世紀簡史》是目前暢銷書之一，書中的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了社會人文的各個方面，但是我覺得本書的核心關鍵詞，無疑是競爭二字——本書最引人注目的地方在于一個簡單而有沖擊力的概念：世界是平的，或者說，在柏林墻的倒塌、個人電腦的風行、互聯(lián)網(wǎng)、外包、內(nèi)包、跨國公司等等力量的推動下，世界正在被慢慢碾平，屆時全球化將推向極致，所有人將會有一個比現(xiàn)在平等的多的競爭環(huán)境。

　　然而，書中所謂的“平等”也只是相對的，最明顯的莫過于“外包”——由于科技的落后，目前如中國、印度等發(fā)展中國家只能利用勞動力密集的優(yōu)勢為歐美、日本等發(fā)達國家進行一些附加值低、勞動強度大的基本工作。比如班加羅爾之于美國，或者大連之于日本。如果這樣的情況一直持續(xù)下去，那無疑會贏者更贏、輸者更輸，差距越來越大。但是，全球化確實在將世界碾平，發(fā)展中國家在長期從事外包工作的同時，也得到了學習和鍛煉，逐漸發(fā)展出自己不弱于發(fā)達國家的一些領域，比如早在2005年夏天，班加羅爾的Infosys公司就被美國的實習生稱為“眾人仰望的圣殿”。正如書中引用的原大連市長夏德仁所說的那樣：“今天，你們美國人是設計者和工程師，發(fā)展中國家只是泥瓦匠，但是我希望有一天我們也成為建筑師！”

　　當然，要做到這一點需要全社會的努力，就整個社會而言，應該強調(diào)社會公平。社會、國家及其當權(quán)者在強調(diào)高智力人才重要性的同時，也要看到同樣在為社會流過血汗的其他人，即便是處于社會最底層的人，同樣都是國家和社會需要的人才，是社會的精英，應該能夠讓每個人都能發(fā)揮自己的所長，為社會、為國家做出貢獻的機會，都有通過自己的努力和勞動改變自己命運的機會。

　　從企業(yè)的層面上說，企業(yè)和組織機構(gòu)應該要順應社會的發(fā)展趨勢，順應社會環(huán)境，做企業(yè)最擅長、同時又是對社會有益的事情。只有這樣，才有可能對社會作出最大貢獻的同時從社會得到回報。而作為企業(yè)的管理者和領導者，應該挖掘員工身上的.潛力，通過一些制度和政策，激發(fā)員工的創(chuàng)造力，這是企業(yè)進步的源泉。也只有這樣，社會才能真正進步。

　　作為一名普通員工，限于自己的眼界、社會閱歷以及生活經(jīng)歷，我對于社會以及整個企業(yè)的層面上提到的觀點也許是過于理想化了，至少不是目前的我能夠推動甚至影響到的。但是，我相信這是社會發(fā)展、民族進步的必由之路，無論多么困難，人杰地靈的神州大地總會有人站出來做到。當然這并不意味這我就要放棄努力，我現(xiàn)在所能做的，就是在個人的層面上貢獻自己的全部力量。首先，立足自己的本職工作，盡職盡責，不自卑，不自負。其次，就是要注重提高個人技術(shù)技能，不斷提升競爭力。同時，也希望企業(yè)能夠給予普通員工更多更好的學習機會，多渠道拓寬員工視野，提升員工的整體實力，進而提升企業(yè)核心競爭力，樹立好企業(yè)的標桿地位。

　　社會和企業(yè)都不是獨立存在和發(fā)展的，誰也離不開它們的最基本組成元素——人，只有每個人都得到很好的發(fā)展，各個企業(yè)乃至整個社會才能健康有序的發(fā)展。反過來缺乏社會和企業(yè)的支持，個人的發(fā)展和自身價值的實現(xiàn)也不過是一句空話，只有三者形成一個良性循環(huán)，才能在當今日益平坦的地球上獲得更高的競爭力！

　　《世界是平的》讀后感 篇20

　　“500年前，哥倫布運用當時簡陋的航海技術(shù)進行環(huán)球旅行，他安全返航并告訴世人，世界是圓的。500年后，我在班加羅爾，卻聽到熟知當今最先進技術(shù)的工程師告訴我，世界是平的！更為有趣的事，他還把這看成是件好事，是人類發(fā)展史上的里程碑，認為這是印度和世界發(fā)展的絕好機遇——我們讓這個世界變平了！”

　　最近閱讀了美國《紐約時報》專欄作家托馬斯？弗里德曼寫的《世界是平的》一書，作者分析了21世紀初期全球化的過程，講述全球化狀況及其給人們所帶來的影響，這本書對競爭和合作的`關系作了最新的闡述，書中的觀點認為，世界變平了，只要你有足夠的能力和想象力，世界上的所有資源都可以為你所用；世界變小了，光纜把全世界都連結(jié)起來，人與人之間充滿了競爭與合作，因為競爭與合作帶來了整個世界的變化，促進了人類文明的發(fā)展和傳播。

　　我們物業(yè)行業(yè)同樣不可缺少競爭與合作的因子。我們從事的工作雖然是很平凡的，但同樣蘊含著競爭，能在蘇州物業(yè)行業(yè)工作是極其自豪的，但也倍感競爭壓力，無論工作態(tài)度，還是學習能力、工作技巧無不打上競爭的烙印，同事當中不乏有高學歷的、擁有“物管師”資格的、或者實戰(zhàn)經(jīng)驗極其豐富的佼佼者，在這個高水平的平臺上，正所謂逆水行舟，不進則退，唯有那些迎難而上、努力工作、銳意進取的人才是最后的勝利者。同樣，這個世界不能只有競爭而沒有合作，縱觀我們每個人的工作哪一個不是生活在集體之中的，崗位之間既有分工更有合作，也非常需要團隊意識，因此就要求我們必須具備與他人合作的態(tài)度和能力。

　　《世界是平的》這本書傳遞給我們更激烈的生存競爭和壓力信息的同時，也點燃了照亮我們職業(yè)發(fā)展道路的火把。正如書中所言，在這個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代，我們每個人都必須居安思危，加強知識和職業(yè)技能的學習，拓展視野，充分利用新信息技術(shù)工具，提升自己對資源的整合能力，提高自己的溝通、協(xié)調(diào)能力。從這本書里，我收獲到了緊迫感，沒有想當然的力量，沒有一簇而就的成功，上帝不會讓我們“得來全不費工夫”，想在平坦世界占據(jù)一席之地，需要我們堅定不移的毅力與恒心。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。不斷地學習吸收新知識，不斷地鞏固已學到的知識并運用到實踐中，世界的平臺才能有我們的位置。

　　《世界是平的》讀后感 篇21

　　懷著一些好奇和疑惑，我閱讀了這本頗受關注的暢銷書——托馬斯。弗里德曼所著《世界是平的：21世紀簡史》。掩卷而思，感觸良多。此書是一本論述全球化的專著，全球化抹平了疆界，世界變平了，從小縮成了微小，個人卻變得更強大。競爭的立足點變平等了，在3.0時代，只要努力奔跑，小蝦米和大鯨魚都可以成就夢想。

　　《世界是平的》告訴我們，全球化浪潮中，在應對競爭的態(tài)度上，書中提到的一則關于瞪羚和獅子的寓言發(fā)人深�。涸诜侵蓿�瞪羚每天早上起來時，它知道自己必須跑得比最快的獅子還快，否則就會被吃掉。獅子每天早上起來時，它知道自己必須跑過跑得最慢的瞪羚，否則就會被餓死。不管你是獅子還是瞪羚，當太陽升起時，最好的選擇就是奔跑。

　　不進則退，我們應當時刻強化危機意識、憂患意識，大到國家，中到公司或團隊，小到一個人，在其成長和發(fā)展的過程中，創(chuàng)新能力、學習能力和危機意識不可或缺，這都是構(gòu)成綜合競爭力的重要因素。歷史經(jīng)驗反復證明，百舸爭流，不進則退。地球是圓的，世界是平的，心有多大，舞臺就有多寬廣。

　　正如書中所說如果沒有發(fā)生，那是因為沒有行動。這講的就是執(zhí)行力。比爾.蓋茨就曾坦言：“微軟在未來10年內(nèi)，所面臨的.挑戰(zhàn)就是執(zhí)行力。沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力�！�

　　所謂執(zhí)行力，簡單說，就是落實。我們要靠素質(zhì)立身、靠品德做人、靠實干進步。根本一點，就是要看是否有堅強的執(zhí)行力。執(zhí)行力強不強，直接反映我們的精神狀態(tài)。態(tài)度在一定程度上就是競爭力，因為態(tài)度如果不積極，再小的事情也難做好，如果態(tài)度良好，再難的事情也會設法辦成。

　　贏在執(zhí)行。任何拖沓、任何延誤、任何缺位，都將使我們喪失機遇，貽誤戰(zhàn)機。對于我們員工來說，轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，提高執(zhí)行力是個人成長的需要，亦是企業(yè)需要。如果每一個員工都樹立了樹立大局意識、責任意識和奉獻意識，沉下心來扎扎實實地做好本職工作，充分發(fā)揚開拓進取、求實創(chuàng)新、任勞任怨的精神，那么對企業(yè)戰(zhàn)略決策的執(zhí)行力就會大大提升。三分決策，七分執(zhí)行。重大決策執(zhí)行有力，就能快人一步，搶占先機。

　　因此，我們要思想上重執(zhí)行，行動上真執(zhí)行，工作上會執(zhí)行，通過真抓實干、爭創(chuàng)一流，把好思路、好決策轉(zhuǎn)變?yōu)榘l(fā)展優(yōu)勢、競爭優(yōu)勢。我們只有提升自己的競爭優(yōu)勢，才能在平坦的世界中有自己的立足之地。

　　《世界是平的》讀后感 篇22

　　讀完這本書，你不得不對托馬斯·弗里曼德伸出大拇指嘖嘖稱贊，在佩服與者博聞強識的同時，對作者深邃獨到的眼光，對未來世界的趨勢的把握，以及他對技術(shù)的癡迷和推崇，對我都產(chǎn)生了強烈的震撼…

　　世界原來是平的，在全球化的趨勢下，使得我們每一個都可以參于到競爭中來，利用網(wǎng)絡的平臺，使得一切都沒有距離，這讓我們感到一種莫名的興奮。從開放源代碼、外包、離岸經(jīng)營、供應鏈和搜索技術(shù)等被描述成為鏟平世界的10大動力，越來越多的發(fā)展中國家，特別是中國，印度，俄羅斯等國成為了世界變平的重要力量，并充分享受著平坦化帶來的偉大變革。正如作者所說的'，我們還在睡覺，工作已經(jīng)外包出去了，當我們醒來里，郵箱里已經(jīng)有我會所需要的東西了，這便是時差帶我們的好處。

　　世界是平的，使得公司沒有了國界，跨國公司可以利用世界各地的資源優(yōu)勢，將最合適的工作放到最合適的地方，由最合適的人去完成，實現(xiàn)企業(yè)最佳的優(yōu)勢組合。電子商務的發(fā)展使得企業(yè)之間的溝通更是沒有障礙。

　　作者用了大量的篇幅介紹了印度的服務業(yè)，特別是軟件業(yè)——不能不說印度創(chuàng)造了一個奇跡。被稱為“硅谷”的班加羅爾，那里所發(fā)生的一切簡直不可思議。是什么原因讓印度一下子成為軟件王國的巨人呢？在世紀之交的前夕，Y2K（千年蟲）的問題讓世人感到世界末日的來臨，如果這一問題得不到妥善的解決，那么無疑將帶給我們?yōu)碾y。要知道對計算機系統(tǒng)進行調(diào)整可是一項龐大而瑣碎的事情，世界哪個國家擁有能完成這項工程的工程師呢？當然是印度！Y2K讓印度的腦力勞動者大受包括美國在內(nèi)的西方國家的青睞。Y2K后是網(wǎng)絡經(jīng)濟的繁榮時期，印度的軟件業(yè)也得到了空前蓬勃發(fā)展。與其說印度是幸運的，倒不如說是印度政府的英明決策造就了今天的印度。而我們是否也其中得到一些啟示呢！

　　“隨著中國制造業(yè)生產(chǎn)率的提高，中國正在失去制造業(yè)的就業(yè)機會——而且其數(shù)量要遠遠超過美國——這有利于中國服務業(yè)的發(fā)展，這一模式正是多年來發(fā)展中國家一直在遵循的。”我們中國非但是接受知識的國家，更要變成輸出知識的國家，我們雖然擁有無數(shù)的工廠，但做的許多都是低附加值的工作，高端的利潤都被老外賺走了。必須從“中國制造”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸袊�設計”，所以我們正在從低端產(chǎn)品發(fā)展到高端、高科技產(chǎn)品。這是我們的必由之路。

　　《世界是平的》讀后感 篇23

　　這本書雖然比較老了，作者托馬斯·弗里德曼向我們描述了上世紀八十年代及本世紀初，由于科技和通信領域閃電般的進步，使得人們可以彼此無距離地接近，世界變得平坦化，全球化趨勢加劇。讀完此書后，書中很多公司的名稱和專業(yè)術(shù)語我已經(jīng)記不清了，我也體會不到大公司如何具體布局和應用先進技術(shù)的，但我能夠深刻體會到科技進步對我們?nèi)粘９ぷ骱蛯W習、生活的影響，網(wǎng)絡知識、資源的共享，節(jié)約時間、方便查閱、拓寬知識面，可以讓以前覺得不可以的事情變成可能，想象一下，在上世紀八十年代，除了上課聽老師講授之外，我們借助哪些方式學習，而現(xiàn)在的孩子呢，可以利用網(wǎng)絡，和任何可以授課的老師進行“一對一”的教學，無論他在世界的任何一個角落，只要有網(wǎng)絡，就有可能；我們的`銀行是不是還在手工記賬，對于國有商業(yè)銀行，全國范圍內(nèi)得有多少人、花費多長時間進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計，而現(xiàn)在，我們的系統(tǒng)可以自動生成，不需要再進行人工統(tǒng)計，既方便，又省時省力，是不是科技進步最直觀的體現(xiàn)。

　　請開放源代碼、外包、離岸生產(chǎn)、供應鏈和搜索技術(shù)等被描述成為鏟平世界的10個動力，“光纜把全世界連接起來，幾乎所有的生產(chǎn)和服務都可以外包，班加洛成了波士頓的近郊”，中國、印度和許多發(fā)展中國家由于其低廉的勞動力成本和同質(zhì)甚至更高效的勞動和服務，成為世界商品和服務供給鏈上的一員，從而為這些發(fā)展中國家?guī)�來了難得的發(fā)展機遇并取得了巨大的進步�！翱茖W技術(shù)就是第一生產(chǎn)力”、“21世紀最需要的是什么?是人才!”這些話熟悉不，這也是我國人民對“世界變平”的詮釋，和作者對這段人類發(fā)展史的解讀有異曲同工之妙�！　【W(wǎng)絡技術(shù)的進步，使得世界范圍內(nèi)信息分享成為可有，社會分工更加充分、人才的競爭和合作更加直接和快速，沒有哪個國家可以免受競爭所帶來的沖擊，國家與國家之間、企業(yè)與企業(yè)之間、人與人之間都充滿了競爭與合作，出現(xiàn)了贏者更贏、輸者更輸?shù)臍埧岈F(xiàn)實。

　　所以，需要我們深入思考：中國的企業(yè)要怎樣“創(chuàng)新”，才能超越“制造者”的角色，成為世界格局的“領導者”。那么，對于我們個人而言，又怎樣才能夠在這個平坦的世界里爭做那個“不可或缺的人”呢，讓我們跟隨內(nèi)心的答案去努力吧。

　　《世界是平的》讀后感 篇24

　　今天我向大家介紹的這本書叫《世界是平的》。這是一本由美國經(jīng)濟學家托馬斯?弗里德曼的有名的代表作。

　　這本書講述了世界的演變，經(jīng)濟的發(fā)展，世界的不停轉(zhuǎn)動，通過故事給我們展現(xiàn)的世界格局的演變，讓我們明白了時時刻刻都在顫抖的世界。故事以神秘色彩描述為開頭，闡述了經(jīng)濟論，哲學論，生活論等發(fā)生的一系列故事，向我們展示了人們的偉大，堅強，不屈不饒的意味，情節(jié)十分精彩，深刻體會到故事的此書的精華所在，不論怎樣，我們都要細細人性，思想、內(nèi)涵、情感關系各個方面，我們更加要對生活抱有美好的態(tài)度，我們應該為我們現(xiàn)在的幸福生活感到慶幸。這個本書同時教會了我們很多做人的道理，我們應該從中領悟些真諦。

　　這本書十分的有趣讓我們一讀就停不下來，深深的吸引我們的目光，像一把無形的手深深的撫摸的我們的心靈。不知道作者是怎么如此的將故事情節(jié)一環(huán)緊扣著一環(huán)的。這樣的寫作手法激起我閱讀的強烈欲望，使我開始對寫作上某些結(jié)構(gòu)及布局方式產(chǎn)生了強烈的興趣。伴隨著對這本書濃厚的閱讀欲望，讓我在工作完成的業(yè)余時間都在閱讀這本書。書中優(yōu)美的言語和詞語深深的吸引了我，不管是對于景色的描述，或者對環(huán)境的襯托，作者運用的詞語是那么的恰到好處，讓人忍不住拍手叫好。通過這本書，感悟頗深，回頭想想，和主人公的事跡相比，我們也很幸福，喜歡做什么就做什么，無憂無慮，開開心心，快快樂樂，我們幸福的走下去，愿明天更美好，世界更好。

　　書中的`生動形象的講述了人性的發(fā)展，社會交際，如何應對所面臨的各種各樣的挑戰(zhàn)，都是有好有壞的，情節(jié)十分令人深思，比人心懸，值得我們揣摩，在現(xiàn)實生活中又有多少這樣的人物供我們學習，每讀一篇好的文章，我們總能學到一些東西，這對于我們來說是件多么幸福的事情呀。

　　這部作品的誕生，也受到了廣大讀者的好評，大家都被作者的文采給折服，作者通過獨有的寫作方法為我們很好的展示了其作品的內(nèi)涵及所想表達的內(nèi)容，也給讀者留下了一定的反思空間，讓我們有更多的機會認識自我。我們都應該多讀書，讀好書，從書中認識到自己的不足，不斷提升自己，不斷升華自己，做到心無雜念，心中有書，心中有內(nèi)涵，有靈魂。

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