三年級昆蟲記讀后感
當閱讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編整理的三年級昆蟲記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級昆蟲記讀后感1
有這么一個人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來之不易的地。他沒有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報。相反,他用這塊地來保護大自然的`一切一切,同時窺探著昆蟲的奧秘,寫下了一部震撼人心的著作——《昆蟲記》,而那個人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫過許多昆蟲,把它們寫的栩栩如生,似乎它們也會笑,也會哭,過著人一樣的生活,都有著自己的個性。
第六章講的是螳螂,它讓我大開了眼界,因為我怕它的”刀“,所以沒敢研究。螳螂身材纖細,在不動的時候非常溫順,其實它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會用心理戰(zhàn)術得到戰(zhàn)利品。
同學們,我們一定要向法布爾學習,從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂于觀察!成功會向你招手!
三年級昆蟲記讀后感2
讀了這一本小說讓我對昆蟲大開眼界,認識了許多昆蟲,并通過法布爾的描述知道了許多昆蟲的習性等等,而且還有許多自己的疑問。
比如當法布爾寫到蟬時他引用了一個寓言故事,讓我們更加有興趣去了解,去閱讀,他把蟬比做“用生命歌唱生活的偉大歌唱家”,表揚它向往光明的精神;把螞蟻說成“最壞的罪犯”,是強盜,因為螞蟻侵犯了蟬。里面給我印象最深的是舍腰蜂。首先:它是非常怕冷,為了溫暖些,它常常找到人類,和我們一起做伴,而且它在安家的地點非常講究,但是還是有考慮不到的地方,它喜歡把家安在煙筒,而且它安家的.速度很快,它和其他蜂還不一樣,它有一種十分孤僻的流浪的性格,但是非常愛家,有責任感。對了,它的食物是以蜘蛛為主的。我還知道舍腰蜂它們是從非洲過來的。
《昆蟲記》是一本非常值得一讀的好書,有許多值得我們去學習的地方,尤其是法布爾的毅力和對昆蟲的好奇心。
三年級昆蟲記讀后感3
在老師與朋友的強力推薦下,我捧起了《昆蟲記》這本名著,里面生動的故事讓我深陷其中,久久不能忘懷。
這本書是法國作家法布爾所作,它講述了作者從孩童時期與昆蟲的種種交集。從最開始對昆蟲的喜愛,到后來致力于對昆蟲的研究,作者用生動的.語言像我們介紹著。好似他就在我的身邊,與我面對面的講述昆蟲種種魔力。《昆蟲記》是一本趣味性很強的書籍,它把單調的知識配上奇妙的故事。比如:書中寫了一種昆蟲最讓我喜愛,那就是大孔雀蝶,我驚羨它的美麗,它是歐洲最大的蝴蝶,可以與鳥兒等大。身上圓圓的斑點似乎像是眼睛。如果以后有機會,我一定要去近距離感受她的美麗。
一本書,講述的不僅僅是知識,他還會讓你在讀的過程中有不同的感受,快樂也好,悲傷也好。都是那本書帶給你的,無需多說,你們便會產生共鳴!独ハx記》給了我這種感覺,我很喜歡這本書。
三年級昆蟲記讀后感4
《昆蟲記》里講的是每一個人都有自己的才能和自己的性格。然后就講述了一個小男孩從小就非常喜歡昆蟲。長大之后,為了不受別人的打擾,認真的觀察昆蟲和科學實驗。找到了一個在小樹村落里的一個僻靜的實驗園,為了節(jié)省體力就在實驗園門口自己找到了一塊全是石子的土地。這本書里還有著各種昆蟲的顏色和形態(tài)介紹。比如:辛勤的蜜蜂,威武的螳螂,唱歌的蟈蟈。講述這些大自然昆蟲平凡生活中不尋常的`故事。
書中用擬人化的,生動細膩的文筆描述了昆蟲的出生,獵食,反抗天敵,尋找配偶,擺脫危險,繁衍后代等等。這本書很有意義,讓我認識很多沒有見過的昆蟲,了解并熟悉它們的特點和外形。
我非常佩服作者,刻苦鉆研的精神。用畢生的心血為我撰寫了這么一本好書,為人類更進一步了解昆蟲作出杰出的貢獻。而且作者不僅是在描寫昆蟲,同時也是在謳歌所有的生命。因為生命本身就是一個奇跡,而生命還在不斷創(chuàng)造著新的奇跡。
三年級昆蟲記讀后感5
我在暑假里看過一本十分趣味的書叫《昆蟲記》。昆蟲記講的是關于許多昆蟲的生活習性,不一樣的昆蟲它們的生活方式和習性各不一樣,十分趣味,讓我獲得很多關于昆蟲的課外知識,增長了見識!
例如世界上有許多種蜂:長腹蜂、胡蜂、大頭蜂、黃蜂、切葉蜂……可是我最喜歡的還是舍腰蜂。
它們喜歡把蜂巢建在房檐下,舍腰蜂的巢是利用堅硬的灰泥制作而成的',搭建得十分牢固,所以人們又叫它們水泥匠蜂。
它們是捕獵高手,我此刻就講給大家聽。它捕獵速度很快,先用鋒利的前爪一把抓住獵物,再用腹部的針直接刺進獵物的體內,獵物瞬間就被麻醉了,就像人類做手術之前,先打麻醉針一樣,就不明白疼痛了。
這就是大自然界無奇不有的昆蟲世界,也是大自然美麗的景象,我們要敬畏自然生命,敬畏大自然,熱愛大自然,保護大自然!
三年級昆蟲記讀后感6
最近,我一直在看法布爾的《昆蟲記》。每每拿起這本書,我總是看得津津有味,愛不釋手,就好像手被粘在書上拿不下來了一樣。作者通過細致的.觀察和大量的研究,向我們介紹了眾多昆蟲的生活習性、繁殖和斗爭。作者法布爾從小就喜歡親近大自然,熱愛昆蟲,喜歡觀察了解昆蟲的生活。
長大后,法布爾在小村的一個地方獲得了一片土地。在那里,他和昆蟲們生活在一起。他的屋子被蜜蜂們劃分了勢力范圍,墻壁是泥水匠蜂的領地,門口是白腰蜂的領地,進出時要小心翼翼。
三年級昆蟲記讀后感7
原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;
屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯誤的,蜂抓青蟲不是當成自己的兒子養(yǎng),而
是為自己的后代安排食物。
《昆蟲記》是一個個有趣的'故事:“螳螂是一種十分兇殘的動物,
然而在它剛剛擁有生命的初期,也會犧牲在個頭兒最小的螞蟻的魔下!敝┲肟椌W,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個設
計家能畫出一個比這更規(guī)范的網來”,還有會唱歌的蟬竟然是個聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來……
三年級昆蟲記讀后感8
《昆蟲記》第一章講的是:《大自然的清潔工》。這篇文章主要講六七年以前古埃及人在灌溉農田的時候,看見的一種肥肥的黑色甲蟲。
甲蟲忙碌地向后推著個圓球似的東西,里面裝的是甲蟲的食物,甲蟲的食物就是路上和野外的垃圾。甲蟲把垃圾推成一個球后,必須搬到適當?shù)?地方去,于是,甲蟲推著球開始旅行了。
這固執(zhí)的家伙推著很重很重的圓球,一步一步非常艱苦地到了相當高的高度。這時如果一不小心,辛苦就全白費了,圓球會滾落下去,連甲蟲自己也會被拖下來。但是它會再爬上去,就這樣一回又一回地向上爬,因為一點兒小故障就會讓它前功盡棄。
三年級昆蟲記讀后感9
讀了昆蟲記這本書,我感到興奮,心全被作者法布爾寫得昆蟲吸引住了。
"它向柳樹叢中逃去,但卻在偷窺著求歡者!斑@是兩千年前的一首牧歌就是這么溫情地歌頌的。講得意思是:母蟋蟀跑到生菜葉下躲起來,但是卻微撩起門簾在偷看。
”欲要看究竟,處處細留心!白髡甙衙總細節(jié)都不放過,這讓我想起了一件往事:有一次,我和妹妹比賽抓螞蟻,多者勝。我心想:哼,跟我斗,看著吧,小屁孩!準備好紙巾,到時候一把鼻涕,一把淚的,多丟人。然后就各自去找了。我走到一個土坑旁,不屑一顧的給了她一個白眼,就志高氣揚的走了。小螞蟻怎么可能在這呢?妹妹卻依舊呆在原地去拿吃的',我贏定了。不料,我的分數(shù)居然比妹妹低好多,垂頭喪氣地離開了。
從這件事我明白了:要想弄清事情的原委,必須處處留心觀察,不要馬虎大意,才會有所啟發(fā),有所發(fā)現(xiàn)。
三年級昆蟲記讀后感10
同學們,你們喜歡看書嗎?我很喜歡,特別是法布爾寫的:《昆蟲記》。
我為什么會喜歡這本書呢?那是因為,這本書不像科學書那樣滿是文字,枯燥無味。而是像文學那樣,容易讓人懂,而且有很多知識。
《法布爾昆蟲記》有好幾本,有《神奇麻醉師——飛蝗泥蜂》、《夏日音樂家——蟬》、《蔬菜大食客——菜粉蝶》……其中我最喜歡看的就是《神奇麻醉師——飛蝗泥蜂》。這本書讓我知道了:飛蝗泥蜂分為兩種,一個是捉螽斯的朗格多克飛蝗泥蜂,另一個是捉蟋蟀的黃翅飛蝗泥蜂……
法布爾觀察動物時,從不傷害任何動物。動物是有生命的,我們也要學法布爾愛護動物的.品質,保護我們身的每個動物。
三年級昆蟲記讀后感11
今天,我讀了法國著名昆蟲學家法布爾生平所寫的《昆蟲記》。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲的科學家,他用畢生的精力深入昆蟲世界,在自然環(huán)境中對昆蟲進行觀察與實驗,真實地記錄下昆蟲的本能與習性,完成了《昆蟲記》這部昆蟲學巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
多年來,法布爾刻苦鉆研,犧牲了自己私有的時間去觀察昆蟲。《昆蟲記》詳細地描繪了昆蟲的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲、蟋蟀,等等。這給后來地科學家繼續(xù)研究昆蟲世界做出了很大的.貢獻,使人類社會迅速走近了現(xiàn)代文明。
讀過《昆蟲記》和法布爾的生平,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神。做任何事情都要堅持不懈,即使條件再艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。
三年級昆蟲記讀后感12
在暑假里,我讀了一本書,那就是《昆蟲記》。書里的主人公是法國的法布爾。他用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性,讓我細致地了解了昆蟲。
我記得有一次,法布爾為了證明一些毛毛蟲的尿液有毒,就拿了一塊紙巾吸點松毛蟲的.尿,然后涂到自己的肩膀上,不久之后法布爾的肩膀上開始異常疼痛,法布爾用疼痛來證明了松毛蟲的尿液是有毒的。還有一次為了證明毛毛蟲的血液也是有毒的,夜里法布爾把毛毛蟲的血抹在自己的一個手上,然后睡覺,半夜的時候,他被突如其來的疼痛給驚醒了,他的手又紅又腫。
就這樣,法布爾把自己的身體當做實驗小白鼠,然后把實驗出來的結果都告訴了國家。不僅這些,還有各種他觀察出來的昆蟲的習性,特點等都奉獻給國家。
讀了這篇文章,一個個栩栩如生的昆蟲故事,我身臨其境,仿佛與法布爾一起拿著放大鏡觀察著小昆蟲的喜怒哀樂,讓我感受到昆蟲世界的奇妙。
三年級昆蟲記讀后感13
《昆蟲記》顧名思意就是寫昆蟲的,它是法布爾寫的,里面主要寫了螞蟻,糞金龜、螳螂等一些昆蟲,細致地描寫了昆蟲們的生活習慣,食物和生活地點。
其中我較喜歡得是神秘的隱士——蝎子。寫了法布爾是從蝎子最喜歡居住的地方,從沙層的瓦地下抓到的蝎子。把它養(yǎng)在鐵籠子里,以一些活昆蟲來喂養(yǎng)它,看它是怎樣用毒液制服食物的。在圍墻旁勇敢地對戰(zhàn)狼蛛。場景栩栩如生,心驚肉跳。
《昆蟲記》的語句中,處處體現(xiàn)著昆蟲們的.喜怒衷樂,因為它的語言非常簡潔優(yōu)美,每種昆蟲形象栩栩如生,十分可愛。我也讀出了法布爾要人們有尊重生命,親近自然,熱愛科學探索的精神。
三年級昆蟲記讀后感14
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、文學家法布爾寫的長篇科普文學作品,共十卷。
當我懷著看無趣的科普書打開《昆蟲記》的時候,看到了它的簡介“本書是法國昆蟲學家法布爾以無比的熱情、追求真理的精神傾其一生血著成的科學巨著。在他的筆下,昆蟲世界是如此千奇百怪、生機盎然,小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,表現(xiàn)出了驚人的靈性”看完簡介,我不再覺得這本書很無趣了,而是抱著一種敬佩的心情閱讀。
現(xiàn)在世上有多少人憎恨昆蟲,但為什么法布爾可以不知疲倦地觀察它們呢?
后來,我發(fā)現(xiàn),法布爾似乎并不是在書里只寫了昆蟲,而他是用了一種無形的鏈條把我們人類和昆蟲聯(lián)系到了一塊兒,從昆蟲們有著人的思想感情就能看出他對昆蟲的喜愛,仿佛這本書是在寫一群人,而不是一只一只的.昆蟲。
讀完這本書我明白了一個道理,它就是不管多么渺小的蟲子,也有它的用處,我們不能瞧不起任何生物,哪怕是一個小小的螞蟻
三年級昆蟲記讀后感15
《昆蟲記》是法布爾以畢生的時間與精力觀察昆蟲、以其詳細確切的筆記編寫而成的。
《昆蟲記》詳細觀察了昆蟲的.生活和為繁衍種族所進行的斗爭,涵蓋了幾近所有關于昆蟲的細節(jié),不但具有重要的科學價值,還富有濃郁的文學色彩,不僅體現(xiàn)了作者的感情,也體現(xiàn)了昆蟲獨一無二的特點。無論是哪一篇,都流露出了作者的敬畏之情,無論是哪一種動物,都蘊含著值得我們人類尊敬的品質。
所有的生命都是平等的,都應當?shù)玫酵瑯拥淖鹬亍词鼓惚人麄儚姶螅膊粦撟鰺o謂的殺害。因為世上稱得上偉大的東西,往往不是體積,而是精神。千里之堤,潰于蟻穴,這是卑微者的威嚴和挑戰(zhàn)。敬重卑微,敬畏生命,就是尊重我們自己。
《昆蟲記》不愧為一部嚴謹?shù)目茖W筆記,更是一首不朽的生命史詩!
【三年級昆蟲記讀后感】相關文章:
昆蟲記的讀后感 《昆蟲記》讀后感03-20
昆蟲記的讀后感《昆蟲記》讀后感12-19
昆蟲記讀后感,小學生昆蟲記讀后感02-05
《昆蟲記》三年級讀后感03-17