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讀后感

《我要做好孩子》讀后感

時間:2023-03-29 08:54:08 讀后感 我要投稿

《我要做好孩子》讀后感范文

  當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《我要做好孩子》讀后感范文,歡迎閱讀與收藏。

《我要做好孩子》讀后感范文

《我要做好孩子》讀后感范文1

  好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛心、體貼、對家人、老師、朋友的關(guān)心,開朗的性格,高尚的品質(zhì),組成了一個優(yōu)秀、全面的好孩子。

  在這個快樂、充實(shí)的寒假里,我拜讀了黃蓓佳寫的《我要做好孩子》,這本書的主人公金鈴是一個成績中等,但是卻機(jī)敏、善良、正直、有上進(jìn)心的女孩子,她為了做讓爸爸媽媽和老師都滿意的“好孩子”作出了種。種努力,并為保留自己心中的那份天真、純潔,向大人們作了許多“抗?fàn)帯薄诶蠋熒〉臅r候,金鈴去看望了生病的'老師,并送給了老師一束美麗的花。最后,金鈴帶著家人、老師、朋友的美好祝福和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)升學(xué)考試的考場……小說藝術(shù)地展示了一個小學(xué)畢業(yè)生的學(xué)校以及家庭生活,成功地塑造了金鈴、于胖兒、尚海、楊小麗等等一些小學(xué)生和爸爸、媽媽、邢老師等大人鮮活的形象,情節(jié)真切,語言流暢,富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息,并能給讀者以思考和啟迪。

  讀完這本書,我如獲至寶,懂得了許多道理,我被這個故事的主人公金鈴為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而堅(jiān)持、努力的信念所感動,不怕困難,勇往直前,樂觀地面對失敗,從中吸取教訓(xùn),繼續(xù)向著目標(biāo)奮進(jìn)。主人公金鈴?fù)覀円粯,面臨著一次嚴(yán)峻的考驗(yàn);她同我們一樣,也有著不能承受的壓力,但是她和我們不同的是,她能不依靠父母的幫助自己解決被冤枉的事。她能懂得,只有通過自己的努力,才可以取得成功。她可以從每一件看似普通卻有著意義非凡的事情中領(lǐng)悟到“我要做好孩子”。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)金鈴,學(xué)習(xí)她的努力、認(rèn)真、執(zhí)著,學(xué)習(xí)她的“勝不驕,敗不餒”。

  給我印象最深的一段話是:“一個能寫出這么好的文章的學(xué)生,憑什么不能稱為好孩子呢?老師現(xiàn)在已經(jīng)想得很通,好孩子的內(nèi)涵太豐富,它不全是由100分組成的。老師相信你將來能做成了不起的事,是一個外表平凡而靈魂偉大的人,好好努力吧,金鈴?fù)瑢W(xué),好孩子!”這段話使我對“好孩子”又有了新的了解,新的認(rèn)識。好孩子不僅僅是考試能考100分,還要有高尚的品質(zhì),有愛心,關(guān)心他人,自信,失敗了也不氣餒,勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地向著自己定下的目標(biāo)拼搏。遇到了困難,我們要樂觀、堅(jiān)強(qiáng),勇敢的去面對它,用自己的汗水去拼搏,取得最后的勝利。

  “每一個孩子的努力都不會白費(fèi),奇跡也不是不能發(fā)生的”。

《我要做好孩子》讀后感范文2

  圓圓愛吃零食,每次吃完巧克力就把包裝袋亂丟,每次吃完水果和瓜子就把果殼瓜皮亂拋,他的屋里屋外垃圾成堆、蚊蠅橫飛、蟑螂臭蟲成了守衛(wèi)。

  一天,他的好朋友歡歡從國外回來看他,左找右找都沒法找到他的家,只好請來了警察貝貝。貝貝看著眼前一堆堆小山似得垃圾,驚詫不已:“咦,我前兩天來這巡邏還能看到這房子的大門呢,嘿嘿,不過就是被一包垃圾砸了下腦門。只是現(xiàn)在怎么成這樣了呢?”

  歡歡頓時著急起來:“圓圓不會出事了吧,怎么辦,怎么辦?”

  貝貝說:“別急,讓我先用生命探測儀探測一下……恩,存在生命特征,讓我在通過衛(wèi)星掃描儀查找一下。”

  兩分鐘后手機(jī)上收到衛(wèi)星掃描儀發(fā)來的清晰圖紙。他們根據(jù)圖紙準(zhǔn)確地找到了門的.位置,然后又找來了幾位環(huán)衛(wèi)工人把門口的垃圾清理了,歡歡迫不及待地破門而入,居然看到圓圓正在悠閑地嗑瓜子,邊嗑邊把殼吐在地上。

  歡歡火冒三丈,沖上前去斥責(zé)道:“虧你還是個學(xué)生,老師沒教過你要舉止文明、要愛護(hù)環(huán)境、要講究衛(wèi)生嗎?你難道不知道我們的城市在爭創(chuàng)文明衛(wèi)生城市嗎?”

  圓圓不以為然地說:“那有什么,有別人爭創(chuàng)不就行了,總有衛(wèi)生死角的,再說了檢查的人也不可能面面俱到呀!”

  歡歡和貝貝無奈地對視一眼,搖搖頭走了。

  歡歡雖然對圓圓的行為很生氣,可畢竟是好朋友,不忍心看著他那樣,想著無論如何要幫他一把。

  于是,歡歡把圓圓的情況告訴了自己的另一個朋友申博士,申博士安慰他說,圓圓這樣的情況很有可能是有心理障礙,得去看醫(yī)生。至于垃圾的問題,可真是問對人了,他剛剛研制出一種廢物回收利用器。這種機(jī)器是用一種特殊的火焰焚燒垃圾,燃燒后的煙通過過濾裝置可以做納米染色材料,產(chǎn)生的熱量可以轉(zhuǎn)為熱能發(fā)電,未充分燃燒物還可以處理成特殊的紡織材料。只是這機(jī)器還在研制試用階段,垃圾的處理量超過一定負(fù)荷會導(dǎo)致機(jī)器過熱,從而產(chǎn)生爆炸。

  歡歡滿心歡喜地搬來一臺廢物回收利用器,一連幾天試用下來,效果還真不錯,只是處理掉的垃圾總是比生成的少,這天貝貝也來幫忙,他一時心急,給機(jī)器多塞了一些垃圾,只聽一陣急促的“嗤嗤”聲后,一道強(qiáng)烈的火光沖天而起,只聽“轟隆”一聲,一切夷為平地。

  這是卻見圓圓從床上驚恐地跳起,嘴里還喃喃地說:“我要做好孩子!我要做好孩子!”原來是他做了個噩夢,但從此卻讓他改掉了亂丟垃圾的壞毛病。

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