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讀后感

少年中國說的讀后感

時間:2023-03-31 14:30:30 讀后感 我要投稿

少年中國說的讀后感范文

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的少年中國說的讀后感范文,希望能夠幫助到大家。

少年中國說的讀后感范文

少年中國說的讀后感范文1

  有中國少年,所以有少年中國。

  梁啟超《少年中國說》中的那個少年中國,似乎離我們很遠,其實離我們很近。

  一個開拓進取,勇于創(chuàng)新的國家即為少年,少年中國需要的便是這樣一種精神。這種精神在每一個“新來而與世界為緣”的少年人的心中。

  身上。作為一名“少年中國”的少年,又是一名今年剛剛?cè)雸F的團員,我們應(yīng)該怎樣實現(xiàn)中國的“強國夢”呢?中國智在少年。新中國以來的東方紅,原子彈,改革開放等等,無一不是在外人驚嘆的眼神中誕生,而這正是老一輩的中國人以那種初生牛犢不怕虎的精神創(chuàng)造出來的。

  因此我們少年要做到“智”,繼承老一輩的光榮傳統(tǒng)。中國傳統(tǒng)講究仁義禮智信,中國文化具有兼容并包性,源遠流長,博大精深。偉大的中國文化是我們傳承千年,歷久不衰的法寶,也是我們走向復(fù)興,開創(chuàng)未來的根本保障。雖然,傳統(tǒng)文化不乏糟粕,虛榮、麻木等劣根性便是糟粕的體現(xiàn)。但,我們不能否認傳統(tǒng)文化的精髓讓我們經(jīng)久不衰,綿延不絕。文化的包容維持著中華民族的和諧與穩(wěn)定,也為民族大家庭不斷注入新鮮血液,使其煥發(fā)生機。五千年的積淀造就的是傳統(tǒng)文化的強大生命力。

  繼承中國傳統(tǒng)文化,對學(xué)生進行道德品質(zhì)教育,有利于學(xué)生形成優(yōu)良的道德品質(zhì)。道德是在歷史上逐漸形成的一種社會意識形態(tài)和規(guī)范。作為禮儀之邦的'中國,自古就把道德作為評價一個人的首要標準。中國傳統(tǒng)文化具有道德中心傾向!白鹄蠍塾,兄弟和睦,孝敬父母”等傳統(tǒng)道德觀念一直是人們所認同的美德。所以,繼承中國傳統(tǒng)文化必須注重對優(yōu)秀傳統(tǒng)道德觀念的繼承。這是學(xué)生道德素質(zhì)中具有奠基作用的文化精華。當(dāng)然,現(xiàn)代學(xué)生的道德遠遠不同于中國的傳統(tǒng)道德,在道德教育過程中,不要以偏概全,盲目向?qū)W生灌輸早已被歷史淘汰的陳舊道德觀念。社會轉(zhuǎn)型期的今天,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞,逐步融合,而在這碰撞與融合中,各自煥發(fā)出新的的生機。同時,傳統(tǒng)文化的道德原則、和諧理念也指引著具有民族特色的現(xiàn)代科技的發(fā)展與走向。

  充分發(fā)揮科技優(yōu)勢,大力弘揚傳統(tǒng)文化,讓傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代科技在碰撞交融中永葆生機與活力!

  “三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”建設(shè)少年中國時不可待,因為我們是中國少年!

少年中國說的讀后感范文2

  剛放暑假時,媽媽推薦我讀了一篇經(jīng)典美文——梁啟超寫的《少年中國說》。

  文中的經(jīng)典段落中國人都耳聞能詳、朗朗上口:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!蔽冶贿@句話深深震撼了。百年前,梁啟超先生曾用心吶喊:“少年強則國強,少年獨立則國獨立!”。梁先生理想中的“少年中國”已經(jīng)出現(xiàn)在我們面前。作為一個新中國的少年,怎樣做才不至愧對這光榮的稱謂和這美好的時代呢?

  首先,少年要有理想,有知識。我們一定要樹立共產(chǎn)主義的遠大理想,立志把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛。這是我們每一個中國少年義不容辭的責(zé)任。當(dāng)然,理想并不是說你想成功就會成功的,他要求你付出艱辛的勞動,甚至巨大的代價。實現(xiàn)理想需要力量,力量來自知識,我們要建設(shè)好自己的祖國,就要有文化。今天的刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮讀書將是明天實現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。因此我們要勤奮讀書,從小就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)的習(xí)慣,孜孜不倦、勤勤懇懇,而且要謙虛謹慎,不恥下問。這樣,知識才會在我們的腦子里扎下根,成為我們自己的財富。

  其次,少年要有強壯的'體魄,有進取心和創(chuàng)造力。我們需要在陽光下自由的奔跑,鍛煉出強健的體魄。中國獨立在少年!我原本體弱多病,沒有運動愛好。為了改變這個現(xiàn)狀,暑假里我為自己制定一個強身健體的計劃,用幾天時間學(xué)會騎單車,每天堅持和爸爸騎行六公里,一段時間后,我發(fā)現(xiàn)自己強壯了許多。我還參加梧州軍博園夏令營,經(jīng)過五天四夜艱苦的軍事化訓(xùn)練,讓我們學(xué)會通過團隊去解決遇到的問題,培養(yǎng)我們團結(jié)合作和與人交流的能力,明白團隊的重要意義,幫助我們提升生活自立能力,承受挫折、戰(zhàn)勝困難和環(huán)境適應(yīng)能力。通過傳授軍事知識,進行模擬軍事演習(xí),體驗快樂軍營生活,規(guī)范日常行為習(xí)慣,鍛煉意志力和勇氣,增強紀律性和自制力,培養(yǎng)團隊精神和愛國主義,引領(lǐng)積極向上的心靈。

  《少年中國說》給了我莫大的鼓舞,它的每一字每一句都印在我的腦海之中,那種強烈的責(zé)任感和對中國少年的諄諄教誨震撼人心!叭γ麎m與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”建設(shè)少年中國時不可待,因為我們是中國少年!

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