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小學生少年中國說朗誦稿

時間:2024-06-28 19:34:00 稿件 我要投稿
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小學生少年中國說朗誦稿

  導語:幾日隨風北海游,回從揚子大江頭。下面是小編為大家整理的小學生少年中國說朗誦稿,更多相關(guān)信息請關(guān)注文書幫相關(guān)欄目!

小學生少年中國說朗誦稿

  小學生少年中國說朗誦稿 篇1

  梁啟超

  A:制出將來/之少年中國者, ...

  則中國少年/之責任也。 ..

  B:使舉國之少年/而果為少年也, .

  則吾中國/為/未來之國, ..

  其進步/未可/量也。 .

  領(lǐng)齊:故今日之責任,不在他人,

  而全在我少年。(斜拍胸脯)

  齊頌:少年智/則國/智,

  少年富/則國/富,(變隊形 向左向有轉(zhuǎn))

  少年強/則國/強。

  C:少年獨立則國獨立, ....

  A:少年自由則國自由, ....

  B:少年進步則國進步, ....

  領(lǐng)齊:少年勝于歐洲, ...

  則國勝于歐洲, ..

  少年雄于地球, ..

  則國雄于地球。 ..

  齊頌:少年獨立/則國/獨立,

  少年自由/則國/自由,

  少年進步/則國/進步,(領(lǐng)頌前行)

  少年勝于歐洲,則國勝于歐洲, ....

  少年雄于地球,則國雄于地球。 ....

  A:紅日初升,其道大光;(伸出右手臂,群頌表隊形)

  河出伏流,一瀉/汪洋;

  B:潛龍騰淵,鱗爪(zhǎo)飛揚;(胸前握掌)

  乳虎嘯谷,百獸震惶;(變掌伸開)

  C:(掌券直立)鷹隼(yīng sǔn)試翼,風塵翕張(xī zhānɡ);

  奇花初胎,矞矞(yù)/皇皇;(變掌左展開)

  A:干將(gān jiāng)發(fā)硎(fà xíng),有作其芒;

  天戴其蒼,地履其黃;

  領(lǐng)齊:縱有千古,橫有八荒,

  前途似海,來日/方長。(掌拳直立)

  齊頌:縱有千古,橫有八荒,

  前途似海,來日方長。(兩邊左右分開、領(lǐng)頌掌拳斜胸)

  A:美哉,我少年中國,與天不老;(伸拳)

  齊頌:美哉,我少年中國,與天不老

  A:壯哉,我中國少年,與國無疆!(伸拳)

  齊頌:壯哉,我中國少年,與國無疆!(兩邊左右分開、領(lǐng)頌掌拳斜胸)

  B:(變隊形)少年獨立則國獨立,

  A: 少年自由則國自由,

  C: 少年進步則國進步,

  領(lǐng)齊: 少年勝于歐洲,

  則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,

  則國雄于地球。

  齊頌:(左對變隊形) 少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,

  少年進步則國進步,

  (左對變隊形)少年勝于歐洲,

  則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,

  則國雄于地球

  (左對變隊形)少年獨立則國獨立,

  少年自由則國自由,

  少年進步則國進步,

  (右對變隊形)少年勝于歐洲,

  則國勝于歐洲,

  少年雄于地球,

  則國雄于地球

  領(lǐng)齊:(邁一步)美哉,我少年中國,與天不老;

  (邁一步)壯哉,我中國少年,與國/無疆!

  齊頌:美哉,我少年中國,與天不老;

  壯哉,我中國少年,與國/無疆!

  (手勢,齊雙手打開頭頂側(cè)耳;領(lǐng)誦中間手掌拍胸;左右領(lǐng)誦伸左右手;頭抬高)

  小學生少年中國說朗誦稿 篇2

  第一幕:

  背景音樂:沉思

  開場白:

  甲:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。

  乙:這是一個承前啟后的時代。

  甲:這是一個日新月異的時代。

  乙:這是一個繼往開來的時代。

  合:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。

  甲:思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

  乙:中華經(jīng)典的`鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

  甲:中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

  第二幕:

  背景音樂:英雄的黎明

  齊: 《少年中國說》——梁啟超。

  齊: 天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。

  甲: 少年中國者, 則中國少年之責任也。

  乙: 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。

  齊: 少年智則國智,少年富則國富;

  少年強則國強,少年獨立則國獨立;

  少年自由則國自由,少年進步則國進步;

  少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。

  女合:欲言國之老少,請先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思將來。 男合:惟思既往也,故生留戀心;惟思將來也,故生希望心。

  女合:惟留戀也,故保守;惟希望也,故進取。

  男合:惟保守也,故永舊;惟進取也,故日新。

  女合:惟思既往也,事事皆其所已經(jīng)者,故惟知照例;

  男合:惟思將來也,事事皆其所未經(jīng)者,故常敢破格。

  甲: 紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  乙: 鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  甲: 干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  乙: 縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  齊: 紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。

  潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。

  鷹隼試翼,風塵吸張。奇花初胎,矞矞皇皇。

  干將發(fā)硎,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。

  縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。

  甲: 美哉我少年中國,與天不老!

  合: 壯哉我中國少年,與國無疆!

  齊: 美哉我少年中國,與天不老!

  壯哉我中國少年,與國無疆!

  小學生少年中國說朗誦稿 篇5

  第一組領(lǐng)讀:

  當大清帝國步入作繭自縛的墳冢

  你卻在一片靡靡之音中發(fā)萌

  第二組領(lǐng)讀:

  當頑固的保守勢力還在做垂死的故步自封

  你卻已開始西學自用

  合:你的步伐一旦邁開,你 便馬不停蹄

  你的腳步一旦向前,你 便風雨無阻

  從你誕生的那一刻開始,便注定是我中華從積弱走向復興的基石

  第一組領(lǐng)讀:

  這條路走的艱難

  你卻從未放棄過你的信念

  第二組領(lǐng)讀:

  你的名字幾經(jīng)更換

  卻從未將你的傳承改變

  合:彈指百年

  你見證了這片古老土地的滄海桑田

  你隨著這片古老土地歷史變遷

  第一組領(lǐng)讀:

  坎坎坷坷是你的'日歷

  第二組領(lǐng)讀:

  風風雨雨是你的樂章

  合:這條路走的艱難

  你卻從未放棄過你的信念

  邁著堅定的步伐,你一往無前

  甲:近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇《少年中國說》。

  乙:中華經(jīng)典的鏗鏘(kēng qiāng )音韻在我們耳邊回響。

  丙:中華經(jīng)典的千古風韻在我們心頭蕩漾。

  旁白:天地蒼蒼,乾坤茫茫

  中華少年頂天立地當自強

  近代思想家梁啟超揮筆成就經(jīng)典名篇——少年中國說

  你聽聽吧,聽聽中國少年的吶喊

  聽聽百年桃李的呼喚

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